宗璞《紫藤萝瀑布》写的是什么角度？

紫藤萝瀑布选材角度

紫藤萝瀑布采用的是睹物释怀的选材角度。紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文，选自《铁箫人语》，文章写于1982年5月6日，当时弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。

宗璞《紫藤萝瀑布》写的是什么角度？

宗璞《紫藤萝瀑布》写的是什么角度？

宗璞《紫藤萝瀑布》写的是什么角度？

宗璞《紫藤萝瀑布》写的是什么角度？

《紫藤萝瀑布》这篇文章的主旨是

紫藤萝瀑布，是新时期之初枯木逢春的写照，作者的心曲正是那时候人们的心声。

原先，焦虑和悲痛“一直压在我心上”，在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，“我”宁静了，喜悦了，振作了。我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。

不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。

主旨句：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。含义：告诉我们要热爱生命、珍爱生命，积极乐观、奋发向上，让生命绚丽多彩。

紫藤萝瀑布是作者通过什么角度写的

分三个角度：

个角度赏花，分别从花树 （由整体到局部） 、花穗（动静结合） 和 花朵（比喻拟人）

第二个角度忆花 遭遇不幸，又现生机（象征）

第三个角度悟花 生命永恒 顽强美好

全文告诉了我们珍惜生活、珍爱生命。

短文《紫藤萝瀑布》文章是从哪几个方面描写紫藤萝的

角度：1视觉，如“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”这句话有对色彩和形态的视觉描写

2听觉，如“仿佛在流动，在欢笑”“我在开花！”它们在笑。”

3嗅觉，“还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，”

4触觉，“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，”

还有作者的想象和内心情感的融合。

紫藤萝瀑布的深层意义

主题·艺术·语言

——对宗璞《紫藤萝瀑布》的深层解读

李正兵 陈立宏

女作家宗璞写也写散文，她的写得独特而又深刻，多为人称道。相比之下，她的散文则鲜为人知。其实，她的散文同样写得细腻优美，钩深致远，生气潜回，具有独特的艺术魅力和审美价值。例如入选新编教材初一语文课本（第二册）的《紫藤萝瀑布》就是这样一篇佳作，其文学价值主要体现在以下三个方面：

一 立意深刻，题旨宏远。

1、作者借助于辉煌的色彩所形成的气势与活力，极状了紫藤萝新生后的生命的繁茂与蓬勃。

2、花的生命之旅也并非一帆风顺，它和人一样，在历史的行程中注定要遭遇各种无可奈何的悲哀和不幸。花开花谢连着人类命运的沉浮与漂泊，花荣花枯胶结着的兴衰与变迁。

3、作者对紫藤萝的高度礼赞，是抒情主体心灵之光对自然之象的烛照与感应；是她对生命活力的深情呼唤和憧憬；是身心遭劫后寻求感奋勃兴的精神寄托；是人生在历史沧桑中解脱重负的心灵博动；是内心的悲痛焦虑化为精神的宁静而后感悟到生命的永恒。

总之，本文借对一株紫藤萝的描写，抒发了作者对美之本质深度的追求，对生命意义执著的拷问，同时表达了作者对历史长河迂回曲折而终将前进的无限感慨。

二 描写细腻多姿，结构玲珑剔透。

1、文章写景细腻且颇具层次感：有色彩的摹画（如“辉煌的淡紫色”、“深深浅浅的紫”等），有形态的绘制（如“像张满的小帆”、“像忍俊不禁的笑容”等），又有芳香的捕捉（如“浅紫色的芳香”）；从外象写到内致，从视觉形象写到味觉感应，用墨丰腴，笔致多变。

2、从描写的层次看，色彩的摹画重在先勾勒整体的轮廓框架，形态的绘制则重在泛写的画面上推出单个的特写。写色写形，重在外象，写香则重在内蕴，为画面增添凝练感和深厚感。

3、篇幅短小，玲珑剔透，结构从“不由得停下了脚步”起笔到“不觉加快了脚步”收墨，前后呼应，首尾衔接。停住脚步是因为被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引；加快脚步是因为被紫藤萝的生命活力所催促，意脉流畅，结构严密，给人一种韵致天成的感觉。

三 语言清新隽雅，温婉含蓄。

1、文章的描写语言，不仅形象逼真，而且载负着独特而含蓄的抒情韵味，增加了文章的形式美，流动感。

2、文章的抒情议论语言，多融汇在描写语言之中，宛如画面配诗，既点化了描写语言的内核，又表达了对人生坎坷、命运沉浮的反思，意厚神凝，情聚思沉，蕴藉含婉，深沉通脱，表现了宗璞文学语言的深厚功力。█

紫藤萝瀑布的写法赏析

1、①与课文的开头呼应；②含蓄地表现作者从紫藤萝花的身上汲取了力量，要尽快投入到生活中去。

2、指的是这一片淡紫色的紫藤萝花像瀑布一样。作者被眼前的景象深深地感动，紫藤萝花那么繁茂的气势，灿烂的色彩，欢乐的情态，和蓬勃的无限生机，震撼了作者的心灵，所以作者觉得这流动着的花瀑在“我心上缓缓流过”。

3、

不能。如果删去，香气好像就是浅紫色的了，用了“似乎”，说明这仅仅是一个感觉。

4、因园中一大株藤萝不开花了，别的也改种了果树。表达了“我”对紫藤萝花的喜爱、留恋之情，也表达了对当时做法的一种疑惑之情。

5、

，写景状物是抒情言志的基础，首先要把景物写好，在写景状物中要饱含感情，待水到渠成，加以精要的直接抒情或议论。情从景出，议从景出，才是好文章。

第二，景物的全局和每个局部要细细观察。我们看，作者既写一树，又写一穗一朵，可以想见她既综观总体，又细察局部，观察得多么周到细致。

第三，对景物要有感情，若景物在自己心目中像自己喜欢的人一样，写起来就会生动亲切。

拟人、比喻之类，并非作文时想到要用什么修辞手法才写出来的，而是事物在心中就是这个形象，这个感觉。一树紫藤萝花，在作者心中，像瀑布，像人，它在流动，它在欢笑，它在和阳光挑逗，写出来，紫藤萝花就显得分外美好可爱。大凡写作，总得有想像和联想，才能妙笔生花。

第四，要有感悟，要提炼出精辟的语句。有了点睛之笔，全文就有灵性了。