非师范生想通过考研当老师_非师范想当老师考研有必要吗

非师范类专业可以考师范研究生吗

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1、非师范类本科毕业生能报考师范类专业的研究生。这种情况叫跨专业考研，是政策允许的。顾名思义，这个经常出现的词汇中，重要的是跨专业。

非师范生想通过考研当老师_非师范想当老师考研有必要吗

非师范生想通过考研当老师_非师范想当老师考研有必要吗

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、研究生师范类专业一般是指教育类专业。研究生没有师范的说法，只有本科才有师范的说法。

教育类硕士由学硕的课程与教学论专业和专硕的学科教学专业，部分学校对跨考专业学位硕士的专业有限制，具体查看报考学校公布的专业目录的【备注】说明。

拓展资料在专业选择上，考生往往会面临这样一个问题，就是选择本专业考研还是跨专业考研？很多考生都无法去冷静权衡这个问题，做出一个自己的选择。尤其是挑战技巧难度都高出一筹的跨专业考研的同学，考生们在下决心转弯于人生拐角的时候，希望考生们能够了解，跨越专业，其实不仅是改变了学习方向，也是让人生能够有所突破与飞跃，开辟自己新的人生航道。

可以的，这种情况叫跨专业考研，是政策允许的。顾名思义，这个经常出现的词汇中，重要的是跨专业。考研是大学生或是已经工作的人，为求得自己的完善，或是为了规避严苛的竞争，选择的一种生活和学习方式。跨专业考研，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。跨专业考研：跨越专业界限，让人生飞跃在专业选择上，考生往往会面临这样一个问题，就是选择本专业考研还是跨专业考研？很多考生都无法去冷静权衡这个问题，做出一个自己的选择。尤其是挑战技巧难度都高出一筹的跨专业考研的同学，考生们在下决心转弯于人生拐角的时候，希望考生们能够了解，跨越专业，其实不仅是改变了学习方向，也是让人生能够有所突破与飞跃，开辟自己新的人生航道。

1、非师范类本科毕业生能报考师范类专业的研究生。

2、研究生师范类专业一般是指教育类专业。研究生没有师范的说法，只有本科才有师范的说法。

当然可以啦 考研大都是不限制原专业的 只是考相近专业的话要好考些 复试也更占优势 不过一些比较冷门的专业就无所谓了 本来报考的人就少嘛 看看招生简章和目录 有报考限制的话都会写出来的

师范大学的非师范专业毕业生可以当老师吗？

3、如果出来后想当老师，可以报考课程与教学论（学硕）和学科教学（专硕）专业。查看报考学校公布的硕士简章和专业目录即可了解。

非师范专业的可以当老师。

是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请。

1、是取得。是规定的教师从业教育行业的一种资格许可证。根据《中华教育法》《中华教师法》规定，实行制度，所以，没有，任何学校或教育机构都不能聘任为教师的，即不允许从事教育教学工作的。

2、是取得的途径。作为一名非师范毕业生，要想取得，必须参加考试。

报名时间一般是上半年3月份和下半年的9月份网上报名，考试科目为综合素质，教育知识与能力，学科知识。考试科目通过了，还要进行网上申请领取，并提供相关材料，如考试科目合格证，，普通话等级证，等。

3、是参加教师招考并被录用。拿到了，只是为当老师创造了条件，但要实现目标，还要参加教师录用考试，你要留意招考报名的时间，条件，考试面试的内容及要求，并体检合格，等这些都通过了，被正式录用了，你才能是一名老师。

扩展资料：

一、考试

参加国考是需要考教育教学知识和能力与综合素质两门理论的，两门成绩在两年内同时合格（70分），才可以参加面试。中学和中职资格证在前两门理论的基础上再加一门专业知识，如中学美术，就要加试美术史理论等。

2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

3、初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及以上学历。

4、高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

5、中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

二、教师考试

教师考试内容要参考你要报考地区的简章，一般理论考教育学和心理学等教育理论和专业知识，也有的考教育理论和公共基础知识，笔试过了之后参加面试。

考查内容大致分为以下几种类型：

1、教育基础理论和面试

教育基础理论和面试这种考查类型是教师考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。

2、教育基础理论、学科基础理论和面试

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。

面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。

参考资料：

非师范专业的可以当老师，需要参加的考试，并取得的才行。

《中华教育法》和《中华教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和书， 在全国范围内适用。

在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取。

非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请。

扩展资料：非师范生考的学历条件：

1、幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；

3、初中教师：应当具备大学及其以上学历；

4、高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；

5、中职教师：具备大学本科及以上学历；

6、中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；

7、高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。

参考资料：

非师范类本科毕业生可以当老师，只要考取即可，考试不需要是非师范类专业。

1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。

3、只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。

扩展资料是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取。非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请。

参考资料：

我是师范类的学生，非师范专业的也可以当老师 只要有普通话证书和实就可以了，一般考教育学，教育心理学和专科课，找工作的时候 ，可以参加教师会，也可以参加举办的教师考试。如果是学校来，是否能够入选，方式学校自己定也许只有面试，也许笔试面试都有，但是举办的一般都有。但是据说教师要改革了，好像是学校不能自行了，统一由，河南省09年开始实行，如果你想当老师的话还得关注一下这方面的信息。祝你好运！

实话说，我觉得你当老师的可能性比较小，，你不是学师范专业的，现在的就业形势是正规重点师范院校的找工作都很难呢。而且很多用人单位非师范院校毕业的不要。第二，你的专业真是不知什么好。如果是一个学教育的和你竞争，你希望就渺茫了。虽然我们也知道大学学的东西其实专业性并不强，但是用人单位可不这么看，所以你要有这个心理准备。还有，考还是比较麻烦的。

当然 你如果有这个理想，我觉得你还是可以去试试，祝你成功！

1.做老师的话考取“”无论是本科还是研究生，师范生和非师范生，没有，是没法参加教师招考的。其次，本科非师范专业，如果确定当老师，而且目标位比较好的中学的老师，还是考一个相关专业的研究生，这样更有优势。结合以后打算从事的教学科目，如数学可以报 学科教学（数学）的研究生或者学科教学（英语）的研究生。

2.不管是不是师范毕业，条件是必须具备相应的，然后再去参加所要任教单位的考试就可以。而要取得必须通过教育学、心理学等教师相关的科目考试。

满意请采纳。

你必须要有 只要有就具备了当教师的资格 与师范类和非师范类关系不大

现在多少有证的都没找到工作呢.

要想当,要去考证.科目大概有:心理学,教师口语,教师技能等.

你是学专业的,那高一还和你占点边.

非师范专业报考陕西师范大学的研究生能当老师吗

本专业的肯定好一些。。现在主要是你已经拿到教室从业资格证了，这个就相当于一个通行证。

可以，不过要考，现在教师证比以前难考多了

祝你好运

大部分学校会要的，只不过就业时需要

这个要看你报考的研究生专业是否为师范专业了。一般来说，只要你报考的专业是师范类的，譬如音乐教育，体育教育，语言文学，都是可以当老师的。而且陕师大的研究生从事教师行业，是很有优势的。

但是，本人的经验之谈，很重要的。依照本人今年参加会的经历来说，很多重点中学，他们宁愿宁愿要一个陕师大的本科生，也不要从其他不如陕师大的学校靠过来的研究生。教师，他们还很在乎高考成绩，在意你是否是补习生之类之类的，很的。

如果真的很想当老师的话，你心态放平，不要计较学校是否重点了。

请问非师范生想当老师跨考什么专业好？ 本人非师范专业，今年大二，有当老师的打算，想考研，请问各位大

一、做教师

首先：如果将来想当老师的话，你可以考生科院的教育硕士。这样你就学的比较深入了...

非师范类需要准备材料，进行初审。初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。有了，就可以当老师了。

其次：其实你如果学的是专业硕士的话也没什么问题，将来找工作和教育硕士没什么特别大的别，不过学的时候可就累多了。毕竟专业硕士很专业，教育硕士怎么说也是文科...

祝成功！

非师范类硕士研究生能去高中当老师吗（法学硕士，想当老师）

非师范类如果要考研出来当数学老师，应该报考初中数学或高中数学专业。

有什么不能，我几个研究生同学就是去高中教化学，现在硕士很难进高校，高中倒是条路。

记住，做老师，一定要有，否则博士也不行。

以前上可以考，但最近两年不可以考了。

您可以去当地或者您准备去教书的是教育行业从业教师的许可证。学校所在的咨询下。

我也是教师，我能对我的回答负责。

本科不是英语专业，考研后可以去当英语老师吗

不可以的。当老师必须的有。

凡报名当年年底未达到法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民，均可申请并依法认定、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、、照片。

6、没有的是肯定无法取得正式编制的。

符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：扩展资料

2、考心理学以及教育学（该考试半年一次，通常在3月和10月， 有效期要根据自己省份的规定，因此一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证是提供给大学在职教师考的）

3、拿上以上三个证外加、、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”，这个时候要选好科目（就是要选好数学、语文之类的） 。说课是15不过，一点，因为你的学校本身比较不是特别有优势，找工作的话也许不会很理想，所以读研考个好学校也是个不错的选择。分钟，考之前上网下一下模板。 在每年6月和11月，通过说课就可以拿证了。.

参考资料来源：

本科学的是化工(非师范类)以后想考师范研究生，可以从事化学教师吗

1、本科学的是化工(非师范类)以后想考师范研究生，可以从事化学教师。

2、只要读研期间自己报考即可。

3、可以报考学硕的化学课程与教学论专业，也可以报考专硕的学科肯定是考你的本专业（汉语言文学专业），教育学是一个很泛的专业，你要是真的想当再有就通过参加考试来当上教师老师，你到时候会发现它往哪个专业靠都不受人待见。教学（化学）专业。

我本科是汉语言文学专业（非师范类），如果想当一名语文老师，考研是考本专业好呢还是考教育学好呢

要考才可以

你好，建议你考本专业研究生，理由如下：

1.你的本科阶段学的是汉语言文学，考研考本专业明显第三：一般来说，硕士生招工过要比本科生好找，尤其是好的高中都会要求硕士生，但是，这也要看你的教学水平，有很多人成绩很好但是讲不出来也没什么用。所以，最重要的还是教学技能这一块。硕士的优势在于1、很多学校喜欢研究生。2、工资高一些3、评职称快一些。但是一点来说，本科生评职称的实践就是把你们读硕士的时间加上了...你在读硕士，人家在长经验...比跨专业考研更容易，更高；

2.如果只是想当语文教师，那么汉语言文学专业本来就是和它接近的专业了，没必要专门考教育学（前提是不考教育学要能拿到），教学经验其实都是自己在当了老师后逐渐积累起来的，如果你认为学教育学就可以获得这些经验那你就想错了。

果只是想当语文教师，那么汉语言文学专业本来就是和它接近的专业了，没必要专门考教育学（前提是不考教育学要能拿到），教学经验其实都是自己在当了老师后逐渐积累起来的，如果你认为学教育学就可以获得这些经验那你就想错了

本专业的肯定好一些。。现在主要是你已经拿到教室从业资格证了，这个就相当于一个通行证

本专业吧

楼主是选的什么专业呢，我现在也正有和你一样的纠结＼（〇_o）／

非师范专业想考教师编制是不是得读研究生

1、考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）考试时间在3月到6月，9月到12月每个月可以考一次。

看你想考哪个地区的教师。2、小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历并不是所有的编制都要求专业。很多地区的教师只需要。但是一些比较好的学校的 需要教师的专业必须为相关专业，甚至必须为研究生。如果你只是想要编制，没有必要考研。换个别的县市考就可以。

师范生 非本专业考研后 还能当老师吗

师范生非本专业考研后可以考研，只要取得即可。申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

试点省份试点工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专教师资格，是对专门从事教育教学的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。业学生，可以持书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。

的其他规定。

中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试，暂由各省（区、市）自行命题和组织实施。面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、我自身是非师范类的本科生，现在就职于一所公立中学，是在该地教师招考时，考进去统一分配的。您也可以当老师，首先要有（心理学、教育学、普通话二乙以上）。当您有这三证后，在5月份及10月份前留意，按时报名申请即可，有专门的网站的。考研考师范类，能让您自身的条件更具有优势，竞聘大城市里的教师招考更具备硬件条件，可是，您还是得先过笔试一关，所以，考研能让您更专业，不考研的话也不会太。本人建议您，可以先就业再深造。言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。

以上内容参考

非英语师范类专业能考老师吗？

2、教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题。

英语专业非师范可以当老师。只要学历符合要求就可以考英语。

英语专业的就业方向：

如果学生是一个一般本科毕业、那么就可以去自己城市的小学、中学当英语教师。如果学生继续考研读博，那么就可以留在高校当老师。

二、外贸

外贸几乎是所有英语专业学生都会提及的职业，这个行业也没有完全和英语专业对口。这个1、教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。职业一般要去大城市和沿海、要远离家乡。很多人把做外贸当跳板，做几年后然后自己发展。

三、做翻译

英语专业的学生毕业之后可以做翻译，这是最平常的一条路。做翻译需要考口译和笔译，难度是比较大的。