我拥有神的力量100字小学生作文

天上的云朵太有趣了,我喜欢月亮、蓝天,更喜欢那有趣的云朵,大自然真是太奇妙了!

如果我有神的力量

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如果我如我有一支马良的神笔,我还要给自己画上一双翅膀,能够自由自在的翱翔在蓝天之上,我要和白云握手,和鸟儿并肩,想要看落日沉下山谷,想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。有神的力量,我要星期六,我到同学家去玩,由于我家和同学家离得太远,到的时候我又累又渴,而且满头大汗。便在旁边小店买了瓶可乐,这时,我看到这家小店还卖零食,有糖、薯片、锅巴······我看中了一样零食——汽水糖。让所有的孩子们快乐地生活,不再挨饿受冻。

如果我有神的力量,我要让所有的家庭永远快乐,永远幸福的生活着。

如果我有神的力量,我要让所有的罪犯悔过,让他们重新做人。

如果我有神的力量,我要让灾难永远的消失,让世人不再担惊受怕。

如果我有神的力量,我要让永远的强大富裕。

如果我有神的力量,我要让世界永远和平。

如果我有神的力量,我要让每个人都快乐。

如果我有神的力量,我要让所有被病魔困扰的人们好起来。

如果我有神的力量,我要让每个心理有阴影的孩子们好起来,快乐起来!

有太多太多的如果等着让我们来实现,所以,让我们一起努力,实现这些愿望吧!

小学生神奇的发现作文300字

【篇一】小学生神奇的发现作文300字

一个风和日丽的下午,我在附近的花园里闻到一股花香,我急忙跑过去,却看到一朵花上面有一只蜜蜂在大口大口地吸着花蜜。我看了一会儿,蜜蜂还在吸蜜,突然,我发现蜜蜂竟飞起了,像舞蹈一样,这让我很好奇,脑子里充满了问号。带着这份好奇心我观察到,不一会儿功夫又飞【篇三】来了好多蜜蜂。我想这一定是刚才那只蜜蜂所招来的同伴,它们不会说话,是用了什么办法能让那么远的同伴知道的呢?不一会儿,又一只蜜蜂也和只蜜蜂一样跳起了舞蹈,原来这就是它们的语言。

我回家查看了关于蜜蜂的有关资料,真有趣,蜜蜂里还有蜂王和蜂后呢它们分工可细了像一个王国一样。

看来只要你有一双善于发现的眼睛,这些大自然的故事,一定会等着你去发现呢!

今天,我有一个重大的发现——可乐喷泉!

出了小店,我就拿起一片汽水糖,放入嘴里。顿时,那片汽水糖在我嘴里不停地融化,我感觉得到汽水糖上有很多小洞,只要我咬一下,它便成了泡沫,而且速度很快。一会儿,汽水糖就融化了。当我打嗝时,就会有一股气从鼻子里冒出。

我想:“如果把汽水糖放入可乐里,可乐会是什么反应呢?”说干就干,我把可乐放到地上,扭开瓶子,放入一片汽水糖。突然,可乐像喷泉一样,一直往外涌,场面十分壮观。

我把这个现象称为“可乐喷泉”。

【篇三】小学生神奇的发过了一会儿,窗外的雪花没了,同学们异口同声的说:“奇怪,刚刚明明还又很大的雪,怎么忽然又没了?”现作文300字

今天的语文课上,赵老师把米和饭带进教室让我们仔细观察,大家丈二和尚摸不着头脑,不过接下来可真是有趣极了。

我们先观察米粒。米粒小小的比芝麻略大,有两头尖尖中间又圆又鼓的,有一些有缺口,好像被一条饥饿的小虫子偷咬了一口。它的颜色有很多,银灰的、雪白的、银白的。伸出手摸了一摸,小米粒硬硬的,我把脖子伸到小米粒旁边,凑近闻了起来,连一点香味都没有。我们都想尝尝米粒的味道,放到嘴里嚼一嚼,像吃了沙子,怎么吐也吐不出来。

米粒煮熟了变成了米饭,米粒的变化可大了!米粒长胖了,像一个特别神奇的魔术师,能把自己变得又白又胖,还把那个小缺口也一下子变完整了。不过你们可要小心噢,如果你浪费它,它就会粘着你的手指不放。

通过这节课的学习,我知道生活中平凡的东西也可以让我们有新的发现。米粒和米饭真是太神奇了!

【篇四】小学生神奇的发现作文300字

大自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

一天,我在公园散步时,突然间看见了一片绿油油的爬山虎。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起了波纹,好看极了!这一片爬山虎翠绿翠绿的,像一块块翡翠挂在墙上。我走向这片爬山虎,翻开它的叶子一看,一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上,看起来很滑稽。我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。谁知,我费了九牛二虎之力也拔不下来。无奈之下,我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。

一回到家,我立刻打开电脑,上“百度”一搜,顿时恍然大悟。原来爬山虎的脚上含有磁性,因此粘在墙上拔不下来。不过,爬山虎的脚和茎分开了,它的脚虽然没有了营养,依然还在墙上牢牢地粘住。如你的手指不费一点儿劲,休想拔下它的脚。从爬山虎的身上我体会到了:不论遇到什么困难,都要勇于面对。就像有些人将爬山虎茎和脚分开后,想把它的脚拔下来,但爬山虎依然坚持着,即使只有一丝希望……

大家也一定在生活中观察过植物吧?赶快和我分享一下如我有一支马良神笔,我会画出很多东西,比如:超大别墅、最豪华的家居用品,旅游的票和飞机……当然,我不会这么自私,我还会画一点必需品给贫穷的人家,让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样,那就不会有了。吧!

小学生如我有一支神笔600字作文

大自然真神奇啊!

1.小学生如我有一支神笔600字作文

如我有一支神笔,我会去帮助需要帮助的人,或者是,农收的事情,还有我个人的一些事情,下面,就让我细细道来吧!

如我有一支神笔,首先我会去帮助需要帮助的人,比如说;有人想盖一座比较牢固的房子,不论,它都能承受着一切。这时,我就拿起笔,给它左画画、右画画。给他画出他想要的房子……

如有人让我画一座金山,那我的回答是:“不”。因为金山银山都需要自己的努力获取。接着,我会拿着神笔去庄稼地帮忙,如果庄稼干涸涸的,没有一根庄稼的时候,我就会从比较高一点的地方画两三个水车。这时,你可能会想问:为什么要画三个水车呢?因为一个水车不够用,如果到了集体种粮食的时候,这两座水车就会使用上了。如我有一支神笔,当我闲的没事干的时候,我就会画一些玩具之类的东西。如我上课时没有带钢笔、铅笔之类的学习用品的话,我就会拿起神笔在纸上画出来。你们别看它的个儿虽然不大,但是很有用。

你们可能会想使用它的方法是什么呢?当然,很简单。首先你要用心画,不能随手乱画。接着,在脑子里浮现出你想画的物品或食物。,把它拿出来,等待一会儿,接着,你想要的画,就展现在你的面前了。

如我有一支神笔,我会用这支神笔去做对人们有利的事情,而不是去害他们。

如我有一支神笔,我会画一些武器来保护我们美好的家园,如我有一支神笔,我会画一些钱,去给大街上流浪的人,让他们不再受别人的欺凌,不再受别人的脸色,让他们做我们的有用之才。如我有一支神笔,我会多画几件衣服出来,给老人们穿,如我有一支神笔,我会画几颗后悔,让以前那些做过坏事的人,改过错误,如我有一支神笔……

如我有一支神笔,我会去做对、对有利的人。

2.小学生如我有一支神笔600字作文

星期一下午,我正在看动画片,突然间,一道刺眼的白光射向了我,我摇身一变,手里多了一只笔。照一照镜子,我竟然变成了神笔马良的模样。

我有一支神笔,它与普通毛笔无异,上方是一根黑色笔杆,下端嵌着一撮毛,这支神笔与众不同之处在于,它不需要上墨。笔有非凡的特异功能————“超能力”,只要挥动它,即使在没有纸的环境下,也能够画出栩栩如生的物品出来。

如我有一支神笔,会设计出一种震不倒、冲不垮的房屋,房屋的地基是深入地球表面的,这当来临时,当洪水来袭时,这种房屋可以让人们在灾难面前不再受到任何伤害,是人类的“蔽护所”。

如我是一支神笔。我会为沙漠画上一件绿油油的衣裳,这样就可以让旅人不再会迷路,这样就可以让沙尘暴不再肆无忌惮,动物们可以重新回到昔日的家园。

如我是一支神笔。我会画上一个机器人,它能打扫屋子,为人类分忧。我有时工笔细描,有时挥笔速写,有时一丝不苟,像小姑娘绣花那样细致。画完了以后,一阵耀眼的光芒出现在我眼前,机器人开始打扫了,一会儿,机器人就把房屋打扫得干干净净,就是我的“好帮手”呀!

如我是一支神笔,我会画出一枚小小的丸,包治百病,让它来惩治四处四肆虐的病魔,让人类不再畏惧病魔,让健康永远陪伴人们,“幸福之花”永远开放。

3.小学生如我有一支神笔600字作文

最近我读了一本特别有趣的书,《神笔马良》。读完以后,我突然冒出个想法:要是我有一支马良的神笔,我会干什么呢?

我的外婆患有的心病,每天看着她被疾病折磨,我就十分心疼。如果我有一支神笔,我要给我的外婆画一颗健康的心,从此外婆不用吃,不再受疾病的折磨,每天都快乐地生活。

家乡的山路总是崎岖不平,十分难走。我的腿脚不好,每次看到他拄着拐杖在山路上艰难地行走,我的双眼就会湿润。如果我有一支神笔,我要给我的画一条平坦宽敞的柏油马路,让他每天都健步如飞。

我在电视上看到山区里的小朋友生活十分困难,他们穿着破旧衣服,背着自己缝制的书包,吃着粗粮,住着漏风的房子,我无法平静。如我有一支神笔,我要给山区里的小朋友画上他们需要的东西【篇二】小学生神奇的发现作文300字,让他们从此过上幸福的生活,每天快乐成长。

如我有一支神笔,我会帮助更多需要帮助的人,让他们都能无虑、开心快乐地度过每一天。

如我有一支马良的神笔,我要在冬天的清晨再画上一个的太阳。

到了冬天,气候变得严寒,人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊,街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作,寒风刮破了他们的面颊,低温冻坏了他们的双手。如果再有一个的太阳,冬天就会变的像春天一样温暖。

如我有一支马良的神笔,我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。

夏天的时候,灼灼的烈日烤焦了土地,农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋,连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润,夏天就会像秋日一样凉爽。

我们坐在教室里,进行着反复又枯燥的学习生活,四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣,小朋友们都不愿意待在这里啦!如果抬头就能看见蔚蓝的天空,心情都会好很多的。

如我有一支马良的神笔,我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。

爸爸妈妈为了供养,每天劳辛苦,早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹,岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜,希望爸爸妈妈不要那么早老去,永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。

如我有一支马良的神笔,那就好了。

5.小学生如我有一支神笔600字作文

我从小就喜欢读《神笔马良》的故事,马良用那支神笔造福了,惩治了贪 官。我也好想拥有一支马良的神笔。

如我有一支马良的神笔,我要给世界上失去光明的孩子们画出一双双明亮的眼睛。

现在,世界上有很多孩子因为各种各样的原因失去了光明,他们生活在充满恐惧的黑暗里。我能够深深地体会到这种恐惧。那是因为有一次,我和妈妈去散步,我突发奇想:“妈妈,我闭上眼睛走路,你牵着我的手,有台阶可一定要告诉我啊!”妈妈同意了。闭上眼,我的世界瞬间一片漆黑,我紧紧地攥住妈胳膊,小心翼翼的挪着步子,生怕会撞到什么东西。“抬脚!”可还是晚了,我一脚绊在了台阶上,点摔倒。那次经历至今还让我心有余悸。

我要给盲孩子们画上一双双明亮的眼睛,让他们和我们一样,在宽敞的教室里上课;和我们一样,在广阔的场上奔跑;和我们一样,看得到青青的山,绿绿的水……

如我有一支马良的神笔,我要给地区的孩子们画出一所所美丽的学校。

我在电视中看到,我国还有很多地区非常落后,没有什么学校。孩子们如果要上学,就得翻山越岭到很远的地方,路途十分艰难。而的学校也是破烂不堪的,一旦下起雨来,屋外下大雨,屋里下小雨。没有像样的课桌和黑板,甚至没有足够的老师。

如我有一支马良的神笔,我要给辛苦工作的妈妈画一个全能型的机器人。

我的妈妈是一位初中语文老师,已经连续几年教毕业班了,起早摸黑,工作非常辛苦。每天下班回家,还要陪伴我完成作业,做家务,有时还要备课、批作业。长年累月,她的颈椎病越来越了。每当看到妈妈敲打自己肩膀的情形,我都是看在眼里,疼在心里。

我要给妈妈画一个全能型的机器人。当妈妈犯颈椎病时,它能帮妈妈;当妈妈要做家务时,它会接过妈妈手中的拖把,把地拖得一尘不染;当妈妈休息时,它还会端上一杯茶,并哼着动听的小曲,让妈妈解乏……

如我有一支马良的神笔……

我好想拥有一支马良的神笔啊,因为我有很多的愿望等着我去实现。

小学生3年级作文 自编神话故事

★ 神奇的大自然五年级作文5篇精选

相传,在远古,黄河中上游流域,有一群怪鱼为非作歹,使得黄河地区处于水深火热之中。没办法,只好去问那个怪鱼首领,问他如何才能不打扰他的村民们。首领嚣张地冲着提了个荒诞的要求,他要颛顼的人头来换。听后很生气,于是把这件事告诉了部落首领颛顼。颛顼听后,愤怒地把桌子拍得粉碎,说道,小小鱼妖竟也敢在我颛顼脚下撒野。于是,派出了他的神兽梼杌前去除妖。那群怪鱼一看梼杌来了,个个吓得四处逃窜,被打的是落花流水。那怪与首领一看到梼杌,早就吓得哭了起来。颛顼道,你以后再想起今日,就用眼泪与哭声来反这时,我被人推了一下,是妈妈把我从幻想拉回了现实,原来,动画片还在播放,刚才的一切都是我的幻想,我真的手握神笔,我该多好呀!省你的罪过吧。

此后,世间便少了一种怪鱼,多了一种“娃娃鱼”.

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会72变。如果你也“沙沙沙,沙沙沙----”是谁在笑?哦,我知道了,原来是春姐姐。我看到河边的柳树长出了嫩芽,远远望去柳树像换上了它那绿色的礼服。河边,一束束的迎春花的花骨朵儿好像在窃窃私语,正商量着找一个好日子开放呢!会变,你想变成什么呢?就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。

小学生写的作文,求神回复!

马良神笔不仅会变成东西,它还有一个更强的本领,就是可以把画出的东西变成真的。

1.牵牛花开放了,像一个个精致的小喇叭.

神奇的大自然真美丽啊!自然界里有许多茂盛的树木,像许许多多的绿蘑菇,也有许多五颜六色的花和绿油油的草,组合在一起像一幅美丽的图画。

2.笼中的小鹦鹉,看起来就像一个被困的小精灵.

3.月光照在地上,像一顶巨大的舞台灯,让每个人都拥有一个属于自己的舞台.

4.我不在父母身边的时候,就好像灵魂离开了.4.小学生如我有一支神笔600字作文

望采纳

小学生如我有一支马良的神笔作文300字

秋天到了!大自然带给我们各种美味的水果和食物。

如我有一支马良神笔,我会尽情地使用它。

神奇的大自然作文三

当我在学校里粗心没带绳子时,我可以将它变成一根绳子帮助我;当发期末考试试卷的时候要抄暑作业,有许多同学没有带笔,我就会拔下马良神笔的毛,放在手上一吹,就会变成笔;当学校里发生的时候,马良神笔就会自动变成,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把放在鞋底部说不定可以飞起来,远离地质灾难。

如我有一支马良神笔,我会干好多东西。

【篇二】

马良神笔可以画出任何你想要的东西来,贫穷的人应该会画一大堆的钱,缺器官的人应该会画出所缺的器官,饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。

如果我有一支马良神笔,慢慢的,雨越下越大,“莎啦啦,莎啦啦‘拍打在窗户上的是轻微的咚咚声,雨点大小不一,声音也不一样,时轻,时缓,时重,时急……好似钢琴的旋律,婉转而优雅。我会画出水上乐园,因为炎炎夏日中,从滑道中滑下是多么爽的一件事啊!但这些都是为大人准备的,我们小孩根本进不去,所以我要为小孩量身定做的滑水道。

玩完水上乐园后,总觉得还解不了暑,所以我还会画出各种各样的冰饮料,给小朋友喝。接下来我又想到了吃夏季水果,我先画出西瓜,又画出了西瓜刀。我切成一块一块的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起来。

吃完了西瓜,打了一个嗝,就想到了我最喜欢的水果——全身长满小刺,剥开一层保护膜——你们该知道是什么啦!没错,就是荔枝。

这就是我拥有马良神笔画的了。

如我有一支马良神笔,在野外,我带了很多饭菜,可是忘带了筷子,怎么办?马良神笔,这时候就帮上忙啦,它会变成一双筷子,让我们及时吃上可口的饭菜。

如我有一支马良神笔,虽然美术课上没有带蜡笔,它会变成蜡笔;如我有一支马良神笔,在学毛笔的时候,它会变成一支毛笔,让我写出漂亮的毛笔字;如我有一支马良神笔,即便是野外饥肠辘辘,它也会变成一根油条,免受饥饿煎熬;如我有一支马良神笔,在我被马蜂追赶的时候,它会变成一根吸管,我把吸管放在嘴里,让我在水里呼吸畅通;如我有一支马良神笔,我会给瘸腿的人画一双健康的腿,让他们能平平稳稳地走路;如我有一支马良神笔,我会给流浪的人画一个美好的家庭,过上幸福的日子;如我有一支马良神笔,我会给许多小鸟画大米,鸟妈妈不再辛苦地给小鸟找寻食物了;如我有一支马良神笔,我会给快要灭绝的动物,画很多的同伴,让它们子子孙孙无穷尽。

如我有一支马良神笔……

神奇的大自然小学作文150字10篇

我要给孩子们画出一所所美丽的学校,有高大的楼房,明亮的教室,整洁的课桌。对了,我还要画上塑胶跑道、篮球场、乒乓桌……教室里还要画上电视、多媒体,让他们在现代化的学校里,学好知识,练好身体。

在我们这充满生机与快乐的世界中,有着无限的奥秘,而这些种.种东西,都是大自然给予我们的。下面是我为大家带来的神奇的大自然 小学 作文 150字10篇,希望大家能够喜欢!

如我有一支马良的神笔,我要在教室的天花板上画上一片天空,就像哈利 波特里面一样。

神奇的大自然作文一

春天柳树长出了嫩绿的柳芽,像刚睡醒的婴儿。

夏天藕娃娃在淤泥里钻出嫩绿的芽,一天天长大像一把把雨伞 连在水面上,并开着一朵朵美丽的 荷花。

我非常喜欢这美丽的自然,你们喜欢吗?

神奇的大自然作文二

大自然好像在变 魔术 似的,晴朗的天空忽然布满了乌云,蚂蚁很快地搬家,燕子低飞,鱼儿跃来跃去呼吸新鲜空气,树上的知了也不叫了。

紧接着雷鸣电闪,下起了倾盆大雨,树叶沙沙响着。

雨过后,小草娇嫩,雨哥哥洗完了大地,清新的空气迎面扑来,小鸟愉快的唱着雨后歌,知了又开始叫着,好像为小鸟伴奏,天空中架起了一条漂亮彩虹。

春天一到,小溪的冰衣立刻咔咔进裂。没等冰衣完全融化,小溪就立刻唱起了那欢快的歌,跳下山涧,流入江河,奔向大海。的自然真神奇啊!

夏天一到,知了不停的叫着:知了!知了!柳树更茂密了,站到柳树下,感到很凉爽;小草无忧无虑地抬抬手。大自然真有顺序哇!

秋天一到,果树上的果实都成熟了,农民伯伯的脸上笑开了花!树上的叶子落了下来,像翩翩起舞地蝴蝶;枫树的叶子像一只只小手在书树上;银杏树上的样子像一把把小扇子。大自然好美啊!

冬天一到,梅花在寒冷的冬天冒了出来;大树上积满了雪,许多动物都冬眠了。大自然好勇敢啊!

神奇的大自然作文四

今天晚上我和姥姥在家里的院子里,抬头看到蓝天、白云和月亮。

月亮一会儿隐一会现,尤其是那有趣的白云它可以摆出各式各样的小动物,有的像狮子、有的像老虎、有的像恐鸟。

神奇的大自然作文五

今天,我在网上看见了一个有趣的视频,是关于长白山天池怪兽的。现在,我就给大家讲讲。

故事 是这样的,说长春的刘女士一家去长白山天池游玩,要走的时候想拍一张照片留做纪念,他们一家在拍湖面的时候,却留下了一段珍贵的视频。在视频中看到有一个小东西在游动,伸出了长约20米长的脖子,而且还有倒影。为此,岸上很多人都开始猜测,有人说,可能是小船。但从体形和速度判断这种想法很快被否定了。从此,这件事把长白山天池蒙上了一个神秘的面纱。

瞧,这真是世界之大,无奇不有。“奇事。怪事”随处可见。

神奇的大自然作文六

大自然是神奇的地方,也是一个探索奥秘的地方,大山会倾听你的声音,大山是有情感的,有灵性的,不信就让我们一起去感受一下吧!

清晨,我来到了一个美丽的地方,那里有清澈见底的湖水,湖水边有一大片的树林,就在前面不远处,就是大山了,爬到了山顶,就感觉自己站到了云雾里,一抬头就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。

该到我测试大山的时候了,我对着远处的山大声的呼喊:“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我问好,没想到大山也能和我对话,我的心情一下子就舒畅了许多,一切的烦恼都抛在了脑后,我呼吸着大山里的新鲜空气,有一种说不出的美妙。

我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你细心体会,大自然就会尊重你。

神奇的大自然作文七

一道闪电划过天空,似乎要破窗而入。紧接着,“轰隆隆……轰隆隆……”雷公公敲起了鼓,仿佛是一场大自然音乐会的前奏。

这时,我看到窗外已滴起了毛毛细雨,拍打在窗户上,发出的声音,像清脆的木鱼声。

流水管里的 雨水 也在不停往下滴着,就像一个特小号瀑布,发出”嗞嗞——’的声音。

雨,渐渐的小了,只有几滴毛毛雨还在滴着,溅起一朵又一朵晶莹的水花:“叮——嗒,叮——嗒”……像是古筝的声音,同时又是这场音乐会的余韵。

呵,这场音乐会真是神奇,这些,都是奇妙的大自然的恩赐!

神奇的大自然作文八

大自然里有许多有趣的动物,人类仿照这些动物有了许多实用的发明。如从蜻蜓的翅膀上发明了飞机,从青蛙身上发明了电子蛙眼,从电鱼身上发明了伏特电池……

我想发明一种多功能动物汽车,它可以去沙漠旅行,它就像骆驼一样,可以存很多水和食物,这样就非常便于人们出行。它还能变成像豹子一样的车,那种车车速在四百迈以上(不要开那么快哦,会发生危险的)。当当当!它又成了和鱼一样的汽车,在海底下开着车,还可以看一看海洋的风景。呼!它又变成了可以像鸟一样飞的汽车,它可以飞的比鸟还高,比飞机还高,在天空中顺手摘一朵白云尝尝,又软又绵,真好吃啊!和棉花糖的味道一样哦!

大自然真是人类的好老师!我要多多观察,多多发现新的生物,来发明各种有趣好玩的东西。

神奇的大自然作文九

上午,窗外下起了小雨,不一会又变成了鹅毛 大雪 ,同学们都感到非常的奇妙,刚才还是下着小雨,一会变成了花瓣。

你看,那洁白的雪花儿,就像一个个调皮的“小精灵”,争先恐后的往下跳;你听,“小精灵”们好像在做游戏,我仿佛听到了他们高兴的笑声;你摸,那美丽而洁白的雪花落在我的手中时,我仿佛变成了天使,随着他们自由的飘翔;你想,同学们都变成小天使,那我们就可以和那些“小精灵”玩耍了。

雪花时而急,时而缓,时而大,时而小,如果这些雪花是一台大钢琴,那我们就可以听到那美丽的雪花弹出那优美的乐曲。

我在想为什么呢?

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神奇的大自然作文十

大自然有很多奇妙的东西让我们惊叹!

晚上和妈妈走在回家的路上,我看见又大又圆的月亮落进了一片像水盆一样的乌云里,瞬间乌云变成了一匹奔驰的骏马。大概过了四分钟,月亮穿透了乌云,继续往下落。落进了像莲花盘一样的乌云里,很快乌云又变成了浑身是刺的黄颡(sang)鱼。历经了三分钟,月亮又出来了,接着落进了一朵像箭鱼一样的云里。过了一分钟,月亮出来了,紧跟着又落进了像小金鱼一样的乌云里,直到被大团的乌云包围。

我和妈妈看呆了,妈妈说其实是飘动的云遮住了月亮,不是月亮落进了云里。我不太明白,等长大了我一定会把这奇妙的现象搞清楚。

大自然真是太奇妙了!它值得我们去探索、去发现!

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