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1、表达爱的方式有很多种，有人通过玫瑰表达爱，有人通过钻石表达爱……其实只要心中有爱，就算是一张小小的照片都可以承载出你浓浓的爱意。

2、你们，1+1的幸福?到底有多幸福?到底有多爱?，让XX婚纱影楼来见证你们的爱情!一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。

3、那么你会写策划书吗？以下是我收集整理的大学生职商挑战赛活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

4、④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

5、大学生职商挑战赛活动策划书1 一、活动背景：据统计，xx年将有720万应届毕业生在毕业后参加工作。

6、目前，人才市场上被企业一致看好的抢手人才，近90%都是既有学历又有工作经验的人，而刚刚走上的大学生由于缺乏工作经验，而出现令人尴尬的"疲软"状态。

7、面临日趋严峻就业压力的大学生们，需要积极适应这种新变化，在努力学习文化知识的同时，改变思想观念，化“被动就业”为“主动择业”，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。

8、 二、活动目的：通过举办讲座，是同学们更加了解作为新世纪的青年大学生需要具备的各种能力，在未来就业择业时拥有良好的思维判断能力，在面对困境时能够从容应对！ 三、活动安排：1、技能讲座时间：3月12日（周五）18：302、地点：商学院报告厅3、特邀嘉宾：商学院相关4、参与对象：各学院团委及社员、各学院学生代表共计200人5、内容和流程：a由组委会介绍整个职商挑战大赛大致内容，ppt演示；b讲座开始，由邀请老师宣讲；c安排现场采访环节，观众和嘉宾提问，由邀请老师进行现场答辩；宣布大赛开幕，简单介绍我校在学生职业规划设计方面的指导思想和工作内容，并对我校学生职业规划设计提出发展目标和建议。

9、系列活动之二：职商挑战大赛调研二、活动方式：1、问卷抽样调查、非标准化访谈相结合时间：1）3月13日—3月15日：抽样调查问卷发放到回收。

10、2）3月13日开始：非标准化访谈。

11、3）3月13日—3月15日：统计分析及调研报告完成。

12、2、地点：九江学院主校区三食堂广场、浔东、庐峰、南湖校区（同步进行）3、参与对象：（1）学院各年级各专业学生（2）学校有关部门和各学院有关教师4、内容和流程：抽样调查问卷分两种，即打印版和电子版；非标准化访谈调查设计定性化、开放型问题。

13、 四、活动目的：学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、自身的发展规划情况和对学校或在这方面提供指导帮助的期望等等。

14、教师的调研主要内容为：评价我校学生自身职业规划设计的情况、自身工作和职业规划设计的联系程度以及这方面工作的开展情况，今后工作的展望等。

15、终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布，配合活动月的主题展示各方面工作活动的成果，并为其他研讨会、座谈会提供参考。

16、大学生职商挑战赛活动策划书2 一、活动前言：从xx年起，我国高校连续扩大招生规模，毕业生数量逐年跳跃式增长，而上的人才需求增长则是缓慢或与往年持平。

17、有专家预计，xx年将有720万应届毕业生在毕业后参加工作。

18、目前，人才市场上被企业一致看好的抢手人才，近90%都是既有学历又有工作经验的人，而刚刚走上的大学生由于缺乏工作经验，而出现令人尴尬的"疲软"状态。

19、面临日趋严峻就业压力的大学生们，需要积极适应这种新变化，在努力学习文化知识的同时，改变思想观念，化“被动就业”为“主动择业”，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。

20、 二、活动目的：通过理论与实践相结合，展现同学的才华与能力，从容面对日趋激烈的就业压力，规划好自己的职业生涯，获得一份自己喜爱的工作，创造自己的价值。

21、活动的可行性分析：大学生是财富的创造者，也是企业发展的主力军，通过职业规划系列活动，发掘大学生自生的潜力，激发其自主择业的信念，提高竞争力和综合素质。

22、 三、活动明细举办时间：3月12日—xx月31日举办地点：九江学院主校区、浔东、庐峰、南湖校区参加对象：九江学院在读学生主办单位：九江学院校团委策划承办单位：九江学院大学生就业指导协会 四、活动主题规划精彩人生，打造锦绣前程 五、可行性分析1、学生方面a.职业生涯规划其实就是对自己一生的规划，对自己过去现在和未来的整理。

23、我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业，怎样从事某个职业，更重要的是我们对以后的人生作出了选择；b.我们为自己人生设定了起跑线，跑道，这也许是因为我们不想昏昏碌碌，没头没脑的过完这一生，我们想走的得更明确，所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标，今后为之奋斗的目标.。

24、；c.为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。

25、2、学校方面a.体现学院以“竞知向学，厚德笃行”为中心的教学理念，促进学院学风建设，建设高品位的校园文化；b.扩大我院影响力，对外塑造我院新形象；c.就业率是一个学校教育质量评价的一个方面，该赛事能促进学生自身职业生涯规划的能力，为将来毕业找工作奠定基础，这就为我校毕业生的就业率提供了一定的保障。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。