学校工会文体活动简报

在学习、工作、生活中,简报的使用频率逐渐增多,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。那么什么样的简报才是好的简报呢?以下是我收集整理的学校工会文体活动简报(精选7篇),欢迎大家分享。

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学校工会文体活动简报1

为营造为深入实施长兴县中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大学生的课外文化生活,按照“科研兴校,全面发展,突出特色”的办学方针,全面实施素质教育,并重视课外文体活动,从中走出了一条新路,结出了丰硕的成果,得到了各级的高度赞扬和各界的充分肯定。几年来,我们学校以“一切为了学生的发展”为宗旨,面向全体学生,全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛,使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善,技能在活动中形成,特长在活动中发展,综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下;文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,20xx年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:

一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。

1、结合庆祝建国xx重大纪念日,组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得成功,民族之声久荡在同学们的心中。

2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。20xx年12月31日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。

3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬的优良传统。20xx年,我校荣获区教育厅、区司令部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,杜乐泉老师获20xx年全区人防知识教育先进个人。

4、大力支持、动员学生参加全市第九届中会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争得荣誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。20xx年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等12人的动感啦啦在首届学生健康活力大赛暨健美锦标赛中荣获一等奖、广西赛区名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛广西分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获20xx年广西青少年游泳锦标赛1米蛙泳全能二项名,黄星灿获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

二、教工文体活动其乐融融

1、在20xx年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。

3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。

4、大力支持教工参加各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和谐文明校园增添光彩。

学校工会文体活动简报2

一、加强教师队伍建设,营造浓厚的校园氛围。

我校专门成立了一个强有力的文体活动核心,成立文体工作小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分,制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学年度和学期的工作中,都有对文体教育的具体要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进行认真检查,并做出实事求是的评价。分管音体美教学的每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出贡献的教师,给予大力的表彰和奖励。

二、开展群众性活动,促进文体活动全面发展。

我们从一年级开始进行了跳绳训练,使技能训练渗透于教学活动之中,促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外,还组织学生跳长绳、做游戏;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,除了学校的田径运动队、乒乓球训练之外,还成立了其他各类专项小组,如:乒乓球、射击、篮球等兴趣小组。从三年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组足球队、乒乓队、田径队、篮球队等,制定训练,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”,即训练层次衔接,训练项目衔接,年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展体育活动,每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、广播赛。为充分调动学生体育活动的积极性,利用每天大课间,体育课1个多小时的时间,分好级部,划好场地,训练20余个项目。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以提高。

三、成立各类课外兴趣小组,全方位推进素质教育。

在组织和制度建设的基础上,学校学生成立了美术、书法、舞蹈、鼓号、篮球、乒乓球、声乐、科技、电脑绘画、阅览、航模、射击等兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织,同学们对此表现出浓厚的`兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了各类设施的建设,300米塑胶跑道、篮球尝排球尝乒乓球台,音乐、美术、机房、科技活动中心等器室一应俱全,所有设备均按照二类配备标准配备,使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。

另外,我们秉承“以武养德,以德立教”的办学特色,积极开发校本教育教学资源《擒敌拳》,以武术训练为切入点,以武术精神为原动力,统整教育内容,培育学校精神,提高学生素质,促进全面发展,达到“辅德、益智、健体、促劳、尚美”的目的,使学校特色建设迈上一个新台阶。开展学校特色文体活动,每年组织举办一次校园文化艺术节和科技节,一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。以艺术教育为切入点,全面培养学生的学习兴趣,进一步激发学生的学习潜能。结合体育艺2+1和大课间活动,以课外文艺、阅读、体育为主要内容,以校级和年级组为单位,组织学生广泛参与。每个活动小组都有自己的活动特色,抓好课外文体活动,活跃学校课外生活。学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验,结合学校主课题研究实施,成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组,使活动参与率达到。

学校工会文体活动简报3

工会工作是全校教师工作和生活中重要的组成部分,而丰富多彩的教师文体活动,既是广大教师康健身体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教师中的核心作用,在上级主管部门和学校政的正确和大力支持下,积极开展了形式各样的文体活动,活跃教师生活。现将我校20年工会开展教师文体活动情况总结汇报如下:

xx年,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位和广大教师的大力支持和参与下全面展开。

一、高度重视并积极参与区举办的教师排球赛。通过学校内部教师乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。

二、继成功举办了教师趣味运动会。活动方案出台后,广大教师踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。5月9日下午,全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教师精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教师的共同努力下,结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教师们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教师们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。

三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教师的团体精神和集体凝聚力。

四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动,丰富教师文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日,都能做好活动安排。

新的一年,新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教师组织好、团结好,继续开展丰富多彩的

各项文体活动,为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!

学校工会文体活动简报4

在室的关心和支持下,经过全体师生的共同配合,为时一天的文体活动周比赛取得了成功;现将相关情况总结如下:

1、学生活动参与热情高,面广,22项比赛参与人数累计1497人次;报名人数最多的班级有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。

3、活动组织井然有序,老师之间配合融洽活动从筹划、组织到监考、改卷结分,每一环节都能做到分工负责,彼此配合,确保活动流程有条不紊,秩序井然。

4、比赛项目精彩纷呈,活动主题鲜明,大型项目首尾呼应,营造了良好的观赏效果。像诗歌朗诵、模仿秀、卓越圈、过关斩将、英语口令谁出错、跳绳等项目深受学生喜爱。

5、本次活动团体项目累计总分前三名分别为10(4)、10(1)、11(8),根据获奖情况、报名人数及有无缺考现象等综合考虑,10(4)、10(1)班获组织奖。

,感谢为本次活动付出心血的各位同仁,尤其是像戴小凤、邬飞虹、忻巧波、李玲、周乖杰几位组长,为本次活动的成功做出了突出贡献。另外,谢项杰、徐红、江明国、顾培达、易湘红等老师牺牲课余时间,配合完成监考任务,更是体现了我校同心同德、齐心协力、务实尽责的优良传统和工作作风。

当然,也有不足之处,那就是个别班主任对本班学生参赛情况不够关心,对赛事重视程度不够,导致个别赛事项目出现缺考现象。有些项目还需更加完善、更需注重吸引学生的参与兴趣。这些都有待以后加强改进。

学校工德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体作与交通安全教育。交通安全工作小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。会文体活动简报5

本次活动共有8项内容。

在项活动:齐唱团歌。那焕发青春的歌声响入心扉,渗入了每一位同学的血液,在教室的上空不能散去。这时同学们的开始一点点的被调动起来。

第二项是:主题演讲敬廉崇洁,诚信守纪。上台演讲的同学声音洪亮,感情浓厚。在这位同学投入的言语、感人真实的事例中,在座的同学就把敬廉崇洁,诚信守纪这8个字深深印入了脑海之中。这时主题班会初见成效。

接着下面一项就是主持人向大家朗诵了一些敬廉崇洁,诚信守纪的格言。听着这些过来人的精粹的语言、深刻的见解,同学们都陷入了沉思。个人发展观心得体会现在不都提倡松紧劳逸相结合嘛,这不为了缓解刚刚有些沉闷的气氛,我们开始了

第四项活动:同学们自编自导的小品诚信。看到这个小品真的不得不说我们7、8班真的是能人辈出。这不在演员们诙谐幽默又不失教育意义的表演中,同学们时而开怀大笑时而皱眉思考,完全融入了小品之中。小品在大家最热烈的掌声中完美结束了。

轻松之后主持人又带来了不少,经典的发人深省的名言名句。还叫起了几位同学分享了他们的人生格言,真是做到了全民互动。进行了这么长时间的活动,有些同学不免有点腰酸背痛。可以说我们的策划人真是考虑周到,这时正好迎来了我们本次活动的的一个游戏水果游戏。现在想起这个游戏都不免要发笑,真的其中的乐趣要体会过就会永远的记住。

主持人出色的表现、演员们真实的表演和同学们积极的配合共同带来了一场比较完美的团组织生活。不仅放松了同学们紧张的精神,还使大家得到教育。

学校工会文体活动简报6

随着新年的临近,由我们文艺部与其他各部共同举办的“迎新年联欢会”也已经结束。

“迎新年联欢会”是我系本学期比较大的一次活动。我们共花了近一个月的时间对其惊醒筹办,节目进行了两次审核,晚会的整个过程共了三次。本次活动的到了系的大力支持,并在其他各部的帮助下于16日下午在包头市工人文化宫顺利举行。在本次活动中,所有的学生会成员可谓拧成一股绳,共同努力,站在各自的岗位上不辞辛苦,为了给同学们一台新颖的晚会,毫无怨言的工作着,更加体现了我系学生会成员的团结。在本次活中上演的节目新颖独特,在以往的相声、现代舞和流行歌曲的基础上,我们还加入了拉丁舞和手风琴独奏的一些节目,这为明年的送毕业生晚会也做了一些铺垫。

随着联欢会的结束,文艺部本学期的工作也已经画上了一个句号。从这次联欢会的组织开展中,虽然还是存在着一些问题,如:我们几个都是直接提拔上来的,在这方面还是经验不够,对于某些问题还是欠考虑,不能够站在全局的角度成熟的看问题,在这方面,我们还要接着锻炼自己。但是我们相信,在我们文艺部每个人的共同努力下,这样的晚会一定会越办越好的!

学校工会文体活动简报7

首先是十月中旬的迎新生文艺晚会是由文艺部主办,其它部协办的一台晚会,地点在餐饮中心二楼,参加人员有系和全体学生。晚会由大一新生冯静、杨飞等四人主持,晚会节目丰富多彩,有独唱、小品、小合唱、乐器演奏等等,节目中还穿插了成语接龙等游戏,使晚会气氛相当活跃,尤其文艺部的成员积极参与节目,调动起了大家的积极性,使晚会能够十分的顺利的进行。

紧接着是为院文艺汇演做准备,经过将近两个月的辛苦训练,由大一(2)班的冀方同学演唱,李xx、宋xx等6人参加伴舞的节目《春暖花开》,在12月12日这是在一宫上演,节目的编排是由文艺部段xx和副是xx亲自指导的,伴舞人员中有两个也是文艺部的成员,有付出就有回报,有汗水就有掌声,但是我们的付出并不是期待什么回报而是无私的,当然这次文艺演出能够获得成功也离不开系的支持和各个文艺部成员的共同努力。

虽然已经进入了十分紧张的复习阶段,但是一年一度的现代舞大赛有一次的拉开了帷幕,我系由大一三班的宋xx、石xx等六个人参加,她们在不耽误学习的情况下,又一次的进入了练习阶段。在这次比赛中,我们系的参赛队伍虽然没有取得十分优异的成绩,但是经过这次的磨练,我们今后将在这方面变得更加成熟,相信在下一次的比赛中,我们将一显计算机系的风采。

忙碌了一学期的文艺部也成长了不少,我们将携手共建我们系文艺部更加美好的明天!

校园道路交通安全宣传简报

2、大多数班主任高度重视,积极动员,加强训练,认真准备,确保了活动质量。

在我们平凡的日常里,需要使用简报的场合越来越多,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。你写简报时总是没有新意?下面是我精心整理的校园道路交通安全宣传简报(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园道路交通安全宣传简报1

为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我保护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生认识到交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全月活动工作总结如下:

一、积极组织,成立小组

为保证交通安全教育的有序进行,保证工作的时效性,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织协调和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

二、加强宣传,增强意识

1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要重点强调的内容之一。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用班会课会课,班主任教师做交通安全方面的教育,带领同学们共同学习交通安全方面知识。班主任老师精心备课,制作精美课件,搜集大量我们周边关于交通安全的鲜活实例。同学课上兴趣浓厚,受益匪浅,教学中师生教学相长。使全校师生受教育率达,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、小学部组织教师上学和放学值班,组织小学生出入校园排队前行和疏导高峰期的交通车辆。为小学生出行安全上了另一层保险。

4、搜集有关交通安全的资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和案例等展板,在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。

5、举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。

6、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

三、高度重视,加强管理

1、加强对学校教师自行车、电、汽车的管理,教育教师严格做新学期新成员的加入,带给计算机系蓬勃的生机,这一学期文艺部的工作主体也非他们莫属。到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政和值日教师在校门前护导,再加上保安和值勤生,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全。同时,对学校的满意程度有了较大提高。经过此交通安全月活动,我校师生乃至学生家长对交通安全知识都有了全方位的认识,增强交通安全意识,创造良好遵规守纪的氛围。为学校开展各项工作奠定良好的基础。

校园道路交通安全宣传简报2

12月2日是“全国交通安全日”。达川区石桥镇街小学一直以来重视学校的安全工作,特别是交通安全教育,为了学生的健康发展,减少交通意外伤害,提高安全防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,提高全校师生的交通安全素养和自我保护能力,增强全校师生的文明交通意识,12月2日下午,学校组织了交通安全宣传教育讲座,全体师生参加本次活动。

安办主任雷晓东同志倡议全校师生做到:不闯灯,不越线,不横穿马路,不乱停乱放,相互礼让、相互监督,坚决酒后驾车,超速行驶、超载、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等违法行为,共同养成文明礼貌的出行习惯,展示主人翁姿态,做文明交通的和传播者,塑造良好形象。

安办主任雷晓东同志结合宣传让学生认识交通安全标志,学做交通指挥手势。以典型的交通案例,生动形象地向学生们讲解各种不文明的交通行为以及交通安全常识,并和学生们进行了交通安全知识互动,为学生们发放了交通安全“致学生家长的一封信”。同学们纷纷表示,在以后的出行中会注意交通安全,不再横穿马路,一定会走天桥或斑马线,也会提醒家长要安全驾驶,礼让行人。

此次“交通安全日”活动,进一步强化了师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,为创建平安校园打下了坚实基础。

校园道路交通安全宣传简报3

为加强校园交通安全宣传教育,提高师生交通安全意识和文明出行意识,12月2日上午,浚县交警大队应邀走进浚县实验小学校园共同开展交通安全宣传活动。

在活动现场,通过为学生播放交通安全宣传片、展示宣传图画、发放交通安全页、现场讲解交通安全知识等形式,以通俗易懂的语言深入浅出介绍了一系列交通规则。还教导学生“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”、乘车要系好安全带、不要在马路玩滑板等,让学生们知道在日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。同时,也提醒学校老师,开车时要自觉遵守交通信号、开车时不要拨打接听手持电话、坚决做到“开车不喝酒、喝酒不开车”等。

浚县交警大队的副队长杜增杰亲临教室,为学生讲解自己亲身经历案例,一宗宗血淋淋的交通深深震撼着每个同学。杜队长表示:希望通过这次活动,不断提升师生们的交通安全意识,让大家学会更多的交通安全知识,做文明交通参与者。只有让广大交通参与者学会、学懂交通常识,自觉遵守交通安全法律法规,才能保证安全、文明出行。

校园道路交通安全宣传简报4

交通安全是我期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全,珍惜生命。所以我校专门规定每年的三月为“交通安全月”。在这个月里,学校开展了一系列的活动,如交警中队的来我校给学生做专题,开展有关的主题班会,还有让一些老师和学生在我镇的各大路口检查,看是否有我校学生违规的现象等活动,使全体师生共同投入到这次德育教育活动当中。

我班的同学积极参加了学校的各项有关活动。根据学生反映,他们听了交警中队的的报告以后,惊讶于中提到的有关事实,深深感到了交通安全的重要性。

在组织交通安全主题班会的过程中,学生们积极投入。他们收集了很多有关的资料,如交通规则的资料、交通的,道路交通标志、交通意外抢救知识和交通知识竞赛题目等等。在班会课上,学生主持认真地总结了不遵守交通安全的危害性,并且放映了大量交通的,再一次向全班同学敲响警钟。在学习交通规则和交通标致的环节中,同学们积极回答问题,也从中纠正了很多错误认识。在学习交通意外抢救知识的时候,有些同学还作了现场表演,让全体学生都有一个深刻的认识。班会结束前,同学们还进行了一个与交通安全主题有关的游戏。在班会的结束总结中,主持人反复强调了学生懂得交通安全的重要性,要求全体学生做到:为了珍惜生命,就要把“安全”两字牢记于心,天天注意安全,事事注意安全。整个班会在认真学习、积极参与的气氛中结束。

但是从行动反面看,我班的.一些学生仍然有因疏忽而违反了交通安全规定的现象,例如两个学生并排骑自行车而且边骑边闲聊,又例如在下雨天,两个学生并排骑自行车的学生共用一把雨伞,还有骑车搭人等危害人身安全的现象。对于这些学生,我和政教处都对他们作了教育。他们都承认了自己的错误,还写了认识。其中一个学生在他的认识中写到:“在阴雨天,并排骑车是非常危险的。不小心路一滑,有可能回影响到旁边的同学,使两人撞到一起,小则檫伤手脚;重则被经过的车辆撞到。不但并排骑车危险,边骑边聊天更危险。边骑边聊天的人只顾高谈阔论,不留意路面上的情况,若有意外,就会造成车祸。”

反思我们的教育和学生的行为表现,我们确实要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

校园道路交通安全宣传简报5

12月2日是全国交通安全宣传日,xx中心小学抓住这一安全教育契机,利用升旗积极对学生进行交通安全教育。学校政教处孙兆唐主任向全体同学讲解了“全国交通安全日”的相关知识,全体同学增强交通守法意识、安全意识和公德意识,确保自己及家人的出行安全。

本次主题教育活动的开展,增强了学生的交通安全意识,使学生逐步养成文明出行的良好习惯;强化了“小手拉大手”的带动方式,使学生不仅自己能够遵守交通法规,而且积极向家人宣传交通安全知识,达到通过一个孩子影响一个家庭、带动整个的宣传效果。在本周内,各班级将围绕这一主题举行交通安全教育主题班会,进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高全校学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,做到告别陋习,文明出行,安全抵达。

校园道路交通安全宣传简报6

为了进一步提高漩小学生交通安全意识和自我安全防护意识,维护广生生命财产安全。近日,漩口小学开展了以“关爱学生,平安出行”为主题的道路交通安全宣传活动。大队辅导员为学生们上了交通安全知识讲座课,在为学生讲解交通安全法律法规的基础上,结合交通安全管理工作的实际情况,仔细为学生们强调过马路应注意的细节,并纠正小学生在参与交通过程中常犯的几种错误。

为了强化宣传效果,增强宣传实效,大队辅导员还组织学生观看了交通安全宣传警示光碟和交通安全知识展板、分发了交通安全知识资料,对在校学生进行交通安全教育,力争把宣传教育的内容融入到小学生的法制教育和实践活动当中。还通过开展“小手拉大手”活动,以自身为宣传源,积极向爸爸妈妈、奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识,让更多的人了解交通安全知识,文明参与交通,为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。

交通安全知识宣传活动的开展,使学生们更好地掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,与此同时,我校大队部科学部署,到班,做好学生日常自我保护意识的工作,使我校学生上下学道路交通,安全、有序、畅通。