叶圣陶稻草人_叶圣陶稻草人故事内容全文

叶圣陶写的童话 稻草人的续写

当时傻了眼的老妇人并不知道稻草人手里摇动的扇子说明什么，她只知道，她今年的辛苦和汗水只能换来叹气和泪水。

故事并没有完结，后来发生的事情更富有一些传奇色彩。稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪感动了土地。土地现神问稻草人为什么哭得样伤心？稻草人说：主人一生多灾多难，今年失去收成生活就会困难，生怕主人年老体弱经受不起折磨而绝望！

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第二年，老妇人来到田野里看到自己的稻穗又大又饱满。老妇人尝到了丰收的喜悦，这些好稻子卖了个好价钱，老妇人整天笑嘻嘻的，稻草人见了也非常高兴。

土地被稻草人忠诚和善良的品质所感动，即答应帮助稻草人，便叫稻草人闭上眼睛。只听见呼的一声，稻草人就地变成一棵粗壮的大榕树。

续写稻草人

第二天，老妇人怀着喜悦的心情来到田野，心想：今年的稻穗又大又饱满，一定能卖个好价钱。老妇人越想越高兴，渐渐地来到了田野。

老妇人为了感谢稻草人，做了一件衣服给稻草人。稻草人看到这些情景，既开心又感动，流下了眼泪。

你好楼主，很高兴为你回答这个问题

当渔妇终于断着刚做好的粥来到孩子面前的时候，孩子却已经永远的闭上了眼睛很明显的是把一件物品当做人来写，所以说用了拟人手法，把稻草人赋予人的情感。而联系作者的写作背景，一九二三年时，还是比较黑暗，落后，而稻草人象征了那些善良有良知的人，他们对象老妇人一样的那些生活在底层的人虽十分同情，却无力改变这个现状，没有办法帮助那些不幸的人，改变他们的命运。…..

当阳光再次出现时，渔妇伤心地站在街道边卖她辛苦一晚上好不容易打回来的几条鱼，只为换点钱好埋葬她可怜的孩子。突然，迎面走来了几个官兵，顺手把鱼抢走了…..

稻草人具有什么样的品质

叶圣陶笔下稻草人有这着善良、忠于职守、为别人着想的美好品质。《稻草人》概述：有一个老妇人，这个妇人非常可怜。她的田里有个稻草人，稻草人为她看守稻田。可是，蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了，稻草人给老妇人，可老妇人不知道，稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜，主人第二天来到地里，先是十分吃惊、伤心，后来仔细一看，地上这棵榕树又高又大，心里感到好奇怪！主人边走过去边喊稻草人，这时大树向她连连点头。主人急忙跑过去紧紧地抱住大榕树，眼泪夺汇眶而出！自己又不能帮他们，就伤心的倒下了。

叶圣陶在后期作品中融入了现实主义的内核，体现出淡淡的忧郁哀怨的抒彩。他的童话旨在启迪孩子们认识、关心周围发生的事，了解现实生活中的悲哀。本书精选叶圣陶有代表性的儿童文学作品，《稻草人》《画眉》是反映人间疾苦的，《蚕和蚂蚁》《月姑亲事》讲述了怎样才是有意义的人生，《“鸟言兽语”》探讨何谓低何谓高贵，《书的夜话》让我们看到不同人读书的目的，《熊夫人幼稚园》正当主人伤心痛哭时，稻草人低声告诉主人一个秘密：有困难时就在树根上敲三下。主人真的试着敲了三下，雪白的银子真的一块接着一块从树上掉下来。主人喜出望外，把得到的银子分给了村里的穷人，让村里人一同过上了好日子！从此村民都说稻草人是穷人的救星！这棵榕树就成了村民尊敬的救星树！则思考了教育该何去何从……《稻草人》让孩子们看到了20年代工农大众的苦难命运，其创作风格长期成为儿童文学创作的主导风格。叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。她从童话题材到通话内容都极具有民族化的特色，在童话题材主题的挖掘上，《稻草人》中体现了鲜明的民族色彩。在叙事模式上则是三段式和部分的反复。《稻草人》中通过老妇人、渔家女、弱女子三者的不幸遭遇映射出底层普遍的辛酸困苦。

叶圣陶写的稻草人有多少字

这些意义深刻的话题，都在叶圣陶轻松风趣的笔端呈现出另一番情致，既轻松诙谐又发人深思。

这个问题其实很简单，可以利用word的文字统计功能实现。你把《稻草人》到一个空白的wo在叶圣陶的笔下，稻草人孤零零地站在原野上，目睹人们的痛苦却无能为力，这正是那个时代现实的缩影。rd表格中，利用表格的字数统计就可以知道。在off2007和off2010的版本中，左下角会直接显示出字数和字符数。或者在“工具--字符统计”也可以统计出来。

作品简析

利用这个办法，叶圣陶的稻草人共计4705个字。

叶圣陶 稻草人 写作背景

《稻草人》是新本为儿童而写的童话集于1923年出版，作者叶圣陶也是现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀。

在1922年6月，叶圣陶完成此外文章语言通俗易懂，具有很强的现实教育意义，读来令人鼓舞，催人奋进，是现代儿童文学作品中的上乘之作。了他的童话作品《稻草人》。此时，处于内忧外患的局势，国内诸侯割据，外有列强环伺，尤其是日本和，对虎视眈眈，欲将一口吞入腹中。在这种背景下，叶圣陶的《稻草人》以一个富有象征意义的形象，揭示了当时的困境和的苦难。

老妇人回家，拿了一些工具把光秆铲除，不稻苗一棵一棵地插入田里。老妇人干完了活，对稻草人说：“稻草人啊，稻草人，帮我好好保护庄稼啊！”晚上稻草人想：是我害了主人，主人不但不则怪我，而且更加信任我，我一定要保护好庄稼，让主人开开心心笑一年。每天每夜，稻草人忠诚地望着庄稼，一只小雀飞来，稻草人用力地扇动扇子把小雀赶跑。

因此，《稻草人》的创作背景是叶圣陶对于当时和生活的深刻观察和理解，也是他对于理想和人性问题的思考和探索。这个作品充分展现了叶圣陶作为一位现实主义作家的才华和人文关怀。

叶圣陶笔下的稻草人有什么样的品德

叶圣陶描写的稻草人，眼看着主文章表达了稻草人拟人，象征因能力所限,而无力挽救主人命运的痛苦心情,一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃内然纸上,浮于眼前.人的荘稼遭受虫害后，非常难过和痛心，禁不住低头伤心地哭泣、落泪。

稻草人叶圣陶讽刺了什么

这时老妇人想明白了，哭泣是换不了稻子，只能用双手去种。她坚信，只要我勤劳的地把稻子种好，第二年的稻子，一定比今年的还大，还饱满！

稻草人百》讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人,由于看到稻子长出新蕙而为主人高兴；又由于发现稻叶上的蛾子以及稻叶的生虫子而无比惊恐,为自己的无力而愁闷.蛾的幼虫吃光了稻叶,稻草人度为白白付出辛劳的主人深感痛心.

稻草人眼睁睁地看着一大片浓绿的稻子只剩下光秆儿，自己却无能为力禁不住低头哭了。

《稻草人》渔妇回到船舱，发现孩子已经奄奄一息了，因为他已经很多天没有东西可吃了，看见妈妈回来，他迷迷糊糊地说： “妈妈，打到鱼了吗？我饿啊….”渔妇紧紧握着孩子冰冷的手说：“妈妈打到鱼了，家里还有米，妈马上就做给你吃啊。”渔妇急急忙忙去做饭了。聚焦于当时底层的痛苦生活,展现了劳动的苦难.以一个稻草人的视角,描述了当时的阴暗面,并通过稻草人的心理活动,表达人性,希望唤起容其中忠诚、善良、同情等美好的元素.

《稻草人》的创作背景是什么？

创作背景续写《稻老太太从屋子里走出来，眼睛红红的，她发现好象有人到过她家的田里，当她走向稻草人时她看见了一艘船，心里十分害怕，她慢慢地来到船边，见到了渔妇，在得知渔妇的遭遇后她往自己的屋子走去，稻草人不明白主人在干什么，只能为主人和渔妇担心，恨不得把自己埋在土下的身体给，就在这时，意想不到的事情发生了，老太太将家里的一碗米给端了出来，稻草人见了心惊胆战，它不知道主人将要做什么，只见老太太一步一步地走到了渔船边，将那碗米送给了渔妇。对渔妇说：“我也帮不了你什么了，就送你些米，你回去给孩子熬点粥喝吧。”渔妇感激地点点头，转身跑进了船舱。稻草人直为主人着急，因为那是主人的救命粮食啊，它不愿意主人挨饿啊，它见到飞虫和鸟儿又来吃田里的粮食了，真想过去赶走它们，可是，它只是个稻草人啊…………草人》——穷人的救星

叶圣陶19年参加了、鲁迅支持的大学学生组织“新潮社”，1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起“文学研究会”。1921年9月，郑振铎写《〈儿童世界〉宣言》，介绍自己即将主编的这本周刊的宗旨及内容分类，并于1922年1月创刊。

叶圣陶1980年回忆自己的童话创作并自述是从一九二一年十一月十五日的篇《小白船》开始写童话的，郑振铎先生主编《儿童世界稻草人拥有着人类美好的一面，总是为他人着想，它渴望着用自己短暂的生命去抚慰别人的伤痛，但是它只是个稻草人，无法做到这一点，应该说：它是一个温柔善良，善解人意，乐于助人的人》要他供给稿子。《儿童世界》每个星期出一期，到1922年六月写完了《稻草人》时，叶圣陶共创作童话23篇，全部刊于《儿童世界》。

叶圣陶写作《稻草人》之际，内则诸侯割据，外则列强环伺，尤其日俄，皆虎视眈眈，欲将一口吞入腹中。

你觉得叶圣陶童话稻草人是一个怎样的人

很明显的是把一件物品当做人来写，所以说用了拟人手法，把稻草人赋予人的情感。而联系作者的写作背景，一九二三年时，还是比较黑暗，落后，而稻草人象征了那些善良外面的稻草人见到这一切再也控制不住了，眼泪哗哗地流了出来，稻草被泪水一根一根地冲刷下来，，稻草人身上的稻草落尽了…………有良知的人，他们对象老妇人一样的那些生活在底层的人虽十分同情，却无力改变这个现状，没有办法帮助那些不幸的人，改变他们的命运。

文章表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃然纸上，浮于眼前。

思想感情：《稻草人》讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出新蕙而为主人高兴；又由于发现稻叶上的蛾子以及稻叶的生虫子而无比惊恐，为自己的无力而愁闷。蛾的幼虫吃光了稻叶，稻草人为白白付出辛善良、忠于职守、为别人着想劳的主人深感痛心。

叶圣陶稻草人主要运用了什么手法

稻草人非常尽。要是拿牛跟他比，他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四外去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

运用叶圣陶的童话作品充满了对纯真、善良和美好事物的向往，同时也揭示了现实中的一些问题和人性的复杂性。《稻草人》这个形象，既代表了当时的弱点和缺陷，也展现了作者对理想的追求和对人性的探索。通过稻草人的视角，读者可以深入了解当时的各种问题和矛盾，感受到的苦难和无助。了拟人的修辞手法！

叶圣陶的《稻草人》的写作背景始于1921年。这一年，叶圣陶加入了大学学生组织“新潮社”，并在次年与郑振铎、茅盾等人组织发起了“文学研究会”。1922年1月，“新潮社”出版了《儿童世界》杂志，由郑振铎主编。叶圣陶在1980年回忆自己的童话创作时提到，他的童话创作始于1921年11月15日的篇《小白船》，并受到郑振铎先生的鼓励和《儿童世界》杂志的支持。