小学一年级语文上册期末试卷 小学语文一年级上册期末考试试卷

沪教版一年级上册语文期末检测卷含

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试，加紧复习是眼下最重要的事情。下面是我为大家带来的沪教版一年级上册语文期末检测卷，欢迎阅读。

小学一年级语文上册期末试卷 小学语文一年级上册期末考试试卷

小学一年级语文上册期末试卷 小学语文一年级上册期末考试试卷

听力部分34%

一、圈出你听到的字母或音节：16%

(1)b p (2) ui iu可爱的 星星 | 一只 小河 (3)er ei (4) ci chi

二、圈出你听到的词语：12%

(1)机场 广场 (2)什么 怎么 (3)写字 鞋子

(4)傍晚 夜晚 (5)荷叶 荷花 (6)风景 美景

三、在你听到的句子后面打“√”：6%

(1)国庆节的晚上真是美极啊! ( )

国庆节的晚上真美啊!( )

(2)风姑娘送一片落叶给燕子。 ( )

风姑娘送一片叶子给燕子。( )

(3)天黑了，小海星怎么傍晚不回家? ( )

天黑了，小海星为什么不回家?( )

基础能力 61%

一、拼拼音，找找词，写序号：8%

(1)傍晚 (2)放声 (3)办法 (4)本领

(5)姑娘 (6)送信 (7)怎么 (8)铅笔

bàn fǎ zěn me běn lǐng qiān bǐ

fànɡ shēnɡ ɡū niɑnɡ sònɡ xìn bànɡ wǎn

1、过：共( )笔，第1笔是( )。

2、阳：共( )笔 ，“ ”在第( )笔。

3、姑：共( )笔，部首是( )，我还会写“女字旁”的字( )。

三、一字开花，写序号：8%

(1)乡 (2)大 (3)心 (4)不(5)里 (6)回 (7)平 (8)公

四、找出下列带点字的反义词，将序号填在( )里：5%

(1)短 (2)哭 (3)前 (4)少 (5)黑

1、明明认识了很多字。 ( )

2、动物园里的猴子尾巴很长。 ( )

3、养了一只大白鹅。 ( )

4、我家的后面有一条小河。 ( )

5、弟弟开心地对我笑。 ( )

五、找到，连一连： 8%

圆圆的 河水 一杯 小河

清清的 荷叶 一面 绿茶

扁扁的 小草 一条 大伞

绿绿的 尾巴 一把 花鼓

六、排列句子，并加上标点(写序号)：12%

1、①尾巴 ②的 ③松鼠 ④好像 ⑤ 伞 ⑥一把

2、①白鹅 ②游来游去 ③两只 ④在池(chí)水里

3、①荷叶 ②把 ③当作 ④凉帽 ⑤小朋友

4、①在白纸上 ②我 ③用 ④彩笔 ⑤画画

七、根据课文内容，对的打“√”，错的打“×”：5%

1、猫妈妈一心一意钓到了大鱼。( )

2、重阳节，古人登高赏风景。( )

3、一个夏天的夜晚，小山羊让小熊住在了家里。( )

4、公鸡的`尾巴好像一把扇子。( )

八、请按要求归类:8%

十、照样子写句子(4分)国 钓 用 识

先外后里的字 先外后里再封(fēnɡ )口的字

表示动作的字 翘(qiào)舌音的字

认真写字，卷面整洁：5%

一、圈出你听到的字母或音节：16%

(1)b (2) iu (3) ei (4) ci

(5)yuan 一( )蜜蜂 一( )牛(6)chōnɡ (7)jǔ (8) lán

二、圈出你听到的词语：12%

(1)机场 (2) 怎么 (3) 鞋子

(4)傍晚 (5)荷叶 (6) 美景

三、在你听到的句子后面打“√”：6%

(1)国庆节的晚上真美啊!( √ )

(2)风姑娘送一片落叶给燕子。 ( √ )

(3)天黑了，小海星为什么不回家?( √ )

基础能力 61%

一、拼拼音，找找词，写序号：8%

(3)(7)(4)(8)(2)(5)(6)(1)

6 一 6 1 8 女

三、一字开花，写序号：8%

(3)(4)(7)(8) (1)(2)(5)(6)

四、找出下列带点字的反义词，将序号填在( )里：5%

(4)(1)(5)(3)(2)

五、找到，连一连： 8%

圆圆的 河水 一杯 小河

清清的 荷叶 一面 绿茶

扁扁的 小草 一条 大伞

绿绿的 尾巴 一把 花鼓

六、排列句子，并加上标点(写序号)：12%

1、 321465。 2、 3142。 3、52134。 4、 21345/23415。

七、根据课文内容，对的打“√”，错的打“×”：5%

√ × √ × √

八、请按要求归类:8%

用 国 钓 识

一年级语文测试卷及

3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!

语文试卷是对学习过知识的考验和巩固，下面是我为大家整理的 一年级语文 测试卷及，仅供参考。

( )方 ( )西 拉( ) 汽( )

小学一年级语文试题题目篇一

一、读 拼 音，写 词 语。(9分)

xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ

( ) ( ) ( )

dōnɡ xī jīn tiān máo jīn

( ) ( ) ( )

二、读一 读， 选 一 选。(6分)

1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。

2.我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡ

zhònɡ)蔬菜。

xuǎn zì zǔ cí

三、选 字 组词 。(12分)

高( ) ( )来 ( )上 ( )现

( )地 ( )间 ( )国 ( )花

zhǎo fǎn yì cí

四、找 反 义词。(9分)

近 下 后 无 少 进

有——( ) 前——( ) 出——( )

多——( ) 远——( ) 上——( )

kàn tú xuǎn zì tián kònɡ

五、看 图，选 字 填 空。(8分)

朵 条 个 棵 只 头

一( )鱼 一( )树

xuǎn yì xuǎn

六、选 一 选，画 。(8分)

(搭 升 听)积木 (搭 升 听)国旗 (搭 升 听)音乐

(发现 学会 发生)秘密 (发现 学会 保护)环境

(发现 学会 保护)骑车 (珍惜 学会 保护)时间

lián cí chénɡ jù

七、连 词 成 句。(10分)

1.一块儿xiǎoyáng 我们 好吗 回家

2.奶奶 家 有一条 门前 小河

3.飞来飞去 在 小鸟 天上

4.我国 国旗 的 是

ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ

八、根 据 课 文 内 容 填 空。(10分)

1.( )是我国的首都，( )是我国的国旗。( )爱。

2.不久，有花有草的地方，花更( )了，草更( )了。没有花没有草的地方，长出了( )，( )。

3.妈妈说：“山那边( )很美，( )去看吧。”过了几天，小鹰( )了飞翔。

bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡ bìnɡ huí dá wèn tí

九、把 古 诗 补 充 完 整， 并 回 答 问 题。(共10分)

静夜思

床前明( )光，

疑是地( )霜。

举( )望明( )，

低( )思故乡。

1.这首诗是唐代诗人 写的。(李白 杜甫 白居易)(2分)

2.行和第三行都是写诗人 到的，第二行和第四行都是写诗人 到的。这首诗主要写出诗人

的心情。(3分)(想 思念家乡 看)

bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huà bìnɡ dú yì

十、把 下 列 句子 排 成 一 段 通 顺 的 话， 并 读 一

dú

读。(10分)

①他可喜欢石头啦。

②李四光是我国的地质学家。

③常常忘了干别的事。

④为了给寻找矿藏，他整天忙着研究石头。

正确的排列顺序是：

小学一年级语文测试卷篇一

一、读拼音，选词语。

下雨 今天 小鸟 东西 自己 毛巾

xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ

( 小鸟 ) ( 下雨 ) ( 自己 )

dōnɡ xī jīn tiān máo jīn

( 东西 ) ( 今天 ) ( 毛巾 )

二、读一读， 选一选。

1.爸爸给我买(mǎi)了一辆新自行车。

2.我家后面有一块空(kònɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡ)蔬菜。

3.我和妈妈在山上种(zhònɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ)大(dà)啊!

三、选字组词。

东 车

( 东 )方 ( 东 )西 拉( 车 ) 汽( 车 )

山 出

高( 山 ) ( 出 )来 ( 山 )上 ( 出 )现

中 种

( 种 )地 ( 中 )间 ( 中 )国 ( 种 )花

四、找 反义词 。

近 下 后 无 少 进

有——( 无 ) 前——( 后 ) 出——( 进 )

多——( 少 ) 远——( 近 ) 上——( 下 )

五、看图，选字填空。

朵 条 个 棵 只 头

一( 只 )蜜蜂 一( 头 )牛

一( 条 )鱼 一( 棵 )树

六、选一选。

(搭)积木 (升)国旗 (听)音乐

(发现)秘密 (保护)环境

(学会)骑车 (珍惜)时间

七、连词成句。

1.一块儿 我们 好吗 回家

我们一块儿回家好吗 ?

2.奶奶 家 有一条 门前 小河

奶奶家门前有一条小河 。

3.飞来飞去 在 小鸟 天上

小鸟在天上飞来飞去 。

4.我国 国旗 的 是

是我国的国旗 。

八、根据课文内容填空。

1.( )是我国的首都，( )是我国的国旗。( 我们 )爱。

2.不久，有花有草的地方，花更( 红 )了，草更( 绿 )了。没有花没有草的地方，长出了( 红的花 )，( 绿的草 )。

3.妈妈说：“山那边( 风景 )很美，( 自己 )去看吧。”过了几天，小鹰( 学会 )了飞翔。

九、把古诗补充完整，并回答问题。

静夜思

床前明( 月 )光，

疑是地( 上 )霜。

举( 头 )望明( 月 )，

低( 头 )思故乡。

1.这首诗是唐代诗人 李白 写的。(李白 杜甫 白居易)

2.行和第三行都是写诗人 看 到的，第二行和第四行都是写诗人 想 到的。这首诗主要写出诗人 思念家乡 的心情。(想 思念家乡 看)

十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一读。

①他可喜欢石头啦。

②李四光是我国的地质学家。

③常常忘了干别的事。

④为了给寻找矿藏，他整天忙着研究石头。

小学一年级语文测试卷题二

一、读拼音，把汉字写在相应的田字格里。(12%)

深 生 蜻 京 阵 怎

二、看拼音写词语。(10%)

yi fu shi hou fei chang

( ) ( ) ( )

gao su dong Wu guang ming

( ) ( ) ( )

hua er guang rong ban fa

( ) ( ) ( )

三、判断(对的打√，错的打×)。(8%)

1.“第”共11画，第7画是“”。( )

2.“稻”的部首是“禾”。( )

3.“军”的部首是“车”。( )

4.“米”和“立”组成“粒”。( )

四、组词。(10%)

回( ) 兴( ) 道( ) 湖( ) 逃( )

会( ) 星( ) 到( ) 蝴( ) 桃( )

五、填上合适的字。(8%)

一( )瓜地 一( )树枝 一( )红旗 一( )同学

一( )石头 一( )乌鸦 一( )瓶子 一( )大雁

六、照样子写词。(4%)

例：蹦跳(蹦蹦跳跳)

风雨( ) 高低( )

前后( ) 来往( )

七、选词填空。(5%)

在 再 向 像 有 又

1.我看见飞机( )天上飞。

2.我早上去看了奶奶，下午( )去看奶奶。

3.爸爸说我( )妈妈那样爱学习。

4.爸爸说：“你要( )雷学习。”

5.学校里有许多花，现在( )要种很多花。

八、把下面的词语整理成句子，加上标点符号。(10%)

1.好事 做的 这件 谁 是

___________________________________________

2.马路 种 在 两旁 树 少先队员

____________________________________________

九、 造句 。(10%)

常常—_______________________________________

高兴—_______________________________________

十、读下文，回答后面的问题。(共11%)

司 马 光

从前，有个人叫司马光。他小时候常跟小朋友们在花园里玩。有一回，有个小朋友不小心，掉到大水缸里去了。

小朋友们都慌了，叫着喊着，有的跑去找大人。

司马光没有慌。他拿起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就砸破了。缸里的水流出来了，掉在缸里的小朋友被救出来了。

1.上文有几小节?(3分)

_____________________________

2.上文写了一件什么事?(在正确的后打√)(5分)

①小朋友不小心掉到大水缸里去了。( )

②司马光小时候砸缸救人的事。( )

③司马光小时候常跟小朋友们一起玩。( )

3.用____划出写司马光救小朋友经过的句子。(3分)

小学一年级语文测试卷二

一、生、深、阵、怎、京、蜻

二、衣服、时候、非常、告诉、动物、光明、花儿、光荣、办法

三、1.√;2.√;3.×;4.√

四、回家、开会;高兴、红星;知道、到处;

湖面、蝴蝶;逃跑、桃子

五、片、根、面、位、块、只、个、群

六、风风雨雨、高高低低、前前后后、来来往往

七、1.在;2.再;3.像;4.向;5.又

八、1.这件好事是谁做的?2.少先队员在马路两旁种树。

十、1.上文有3小节。2.②;3.(第3小节)

一年级语文测试卷及相关 文章 ：

2. 一年级语文上册期末测试卷及

3. 一年级语文单元测试试卷及

4. 小学一年级上册语文试卷及

5. 2016一年级上册语文测试试卷

6. 一年级语文上册单元试卷及

7. 一年级下册语文期末试卷附

9. 苏教版小学一年级语文试卷及

10. 小学一年级语文拼音试卷及

~学年小学一年级上册语文期末检测卷

会在天空上写字的鸟是 。

每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备了 一 年级上册语文期末检测卷，希望大家好好作答。

4、天上小鸟飞在

一、 拼音乐园。(共30分)

1、读一读，按要求分类写下来(共8分)

p iu zi sh w ying ie k

yi wu er n u en yuan

声母：

韵母：

整体认读音节：

2、填空。(4分)

q - ( ) → qǔ x-( )-( )→(iǎo )

j – ü –àn → ( ) ( ) –ǒu → shǒu

3、看拼音写汉字。(每空1分，共8分)

fā xiàn zài jiàn zì jǐ shuāng shǒu

shēng rì chéng zhǎng míng tiān hàn shuǐ

4、看图，把图和拼音连起来。(10分)

báitù lǎohǔ Yuèliàng nàozhōng qìqiú

二、字词之家。(共 40分)

1、我会组词。(每空1分，共8分)

太( ) 鸟( ) 木( )日( )

大( ) 马( ) 禾( )目( )

2、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。(每空1分，共6分)

例：马+( 女 )→( 妈 ) ( 妈妈 )

木+( )→( ) ( )

也+( )→( ) ( )

3、在括号里填上适当的量词。(每空1分，共6分)

匹 头 本 双 只 朵

一( )牛 一( )书 一( )手

一( )花 一( )鸟 一( )马

4、我会连(共6分)

小露珠在花朵上 游来游去 § 蓝蓝的 雨

小鸟儿在树林中 滚来滚去 § 青青的' 天

小金鱼在水池中 飞来飞去 § 绵绵的 草

5、数一数，填一填(每空1分，共6分)

再：共( )画，第三笔是( )，组词( )。

画：共( )画，笔是( )，组词( )。

6、给下面的字加上一笔，使它变成另一个字，并组词。(4分)

例：大——( 天 ) ( 天 上 )

口——( ) ( ) 万——( ) ( )

十——( ) ( ) 人——( ) ( )

7、按笔顺写出下面的字。(共4分)

鱼： 。共( )画

豆： 。组词(支只把棵双 )

三、我会填 。(每空0.5分，共7分)

(1)锄禾( )( )( )，汗滴( )( )( )。

(2)春去( )还( )，( )( )鸟不惊。

(3)欲穷( )里( )，更上( )( )楼。

四、句子天地 (共 17分)

1、选词填空。(每空1分，共7分)

在 再

(1)我( )公园里玩。

(2)小刚( )也不了。

怎么 什么

(1) 大海里有( )?

(2) 乌鸦是( )喝着水的?

她 它 他

(1) 奶奶老了( )的耳朵听不见了。

(2)( )是一个小男孩。

(3)树上有只鸟，( )的叫声很好听。

2、把下面的句子补充完整。(共 4分)

1、 在山坡上吃青草。

2、蓝天上飘着朵朵 。

3、照样子写句子。(每题3分，共6)

(1)我把地扫干净了。

把 。

(2)妈妈给爸爸倒水。

给 。

五、快乐阅读(共6分)

小鸟说，天空蓝蓝的，秋天是蓝色的。小牛说，麦田黄黄的，秋天是金色的。小鹿说，枫叶红红的，秋天是红色的。啊，秋天真是一幅多彩的图画!

1、 、 、 都在说秋天。(3分)

2、把表示颜色的词语用“ ”画出来。(3分)

小学语文一年级期末测试题

2.我家离学校远，小刚家离学校()。

在的各个领域，我们都经常看到试题的身影，借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。一份好的试题都是什么样子的呢？下面是我精心整理的小学语文一年级期末测试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“开心”的近义词：____________________

小学语文一年级期末测试题1

一、读拼音写词语(4分)

chuī fēng zhēng qì mā ma ān quán

Huǒ bàn tā men bàn fǎ hóng sè

( ) ( )( ) ( )

二、连一连，组成新字。(6分)

日木白立土穴

寸月水也工占

三、组词(16分)

羊( )明( )从( )春( )鸟( )

鸡( )高( )手( )真( )直( )

认( )让( )布( )右( )还( )

四、连一连，给拼音找到相应的汉字。(8分)

bǐ shì jū yān zhù bāng pō tuán

示居笔帮烟助团坡

五、照样子连一连。(10分)

A F D G H P Q R T Y

g a f h p q d t r y

六、选词天空(6分)

xié

一( )歌三( )小鸡七( )小刀五( )树四( )书一( )鞋

七、请把这些词语排列成一句话。(4分)

⒈祖国是我的

⒉静静地小朋友听他读书

八、选字填空。(每空2分，共16分)

在再

⒈我( )家里画画。

⒉我请爸爸( )给我讲一个2、第二题，用圈圈出正确的字。李纹、赵烨炎、李奇把“来（巴吧）”圈错而各失去1分。故事。

布步

⒈早上，我在窗外跑( )。

⒉妈妈给我买了一件花( )衣服。

员元园圆

1.今天，我拿着一( )钱到公( )去玩。走到路上，我看见一个

2.少先队( )抱着一个( )皮球。

九、补充音节。(8分)

ǎo sh ǐ y w x ì

草声指羽尾信次

小树在春风里摇。

在。

在。

十一、读短文，完成作业。(6分)

小兔过生日

zhù hè

6月12日是小兔的生日，许多的小动物前来向它祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

⒈小兔的生日是( )月( )日。

duàn

十二、比一比，看谁写得好。(8分)

明元吓青对处再面

十三、说说你爱玩什么，再写下来。(不会写的字写拼音)(4分)

小学语文一年级期末测试题2

一、用线把图和词语连起来

哈密瓜 日历

荷花 蚂蚁

二 、用线把音节和笔画连起来

heng zhe wan shu zhe

wo gou shu zhe zhe gou

pie dian na

heng zhe wan gou shu ti

三、 用线把音节和词语连起来

yu mao 方向灯 wen ti 吸尘器

fang xiang deng 国庆 ji chang 肩膀

guo qing 医生 jin huang 金黄

yi sheng 城市 jian bang 机场

cheng shi 羽毛 xi chen qi 问题

四、 按要求选择正确的笔顺

“火”的第二笔是 （ ） “比”的第三笔（ ）

“可”的第二笔是 （ ） “车”的第三笔（ ）

“成”的一笔是（ ） “出”的第三笔是（ ）

五、 照样子，连线组词

出 放

现 少 来 口 步 松 羊 心 手 天

救 找

星 人 机 火 车 托 人 书 接 马

六 照样子，连线

举头望明月， 早有蜻蜓立上头。

白日依山尽， 低头思故乡。

危楼高百尺， 手可摘星辰。

小禾才露尖尖角， 黄河入海流。

小学语文一年级期末测试题3

一、读准音节再写字。

shuō huà pénɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo

（）（）（）（）

qīn rén nǐ men jié rì jǐ suì

（）（）（）（）

dīng dōng chūn tiān hóng huā yé ye

（）（）（）（）

bǎi huā qí fànɡ suì yuè wàn wù

（）（）（）

二、比一比，再组词。

白（）早（）口（）节（）

百（）草（）古（）爷（）

鸟（）们（）有（）说（）

鸣（）门（）友（）话（）

三、词语小宝库

（）鸟争（）百（）（）放（）物复（）

（）里无云（）回（）地（）水丁冬

（）颜（）色（）绿（）红（）（）争鸣

把词语排成一句话，并加上标点。

（1）找到我们春天在校园里了

（2）开了也桃花开了苹果花

（3）邓树坑挖着兴致勃勃

四、读一读，连一连。

树梢wán shuǎ sǎ shuǐ颜色

梳洗shū xǐ yán sè题目

植树shù shāo huān lè洒水

玩耍zhí shù tí mù轿车

栽树zāi shù jiào chē欢乐

春回齐放万物融化

柳绿丁冬莺歌争鸣

泉水花红冰雪复苏

百花大地百鸟燕舞

五、连线找朋友。

雷树雨玩苏软儿村

梢滴雨醒童耍居和

六、我会把诗句补充完整。

夜来（）（）（），

花落（）（）（）。

（）（）莺飞（）（）（），

拂堤杨柳醉（）烟。

《春晓》和《村居》都是描写（）季的古诗。

七、根据课文内容完成习题。

1、选择填空。

黄绿白红蓝彩色

小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。

春风孩子们春雷长高春燕春雨

春天到了，（）跟柳树说话了，（）给柳树洗澡了，（）给柳树梳头了，（）跟柳树捉迷藏了，柳树跟（）玩耍了，玩着玩着，小朋友们（）了。

填看看扶正挑选移入挥

一个树坑挖好了，邓（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。

2、补充句子

1、春雷跟柳树__________了。

2、我和______________一起玩耍。

3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。

4、课文中、 、和唤醒了柳树。

5、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。

6、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。

3、连一连。

春风跟柳树说话了。

孩子们给柳树洗澡了。

春雷给柳树梳头了。

春燕跟柳树捉迷藏了。

春雨跟柳树玩耍了。

八、照样子，填空。

例：（木）+（直）=（植）（植树）

（）+舌=（）（）

（）+亡=（）（）

（）+（）=（）（）

例：底（低）（低头）

邮（）（）

线（）（）

桥（）（）

例：工——（红）（红色）

早——（）（）舌——（）（）

丁——（）（）鸟——（）（）

直——（）（）哥——（）（）

九、写出带有下列偏旁的字。

亻：_______ _______纟：_______ _______

艹：_______ _______讠：_______ _______

木：氵：

十、短文阅读。

大自然的邮票

春天的树上，长出小小的芽瓣。夏天的树上，挂满绿绿的叶片。秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。冬天的'树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1、这一段话共有（）句。

2、填空：

（1）一年有（）、（）、（）、（）四个季节。

（2）春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）。

秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。

大自然的邮票是指（）。

十一、快来画一画美丽的春天吧。

小学语文一年级期末测试题4

一、看拼音写词语。（20分）

yán ān sài běi zhì lǐ dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡ

shānɡ liɑnɡ wán shuǎ shēn lán sān wǔ chénɡ qún

二、照样子，写词语。（5分）

一（只）船（认真）地书写（开心）的小鸟

一（）肉（）地朗读（）的歌曲

（捉）小鱼月亮像（小船）

（）电脑星星像（）

三、把诗句补完整以后，读一读，体会它的用法。（8分）

1、老师夸我进步大，同时勉励我：“欲穷千里目，____________。”

2、猴年已去，鸡年将至。我不由想起唐寅的诗句“平生不敢轻言语，____________。”

3、妈妈常教育我：“____________，老大徒伤悲。”

4、正月十五月儿圆，海外游子吟诵起“举头望明月，_______________。”

四、填空。（20分）

1、本学期的课内外阅读让我们认识了______的梅兰芳，了解了______（谁）和______（谁）的故事。我最喜欢的是，因为___________________________________________。

2、大雪压青松，_______________。________________，待到雪化时。

3、太阳的脸变得了。它轻轻地走到西山的，把灿烂的云霞留在___________的天边。

4、20xx年7月13日晚上，广场早已____________，____________的人们还像潮水般涌来。因为奥运会将在举行。

五、刚才我们回忆了本学期所学到的知识，下面看看你能不能灵活运用。（13分）

1、小明写好了一副春联：

松竹梅岁寒三友

桃李杏春风一家

请你帮他正确地贴到门上。

六、下面是一首歌曲《过新年》，会唱吗？请你认真读一读，然后完成练习。16分

过新年呀，咚（dōnɡ）咚咚咚呛（qiānɡ）。喜洋洋呀，咚（dōnɡ）咚咚咚呛（qiānɡ）。鞭炮声声锣鼓响，咚呛咚咚呛。唱歌跳舞多欢畅（chànɡ），咚呛咚咚呛。幸福的生活甜呀甜又香，咚呛咚呛咚咚呛！

1、歌词一共句话，（2分）

2、你知道吗，咚呛是锣鼓声。请你用“”画出歌词中表示锣声鼓声的句子，数数共处。正是这咚咚呛呛的声音，一下子表现出节日的欢乐。（6分）

3、过新年，除了歌词里写的、让你开心，还有

和也让你快乐。（8分）

七、大年初一，到处是鞭炮声，把热闹场景写下来，行吗？（10分）

小学语文一年级期末测试题5

一、看拼音写词语。(30%)

x9nq0nli8sh@j@ni4nW&y1

( )( )( )( )

t&r2nji4osh@xi1omi8z!x@

( )( )( )( )

k1ixu6q0gu4ix9ng1nl!ng

( )( )( )

W&ynm@b)q9ngm0ngji6

( )( )

二、照样子填空。(6%)

三、比一比，再组词。(12%)

像()被()跳()

蓝()榜()刚()

篮()膀()钢()

四、搭配词语(用线连起来)。(8%)

清清的空气|一条树

明亮的衣服|一里风

清新的小河|一棵河

干净的灯光|一阵路

五、把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。(12%)

1.听过你故事这个吗

__________________________________

2.听讲专心我们都要上课时

______________________________________

3.关心老师成长多么我们啊

______________________________________

六、用下面两个词各写一句话。(10%)

爱护—_________________________________________

正在—_________________________________________

七、默写课文《画》(12%)

________________________________________

________________________________________

八、童小新同学要请半天去医院看望住院的奶奶，请你代他向老师写一张请条。(10%)

小学语文第二册期末试卷(六)

一、辛勤、烈士、纪念、乌鸦、突然、教室、消灭、

仔细、开学、奇怪、乌云密布、兴安岭、清明节

二、艹、7、、上下、草、菜

三、大象、好像;砸破、被子;桃子、跳高;

蓝天、篮子;榜样、翅膀;刚才、钢铁

五、1.你听过这个故事吗?

2.上课时，我们都要专心听讲。

小学语文一年级期末测试题6

一、读一读,找一找,写一写。(12分)

oyueanwyinɡmyunchserüeü

声母:________________________________

韵母:________________________________

整体认读音节:________________________________

二、拼得准确又迅速，写得规范又漂亮。(8分)

shuāngshǒulǎoshīkāihuìrènzhēn

()()()()

shénmeshàoniánshēngrìlántiān

()()()()

三、我会照样子组字。(6分)

例：米+立=(粒)

王+见=()力+口=()女+也=()

人+云=()山+夕=()立+十=()

四、写笔顺，数笔画，我在行。(8分)

长________________________________，共()画。

后________________________________，共()画。

方________________________________，共()画。

再________________________________，共()画。

五、比一比，组词语。(8分)

大()白()干()我()

太()自()千()找()

外()他()再()无()

处()地()在()天()

小学语文一年级期末测试题7

一、看拼音写词语。

hóng rì shuǐ tián fēng yǔ fēi kuài

（）（）（）（）（）（）

dōng xī diàn dēng mǎ chē pái duì

（）（）（）（）（）（）

tiān tiān xiàng shàng liù yuè yī rì

（）（）（）（）（）（）

二、数笔画，填空。

收：共（）画，第1画是（）

哥：共（）画，第10画是（）

读：共（）画，第2画是（）

奶：共（）画，第5画是（）

三、写出带下面偏旁的字。

氵：（）（）（）忄：（）（）（）

讠：（）（）（）足：（）（）（）

四、写反义词。

大—（）出—（）来—（）

上—（）多—（）左—（）

五、把偏旁相同的字写在一起。

妈秋树排家和机把字科

棉打桥奶种室好扶姐完

小学语文一年级期末测试题8

一、在正确的读音下面画“—”。 (6分)

说(shuō suō) 朋(pónɡ pénɡ) 春(chūn cūn)

童(tónɡ tón) 诗(shī sī ) 借(jèi jiè)

二、拼一拼，写词语。 (14分)

pénɡ yǒèn zhēn yǐ hu gāo xìng zhǔ yì

dīnɡ dōnɡ qí fànɡ

泉 水 ( ) 百 花 ( )

三、比一比，再组词。 (10分)

千( ) 级( ) 草( ) 木( ) 会( )

午( ) 奶( ) 早( ) 禾( ) 全( )

四、选词填空。 (6分)

只 条 朵 群 头 棵

一( )孩子 一( )牛 一( )花

一( )鱼 一( )小鸟 一( )大树

五、我会对对子。 (9分)

例：冬 对 夏， 春 对 秋 ， 晴 对 雨。

前 对( )- 左 对( ) ( )对 坏

多 对( ) 黑 对( ) ( )对 下

六、我会连。 (10分)

长长的 杨树 山清 燕舞

高高的 小路 鸟语 水秀

绿绿的 阳光 和风 花香

温暖的 草坪 万紫 细雨

好看的 节目 莺歌 千红

七、补充句子，不会写的字用拼音代替。 (10分)

1、我在 ，小明也在 。

2、老师正在改作业呢! 正在 呢!

3、胖乎乎的小手帮妈妈 。

4、田野里有绿绿的 ，还有红红的 。

5、 在树枝上高兴的唱歌。

八、按课文内容填空。 (12分)

( )( )散学归来( )， 小荷才露( )( )( )，

( )趁( )( )放纸鸢。 早有蜻蜓( )( )( )。

九、读读古诗，连一连。 (4分)

tónɡ jū chánɡ ɡān lǐ shǒu kě zhāi xīnɡ chén

同 居 长 干 里， 手 可 摘 星 辰。

xiào rù hé huā qù liǎnɡ xiǎo wú xián cāi

wēi lóu ɡāo bǎi chǐ yánɡ xiū bù chū lái

危 楼 高 百 尺， 佯 羞 不 出 来。

xī yánɡ wú xiàn hǎo zhǐ shì jìn huánɡ hūn

夕 阳 无 限 好 ， 只 是 近 黄 昏。

十、阅读短文，回答问题(9分)

小兔过生日

六月二日是小兔的生日，很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草，小猴子送桃子，鸡妈妈送鸡蛋，小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。

短文共有( )句话。小兔的生日是( )月( )日。( )送青草，( )送桃子，( )送鸡蛋，( )送鱼，一起来为小兔过生日。过生日时，小兔的心里真( )。(填序号) a.伤心 b.生气 c.快乐

十一、看图写话。(10分)

图中的小朋友在干什么?用几句话写下来。

-学年一年级上册语文期末考试题

bàba

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们精心为大家提供的'一年级上册语文期末测试题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。下面是我为大家带来的一年级上册语文期末考试题，欢迎阅读。

我国的国旗是 。

一、 把 下 面 的 拼 音 进 行 分 类。(6分)

i y in j shi shenɡ yuɑn tuɑn

声母 韵母

整体认读音节

dú pīn yīn xiě cíyǔ

二、读 拼 音 ， 写 词 语。(20分)

hòu lái ěr duo chén tǔ shànɡ shēnɡ pénɡ you

shuǐ tián yè zi shǎn diàn zuǒ yòu zhènɡ zài

ɡuǎnɡ ɡào hé miáo máo jīn xiǎo niǎo rén men

xī ɡuā yánɡ ɡuānɡ qiū tiān kāi huì shǒu xīn

jiā yì bǐ wǒ nénɡ xiě chénɡ lìnɡ yìɡè zì

三、加 一 笔， 我 能 写 成 另 一 个 字。(6分)

日—— 了—— 木——

十—— 人—— 米——

zài zhènɡ què de dú yīn shanɡ dǎ“√”

四、在 正 确 的 读 音 上 打“√”。(6分)

骑(qí pí)车 身(shēn sēn)体 拿(ná lá )包

绿(lù lǜ )色 皮球(qíu qiú ) 竹(zhú zú )排X |k |B| 1 . c|O |m

bǐ yi bǐ zài zǔ cí

五、比 一 比 ， 再 组 词。(10分)

禾( ) 有( ) 青( ) 把( )方( )

和( ) 友( ) 清( ) 巴( )放( )

xiǎnɡ yi xiǎnɡ lián yì lián

六、 想 一 想， 连 一 jiǒng→（）─（）连。(10分)

美丽的 衣裳 | 一头 白云

弯弯的 鲜花 | 一颗 黄牛

闪闪的 鸭子 | 一朵 枣子

暖和的 月儿 | 一条 花

bǎ xià miàn de cí yǔ pái liè chénɡ yì jù huà xiě xià lɑi

七、把 下 面 的 词 语 排 列 成 一 句 话 写 下 来。(4分)

1、画画 小明 了 学会

______________________________。 一

2、一年级 是 小学生 的 我

__________________________________。

xiě chū xià miàn cí yǔ de fǎn yì cí

八、 写 出 下 面 词 语 的 反 义 词。(10分)

多( ) 有( ) 短( ) 前( ) 关( )

出( ) 晚( ) 黑( ) 南( ) 去( )

wǒ huì tián

九、我 会 填。(10分)

年 共( )画，第4画是( )。

出 共( )画，第3画是( )。

里 共( )画，第5画是( )。

马 共( )画，第2画是( )。

火 共( )画，第3画是( )。

àn kè wén nèi rónɡ tián kònɡ

十、按 课 文 内 容 填 空。(10分)

1. 前 ， 疑是地 霜。

举 望 ，低 思故乡。

2.青蛙 没参 ，他 洞 睡着啦。

3.妈妈说：“ 那边 景很美， 看看吧”。

yuèdú duǎn wén

十一、 阅 读 短 文 。(8分)

mián huā bái ，gǔ zǐ huáng ，

棉 花 白 ，谷 子 黄，

hóng liǎn guān gōng shì gāo liáng 。

红 脸 关 公 是 高 粱。

dōng guā ǎi ，nán guā pang ，

冬 瓜 矮 ， 南 瓜 胖，

sī guā shàng jià xì yòu cháng。

丝 瓜 上 架 细 又 长。

1、zhè shǒu shī yí gòng xiě le zhǒng zhí wù

这 首 诗 一 共 写 了( ) 种 植 物，

bǎ zhè xiē zhí wù yòng zhí xiàn biāo chū lái

把 这 些 植 物 用 直 线 标 出 来。

2、zhǎo chū biǎo shì yán sè de cí yòng bō làng

找 出 表 示 颜 色 的 词 用 波 浪

xiàn biāo chū lái。

线 标 出 来。

3、nǐ hái zhīdao tiánlǐ yǒu shén me zhíwù xiě xiàlai

你 还 知 道 田 里 有 什 么 植 物 ， 写 下来 。

小学一年级上册语文期末测试题

(5)yun yuan (6)chōnɡ zhōnɡ (7)jǔ jǚ (8) lián lán

一、 正确、工整地抄写下面的字 (6分)

许 交 出 么 才化——（）（）忙——（）（） 飞

二、 看图写字(12分)

小 牛 白 轿

上海 播 视塔 明珠

三、 看拼音写字词(24分)

tián tǔ chónɡ quán

野 泥 昆 水

nán yè cǎo shuǐ

江 莲 花 流

shā bèi lànɡ yú

滩 壳 花 船

men cónɡ zì shū

我 小 写 法

四、 想一想，填一填 (18分)

鹅 大雪 浮出水 哪里 道

用手 用脑 北风 小鱼 一点儿 不怕冷

满的牡丹 弯弯的`小 充足的水

五、 按要求填空 (40分)

1.看拼1、我为妈妈_____________________________________。音填空。(16分)

zi le

(1) 我发现(fā xiàn)种 发芽( yá) 。

mǎ mǎ

(2) 我看见 蚁在爬(pá)， 儿在跑 (pǎo) 。

yǒu yǒu tīnɡ tīnɡ

(3)我 许多好朋 ，大家去音乐 音乐。

2.想想课文内容，再填空。(18分)

(1)人有两 宝，双手和大脑。双手会做 ，大脑会思考。

(2)蓝 是白云的家， 是小鸟的家，小河是 的家，泥土是种子的家。

(3) 怀素写字非常认真。 总是 看清字的形状，记 字的笔顺，

ɡōnɡ kāi fànɡ

(4)秋天到了， 园里的菊花 了，它们一点儿也不怕

tā hǎo qīnɡ shān cūn

冷;秋姑娘摘下片片枫叶给 的 朋友大雁、 蛙、松鼠和 孩子写信。

3.看看图，再填空。(6分)

晨， 阳从东方 起，小学 迎着阳光， 着书包，高高兴兴地去 学。

面试部分(20分)

六、 将课题做成卷儿，让学生抽其一读或背(10分)

七、 节日去哪儿玩了?玩得怎么样?和同学说一说(10分)

小学一年级语文期末试卷

渐渐 。

试题的练习是小学教学的重要组成部分，多做练习有利于巩固知识，下面是我整理的一小学一年六、1、童黄歌意闭立级语文期末试卷(人教版)，欢迎阅读参考!

( ) ( ) ( ) ( )

一、我会连一连。8分

b d s sh c ch n l

对 伞 树 报 蓝 采 春 南

二、看拼音写词语，你一定会写得很漂亮。10分

shū běn xià yǔ shēnɡ rì shuǐ ɡuǒ ming tiān

三、我会选(对的打“√”)。5分

1、暖和(huo hé) 种(zhǒnɡ zhònɡ)地 语(yǐ yǔ)言

2、(目 木)光 公(圆 园) 笔(间 尖) 知(到 道)

3、清清的'(草地 河水) 长长的(尾巴 皮球) 暖和的(小伞 毛衣)

四、连一连。8分

捉 衣服 白毛浮绿水 能开二月花

洗 作业 众人一条心 红掌拨清波

做 礼物 解落三秋叶 黄土变成金

送 小鸡 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦

五、给下面的字加一笔组成新字，再组词。(12分)

例： 么 公 (公 园)

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

六、我会看图选一选(只填序号)。8分

一( )电视 一( )公鸡 一( )树 一( )石子

一( )小朋友 两( )花 一( )伞 一( )星

七、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。(4分)。

(1)春去花还在， (2)近听水无声。

(3)人来鸟不惊。 (4)远看山有色，

正确的顺序是：( ) ( ) ( ) ( )

八、我会组词(每字组两个词10分)

马()和()正()把() 又( )

用()好() 回()有() 石()

八、按课文内容填空。13分每空一分

1、小鸭画枫叶， 画 。 颜料 笔， 步就成一幅画。

2、弯弯的 的船， 的船 头尖。

3、春去 ， 惊。

4、因为有了阳光，田里的 更绿了， 的小树更高了。

5、向着国旗， 。

新(xīn)年到了，动物们都很开心。鸟儿飞，鹿(lù)儿跑，大象跳舞(wǔ)，猴子上树。动物王国真热闹(nào)。

1、短文有( )句话，写了 种小动物。(2+1)

2、读读连连。

跳舞 飞 跑 上树

3、动物王国里的动物还会有 。

部编版小学一年级上册语文试卷

1. 小学一年级语文测试卷及

2017部编版小学一年级上册语文试卷

⒉来祝贺小兔生日的有( )、( )、小猴和( )。

寒前的期末考试正在进行时，你复习好了吗?下面是我收集的2017部编版小学一年级上册语文试卷，大家检验一下吧!

二、读下面的字，按要求填空：7%

【1】2017部编版小学一年级上册语文试卷 姓名： 班级： 成绩：

一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。

kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shàng

lì zhèng xiǎo dāo chǐ zi mù tou

二、我能把拼音和对应的字连起来。

三、比一比，再组词。

刀( ) 去( ) 木( ) 五( )

力( ) 云( ) 本( ) 正( )

四、我会把下列的句子补充完整。

1.远看( )有色，近听( )无声。

春( )花还在，人( )鸟不惊。

2.锄( )( )当午，汗滴禾( )( )。

谁知盘( )餐，粒粒皆辛苦。

3.众人一条( )，黄( )变成金。

4、一( )之计在于春，一( )之计在于晨。

5、( )( )明，( )( )男。( )( )尖，( )( )尘。

6、( )( )从，( )( )众。( )( )不成众，独( )( )成( )。

7、向着国旗，我们( )( )。

8、( )对雨，雪对风。花对树，( )对( )。( )清对( )秀。

9、一二三四五，金( )( )( )( )。( )地分( )( )。

( )( )照 ( )古。

10、( )毛浮绿( )，红掌拨清波。

11、弯弯的( )( )( )( )的船，( )( )的船( )两( )尖。

( )( )( )( )的船( )坐，( )看见闪闪的星星蓝蓝的( )。

12、影子( )( )，影子( )( )，影子常常陪着( )，它( )( )的( )朋友。

13、猴子的尾( )( )。兔子的尾( )短。松鼠的尾( )( )像( )( )伞。

15、( )时( )识( )，呼作白玉盘。

16、早晨起( )，面向太阳。前面是( )，后面是( )。

五、读一读，填一填，不会写的字可以写拼音

动物们真有趣。蝴蝶在花儿上分来飞去，就像会飞的花朵，漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着，就像在拉琴。大雁在天上飞着，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了，大声说：“大雁真了不起，会在天空中写字呢!”

1、 像会飞的花朵。

2、 会拉琴的.小虫子是 。

3、 是会给树治病的大夫。

【2】2017部编版小学一年级上册语文试卷 一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。16%

jǐ gè chū qù duō bàn zhǐ shì

zhú zi bú yòng yuè yá duì de

二、我会选择正确的读音，画上“ ”。6%

(cān chān) 参加 (páng bàng) 旁边

(zhǎo zǎo) 找到 (bàn wèi ) 办法

放进 (jìn jìng) 到处 (chù cù)

三、我会比一比，再组词，我还会扩词。10%

用( ) 半( ) 马( ) 几( )

月( ) 牛( ) 鸟( ) 儿( )

扩词：

牙( )( )( ) 出( )( )( )

回( )( )( ) 工( )( )( )

四、我会写出下列汉字的部首。8%

孩( ) 玩( ) 放( ) 许( )

鸦( ) 芽( ) 加( ) 高( )

五、我会给下列词语归类。12%

①爸爸 ② 工人 ③医院 ④学生 ⑤姐姐 ⑥学校

⑦教师 ⑧奶奶 ⑨体育馆 ⑩表哥 ○11司机 ○12食堂

职业 处所 称呼

六、我会把下列的句子补充完整。11%

2、小鸡画 ， 画梅花， 画枫叶，

画 。

3、碧绿碧绿的( ) 雪白雪白的( )

火红火红的( ) 乌黑乌黑的( )

七、我会给下列词语排队。10%

1、这是 雪白 一个 世界 的

2、一家 住在 蜗牛 旁边 树林里

八、我会照样子写句子。4%

例：瓶子里的水渐渐升高了。

例：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

把 。

九、读一读，填一填，不会写的字可以写拼音.11%

chūn shù nèn bàn xià guà mǎn féi

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂 满 肥肥的叶片。

tǔ mǎn xiān jīn dōng luò huà rǎng

秋天的树上，树叶涂 满 鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。

luò rán yóu piào jì jì gěi

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

duàn gòng

(1) 这一段话共有( )句;

(2) 填空 :

a、一年有( )、( )、( )、( )四个季节。

bàn xià

b、春天的树上，芽瓣是( );夏天的树上，叶片是( );

yán sè mǎn

秋天的树叶颜色有( )和 ( );冬天的树下，满地是( )。

c、大自然(ran)的邮(you)票(piao)指 ( )。

十、我会看图写一段话。12%

tú yù dào kùn nán xiǎng jiéjué

图上画着谁?它遇到了什么困难?它想出了什么办法解决了困难?

;

小学一年级语文上册期末考试试卷分析

8. 小学一年级单元语文试卷及

试卷分析是教学评估与考核的主要依据和内容。下面是我收集整理关于小学 一年级语文 上册期末考试试卷分析以供大家参考。

3.老师多么关心我们成长啊!

小学一年级语文上册期末考试试卷分析(一)

一、测试成绩分析

本班现有17人，参加人数，总分1424分，平均83.8分，人数13人，率76.4%，及格人数17人，及格率。本次测试比较满意，但也有不足的地方。

二、试题结构和特点

结构：本试卷包括十道题：题汉语拼音，按声母的顺序连线，第二题拼音写词语，第三题汉字小 魔术 ，第四题连线，第五题选字填空，第六题词语模仿秀，第七题补充 句子 ，第八题按课文内容填空，第九题阅读，第十题看图写话。

特点：1、突出基础知识。从知识点上看，覆盖面广，难易适中，照顾全体，对整学期所学过的每个知识点都有涉及。在本次测试题中大部分来自于书本的原题和课文原文。

2、注重能力培养。本次试卷题中，除了突出基础知识的考查外，还注重设计了考查学生想象能力的试题。(1)考查学生对汉语拼音的掌握情况。(2)培养学生阅读能力和综合运用能力。(3)测试学生的观察能力。

三、典型错例分析：

1、题汉语拼音是按声母表的顺序连线，大多数学生能准确的连好，个别学生因粗心，而在部分线段中出错。

2、第二--七题的词句练习测试中没有失分现象，全体学生都得满分。

3、第八题按课文内容填空，有个别学生出现错字，。

4、第九--十题阅读和写话，因一年级学生识字量有限，有些同学在此出现错别字，部分学生失分。

从本次试卷成绩看，总体成绩还可以，但有少数学生在阅读和看图写话中失分。因此，在日常的教学中，必须重视对这些学困生的辅导工作，及时给予补缺补漏，从而全面提高教学质量。

四、改进 措施 ;

1、 更加重视书写端正、规2.一( )之计在于春，一( )之计在于晨。一( )之计在于和，一( )之计在于勤。范，卷面整洁。

2、 重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。

4、 加强看图写话训练，提高说话、写话的能力。

小学一年级语文上册期末考试试卷分析(二)

一、总体分析

本次考试参加的学生人数为45人，平均分为97.54分.，及格率。率，90分以上的学生只有44个，很多的学生这次考试没有发挥好。90以下的学生有1个。我们班成绩比期中虽然有了一定进步，但是和其他班级相比还是有很大进步空间的。我 总结 下大致有以下几个原因：

1、期末复习的效率不够高。

2、试卷难度稍有提高，阅读量大，很多题型学生没接触过。

3、很多学生并没有对在课堂上学过的知识及时地进行巩固。所谓温故而知新，再加上一年级学生的记忆系统还处在挖掘时期，如果没有及时巩固，学生很容易忘记所学的知识。

4、部分学生还没有考试的概念，另外识字量有限，并不能很好地完成试卷。完成试卷后也没有检查的习惯。

5、没有养成良好的书写习惯，字迹不工整，书面分丢失。

二、典型错题分析

1、我会连第4题。本题要求学生根据拼音给出的名称，正确连到对应的生字。这道题和学生的生活 经验 联系紧密，出错原因可能在于两个方面，一是生活经验不够，二是粗心导致拼音拼读错误。

2、我会选。本题为试卷的第二大题，主要测试学生对拼音和生字的对应关系，以及多音字的区别，本题只有两个学生出错，说明大部分学生已经掌握了这个知识点。出错的学生是班上的学困生，主要原因在于不认识字和不按要求答题。

3、我会写。出错的学生主要集中在衣、雨、片长这四个字上。主要原因在于生字的笔顺没有掌握好、将形近字混淆，比如：里和果。

4、我会填。本题出错的学生主要在于不会在单独提炼出来的语句中背诵课文。

5、我会做。本题为本卷的一道大题，阅读理解，出错最多的就是连线没看清，第3题圈出不是一类词有学生多圈。

三、教学措施

1、培养严谨求实的学习习惯是当务之急。从某种意义上 学习态度 决定学习效果。习惯所起的作用大于一时一地所取得的考试成绩，而且习惯和学习成绩是联系在一起的。当学生有了良好的学习习惯、生活习惯，必定促进学习成绩的提高，二者是密不可分的，是“磨刀不误砍菜刀”的关系。许多人的经历都证明，一个没有良好习惯的人，成绩是不可能好的。在平时的教学中，教师应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思考、动手等习惯，养成良好的 语文学习 习惯，肯定会让学生在语文学习方面受益非浅。教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要学生走上自主学习的道路。

2、积累——语文课不可关闭的窗口

积累是创新的前提，新课程标准重视学生知识的积累：有教丰富的积累，扩大知识面，增加阅读量，背诵一定数量的名篇。俗话说“巧妇难为无米之炊。”学生进行字、词等知识的积累就是集“米”的过程，有了这个过程才可能有 文章 之“炊”。古人云：读书破万卷，下笔如有神。学生在读“万卷书”的时候可以积累，许多体式、结构、佳篇，似蜜蜂采蜜，广收博取。因此，作为教师，应清楚的认识积累和创新的关系，大胆学生在课堂上进行知识积累。

3、在平时教学中，要加强学生的口头表达能力，能够使学生把心理所想的，用语言准确地表达出来，这里有一个过程与方法的问题，我们在加强说话的同时，逐渐让学生能够用笔把它写出来，这是一个循序渐进的过程。注重学生看图写话练习，培养学生观察的能力。加强写话训练，多让学生注重语句通顺。

4、小学一年级学生刚刚学写字，教师要在指导上下功夫，教会学生执笔运笔的方法，严格要求学生掌握写字的姿势，力争使学生在写字入门后，把字写得正确、端正而美观。

5、对于拼音，一定要把握好工具性。要教给学生借助拼音认读生字，没学过的字可以用拼音代替，让学生在阅读和交流识字成果的同时享受成功的喜悦。

6、对于班上的几位后进生，要加强与家长的联系，请家长在家务必配合老师的工作。

总之，本次考试结束了，我班同学取得了一定的成绩，同时也伴随着很多的不足，希望在今后学习中能再上新台阶。

小学一年级语文上册期末考试试卷分析(三)

一、对试卷的总体分析

总体而言，该试卷知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。体量适中，难易适度。依据课标，尊重教材。同时，有一道题目没有单一的，有助于学生创造性发挥，比较注重课改评价理念的践行。

本次考试有七大题型，有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容较为全面，包括字、词、句，题目有一定的灵活性。阅读能力的考核是根据二期课改精神设计的,主要考查学生阅读的能力，如,“我会读一读，再填一填”，要考查学生能否读懂文章，能否从文中找到。

我对全班29名学生的试卷进行了认真的分析统计，下面就试卷呈现的方式分两部分对该卷及学生的答题情况进行具体的分析。

(一) 基础知识部分

绝大部分学生的基础知识掌握得比较好。尤其是、二、四、六题正确率较高。但是，有一小部分学生还存在着一些问题：

题，让学生抄写词语，有个别学生对个别字的结果或笔画没弄清楚，比如：“果”字，有一个学生先写“田”再也“木”;“书”字，有一个学生把第二笔“?” 写成了“┐”。也有个别学生书写不工整，个别字都东倒西歪了。

第二题“连一连，我知道花儿该种哪里”，个别学生对生字“南、蓝、热、路”这四个字的读音掌握得不扎实。

第三题“我会变汉字小魔术”分为两部分，一部分是“加一加，变了样”，另一部分是“减一减，我能行”，一部分学生对题目的意思不理解，不加笔画，直接变汉字，导致十分率比较高。

第四题“手拉手，我给词语找朋友”，由于出现的词语都是很常见的，所以正确率很高，只有个别同学将“头发”与“又唱又跳”，“小朋友”与“又黑又亮”搭配不妥。

第五题“我会连词 造句 ”，有相当一部分同学感到困难，连句的错误率比较高。首先，试卷试题呈现排句的方式和平时的练习题不太一样，它不是以词语前带序号的形式出现，而是让考生直接连词抄句，而一年级上册要求学生会写的字都是笔画较少容易抄写的，因此学生抄写这些复杂的字时显得比较杂乱。甚至有个别学生一点都不懂题目意思，不知道这么写，干脆就空着了。

第六题“我会按课文内容填空”，总体情况一般，两三个学生对要求背诵的课文掌握不好，因此填空时空了一大半。在这一部分，出现一个现象，大概有半数的学生把“过了几天”的“几”写成了“己”。

(二) 阅读能力部分

阅读能力这一部分，只有小部分的学生能完全读懂儿歌的意思并且顺利填写完课后的习题，大部分的学生把“儿歌里写了____爱妈孩子，它们是_______________________ 。”只写出了4个：“白云、绿树、小草、鱼儿”，而把“小朋友”落了。学生答错，主要原因是阅读能力不够，在以后还要对阅读方法上多加指导。

总之，本次对学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的基础知识掌握得比较扎实，虽然学生的阅读题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。

二、 今后改进教学策略

1、 更加重视书写端正、规范，卷面整洁。

2、 重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。

3、 注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。

4、 加强阅读训练，提高阅读方法。

小学一年级期末试卷语文测试

lì zhènɡ diǎn tóì zi yì chánɡ

这篇关于小学一年级期末试卷语文测试，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

骆驼 牙齿

一、听力部分：(5分)

认真听老师读短文，听读两遍后，回答下面的问题：

1.小果树都请谁做客?

____________________________________________

2.你认为小果树还可能请谁做客?

____________________________________________

二、积累运用(70分)

(一)我会拼，还会把字写好看。(11分)

yǐ jīnɡ

1. 我_________ 钓到了一条大鱼。

yǒu mínɡ zuò jiā

2.萧伯纳是世界上_________ 的_________ 。

qiú yè liànɡ yuán

4.在汽车上，我_________给了_________

xiānɡ yuè yè wài ān

5. 村的_________，格_________静。

(二)加偏旁组成新字，再组词(12分)

例：元：玩( 玩耍 )

兆：( )( ) 也：( )( )

欠：( )( ) 寸：( )( )

果：( )( ) 丁：( )( )

白：( )( ) 青：( )( )

(三)在正确的音节下面打勾。(6分)

(chánɡ zhǎnɡ ) 弯曲(qū qǔ) 各种各样(zhǒɡn zhònɡ)长满(zhǎnɡ chánɡ ) 当成(dànɡ dānɡ) 树干(ɡàn ɡān)

(四)连一连_____________________________。：(8分)

星星 哗啦啦 晴朗的 孩子

小河 绿油油 天真的 夜空

小鸟 亮闪闪 无边的 鲜花

小草 叫喳喳 盛开的 森林

(五)排列句子，并加标点(10分)

1.高高兴兴地 我 小明 去 和 踢球

_____________________________________________

2. 在 出现 足球 最早

_____________________________________________

3.能 借给 这本书 看看 我 吗

_____________________________________________

4.每天 在家 功课 都 复习 小红

_____________________________________________

5.真热 今天 啊 的 天气

_____________________________________________

(六)在括号里写出和带点词意思相反的词。(4分)

1.小红坐在我的左边，小民坐在我的()。

3.西瓜的()面是绿色的，里面却是红色的。

4.我的玩具是黑的，可小明的玩具却是( )的。

(七)选字填空(9分)

工 公

( )园里的( )人正在花儿浇水。

情 晴

这是个( )朗的天，我的心( )也非常得好。

清 请 青 蜻 睛

草色( )翠 河水( )澈 ( )蜓点水

( )坐好 目不转( )

(八)根据课文内容填空(10分)

1.( )是摇篮( )是娃，我爱( )我爱( )。

3.夜来( )声，花落知( )。

三、口语交际：(5分)

晚上，晶晶写完了作业，想让妈妈给检查一下。如果你是晶晶，

你怎么和妈妈说呢?请把你要和妈妈说的话写在下面的横线上。

______________________________________________________。

四、读写天地(15分)

(一)

太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美

虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没

有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹

立刻不见了。

1.短文共有( )自然段，自然段有( )句话。(2分)

2.“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”

可以换成( )。(1分)

3.“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话

中的“你”指的是( )。“我”指的是( )。(2分)

4、虹不见了，是因为：( )(1分)

⑴ 虹太骄傲了。

⑵ 人们都赞美虹。

⑶ 太阳躲进云里了。

(二)

我停住了。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。

1.照样子，写一写。(2分)

例：尖尖的草帽

尖尖的___________________________ 尖尖的___________________________

2.“它”是指_________ 。(2分)

3.“我”在等待时会想写什么呢?请把“我”想到的写在下面的横线上。(5分)

_____________________________________________

附：听力材料

小果树请客

田田在院子里种下了一颗种子，种子长成了一棵小树苗。

小果树请小雨点做客，小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。

小果树的绿叶越长越长，它请小鸟做客。小鸟高兴地答应了，帮小果树捉虫子。

小果树开花了，它请小蜜蜂做客，小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。

小果树结果了，它请田田做客，田田很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。

小学一年级上册语文试卷分析三篇

【篇二】

【 #一年级# 导语】语文是学习所有学科的基本能力，是全民终身学习的重要助力，更是个人及竞争力的重要面向，随着崛起，全世界学习华语的趋势，越来越热，孔子学院开到了全球。我们作为人更应该努力学好这门课程。以下是 考 网整理的相关资料，望对您有所帮助。

5、水乡什么多，歌多。__________，_二、字词。(38分)_______，装满一箩又一箩，唱咱水乡___________。

【篇一】

时光如梭，转眼一学期又结束了。一年级的孩子们，知识在增长的同时，能力也提高了许多。一张小小的试卷不仅展示着孩子们的收获，也承载着老师和家长的期盼。本学期一年级语文期末试卷，总体而言，知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。题量适中，难易适度。

一、情况分析

本次考试题目难度不算很大，学生感觉与平时训练相不大。学生成绩比较理想。及格率，率83.67%以上。语文是一门综合性很强的学科，涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。本次试卷从汉语拼音、同音字、近义词、反义词、词语的搭配、句子的补充运用、积累等对一年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检查。试题以教材为载体，立足基础，适当增加难度，增大容量，体现出综合性。属中等难度。

二、试题分析

1、题考查了8个根据拼音写词语的能力，学生几乎没有失分，在以后的教学中教师应继续对字词教学强化训练，多指导、多检测、多纠正、多比较。

3、第三题是“我会变。加一笔，看看变成什么字，再写下来”。李纹，赵烨炎、郭祥福、杨帆、没弄清题意，组成了词语而失去7、8分。可见在以后的审题上还得下大功夫。

4、第四题是“我会组词。”有三个小题。1小题字宝宝连线，就李纹一人失去5分，其余同学全得了满分。2小题比一比，再组词。李纹、贺田玉各失去1分。3小题写“马、火、衣”的笔顺，赵烨炎、李鼎威各失去4分，这在平时没少练习，在以后的教学中要继续加强笔顺这方面的指导。

5、第五题考查反义词的积累。学困生一时不知道“丑”的反义词是什么。积累应加强。

6、第六题是连线题，得分率是。

7、第七题是我会照样子写词语。李纹、赵烨炎、范晋瑜没弄清题意而在“一个个”后面续写了句子，这几人失去7、8分，造成本次考试中的失分。本题中的“雪白雪白”属本试题的一大难点，大多孩子写不出来同样的词语而被扣分。

8、第八题是填合适的字，确切地进行词语搭配理解字义。在填写的过程中，得分率。教师平时要把握好识字关，既要鼓励多识字，培养识字兴趣，也要学生正确识字，正确运用。

习作主要是考查学生的观察力和语言表达能力。从学生作文试卷来看，学生能很好地把握图意。但学生还没有养成修改文章的习惯，在错别字、标点符号等问题上出错较多。与《语文课程标准》的要求相比还有一定的距，低段写话教学有待加强。

三、分析总结

1、从这次检测中可以看出，部分学生学习习惯不好，没审清题意就胡写一起。在审题方面也需要多加培养。在今后的教学当中，主要从以下几个方面加以整改：一是要加强平时学生对所学知识的掌握。二是要抓好家庭作业的质量和完成量。三是及时查漏补缺，抓好学困生的转化工作。四是加强积累运用。五是加强与学生家长的联系，使学生养成良好的学习习惯。

2、语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养也是势在必行的。问题虽然存在很多，可喜的是我们已自上而下认识了阅读的重要性。并在努力的实践中，摸索提高学生阅读能力和阅读兴趣的方法，使学生养成学习的好习惯，我们会结合试卷上出现的问题，及时调整教学策略，使学生爱上阅读，爱上语文，提高语文综合素养。

一、试题命题分析：

本学期一年级的语文试卷是市教研室统一提供。

本份试卷共xx大题。一、连一连，看谁连得又对又快。此题共有两小题，小题看拼音连线，着重考查学生对二类字的掌握情况。第二小题重在考查学生对形容词和名词搭配的掌握。二、猜字谜。此题意在考查学生猜谜识字的能力。三、看拼音写词语。此题主要考查学生对一类字的掌握情况。四、照样子，用你学过的识字方法识字。此题重要考查学生对形近字的掌握。五、写出带有下面偏旁的字。此题重在考查学生对偏旁归类识字的情况。六、比一比，再组词。此题主要考查学生对字、词的掌握。七、照样子，让生字开出美丽的花朵。此题重在考查学生一字组多词的能力。八、选字填空。此题重在考查学生对同音异体字的区别与词语的运用能力。九、写出意思相反的词。此题主要考查学生对反义词的理解和掌握。十、按课文填空。此题重在考查学生对必背课文内容的掌握情况，从此题可以看出今后的命题和执教方向：要加强对低段学生背诵能力的培养。十一、把下面的词语组成句子，并加上标点。此题重在考查学生对句子的理解掌握能力，能知道什么是句子，并能给句子加上适合的标点。十二、读一读，写一写，画一画，看看谁最棒!此题不但考查了学生的书写能力，表达能力，还展示了学生的绘画能力，有利于加强知识的综合性。

纵观本份试卷，试卷命题者严格按照新课标要求进行命题，注重对学生字词句掌握情况的考查。本份命题难度系数不高，所以学生的成绩还是比较理想。

二、答题质量分析：

本真参加期末语文科测试的学生共305人，及格率.69%，平均分数88.79分，满分的学生有50人，率71.76%。现就答题质量具体分析如下。

1、连一连，看谁连得又对又快。

此题除了成绩较和个别把“植树”连错的那些学生外，同学们完成都比较好，得分率高，由此可见，教师比较注重这类题目的积累拓展。

2、读一读，猜一猜。

此题学生字谜猜中的占90%，但在书写过程中“量”字把里字的笔画写重叠，由此可见，学生还是比较粗心，教师在批改的时候也应该注意学生出现的这些小问题。

3、看拼音写词语。

此题有些学生把“玩笑”的“玩”写成“完”，因为“玩”和“完”是同音字，学生容易混淆，建议老师以后多指导学生区别同音字。“家乡”的“乡”写成“想”，“因为”的“为”下点写错位，出现这种情况的原因是学生把拼音、同音字混淆了，当然关键是他们没认真读拼音。

4、照样子识字（减一笔、加一笔、加两笔）

此题学生做得也很好，就是有些学生把加两笔看错为加偏旁造成失误，可见学生对这几种识字方法掌握不是很好。

5、写出带有下面偏旁的字。

此题学生做得不错，可也有一些孩子是书写笔画不太正确或有点模糊，说明有些孩子对偏旁字还没有完成掌握。

6、比一比，再组词。

此题除了一些学生书写不规范外，其他学生都完成得非常好，说明学生对这项知识掌握得非常好。

7、照样子，让生字开出美丽的花朵。

此题有些学生不照样子开花，而是自作主张在花朵上组词，说明学生审题很不认真。

8、选字填空。

此题学生答题质量也不错，也是那些成绩、书写质量不行的学生有误和个别选择正确但在抄写的时候却出现错误，这是很不应该的。

9、在括号里写出意思相反的词。

此题是随便写三对意思相反的词，这类题是平时经常出现的。总体来说，完成的质量也很不错，但也有个别学生不会写，一些学生书写质量不行，有些学生是漏笔画，如“冷”的右边写成了“今”。

10、按课文填空。

此题学生也完成也不错。第1小题绝大部分学生没有错。但第2小题出现许多错误，如“老师”的“师”左右交换写，“亲爱”的“亲”写成“新”，“唱啊”的“唱”写成“歌”，“办法”写成“为法”，“一起”写成“一走”等。

11、把下面的词语组成句子，并加上标点。

此题是整张试卷中做得最的一题。多数学生能组成通顺的句子并加上正确的标点符号，也有一些学生会组句子但不知道应该加什么标点符号，还有一些学生是根本不知道怎么组句子。这类题型平时少出现，对学生来说有一定的难度，所以得分率不高。建议教师以后加强组句子训练，让学生对完整的句子有感性的认识。

12、读一读，写一写，画一画，看看谁最棒！

此题部分学生的答题质量也不错，就是有个别学生在书写时出现错别字，或是把“小草发芽了”写成“小苗发芽了”。第二部分是根据句子画一幅画，这类型题次出现，对学生来说有一定的难度，但学生还是做得不错的，基本能读通句子画出“小草（种子、小树、柳树），花儿（桃花），小燕子”这些景物。缺陷就是有些学生只画一种景物，没有把春天的特点确切地展示出来。我觉得最主要的原因还是学生对春天这个季节没有真正的了解。

从本次试卷中发现学生对字、词、句等基础知识的掌握还是很不错的，也积累了不少词句。但是就答题质量来看，教师还应注重学生书写的正确性，尤其要从细节处入手，要把学生细微的小错误都要纠正过来。从本张试卷中可以看出，学生对完整的句子认识不够，建议教师在教学中告诉学生什么才是一个完整的句子：什么怎么样）或是（谁在做什么），让学生对完整的句子有感性的认识。

【篇三】

本学期小学语文一年级试卷主要由“识字与写字”、“阅读与积累”、“写话”三大部分组成。

一、试卷特点

1.考查内容的全面性。一年级试题全面考查学生的语文综合素养，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。

2.试题难易适度。对优等生、中等生、等生都有所兼顾，适用于不同层次学生的考查。如：“看拼音写词语”和“组词”等，能使程度稍的学生看到自己一学期努力的成果，增强答题的信心。而“我会看图写话”则使观察能力、表达能力强的孩子得到了充分的发挥，使每一位学生都能品尝到成功的喜悦，都能通过本次考试有所得。

二、具体答题分析：

题识字与写字

第1题:我能把拼音和图画连起来，大部分学生完成得很好,3个同学出现了错误。

第2题，我能填序号把拼音宝宝送回家。由于个别字学生没学过，还有一些同学的识字不是较好，所以丢分较多。

第3题：我会看拼音写词语。大部分同学写的对，极个别的同学没有认真拼读音节，把“果子”写成了“瓜子”“手心”写成了“手巾”。第4题：我能把与词语连线，个别同学没看懂图意，连得不正确。

第7题：反义词连线。个别同学识字不好，连得不准确。

第8题，虽然平时注重了笔顺的教学和训练，但个别同学还出现了错误，尤其是“出”字，以后笔顺教学还需加强。

二、阅读与积累

同学们对这部分知识掌握较好。

三、写话。绝大多数同学能看懂图画上画的什么，能够理解图画的含义，能合理组织语言，能写出三五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学不能用文字表达出来。在以后的教学中应多帮助这类同学练习看图写话。

四、考试反思

本次试卷，覆盖面较广，既检查了学生平时学习情况，思维能力，理解能力，也反映了学生在学习上存在的问题，教师在教学中的不足。通过本次考试，也给我今后的教学指明了方向。1、在平时的教学中，我应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯，肯定会让学生在语文学习方面受益非浅。2、在平时教学中，要加强学生口头表达能力的训练，能够使学生把心理所想的，用语言准确地表达出来，逐渐让学生能够用笔把它写出来，这是一个循序渐进的过程。3、新课程标准重视学生知识的积累。因此，作为教师，不但学生在课堂上进行知识积累，而且还应该进行课外积累，来丰富学生的语言。