听课评语不足之处(听课评语不足之处怎么说)
小柳今天给分享听课评语不足之处的知识,其中也会对听课评语不足之处怎么说进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!
听课评语不足之处(听课评语不足之处怎么说)
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听课评语不足之处(听课评语不足之处怎么说)
1、英语听课评语优缺点不足建议:1、注意衔接,善于质疑。
2、 开头复习了已学过的各种节日,然后利用黄金时间马上进行主要知识的学习,紧扣本节课的重点—Festivals,新旧知识衔接自然。
3、依靠多媒体技术,整合教学资源。
4、2、课堂设计新颖,任务性强。
5、在组织学生练习句型what do you do at Easter?创造性地设计了一个贴近学生实际的教学活动——“做一做,玩一玩,说一说”。
6、吸引和组织他们积极参与。
7、老师将学生们分成若干组,提前为各组准备了一乒乓球(当作蛋)和大量彩笔,让学生一起合作画出自己的巧克力蛋,各组把画好的巧克力蛋交给老师。
8、3、老师教学基本功扎实,能够正确使用英语进行教学,语言清晰,表达准确。
9、教学态度真诚,师生关系融洽。
10、在教学内容方面,也比较丰富,尝试以学生为主体,寓学于乐。
11、有自己的独到之处,让学生或老师们记忆深刻,不忘。
12、4、老师在语言表达,语调控制,课堂组织上的表现极其出色,值得我们学习。
13、这节课教学目标达成,教学效果很好,学生和听课老师都跟着教学思路,学到了东西。
14、由于x老师与学生没有时间接触,学生对软件作生疏,再有时间的原因,人工智能尝试的环节未能深入,我想这部分内容可以缩减,作为课后尝试。
15、5、本课准备得很精心,语言表达和课程设计都很出色。
16、课堂容量大,结构紧凑,达成教学目标。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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