少先队好人好事记录 少先队好人好事记录表

《红领巾小故事》小学生的好人好事50字 （跪求！个一定采纳！）

《红领巾小故事》小学生的好人好事：

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有人说，金子是纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。向.上是孩子健康成长的力量源泉，xx同学的身上有着一股强烈向上的追求。

她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就-向在追求着思想的向.上:做个好孩子，做个好学生。

她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

进入小校园园不久，透过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。

少先队员做的好人好事五十字左右，急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！

写作点拨：可从自己看到的少先队员的生活方面、学习方面帮助别人的事例来写，例文如下：

当冉冉升起的时候，我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾，因为它是的一角。

那是多少名烈士的鲜血染成啊！红领巾是少先队员的标志、见证，它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧！下面，我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧！

那是发生在上个学期的事，五五班的老师的腰伤了，因为停车的地方与学校有一定距离，老师只能走过去。这时一个学生说：“老师你怎么了?”老师告诉他了情况，这位同学的爸爸听见了说：“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们，让让我们学习这个好榜样---赵雪颖同学！经过了这件事情，我感觉做一个少先队员很光荣，但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理，要热心地帮助同学、老师……

也可选择以下内容：

新华小学的少先队员们学习雷锋,好人好事层出不穷。该校六年级同学走进一、二年级学生教室帮他们打扫卫生；走进车棚为老师擦车，走进低年级同学身边,给他们讲雷锋的故事。

五年级同学走进敬老院为老人们捶背、梳头、表演节目，给老人们送去欢乐和安慰；还有的同学走进社区，打扫社区的卫生，清洁楼道……这一天，同学们你帮我助，度过了快乐充实的一天。

2009年3月5日,新华小学的少先队员们学习雷锋,好人好事层出不穷。

该校六年级同学走进一、二年级学生教室帮他们打扫卫生;走进车棚为老师擦车;走进低年级同学身边,给他们讲雷锋的故事。五年级同学走进敬老院为老人们捶背、梳头、表演节目,给老人们送去欢乐和安慰;还有的同学走进社区,打扫社区的卫生,清洁楼道……这一天,同学们你帮我助,度过了快乐充实的一天

怎样写少先队员助人为乐的事情呢？

写作点拨：可从自己看到的少先队员的生活方面、学习方面帮助别人的事例来写，例文如下：

当冉冉升起的时候，我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾，因为它是的一角。

那是多少名烈士的鲜血染成啊！红领巾是少先队员的标志、见证，它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧！下面，我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧！

那是发生在上个学期的事，五五班的老师的腰伤了，因为停车的地方与学校有一定距离，老师只能走过去。这时一个学生说：“老师你怎么了?”老师告诉他了情况，这位同学的爸爸听见了说：“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们，让让我们学习这个好榜样---赵雪颖同学！经过了这件事情，我感觉做一个少先队员很光荣，但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理，要热心地帮助同学、老师……

也可选择以下内容：

新华小学的少先队员们学习雷锋,好人好事层出不穷。该校六年级同学走进一、二年级学生教室帮他们打扫卫生；走进车棚为老师擦车，走进低年级同学身边,给他们讲雷锋的故事。

五年级同学走进敬老院为老人们捶背、梳头、表演节目，给老人们送去欢乐和安慰；还有的同学走进社区，打扫社区的卫生，清洁楼道……这一天，同学们你帮我助，度过了快乐充实的一天。