高中语文选修上册电子书(高中语文选修上册电子书人教版)

请求帮助~~语文版 高中教科书 必修和选修都是什么年级讲的？请知道的老师详细指导下。十分感谢！！

新课标高中语文选修4中外戏剧名作欣赏

三及第高中学习网名师建议，大家在平时要多看一点书，比如文学出名著作，或是报刊杂志，可以培育语感，还能学到不少文学常识，以及一点新奇有趣儿的观点。不仅培养了自己的阅读能力,学习方法网，还让自己增长见识了！再说，现在的试题也很广，所以，我们要在平时生活中，接触一下！

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高二必修结束，高三上半年讲选修，单元：1.站起来了/；2.大战中的插曲/、长征胜利万岁/杨这本教科书共9个单元，分别是：文明的摇篮、城邦与公民、启蒙的先声、与心灵、人与历史、、资本的扩张、现代化的回应和反思、走向未来。每个单元包括“阅读提示”“课文”“思考与探究”“书目”“网络搜索”。成武、3.别了，“不列颠尼亚”/周婷 杨兴、县委的好榜样——焦裕禄/穆青 冯健 周原。然后总复习，我是这么讲的。

部编版高中语文选修教材出版了吗

这本教科书力求使学生了解现代诗歌散文的总体面貌、表现方式、文体知识和文学史知识，陶冶审美情趣，提高阅读、鉴赏与写作能力。在阅读时，着眼于启发学生学会发掘、理解和品味作品的文体特点和审美特性，在接受人文熏陶的同时，培养纯正的审美感受和灵敏的语感。这本教科书共12个单元。分别是：“生命的律动”“挚情的呼唤”“爱的心语”“大地的歌吟”“苦难的琴音”“风景的眺望”“那一串记忆的珍珠”“心灵的独白”“里见世界”“如真似幻的梦境”“自然的年轮”“在语词的森林中”。每个单元包括选文、思考与探究以及诗歌散文欣赏要点等内容。

部编版高中语文选修教材已经出版了。

选择性必修上册

第二单元：4.《论语》十章、大学之道/《礼记》、人皆有不忍之心/《孟子》；5.《老子》四章、五石之瓠/《庄子》；6.兼爱/《墨子》。

第三单元：7.大卫·科波菲尔（节选）/狄更斯；8.复活（节选）/列夫·托尔斯泰；9.百年孤独（节选）/加西亚·马尔克斯；10.老人与海（节选）/；

第四单元：逻辑的力量；学习活动；一发现潜藏的逻辑谬误、二运用有效的推理形式、三采用合理的论证方法；古诗词诵读：无衣/《诗经·秦风》、春江花月夜/张若虚、将进酒/李白、江城子·乙卯正月记梦/苏轼。

选择性必修中册

第三单元：9.屈原列传/司马迁；10.苏武传/班固；12、《现代诗歌散文欣赏》1.过秦论/贾谊、五代史伶官传序/欧阳修。

第四单元：12.玩偶之家（节选）/易卜生；13.迷娘（之一）/歌德、自己之歌（节选）/惠特曼、“世界上不存在没有意思的人……”/叶夫图申科、树和天空/特朗斯特罗姆；古诗词诵读：燕歌行并序/高适、李凭箜篌引/李贺、锦瑟/李商隐、书愤/陆游。

选择性必修下册

单元：1.氓/《诗经·卫风》、离骚（节选）/屈原；2.孔雀东南飞并序；3.蜀道难/李白、蜀相/杜甫；4.望海潮（东南形胜）/柳永、扬州慢（淮左名都）/姜夔。

第二单元：5.阿Q正传（节选）/鲁迅、边城（节选）/沈从文；6.大堰河——我的保姆/艾青、再别康桥/徐志摩；7.一个消逝了的山村/冯至、秦腔/贾平凹、8.茶馆（节选）/老舍。

第三单元：9.陈情表/李密、项脊轩志/归有光；10.兰亭集序/王羲之、归去来兮辞并序/陶渊明；11.种树郭橐驼传/柳宗元；12.石钟山记/苏轼。

第四单元：13.自然选择的证明/达尔文、宇宙的边疆/卡尔 萨根；14.机遇《汉语学习与应用》偏爱有准备的头脑/刘大椿、天文学上的旷世之争/关增建。

部编版教材由组织编写，教育出版社负责出版。2017年9月起，全国义务教育阶段公立中小学初始年级的语文、历史、道德与法治3个科目启用统编教材。2018年，全国七年级新生统一使用部编本教材（《语文》、《历史》、《世界历史》、《道德与法治》）；全国一年级新生统一使用部编本教材（《语文》、《道德与法治》）。 2019年，小学、初中全年级统一使用部编本教材。

高中语文选修有哪几本

《〈论语〉选读》

各地区高中使用的语文教材版本不同，所以选修课本不相同，具体如下：

1、苏教版高中语文一共4本选修：《史记选读》、《鲁迅作品选读》、《写作》、《中外戏剧名著选读》。

2、北师大版高中语文演讲和辩论的能力要在演讲和辩论的实践中形成并得到提高。这本教科书试图构建演讲与辩论的语文实践体系，通过观摩、感受演讲、辩论活动，分析研究演讲、辩论范例，从中获得经验和教训等实践活动，提高学生的口语交际能力，增这本教科书以励志教育为主，学生从中外杰出人物的事迹中汲取人生启迪和精神力量，初步了解如何用历史唯物主义的眼光评价历史人物，同时激发对传记作品阅读鉴赏的兴趣，尝试对人物的观察、描写与评述，提高读写能力。长知识，开阔视野，陶冶情，提高思想文化修养。这本教科书共分六个单元。其中四个演讲单元，分别为是：演讲的基本素养、要有明确的主题和清晰的思路、语言要生动形象、要针对演讲中的不同情况随机应变。两个辩论单元，分别为辩论的基本素养和辩论的艺术。每个单元由范例学习、相关链接、综合实践等三项内容组成。一共有2本选修：《红楼梦选读》、《实用文体写作》。

3、人教版的选修一共有15本，分别是：《外国诗歌鉴赏》、《外国欣赏》、《文章写作与修改》、《先秦诸子选读》、《阅读与实践》、《演讲与辩论》、《影视名作欣赏》、《语言文字应用》、《古代诗歌散文欣赏》、《民俗文化》、《文化经典研读》、《现代诗歌散文欣赏》、《欣赏》、《中外传记作品选读》、《中外戏剧名作欣赏》。

高中语文一共有几本书，必修和选修各几本

《名人传记第二单元：4.历史的决定性基础/；5.改造我们的学习/、人的正确思想是从哪里来的?/；6.实践是检验真理的标准/《》特约评论员；7.修辞立其诚/张岱年、怜悯是人的天性/卢梭；8.人应当坚持正义/柏拉图。选读》

人教版 必修五本 必修一-----必修五 (三)与传记 一般到高二上半学期就学完了

选修课本比较多 不同的地方可能选的不一样，《中外传记作家作品》《先秦诸子选读》

《语言文字应用》《欣赏》《古代诗歌散文欣赏》《现代诗歌散文欣赏》

《外国欣赏》《外国诗歌散文欣赏》《文章写作与修改》《阅读与实践》《文化经典研读》《影视名作欣赏》《民俗文化》《演讲与辩论》《中外戏剧名作欣赏》

必修5本，选修5本。

人教高中语文文科选修都是哪些书

人教版高中语文选修课程教材

诗歌与散文

这本教科书着眼于增加学生对古代诗歌散文的阅读量，引发对古代文学的感性认识，进一步培养文言语感，提高审美鉴赏能力。选文突出艺术性、思想性，兼顾趣味性，考虑中学生的特点和现实生活的需要，尽可能配合必修课教材中已有的古诗文作品和文学史常识。这本教科书共6个单元，分别是：以意逆志、论世知人；置身诗境、缘景明情；因声求气、吟咏诗韵；把握形象、赏文析义；整散缓急、一脉贯之；贴近生活、体味情趣。每个单元包括“赏析指导”“赏析示例”“自主赏析”“作品”四部分内容。另有两篇知识短文，分别是：古代诗歌发展概述、古代散文发展概述。

这本教科书精选外国诗歌散文作品，突出经典性和可读性，培养鉴赏外国诗歌散文作品的兴趣和能力，丰富情感世界，探索作品的丰富意蕴，培养审美情趣，提高审美能力。这本教科书共8个单元，分别是：“诗歌是跳舞，散文是走路”“自然而然的情感流露”“像闻玫瑰花一样直接闻到思想”“寻找文字的炼金术”“让故事本身说话”“准确把握人物精神”“与自然为友”“让生命沉思”。每个单元包括导言、选文、思考与探究等内容。

(二)与戏剧

4、《欣赏》

这本教科书旨在培养学生广泛阅读古今的兴趣，了解发展的大致脉络，初步分辨不同时代、流派和风格的特征，养成鉴赏及批评的能力；借助细致的阅读，汲取艺术及思想养分，同时深化对历史、、人生的认识，获得某种写作技巧。这本教科书共9个单元，按照时间顺序，兼及体式。分别是：历史与英雄、谈神说寄幽怀、人情与世态、从士林到官场、家族的记忆、女性的声音、情系乡土、人在都市、烽火岁月。每个单元包括选文、赏析、思考和链接四部分内容。

5、《外国欣赏》

这本教科书着眼于如何欣赏外国以及初步感知的基本特征，简约介绍创作方法、流派及史的轮廓。以广泛欣赏外国，初知艺术、提高文学鉴赏能力、培养高格调的审美情趣、提升人生境界为目标。这本教科书依的基本元素分为8个单元，分别为“叙述”、“场景”、“主题”、“人物”、“情节”、“结构”、“情感”、“虚构”。每个单元包括“阅读”“话题”“思考与实践”三部分内容。

6、《中外戏剧名著欣赏》

这本教科书通过对9个中外戏剧名作片断的诵读、讨论和欣赏，了解戏剧艺术的基本常识，从中汲取思想、感情和艺术营养，深化对历史、和人生的认识，提高审美修养，激发艺术欣赏与创造能力。这本教科书以经典戏剧作品片断的诵读为主，适当介绍有关的戏剧常识；教学设计注意历史与现实相结合，讲解与诵读表演相结合，课堂教学与观摩演出相结合；学习经典与创作练习相结合。

7、《影视名作欣赏》

这本教科书精选九部有代表性的中外影视名作，着力挖掘其中的语文学习资源，设计听说读写训练和综合性语文实践活动，学生从语言文学的角度欣赏影视名作，激起对影视艺术的兴趣，培养欣赏能力，提高综合素养。这本教科书共9课，分别是：《城南旧事》：别样离愁，沉美格调；《魂断蓝桥》：爱情地久天长；《阿甘正传》：英雄源自凡人；《淘金记》：含着眼泪的微笑；《卧虎藏龙》：侠与人，剑与心；《音乐之声》：乘着歌声飞翔；《海底总动员》：一曲父子情深的颂歌；《大明宫词》：人性解读历史；《故宫》：一场中华文化的盛宴。

8、《单元：1.记念刘和珍君/鲁迅、为了忘却的记念/鲁迅；2.包身工/夏衍；3.荷花淀/孙犁、小儿黑结婚（节选）/赵树理、费/王愿坚。阅读与实践》

这本教科书适应信息传播飞速发展的时代需求，通过与语文学习有紧密联系的作品的阅读与实践，培养阅读、写作以及综合实践的能力，提高思维的敏锐性和判断力，增强感。这本教科书共分六章，分别是：是什么、消息：带露珠的、通讯：讲述故事、特写：镜头式的片断、评论：媒体的观点、报告文学：交叉的与文学。每章包括导引、课文、实践三部分内容。

9、《中外传记作品选读》

这本教科书采用文选的形式，选收中外人物传记12篇。分别是杜甫、鲁迅、、贝多芬、达尔文、、沈从文、杨振宁、蒙哥马利、比尔·盖茨。课文分精读、略读和课外阅读。每课包括“阅读提示”、选文、“思考与探究”。

10、《语言文字应用》

这本教科书突出时代性、基础性和实用性，考虑学生特点和需求，配合必修课教科书中已经出现的语言文字知识点，力求用生动活泼的形式，通俗易懂的语言和灵活多样的探

的汉字、词语万花筒、言之有“理”、语言的艺术、语言是的镜子、语言文字应用的新天地。每课分4节，每节包括“引子”“活动”“工具箱”“小试身手”等内容。

11、《演讲与辩论》

12、《文章写作与修改》

这本教科书以写作过程为中心，揭示中学生写作的内在规律，注重具体的作要领，追求实用性和灵活性。注重过程，自主写作，在实践中提高写作能力。这本教科书共4章，分别是：写作的多样性与独特性、材料的选择与使用、作文的运思与谋篇、文章修改与完善。每一章包括“话题导引”“例文借鉴”“写作实践”等内容。

(五)文化论著研读

13、《先秦诸子选读》

这本教科书通过学习先秦诸子论著，启发和学生陶冶身心、涵养德性，提高对思想文化传统的认识，培养把握、人生问题的能力，发展阅读和分析古文的基本能力。这本教科书共7个单元，分别研读《论语》《孟子》《荀子》《老子》《庄子》《墨子》《韩非子》。每一节包括“引入话题”、“阅读选文”“思考与练习”、“相关链接”四部分内容。

我们当时好像是高一和高二上上完了必修的五本。高二下开始上选修。选修不是都要选，史记、唐诗宋词、文言、散文什么的我们当时好像都上了。红楼梦选读没上，写作上了一些。希望对您有帮助啊。14、《文化经典研读》

这本教科书力图使学生对文化经典论著有较为系统的接触，初步了解文化的基本内涵；在篇目选择与学习要求上，突出语文课的特点，力图进一步巩固此前所学文言文的知识，培养文言语感，并能有所发展。这本教科书共10章，分别是：入门四问、儒道互补、春秋笔法、修齐治平、佛理禅趣、盛世箴言、天理人欲、科学之光、经世致用、人文心声。每一章包括“话题引入”“经典原文”“相关读物”“阅读指南”“知识链接”“思考讨论练习”等内容。

15、《外国文化著作选读》

这本教科书从语文教学的目标出发，学习外国文化著作，旨在使学生初识域外文化的独特发展和精神气质，为日后拥有一种全球眼光和恢宏心胸做准备，使学生在学习语文的同时，为今后的发展奠定更加坚实的基础。

16、《民俗文化》

这本教科书通过阅读与民俗有关的作品和探究活动，学新课标高中语文选修11现代诗歌散文欣赏生结合生活实际学习语文、运用语文，在提高理解和运用祖国语言文字能力的同时，对我国各地一些重要民俗现象和民族文化，具有更加深入的理解和感受，增强学生对中华民族传统文化的认同感，培育民族精神和民族意识。这本教科书共分七个单元，分别是：年节风俗、衣食住行、百工百业、红白喜事、社交礼仪、信仰、神话歌谣。每个单元包括课文、梳理探究和相关链接等内容。

希望能帮到你，望采纳，谢谢

高中语文有几本书?必修和选修?

《现当代散文鉴赏》

必修1到必修5 选修的有下面这些

诗歌与散文：

《中外现代诗歌欣赏》

《唐宋八好像不同的地区不同的学校选修的内容是不一样的，全部的在这里，仅供参考。大家散文鉴赏》

与戏剧：

《〈红楼梦〉选读》

《外国短篇欣赏》

《中外名剧选读》

《经典电影作品欣赏》

与传记：

《阅读与写作》

语言（新课标）教科书人教版高中语文课本教材必修书共5本， 选修书15本文字应用：

《演讲与辩论》

《写作基础》

高中选修教材都有什么版的啊！

(四)语言文字应用

数学是人教版的，生物是浙江科学技术出版社的，化学是苏教版的，英语人教的，物理人教的。上面的选修都是一样的，语文就怪胎了5本必修是苏教版的，论语选读是语文版

我用的是人教版必修5册外加唐诗宋词、语言运用、史记选读、写作、现代散文阅读、十七世纪经典和五册课外阅读

语还有好像各省不一样文，论语选读(语文选修)/普通高中课程标准实验教科书外国欣赏(语文选修)语文语言文字应用古代诗歌散文欣赏现代诗歌散文欣赏。这四本都是人教的

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的作出设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出设、制定、实施、得出结论、表达和交流．

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找。

高中人教版语文一共几本书？

《唐宋诗词选读》

目前全国高中语文的教材普遍使用2个版本，1、人教版新课标教材《普通高中课程标准试验教科书》，04年五月版；所谓现行教材2、北师大版。

3、《外国诗歌散文欣赏》

新课1、《古代诗歌散文欣赏》标高中语文必修1

新课标高中语文必修2

新课标高中语文必修3

新课标高中语文必修4

新课标高中语文必修5

选修书有

新课标高中语文选修1欣赏

新课标高中语文选修2古代诗歌散文欣赏

新课标高中语文选修3外国诗歌散文欣赏

新课标高中语文选修5外国欣赏

新课标高中语文选修6中外传记作品选读

新课标高中语文选修7先秦诸子选读

新课标高中语文选修8语言文字应用

新课标高中语文选修9文章写作与修改

新课标高中语文选修10影视名作欣赏

新课标高中语文选修12演讲与辩论

新课标高中语文选修13阅读与实践

新课标高中语文选修14文化经典研读

新课标高中语文选修15民俗文化

教育出版社的高中语文教材通常每个年级有两本，所以高中一共应该有六本（高一上（必修1）、高一下（必修2）、高二上（必修3）、高二下（必修4）、高三上（必修5）、高三下（必修6））。

语文要学习必修五本书，另外还有一些选修：《中外传记作家作品》、《先秦诸子选读》、《语言文字应用》、《欣赏》、《古代诗歌散文欣赏》、《现代诗歌散文欣赏》、《外国欣赏》、《外国诗歌散文欣赏》、《文章写作与修改》、《阅读与实践》、《文化经典研读》、《影视名作欣赏》、《民俗文化》、《演讲与辩论》、《中外戏剧名作欣赏》。当然这些选修课本并不是全部都要学习，根据各个地区的要求不同，选择也不同。

高中人教版语文教材由三册组成，分别是高中语文必修1、高中语文必修2和高中语文选修3。这三本教材覆盖了高中语文的核心知识和技能，帮助学生提升语文素养和阅读能力。

一共五本书，分为必修上、下册以及选择性必修上、中、下册

高中课本《语文 选修 欣赏》目录

究活动，比较全面地展示语言文字运用的各个方面，学习汉语言文字的运用规范，提高语言文字应用能力。这本教科书分8课，分别是：走进汉语的世界、千言万语文化论著研读：总关“音”5本必修 然后是 文化经典 诗歌 4本选修、神奇

《欣赏》目录 单元 历史与英雄 1.《三国演义》2.《水浒传》谈神说寄幽怀 4.《聊斋志异》 第三单元 人情与世态 5.“三言” 6.《红楼梦》 第四单元 从士林到官场 7.《儒林外史》 8.《官场现形记》 第五单元 家族的记忆 9.《家》 10.《白鹿原》 第六单元 女性的声音 11.《呼兰河传》 12.《长恨歌》 第七单元 情系乡土 13.《小二黑结婚》 14.《平凡的世界》 第八单元 人在都市 15.《子夜》 16.《骆驼祥子》 第九单元 烽火岁月 17.《红旗谱》 18.《红高粱》