invited怎么读 invited怎么读音谐音

opening怎么读

另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如：

opening的读音是：英['__pn__]。

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opening的读音是：英['__pn__]。opening的例句是用作名词(n.)Hescrapedthroughthenarrowopening.他勉强钻过狭窄的开口处。opening【近义词】beginning。

一、详尽释义点此查看opening的详细内容

n.(名词)开始开，启孔，洞，穴，口，空隙空地，广场开头，开端，开始的部分（职位的）空缺开幕，开场，首演机会，机遇（游戏、棋类的）开局【律】（提证据前辩护人）开始的陈述【证券】开市，adj.(形容词)开始的，开首的，开篇的，首次的_null.动词open的现在分词二、英英释义

Noun:anopenoremptyspaceinorbetweenthings;"therewasaallopeningbetweenthetrees"

"theexplosionmadeagapinthewall"

aceremonyaccompanyingthestartofsomeenterprise

becomingopenorbeingmadeopen;"theopeningofhisarmswasthesignIwaswaitingfor"

thefirstperformance(asofatheatricalproduction);"theopeningreceivedgoodcriticalreviews"

theactofopeningsoming;"therayoflightraledhiscautiousopeningofthedoor"

opportunityespeciallyforemploymentorpromotion;"thereisanopeninginthesalesdepartment"

theinitialpartoftheintroduction;"theopeningestablishedthebasictheme"

asiblealternative;"bankruptcyisalwaysasibility"

anapertureorholatopensintoabodilycity;"theorifintotheaortafromthelowerleftchamberoftheheart"

acantorunobstructedspacatian-made;"theyleftaallopeningforthecatatthebottomofthedoor"

anentranceequippedwithahatch;especiallyapassagewaybetweendecksofaship

arecognizedsequenceofmovesatthebeginningoameofchess;"hememorizedalltheimportantchessopenings"

thefirstofaseriesofactions

Adjective:firstorbeginning;"thememorableopeningbarsofBeoven'sFifth"

"theplay'sopeningscene"

三、词典解释

1.开始的;开端的;开场的

Theopeningnt,,day,orweekinaseriesisthefirstone.

e.g.Theyreturnedtotakepartintheseason'sopening.

他们回来参加本赛季的开幕赛。

e.g....theopeningdayofthefifthGeneralSynod.

第5届总议会的开幕日

2.开始；开端；开场

Theopeningofsomingsuchasabook,play,orconcertisthefirstpartofit.

e.g.TheopeningofthescenedepictsAkhnatenandhisfamilyinamomentofintimacy.

这幕戏的开场描绘了埃及法老阿肯那顿和他的家人其乐融融的情景。

3.孔；洞；缺口

Anopeningisaholeoremptyspacroughwhichthingsorpeoplecanpass.

e.g.Hesqueezedthroughanarrowopeninginthefence.

他从围栏上的狭窄缺口里挤了过去。

4.（林中）空地

Anopeninginaforestisaallareawhererearenotreesorbushes.

e.g.Iglanceddownatthebeachaswepassedanopeninginthetrees.

我们经过一块林中空地时，我往下扫了一眼海滩。

inBRIT,usuallyuse英国英语通常用clearing5.有利机会；机遇

Anopeningisagoodopportunitytodosoming,forexampletoshowpeoplehowgoodyouare.

opening在线翻译

e.g.Hercapabilitieswerealwaysthere;allsheneededwasanopeningtoshowthem.

她一直都很有能力；她需要的只是一次展示才华的机会。

6.（职位的）空缺

e.g.Wedon'theanyopeningsnow,butwe'llcallyouifsomingcomesup.

我们现在没有职位空缺，一旦有的话我们会给你打电话。

7.seealso:open

四、例句

他勉强钻过狭窄的开口处。

Heputagateacrosstheopeninginthefence.

他在围墙的开口处安了一个门。

Thebook'sopeningisdull,butthelastchaptersareinteresting.

那本书的开始部分枯燥乏味,但几章很有意思。

TheestablishmentofthenewChinamarkstheopeningofanewage.

新的成立标志着一个新纪元的开始。

Receptivenesswasregardedasthetimebetweenfloweropeningandclosure.

自花朵开放到闭合的时间被看成是可受期。

Theopeningoftheexhibitionhaeentponed.

展览会开幕的日期延迟了。

There'sanopeningforaplumber.

有一个铅管工的空缺。

I'mtryingtoapplyforanopeninginanaertisingfirm.

我正在申请广告公司的一个空缺职位。

Hisopeningremarksareapplaudedbytheaudience.

他的开场白受到听众的鼓掌欢迎。

五、常见句型

用作名词(n.)Manyattendedtheopeningofthenewshoppingmall.

很多人参加了新购物中心的开幕。Thebook'sopeningisdull,butthelastchaptersareinteresting.

这本书的开头枯燥无味,但几章很有趣。Therewasanopeninginthewall.

墙上有个洞。Therearenoopeningsforsecretariesatthebankatpresent.

现在银行里没有秘书空缺。用作形容词(adj.)用作定语～+n.Manyguestswereinvitedtoopeningceremony.

许多来宾应邀参加了开幕式。Whomadeopeningspeech?

谁致开幕词?六、情景对话

预约见面

opening

A：Hello,mynameisTomwithStRogers.I'dliketomakeanappointmentwithMissXu.

喂，你好，我是StRogers公司的汤姆。我想跟徐约个会面的时间。

B：Yes,Mr.Tom.LetmecheckMissXu'sschedule.Oh,shehasanopeningtomorrowan.

好，汤姆先生。让我查查徐的日程表。哦，她明天上午11点有空。

A：I'mafraidI'llbetieduptomorrowan.

恐怕明天上午11点我很忙。

明天10点怎么样？

A：Yes.Thatwouldbemuchbetter.

行，那样也好。

B：Fine.Good-bye.

好的，再见。

opening的反义词

A：Good-bye.

入境通关

欢迎来。我可以看一下您的入境申请报表吗？

B：Yes.Hereyouare.

好的，都在这儿。

A：Yougoaheadwiththeformalities.I'llseetotheheyluggage.

您先去办手续，我来帮您照看大件行李。

B：That'sgreat.I'llcomebackrightaftertheformalities.

那太好了。手续办完后我就回来。

A6. Will you pass me ___?：Whattypeofvisaheyougot?

您持的是哪种签证？

B：Iheatouristvisa.

opening是什么意思

A：Wouldyoumindopeningyoursuitcase?

请把您的箱子打开，好吗？

B：Notatall.Checkit,please.

好的，请检查。

A：Wouldyoupleasemakearecordofallyourforeigncurrencies?

请把你所带的外登记一下，好吗？

B：OK.I'lldoasyousay.

好的，照办。

A：Heyoufilledinthebaggagedeclaration?

行李申请单填好了吗？

B：No.Ireallydon'tknowhowtogoaboutit.

A：Doyouheanythingtodeclareforcustoms?

有什么要申报呀？

opening

B：No.Ihenothingtodeclare.

没有。我没有什么要申报的。

A：Howlongareyougoingtostayhere?

您在这里呆多久？

B：Aboutonemonth.I'mjustsightseeing.

大约一个月。我只是观光旅游。

A：Heyouanythingdutiable?

您有应缴税的东西吗？

B：No,theseareonlypersonaleffects.Isthatallforcustomsformalities?

没有，这只是些私人用品。海关检查就这些了吗？

A：Yes,youarroughwithit.IhopeyouwillenjoyyourstayinChina.

是的，检查完毕。希望您在Hescrapedthroughthenarrowopening.过得愉快。

健康与健身

A：Whereareyougoing?

你要去哪儿？

opening

B：I’mjustofftothegym.

我正要去健身房。

A：You’realwaysgoingtothegymthesedays.

这些日子你总去健身房。

B：Yes,I’mtryingtolosesomeweight.OnceIturned30,rythingstartedgoingdownhill.

对，我在想办法减肥,一到30岁一切情况都开始下降了。

A：Well,Ithinkyoulookgreat!Where’sthegym?

唔，你看起来很健康！健身房在哪儿？

B：It’snotfarfromhereatall.DoyouknowMr.Gold’sGym?

离这儿不是很远。你知道Gold先生健身房吗？

A：Yes.TheonebytheFarmer’sMarket?

知道，是那所挨着农民市场的吗？

B：No,theotne—theonebyBigLake.

不是，是另一所—靠近大湖的。

A：Ididn’tknowthathadtwolocationsnow.

我不知道现在还有俩处。

B：Itjustopened.Isignedupforagymmembershipontheopeningdayandgotitforhalfthepr.

他刚刚开业。在开业那天我登记了健身会员，花了一半的钱。

A：Dotheyhetrainerstheretoyou?

B：Yes,onthefirstday,theyassignedmeatrainerwhogemeafitnesstest.Ihadtodosomerunningonthetreadmill,somesitups,pushups,andsomeweightlifting.Heaskedmeaboutmygoals,andthencameupwithaplanjustforme.

有，在头一天，他们指定一位教练给我做了体能测试。我必须在踏车上练习跑步，做仰卧起坐、俯卧撑和一些举重测试。他问我有什么目标，然后为我制定了。

A：Thatsoundsgreat.Isitworking?

听起来真棒，有效吗？

B：Ithinkso.Ifeelmuchbetteranyway!

我想是的。不管怎样我感觉好多了。

opening的相关近义词

opening的相关反义词

blockage、close、ending、finish、closing、ending

opening的相关临近词

opera、opener、openings、openingup、openingat、openingfor、openingway、openingcut、openingbit、openingday、openingdie、openinglab

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各种数字的英文表达读法

B：Couldwemakeittomorrowatten?

大家知道英语上的数字要怎么表达，怎么读吗?接下来，我给大家准备了,欢迎大家参考与借鉴。

1 年号的读法：

1979←→nine snty-nine / nine dred and snty-nine;

2 电话号码;货的读法：

1023←→one o two three;

1227←→one double two 或 two two sn;

3 小数点的读法：

13.←→thir decimal point nine one; 0.23 = nought1 demical two three;

4 算术式的读beginning、hole、opportunity、place、ition、beginning、commencing、early、first法：

2+3=5 Two plus three is 或equals, is equal to five.

5-3=2 Five minus three is equal to two.

3×2=6 Three times two is six.

9÷3=3 Nine divided by three makes three.

5货的读法

$4.25←→four dollars and twenty-five cents;

扩充套件：名词的相关形式与表达

在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点：

一、 可数名词与不可数名词

在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，1分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。2可数名词复数的不规则变化。3不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es，如：

1. desk---desks bed---beds piano---pianos

hat---hats bag---bags photo---photos

2. bus---buses box---boxes

watch---watches brush---brushes

3. t omato---tomatoes potato---potatoes

---es Negro---Negroes

4. leaf---lees knife---knives

5. baby---babies family---families

Chinese---Chinese Japanese---Japanese

Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen

Russian---Russians American---Americans

German1 --- Germans2

child---children foot---feet

man---men woman---women

tooth---te goose --- geese

deer---deer sheep---sheep

还要掌握不可数名词的量化表达有： a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of 。

另外，大家应注意：单数 名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数 名词如class, pol3, family, school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如：

Class Five he a foreign4 friend.

五班有一位外国朋友。这里的五班指五班的同学的。

His family are good to me. 他的家人对我很好。很显然，这里的family指家庭成员。

当上述 名词着重指“整体”时， 意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如：

Our school team often plays well in our city.

我们的校队经常在我们市踢得很好。这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays.

二、 名词所有格

名词所有格有两种形式：一是加's，一种是用of来表示。一般情况下，指某人的某物用's表示，而指某物的什么用of 短语来表示。另外，要注意凡是以s结尾的名词或规则名词的复数，不能直接加's，而应该加-' 即可。例如，boys' clothes girls' dresses。 不过，注意例外情况，例如， the boss's handwriting，其中the boss's 的-'s不可省略。因为在英语中，如果以-s 或-ss 结尾的名词不是复数复数形式，那么其名词所有格仍加-'s。那么你会说“琼斯的小汽车”吗?对，Jones's car。

下面我们来做一部分习题。

1. June 1st is ___ Day.

A. Child's B. Childs' C. Childrens' D. Children's

：D

2. I need ___ , Mum. I want to write ___ letter to my English teacher.

A. any, some B. some, a C. a, some D. some,any

3. There are two ___ and three ___ on the table.

A. knifes, forks B. knifes, fork C. knives, forkes D. knives, forks

：D

4. We he got5 a lot of___ today.

A. news to read B. homework to do C. homeworks to do

D. book to read

5. We could6 see __ children and hear ___ noise in the park.

A. many, many B. much, much C. many, much D. much, many

：C

A. a few7 pieces of chalk8 B. a few chalks9 C. a few of chalks

D. some chalks

：A

7. ___ has been invited10 to the dancing party.

A. A friend of her B. A friend of hers C. Friends of hers

D. Friends of her

下面请旅游签证。大家自己练习一下。

1. September 10th is ___ Day.

A. the Teacher B. Teachers' C. Teacher D. Teacher's

2. ---Can I you, sir?

---I’d like to he 100___. I want the students to draw pictures on them.

A. piece of B. pieces of C. s11 D.

3. ---Would you like ___ milk, please?

---No, thank you. I still he some.

A. some more B. an C. a little of D. all

：A

4. ___ the old woman is in!

A. What good health12 B. How a good health C. What a good health D. How good health

：A

① What + an + 形容词 + 单数名词 + 主语 + 谓语!

② What + 形容词 + 复数名词 + 主语 + 谓语!

③ What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语!

④ How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!

⑤ How + 形容词 + an + 名词 + 主语 + 谓语!

⑥ How + 主语 + 谓语!

5. I’m going13 to ___ with ___ English.

A. a friend of Nancy, hers B. a friend of Nancy's, her

C. a friend of Nancy's, hers D. a friend of Nancy, her

6. The two desks here are ___. You may use the desk over there.

A. Mary and Jane B. Marys and Janes C. Mary and Jane's

D. Mary’s and Jane's

：D

us是什么意思，us怎么读，us翻译为：我们

他们那有教练指导吗？

us 是 we 的宾格，us 读音：阿斯

Anopeningisajobthatisailable.

Let’s go home toger after school.

再见。

让我们放学后一起回家。

Tell us soming interesting about your school, please.

请告诉我们关于你们学校有趣的事情。

如何有针对地高效地阅读一篇学术论文

A：WelcometoChina.MayIhealookatyourcustomsdeclaration?

这个问题我觉得我还是很有话语权的，我现在是本科在读，平时在学校写论文的时候都会阅读好多的学术论文，这个时候有针对性的，高效的阅读一篇学术论文就很重要的了。我们一起来探讨下。

：B

首先，既然是有针对性的，我觉得那行论文的前言啊，背景资料的什么的都是虚的。我觉得对于学术性的论文，着重要看的就是人家的研究方法，还有研究过程，得到的数据看情况，有时候比较重要，有时候不是很重要，也没有什么参考性。读一篇学术论文，针对你的所需要的部分，你要直接找到他的章节，重点的阅读你需要的部分。

然后高效就要求我们的速度了。上面说了，前言呀，研究背景什么的都是虚的，没有什么用处，可以直接越过去。重点的阅读他的研究方法，学习人家的研究方法，对比你的。然后就是阅读人家的研究过程，找出人家的细节所在，注意事项之类的东西。着重抓住这两个地方进行阅读，那么这篇学术论文的价值你就体会到了。

其次，就是你在阅读的时候，你要带着你自己的联想，跟着人家作者的思路，去思考人家的研究过程，去跟着人家走一边流程，这样一来可以加深你的理解，二来可以提高你的阅读速度，一举两得。

以上就是我高效阅读学术论文的一个心得，希望小伙伴们分享你们的心得体会，也希望题主采纳。

快速高效地阅读一篇论文是非常重要的，它可以帮助研究生更好地了解论文的核心思想和主要研究内容。首先，研究生应该先阅读论文的摘要和引言部分，这样可以了解到论文的研究目的、方法和结论等关键信息。其次，研究生可以快速浏览论文的标题、图表和结论部分，以获得对论文主要内容的没有。我真不知道如何填。整体了解。，研究生可以选择性地深入阅读论文中与自己研究方向相关的部分，以获取更详细和全面的信息。

除了快速高效地阅读一篇论文外，现代研究生也面临着一个重要的问题，即如何避免论文抄袭以保证学术诚信。为了解决这一问题，许多高校和科研机构都引入了查重系统。查重系统可以通过比对论文与已有文献的相似度来判断是否存在抄袭行为。通过使用

综上所述，快速高效地阅读一篇论文对于研究生来说是非常重要的。研究生可以通过先阅读摘要和引言，然后快速浏览标题、图表和结论，选择性地深入阅读与自己研究方向相关的部分来实现快速高效地阅读论文。此外，为了保证学术诚信，研究生应该使用查重系统来避免抄袭问题的发生。这些方法和工具都有助于研究生提高阅读论文的效率和质量。