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1、(二)健全管理制度。

2、各单位既要贯彻和省、市关于师德规范的新精神、新要求,还要在认真分析本校师德现状的基础上,以有偿补课治理工作为重点,从教育、宣传、考核、监提升行动实施方案范文【一】督、奖惩等方面入手,制定符合本单位实际的师德管理制度,构建师德建设长效机制,促进师德管理工作的精细化、规范化。

3、为了树立我校女教工良好的形象,展示新时期女教工昂扬奋进的精神风貌,大力倡导敬业、爱岗、奉献和创新精神,培养巾帼人才,学校决定开展“巾帼文明岗”创建活动。

4、根据区妇联《关于申报“巾帼文明岗”有关问题的通知》精神,结合我校的工作实际,特制定如下实施方案:教师自评认格;以“”重要思想和的精神为指导,以创建“巾帼文明岗”为契机,通过开展宣传教育、技术培训、岗位练兵、争先创优等活动,在加强制度建设,改进工作作风,提升服务水平,提高妇女素质,推动学校各项教学工作的顺利开展,发挥“半边天”的作用。

5、 二、组织为加强对创建活动的和协调工作,学校成立创建“巾帼文明岗”小组,名单(略)。

6、 三、创建要求1、女性占岗位成员人数50%以上。

7、2、岗位成员业务素质高,积极发扬“有理想、有道德、有文化、有纪律”和“自尊、自信、自立、自强”的精神,遵纪守法,爱岗敬业,熟练掌握业务技能,职业道德良好,成绩显著。

8、3、内部管理规范,有具体的创建和明确的争创目标,有切实可行的.学习、管理和岗位制度,有规范的服务标准和达标要求。

9、4、城实守信,办事公道,优质服务,自觉奉献,积极参与公益活动,受到公众好评,有良好的信誉。

10、5、岗位工作环境整洁卫生,美观大方舒适,各项服务设施齐全完备、功能完善、运转正常。

11、6、创建工作得到单位的切实重视和支持,并纳入整体工作安排,统一布置、定期检查、加强管理、务实实效。

12、 四、创建措施1、加强岗位人员的思想和业务培训,每隔周五下午按时开展学习和业务学习,鼓励岗位人员参加在职学历教育和相关,并深入开展岗位读书、争创学习型“巾帼文明岗”活动。

13、2、进一步规范岗位人员形象,着装整齐,微笑服务,严格使用文明用语,耐心解答学生的疑难问题,坚决杜绝“文明服务禁语”。

14、3、开展健康向上的文体活动,积极参与扶贫帮困、义工服务等公益活动,丰富岗位人员的业余文化生活,提升的精神境界。

15、4、建立健全创建“巾帼文明岗”档案,安排专人整理、保送和保管相关资料。

16、5、将创建工作列入年终考核内容。

17、对在创建活动中表现突出的同志,给予通报表扬、入等奖励;对在创建活动中达不到标准的同志,要开展耐心细致的批评教育,促使其早日达到创建要求。

18、6、自觉接受区妇联和区创建“巾帼文明岗”活动小组的监督检查,发现问题,及时整改,确保创建活动达到预期目标。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。