儿子给父亲戴的帽子 送父亲帽子

认真观察漫画的图意及你的想法写下来

因大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”为有1个人既是父又是子；

这几天，我看了漫画《父与子》。漫画非常有趣，处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。《父与子》中使我很有感受的是《圣诞礼物》这则漫画。

儿子给父亲戴的帽子 送父亲帽子

儿子给父亲戴的帽子 送父亲帽子

圣诞节到了，父亲给儿子买了小帽子、枪和围棋当做圣诞礼物送给了的儿子。儿子也用自己攒的零花钱买了手套、拐杖和领带送给了父亲。他们俩看到了对方给自己买的礼物时，都感动得流泪了。父亲抱着儿子哭了起来。他们都为对方对自己的爱感到幸福。

他们坐到钢琴前弹着优美的乐曲，还一边唱着歌。弹完了琴，儿子骑着单车，绕着圣诞树一圈一圈的骑着，父亲和儿子都高兴极了。晚上，父亲带着领带，穿着手套，拿着拐杖，站在镜子前摆威风，自言自语地说：“看！我多么威风！”他心想：儿子睡觉了吗？便走到儿子房间，看见儿子戴着帽子，拿着枪，睡着了。父亲开心的笑了。

这边漫画让我感受到了父亲的爱。有些人看完这篇漫画并没有想法。可是，想一想，父亲和儿子都给对方买了圣诞礼物，这不就是爱吗？不要以为体现爱需要做一件很大的事，其实，爱就在我们身边。只不过常常不去细细的想，认真的观察而已。

有一次我和妈妈一起回家，路上我眼睛里进了很多沙子，很不舒服。妈妈赶快安慰我说：“没事吧？没事吧？我给你吹吹。”说完，就轻轻的对着我的眼睛里吹气，过了一会，流了眼泪，好了一点。妈妈一路上牵着我回家的。这就是母爱。想一想，不是因为爱我，为什么要给我吹沙子呢？

生活中的母爱非常非常多，只有细细体会才能理解和感受到！

部编版小学三年级下册语文《方帽子店》课件【三篇】

【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是 整理的部编版小学三年级下册语文《方帽子店》课件，欢迎阅读与借鉴。

【 篇一 】

教学目标

知识与能力

1．会认7个生字，掌握多音字“嚷”。

2．能正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法

1．一边默读课文，一边概括段落大意，从而了解故事的主要内容。

2．让学生说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。

情感、态度与价值观

懂得一成不变的不一定是的，只有学会变通才是的出路。

重点难点

教学重点

默读课文，让学生说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。

教学难点

懂得一成不变的不一定是的，只有学会变通才是的出路。

课时安排

1课时教学过程

一、导入新课，揭示课题

帽子是戴在头部的服饰，多数可以覆盖头的整个顶部。主要用于保护头部，部分帽子会有突出的边缘，可以遮盖阳光。帽子可作打扮之用，也可以用来保护发型、作为制服的一部分使用。现在我们看到的帽子的外形，各种各样的都有，有圆顶帽、鸭舌帽、香蕉帽……可是有一家店却只卖方帽子，因此大街小巷都是戴着方帽子的人。小孩子们却不以为然，他们不喜欢方帽子，于是自己发挥想象做了各种各样的帽子，并在方帽子店对面开了帽子店。那么，两家店谁更受欢迎呢？我们就一起去课文《方帽子店》中寻找吧。

二、字词学习，基础积累

1．教师范读课文中的生字。重点指导翘舌音“橱”，后鼻音“筒、董”和多音字“嚷、溜”的读音。

2．学生借助拼音自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。

(1)归类识字。

归类示例：

焦-蕉(香蕉)-瞧(瞧一瞧)-礁(礁石)

口-扣(扣门)-叩(叩头)

(2)多音字。

嚷rāng：嚷嚷别嚷嚷

rǎng：叫嚷嚷叫

溜liù：溜缝眼尖手溜

liū：溜冰溜之大吉

辨析：“嚷”只在“嚷嚷”一词中读rāng，其他情况读rǎng，如“叫嚷”“嚷叫”。

“溜”表示“急流”“顺房檐滴下来的水”“屋檐上安的接雨水用的长水槽“时，读liù，如”大溜、檐溜“；表示”滑行“”溜走，趁人不见走开“”沿着，顺着“时，读liū，如”溜达、溜边儿“。

三、通读课文，整体感知

1．课文主要写了什么内3．检查自学情况，教学生字新词。容？

讲述了一群孩子因为方帽子戴着不舒服，而发明了各种形状的帽子，并受大家的欢迎，让之前大家都习惯戴的方帽子变为”古董“的故事。

2．课文可以分成哪几个部分？每部分的内容是什么？

课文可以分成三个部分。

部分(1～10)：写小孩子们觉得方帽子不舒服，做了圆帽子。

第二部分(11～15)：写大人们对圆帽子的看法。

第三部分(16～21)：写新帽子取代了方帽子。

四、课文研读，突破重难

1．学习部分。

(1)第2自然段的省略号的作用是什么？

用于列举的省略。表示还有很多顶帽子也是方的。

(2)从第3自然段帽子店的回答中你知道了什么？

“从来都是做方帽子“说明他们一成不变，不知变通，”方帽子才是好帽子“是他们一直以来对帽子的看法，”不能改“更说明了他们不知变通的性格。

(3)从哪些语句可以看出人们戴方帽子并不舒服？

他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服！

设问句。自问”舒服吗“，自答”真不舒服“。

教师点拨：

设问是为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答的一种修辞手法。正确地运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。运用设问要抓住读者关心的问题，如果问题既不重要，也不新颖，人们并不关心，修辞者却故弄玄虚，不仅不能提高表达效果，反而令人生厌。

“舒服吗？真不舒服！”就运用了设问的修辞手法。作者自己提出问题，紧接着自己回答。这样既能引起读者的注意，自然而然地引发读者的思考，又能强调方帽子戴着并不舒服，才有了后文小孩子们发明新帽子的事。

(5)小孩子们做出了什么形状的帽子？

圆的、尖的、香蕉形的帽子。

2．学习第二部分。

因为他从来只看见过方帽子，没有看见过圆帽子，觉得太不可思议了。

(2)“儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了”一句中，加点词有什么表达效果？

“拾、戴”说明儿子舍不得圆帽子，十分喜欢它；“一溜烟似的跑”说明儿子怕父亲再次扔掉圆帽子，也表现了儿子对圆帽子的喜爱之情。

3．学习第三部分。

(1)孩子们慢慢地长大后，又设计出了怎样的帽子？

圆的、香蕉形的、圆筒形的……宽边的香蕉形的草帽，圆筒形的呢绒帽，碗形的布帽。

(2)猜猜看，顾客们站在两家帽子店的橱窗前，会有哪些想法？

顾客一：以前都是逛方帽子店的，也戴方帽子，如今去新帽子店，会不会有人取笑我喜新厌旧呢？

顾客二：这家店的老板真是能折腾，什么帽子能有方帽子好呢！

顾客三：终于有其他样式的帽子可选了，我必须进去好好挑选，送给我的亲朋好友！

(3)你觉得方帽子为什么被取代了，变成了“古董”？

因为方帽子虽然年代久远，但是戴起来并不舒服，所以会被各式各样的新帽子取代，变成“古董”。由此也能看出人们是愿意接受新鲜事物，改变老观点的。

五、课堂小结，效果强化

1．设置问题，学生回顾本课所学内容。

(1)给下面句子中加点词语换个词语，使句子意思不变。

①街上人山人海。()

②在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。()

②大惊失色

(2)这个故事说明了什么道理？

这个故事告诉我们，一成不变的不一定是的，只有学会变通才是的出路。

2．总结。

方帽子是人们一直不敢去改变的东西，即使知道戴着方帽子不舒服，也没有人想着去改变，不敢尝试新事物。后来，孩子们发明了大家喜欢的圆帽子，也最终被大家接受。所以，在以后的学习生活中，遇到什么事情，大家要想着用的方法去解决，要学会创新，这样才能生活得更好。

六、练习设计，巩固提升

请完成本课对应训练。

七、板书设计，知识构架

方帽子店

方帽子

⒈流行原因：

①帽子才是好帽子

②一直都是方帽子

⒉缺陷：宽紧不合适、冬冷夏热

----促使改变

新帽子

⒈原因：小孩子们喜欢各式各样的帽子

⒉形状：圆的、香蕉形的、圆筒形的……

⒊特点：又舒服又漂亮

----替代方帽子

一成不变迟早会被淘汰

【 篇二 】

设计说明

本文通过记叙方帽子店的消失和新帽子店的兴起，告诉我们做事不能墨守成规，要大胆创新才能适应时代发展，适应人们的要求。教学时，主要采用对比的手法，将方帽子和圆帽子进行对比，将方帽子店和新开张的帽子店进行对比，学生理解文章主题。

学前准备

1.收集各种帽子的，制作一顶方帽子。（教师）

2.预习课文，认读生字，读懂课文。（学生）

3.制作多媒体课件。（教师）

课时安排1课时

教学过程

学习目标

1.认识8个生字，自读课文，了解主要内容。

2.读课文，了解方帽子和圆帽子的特点。

3.明白方帽子为什么会成为古董。懂得做事不能墨守成规，要大胆创新。

学习重点

1.了解方帽子和圆帽子的特点。

2.懂得做事不能墨守成规，要大胆创新，才能适应时代发展，适应人们的需求的道路。

教学环节导案学案达标检测

一、导入。（用时：5分钟）

1.出示收集到的帽子。

2.点名学生说说喜欢的帽子及喜欢的原因。

3.提问：如果帽子做成方形的，你们觉得怎么样？

4.教师让学生试戴方帽子并谈感受。

(4)”舒服吗？真不舒服！“是一个什么句式？5.板书课题。

二、自读课文，了解主要内容。（用时：10分钟）

1.学生自读课文，认读生字。

2.了解课文的主要内容。

（课文写了一家老字号方帽子店的消失和新帽子店的兴起。）

三、自主探究，深入理解。（用时：18分钟）

1.教师安排学生自读课文第1～16自然段，了解方帽子和圆帽子的特点。

2.安排学生自读课文第17～20自然段，了解方帽子店和新开张的帽子店的不同状况。（课件出示相关内容）

3.教师提问：你最喜欢哪些故事情节？

四、总结全文，明白道理。（用时：7分钟）

1.师生齐读课文一个自然段。

3.交流实际生活中的某些事物的变化，体会课文讲述的道理。

（如：通信工具越来越便捷，以前的大哥大已经从人们的生活中消失了。）

______________________________________________________

【 篇三 】

教学目标：

1.朗读课文。认识“蕉、叩”等4个生字。

2.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。

3.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道理。

教学重点：

懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道理。

教师：搜集，制作课件。

教学时数：

1课时

教学过程：

一、谈话导入，揭示课题

1.读了课题，你有什么疑问？

2.启发谈话：同学们，我们现在戴的帽子各种各样，可是有一点是相同的，就是都是圆帽子。非常奇怪的是，从前有一家帽子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。这是怎么回事呢?接下来我们一起来学习26课《方帽子店》。

二、初读课文，感知内容

1.这个问题的就藏在课文里，请你打开课本，结合注音，读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。

2.检查生字词：

香蕉形、扣子、人山人海、密密麻麻、一溜烟、圆筒形、橱窗、古董

3.想一想，这篇课文讲了一件事？这篇课文讲了从前有一家帽子店只做（），从来没有做过（），方帽子戴着又（）又（）。小孩子们不喜欢（），他们喜欢（），戴着又（）又（）。后来，方帽子店对面又开了一家卖（）的帽子的商店，顾客们都进了（）。那些不舒服的（），慢慢地成为（）。

三、再读课文，感悟理解

1.出示自学提示一:

自由读课文1—6自然段，想一想：

（1）这家帽子店为什么只做方帽子，从来没有做过别的帽子？用直线画出相关的语句。

2.汇报交流。

（1）我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。

（2）它们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服！

抓住来理解课文内“从来”“真不舒服”“一直”等词进行理解人们的思想保守、不愿改变。

【设计意图：一篇课文的主要内容往往是通过各段落中的重点词句来体现的,抓住了反映课文内容的重点词句,学生分析和理解课文,就能达到启发学生思考,发展学生思维,理解课文内容的目的。】

四、深入体验、深入理解

1．出示自学提示二：

小组合作学习7—10自然段，想一想:

小孩子们喜欢戴方帽子吗?他们是怎么说的，怎么做的?

2.汇报交流。

小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。

“如我们用布做成真的帽子……”

“那戴在头上就更舒服了。”

他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。

(1)学生读相关句子，通过重点读“可不喜欢”、“喜欢”“又舒服又漂亮”“如”等词语来理解孩子们不愿默守陈规，喜欢创新。

(2)说一说，除了圆的、香蕉形的、圆筒形的帽子，你还能想出什么式样的帽子？

自由读课文17—20自然段，想一想:后来的人们还喜欢方帽子吗？从哪里可以看出来。

4.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。

【设计意图：复述，是在积累词语，也是在练习运用词语，是提高识字能力的有效方法。】

5．读了这一篇故事，你懂得了什么道理？

日子一天天地过去，世界一天天在改变，我们的思想观念也应该跟着转变。

五、课后作业：

如果让你设计一种帽子，你会设计什么样的帽子呢？

板书设计：

方帽子店

方帽子又奇怪又不舒服

圆帽子（其他式样）又漂亮又舒服

一个男人连给自己父亲披麻戴孝都没资格，上门女婿的下场有多惨？

上门女婿在家里的地位都是特别的低，并且子女也不能跟自己的性，所以我觉得男生真的不要当上门女婿。

上门女婿确实是非常惨的，因为在自父与子漫画3己的岳父家其实没有什么明确：地位。

女儿给娘家父亲带大帽子摔老盆好不好

教学准备：

这个就是一个风俗习惯，一般不让女儿来做的。2.学生联系生活实际体会课文揭示的道理。但是现在很多家庭也是独生女.，如果没有儿子，女儿来做也可以的，这个就是一个孝道，一个习惯，信则有不信就无所谓，这个看个人情况决定。

父亲久了奶奶现在了次子孙可以戴隔得帽吗？

一个是亲生父亲，一个是继父

这个要根据具体情况具体地方的风俗确定的。一般父辈在的话，都是以父辈为，如果不在而等了好久的妈妈和儿子，都说：“爸在干什么呀？怎么还不出来吃饭，菜都凉了，不出来吃饭我就拿家法伺候”真是出门不戴口罩---嘴上一套，根本不会这样做。，下面的长子顶替，长子不在，长孙顶替。一般情况长子长孙是比别的支高一等的。这个高只是说的传统上的。

可以的哦，每个地方的风俗习惯不一样

你父亲已经了， 你可以代替你父亲给 戴隔得帽，

了，儿子和孙子是需要带孝的，跟你父亲没多大关系。

父亲很久了，奶奶现在了，次子尊可以带隔离的茂吗？这要根据当地的习俗来定

依当地的风俗习惯，能让旁人一看就懂就行

下雨了，三轮后座女儿为爸爸举扇挡雨，孩子的懂事有让你心疼吗？

梦见自己带孝帽，好想法多多的一天！今你子的脑瓜里充满了各种奇思妙想，虽然离实践还有那么一段距离，但是用本子记下来的话，对日后是一笔宝贵的创意财富呢！爱情方面，尝试新的节目会为约会带来期待的感觉！

心疼，因为女儿小小年纪就这么懂事，很多成年人都做不到她这一点，所以让人很心疼。

孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……

孩子的懂事确实令人心疼，因为这背后是孩子在经历着下雨淋雨的难受时刻，没有物质条件支撑的孩子。

从孩子小小的举动就能看出在生活中她也是一个懂事乖巧的女儿，凡事都会想到他人，真的是很棒。

心疼也欣赏这个孩子，小小年纪就懂得感恩，小小年纪就懂得替爸爸举扇挡雨，很有孝心，相信长大以后也是一个善良温暖懂得帮助他人的人

确实是让我非常心疼的，正是因为自己没有能力，才会让孩子变得早早的懂事。

是挺让人心疼的，每个懂事孩子的背后都有一些心酸往事。

妈妈给爸爸带绿带帽子怎么办

4.课文主要告诉我们一个什么道理？

父母的问题就如同天气要下【设计意图：因三年级学生的概括能力还不是很高，所以利用填空法可以降低概括课文主要内容的难度，让孩子们有法可循，降低学习的难度。】雨一样，是没有任何办法的事情

这是件痛苦的事情不管是爸爸还是妈妈，他/她的形象都会受到损害。不过为了维护家庭的稳定，的办法是私下找他/她谈一次。劝说他/她放弃外面的关系。向他/她说清楚他/她的行为会对家庭造成多么大的伤害，而且一个人只有从家才能得到真正的幸福。如果他/她说是因为另一方的过错或失误导致了他/她的外遇，那你再找另一方谈谈。巧妙地劝说她/他加以改进。反正做一些自己能做的弥合工作，不能坐视事态发展下去而危害到家庭。儿女不能太过干涩，毕竟是大人的事，只能安慰被伤害的一方了。

梦见别人带孝帽的预兆

父亲的帽子从他十多岁开始，伴他走过了半个世纪，每一顶帽子都写满故事，好多故事就像那些旧帽子一样被掩埋在时光长河里不知所终，却总有那么几个故事伫立在生命之路上，任岁月亮出风霜刀剑它自岿然不动。

1、梦见别人带孝帽的预兆由努力至成功，向上发展，诸志易成，百事安泰，身心健康，得享长寿富荣，但因火力过大，提防火灾或烫伤之险，若无凶数，则可免忧虑。【大吉昌】

吉凶指数：97（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见别人带孝帽的宜忌

「宜」宜回忆老邻居，宜乘大巴，宜盲目乐观。

「忌」忌欣赏高雅艺术，忌分享旅游攻略，忌冲动消费。

3、梦见别人带孝帽是什么意思

孕妇梦见别人带孝帽，按周易五行分析，幸运数字是1，桃花位在正西方向，财位在西北方向，吉祥色彩是橙色，开运食物是胡萝卜。

梦见别人带孝帽，按周易五行分析，吉祥色彩是黑色，幸运数字是0，桃花位在西北方向，财位在东南方向，开运食物是生姜。

梦见孕妇，预示着梦者所进行的事情非常顺利，而且金钱上会有好的运气。

孕妇梦见别人带孝帽，这两天的你适合独自思考一些问题，平常很多事情烦心，没有太多的时间好好思考关于自己的事，趁这个清闲的日子，重新做一个心绪总整理。总要把自己调适好才能面对工作上大小不同的状况，工作上的不如意，就轻松看待吧！

梦见带孝，说明你还在怀念过去的人和事。(1)方帽子店的主人为什么大吃一惊？

本命年的人梦见别人带孝帽，意味着诸事欠顺，身体健康不佳，或有朋友背信。

上学的人梦见很多人带孝帽，意味着未能专心，成绩不理想。

本命年的人梦见儿子给别人带孝帽，诸事提防小人、盗贼，水边小心，少外出为妙。

梦见带孝，说明你还在怀念过去的人和事。

梦见被人带孝帽，按周易五行分析，幸运数字是6，桃花位在东南方向，财位在正南方向，吉祥色彩是绿色，开运食物是腰果。

恋爱中的人梦见被人带孝帽，心甘情愿，有诚信相处婚姻可成。

上学的人梦见儿子给别人带孝帽，未能如愿录取，文科再加强。

怀孕的人梦见儿子给别人带孝帽，生女，冬占生男。慎防动土动胎气。

本命年的人梦见穿孝衣带孝帽，意味着慎防财务损失，诸事不急不躁，可得平安。

梦见爸爸，表示一种自我压抑的意象，表示有某些事情的或是规范让你觉得有压迫感。另一方面也有可能目前的你没有什么安全感，而要父亲的肩膀借你依靠、保护着你，让你的心灵得到稳定感。

梦见自己的女儿，预示许多不愉快的事情将被快乐与和谐所代替。但是如果在梦中，不论是什么原因，她未能达到你的期望，暗示你将遇到烦恼和不满。

本命年的人梦见自己带孝帽，意味着水边少去，做经济人、房地产赚钱得利。

梦见带孝，说明你还在怀念过去的人和事。

父亲戴帽子原文

①人海如潮

父亲出身在50年代，对那个时代的生活我了解的很少，我只知道父亲兄弟三人，大伯和叔叔都有工作只有父亲务农，在我的家乡二儿子要留在父母身边尽孝，这也就不足为奇了。父亲没读过多少书，只认识简单的一些字。说起他的童年，他会说：“那个时候日子太苦了，到学校去,连一只铅笔也买不起，今天没有这个明天没有那个，被老师骂的再也不敢去学校了！”父亲说这些的时候脸上是惯常的的笑容，好像讲的是别人的故事，从他的脸上看不出内心是否起过波澜。

父亲年轻的时候头发浓密而乌黑，却从来舍不得让自己的头发见见阳光——他一直戴着帽子。 父亲说最初戴帽子是因为十多岁的时候替生产队赶马车，整夜整夜的在路上需要一顶帽子御寒。戴惯帽子之后就不能摘下了，不管多热的天，摘下帽子就感觉头顶冷飕飕的。小时候我与父亲很亲近，常常坐在他的膝盖上摘下他的帽子戴在自己头上，或者故意的扔出很远，然后用手揪父亲的头发，常年藏在帽子下的头发温暖而柔软，像父亲脸上的笑容。懂事之后我也曾试图劝父亲摘掉帽子，让他黑亮的头发得以见天日，可是每次都熬不过半天父亲便又将帽子戴了回去。

我记事的时候虽然已经“包干到户”很多年，我们却依然家徒四壁。父亲常年戴一顶洗的发白的蓝色中山帽，要走亲戚的时候父亲会把帽子摘下来让母亲洗洗干净。夏天帽子晒在的阳光下半天就干了，可是冬天就比较麻烦，母亲晚上临睡前帮他洗了帽子挂在火炉旁边，半夜还要起来翻弄好几次。那时候一顶帽子不会超过两块钱，可父亲无论怎么省都省不出一顶帽子来。

有一年正是青黄不接的时候，家里的粮食吃光了，父亲带我赶着驴车去十公里外的另一个村庄借粮食。父亲坐在车辕上赶车，我坐在后面。父亲跟我讲起他替生产队赶车时候的事。那时候的马车多是进山拉煤，往返一趟要三四天，夜晚在路上不能睡觉，特别是冬天的夜晚非常难熬，实在冷得不行了就停下马车，在附近找些荒草干柴点着了取暖。所幸一切都匮乏的时代漫山遍野却不缺可以取暖的荒草干柴。父亲说这些的时候眼睛望向远处眼神缥缈，好像一切都随他的记忆，穿越时空回到了很久以前。我从车里站起来扶着父亲的肩膀，他头上的帽子因为多年的风吹日晒和洗涤，像他讲述的故事一样带着岁月泛白的痕迹，与帽子下面露出的他的黑发极不相称。注意到我的举动，父亲回过神来，却又说：“那时候我过得是好日子，一天2斤粮票，还给记工分，别人吃窝窝头，我吃的是白面烙饼。”语气里带着一点自豪，末了又带出一点凄迷。

后来开始流行鸭舌帽（那个时候“万元户”正在兴起，大家又将这种帽子称之为“万元户帽”），五块钱一顶，父亲很想买一顶，却总是觉得一顶帽子没有家里柴米油盐重要，也没有儿子说媳妇、女儿读书重要。这样拖了很久，几乎街上都是清一色的鸭舌帽，很难再看到中山帽了，父亲才狠下心为自己买了一顶新帽子。我清楚的记得那个下午，我放学回家，一顶深灰色的鸭舌帽戴在父亲的头上，我指着他说：”新帽子！”他蹲下身子将帽子摘下来戴到了我头上，像举行一个庄严的仪式，他说：“来，丫头也戴戴万元户的帽子！”他脸上的笑容在闪光，好像戴上那顶帽子就真能成了万元户，事实上是父亲的日子没有因为一顶帽子而变新，一切都还是旧样子。

哥哥结婚那年，后来我辗转离开家乡，一年回一两次家，每次回去父亲还是戴那顶帽子，只是帽子摘下来的时候，头顶的头发已经寥寥无几了。帽子下的那张脸日趋衰老，额头和眼角的皱纹轻易的就掩藏了他一生的故事。父亲很少再讲起他的过往了，与人聊天，若我在场定然会说起那时候，没能让我好好读书，定然会说起当时条件是如何不允许。我能从他的话语里听出深深的愧疚和歉意，每当这时我就笑着说：“那时候如果你让我上学，我可能还过不上这样的日子呢，现在我可以工作读书两不误了！”而父亲总是摇摇头，吐出一个拖着长长尾音的“唉！”父亲又为自己买了一顶新帽子，毕竟娶儿媳妇是顶大的一件喜事。哥哥婚礼前一天晚上突然下雪了 ，父亲彻夜未眠，请人搭帐篷，搬桌椅，料理一切，第二天新帽子下是一双布满血丝的双眼。雪一直没有停下，厚的没过我的膝盖。新媳妇接进家门后，去邻居家接我回来吃饭的父亲，在路上拉着我的手说：“结婚的日子下雪是个好兆头，将来你哥哥一定会过上好日子的！”他疲惫的声音里跳跃着期盼，雪一片片落下来，落在他的新帽子上，像是一种无声的回答。

哥哥有了自己的新生活，我还在读小学，家里的生活因为哥哥娶亲而变得更加拮据。父亲的新帽子一直放在柜子里，走亲戚或者出去办事才会拿出来戴一次，平时他依旧戴着那顶洗的看不出颜色的鸭舌帽。那几年为了还清哥哥娶亲欠的钱以及支付我的学费，父亲几乎整日奔波在外，凡是能挣钱的事都得出去做，修路、下矿、淘金，他希望的新生活没有为他换上一顶新的帽子，反而让他的头顶头发慢慢变得稀疏。我上初三那一年的暑，出去勤工俭学，半个月时间里，每天工作九个小时，回到住处已经累的筋疲力竭，我无法想象父亲在矿井里的生活。拿到钱之后，件事是给父亲买一顶新帽子。当父亲接过我递上的新帽子和剩余的钱时，他没有戴上新帽子，而是把头上的帽子帽檐往下拉了拉，我看不见他的表情。

父亲一直的期望是我能考上中专院校（那个时候的中专是分配工作的）吃上饭，他也一次次的暗示我，如果上不了中专就只能在家劳动了。中考我以几分之落榜，最终没能按父亲的期望走过那根“独木桥”。当学校老师在父亲面前说不让我上学就可惜了的时候，父亲只是沉默着，或者苦笑着。老师的思想工作和我的眼泪都败给没钱的事实，没有为我争取来继续求学的机会。那段日子与父亲在一起我总感觉我的天空飘着乌云，压得很低，压得父亲的帽檐总是遮着眼睛不敢与我对视。

前几日，父亲来乌市看我，火车到站是早上六点多，先生开车去接父亲，我在家陪女儿。女儿醒来句话是：“妈妈，外公来了么？我刚梦见他来了，我还问外公好了！“我诧异，女儿出生之后和父亲就见过一次面，那时候她才六个月大，定然不会记得父亲的样子。”是吗？那你梦见的外公长什么样子？“我笑着问。“妈妈，你别笑，我真的梦见了，外公戴着帽子！”我不语，也许女儿这么多年一直看父亲抱着她的照片，心中还是有些印象的。父亲来了之后，向来见到生人胆怯的女儿居然时间迎上去说：“外公好！”我赶紧拉过女儿问：“梦到的外公跟你看到的外公一样吗？””其他都一样，就是帽子不一样！“女儿笃定的说。我看看父亲，忍不住笑了，父亲戴了一顶大红色的太阳帽，显得他那黑黝黝的脸庞更加的黑，但是也更加有精神了。我把女儿的话转告于父亲的时候，父亲有些难为情的说：“年纪大了，头顶头发也掉光了，过完年我就买了顶红色帽子戴上了。”后面的话欲言又止，我知道父亲的意思，红色帽子当然是取鸿运当头之意。

两对父子去买帽子，每人买了一顶，却为什么只买了三顶？（三代人）

出示相关句子：

，爸爸，孙子，这就是三代人啊

因为爸爸和是父子，爸爸和儿子是父子。一共有两对父子。

两对父子去买帽子，每人买了一顶；

只买了三顶；

4-1

=3（（2）人们戴着方帽子舒服吗？为什么还要戴呢？用曲线画出相关的语句。顶）

爸爸 儿子三个人 是两对父子

父与子漫画

3.出示自学提示三：

父与子漫画1 爸爸在家门口种了一棵小树，小树越长越高，长出了许多嫩叶。

梦见别人在路吗带带孝帽布，虽说最近你脾气还真的有点大，但没事也不会乱炸别人。偏偏这两天要嘛是家人很不识相，莫名其妙对你挑剔东挑剔西，被惹毛的你反应也是火力强大，弄得场面很尴尬，不然就是家里什么东西又坏了需要修理，搞得你耐性尽失。

一天，爸爸带我到树下量身高。爸爸让我背贴着小树站好，我照他说的去做，背挺得直直的，眼睛看着正前方，双脚并拢，一动也不动。爸爸用一把小锤子量好了我身高，然后把钉子钉在我身高的位置，用钉子当做记号。爸爸高兴地说：“这就是你的身高，我们做了记号，等明年再来量一量，就可以知道你长高了多少！”我听了也很兴奋，心想：一年之后，我一定会长高很多吧！

天渐渐变冷了，树枝上的叶子也都落光了，冬天来了。我和爸爸在门口一起堆了一个雪人，雪人盯着树上的那根钉子，好像也很好奇，想看我到底会长高多少呢！

冬去春来，寒冷的冬天很快就过去了。小树也慢慢长成了大树，枝头的叶子更加茂密了。和爸爸约好一年时间也快要到了。

这天，爸爸和我一起来到树下，他说：“一年过去了，我们再量一量，看看你有没有长高。”我激动地跑到那棵树下，抬头看了看，“咦？钉子怎么离我的头顶更远了呢？”我有点难过，心想：为什么一年后自己没有长高，反而变得更矮了呢？看我想了半天也想不明白，爸爸微笑地说：“哦，我忘了其实树也会长高的啊！”我突然恍然大悟，“对啊，一年过去了，小树长高了，原来不是我变矮了！”可是，我为什么还没有原来那么高呢？爸爸看着我，耐心地说：“小树跟我们一样也会长高，但是小树长得速度会更快。”我蹦着跳着要去摸那颗钉子，高兴地说道：“我也要像小树一样，快快长大！”爸爸看着我笑了。

父与子漫画2

今天，妈妈把午餐煮好了，大胡子老爸来到饭厅，发现儿子不在饭厅里，指着儿子的位置，说：“儿子呢？怎么没来吃饭？”妈妈回答说：“在房里呢！你去叫一下。”爸爸只好离开座位去叫儿子。这时饭还是热气腾腾的。

大胡子老爸走向儿子的房间，开了门，发现儿子正在看书，说：“吃饭了！”儿子还是一动不动，仍在那里看书。于是，老爸又说：“看书是好事，但饭还要吃呀！”儿子终于放开了那本书，瞟了一眼，去吃饭了。

大胡子老爸把刺猬头儿子叫去吃饭了之后，儿子走出房间，很生气：哼！神气什么，这次你管我，下次我管你。爸爸准备离开，发现了地上的书：咦？这是什么？爸爸被地上的书吸引住了。

儿子到了饭厅，坐在椅子上，和妈妈等爸爸来吃饭，但是，爸爸还是没有来，妈妈在饭厅里等着爸爸，儿子在看着饭，但是不能吃。饭已经没有那么热了。

儿子将头抬起来望妈妈，妈妈终于忍不住了，望着儿子，用手指着儿子的房间，对儿子说：“你去叫爸爸来吃饭！”饭已经凉了。

儿子开了门，看见爸爸正在看他的书。说：“吃饭了！”爸爸还是一动不动，仍在那里看书。于是，儿子说：“看书可以，但可以吃完饭再看呀！”爸爸说：“等一下等一下，看完这段再去。”儿子又说：“那一段？我也来看看……”

然后这顿饭谁也没吃……

漫画是一种很好的减压方式，可以让你完全地轻松下来，什么都不想，被里面的内容深深吸引，或是感动，或是感叹，或是欣喜万分，或是从而体会到生活中的美好。简简单单的事物同样会让你感受到一股清心的气体涌上心头。我喜欢氛围比较轻松能愉悦身心的漫画，像丰子恺等们的作品，能强烈地感受他们纯洁的童心和阔达的襟怀。

这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事，让我们看到了那感天动地的父子情，而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代，作者为德国漫画卜劳恩。这本漫画前言中写道：“20世纪30年代初，世界性的经济危机蔓延到德国，造成了的后果，当权后，德国成了及其的人间地狱，个人安全根本没有保障。”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》，身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊！

能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊！孩子的世界是充满欢乐和新鲜的，无忧无虑，想哭就哭，想笑就笑。《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流，关爱孩子和孩子多做互动，互相了解理解，让孩子健康茁壮成长。

父与子漫画4

德国伟大的漫画埃。奥。卜劳恩创作的《父与子》是一本幽默连环画，它用一幅幅小巧精湛的画面淋漓尽致地流露出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。

父与子是一对可爱而有趣的人物，父亲梳着秃头、长着高个子、总穿一件马甲，儿子梳着刺猬头。爸爸慈祥、友善，儿子聪明调皮。他们善良、正直、真诚和宽容，懂得生活，有幽默感。他们对生活中的奇遇或凡人小事，总是抱着乐观的态度，平和的心情，有时甚至显得天真，去消释矛盾，去自寻其乐。

读完这本书后，让我深刻体会到父亲对儿子的爱，，有一篇叫《寻找出逃的儿子》，儿子用球打破了玻璃，父亲打他，儿子逃走了，父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回家时儿子又打破一块玻璃，还被球撞了一下，看见儿子，父亲激动地抱起儿子……，孩子犯错是不可避免的，父亲虽然严厉，但是爱子情深呀！还有一篇《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法，哄他的儿子睡觉，可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足，，父亲哄得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡了，这时候，儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……，真是父子情深啊！看着看着，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在浓浓的幸福之中。！ 《父与子》跟我国的动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉我们，不论是小孩或大人，只要具有幽默情趣与平和的心态，生活中处处有快乐。让我们健康成长，让我们的父母尽情享受生活中的快乐。

父与子漫画5

啊，这书真好看！

当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分，读到我心激动地快跳到喉咙口时，一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界：儿子，快，吃饭了！放下书，去！原来是我那大胡子老爸啊，来催我来哩！

我恋恋不舍地放下书，垂头丧气地走出了书房。

一进餐厅，香味儿扑鼻而来：有鱼味儿；有熏鸡味儿；还有巧克力布丁味儿……

餐桌上，实在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那上得厅堂，下得厨房的功夫了。再看，清炖豆腐鱼，五香熏鸡，蕃茄蛋花汤，五味土豆丝，腌炒小白菜，油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。

刚要动手，妈妈便说：呆会儿，没来呢！

等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后，爸爸还没来，我有些急了。

再到饭要硬时，爸爸还没来，我开始躁动不安。

直到菜凉时，妈妈才叫我去叫爸爸。

爸爸，快，吃饭了！我模仿爸爸的口气说。但，老半天没见到他出来。

我走进书房，令我大跌：爸爸翘着腿，捧着书看得有味儿呢！

父与子漫画6

一天中午，要吃饭了，调皮父亲和宝贝妈妈已经就坐了。

可看到儿子小刺猬头的位置上却没有影，调皮父亲于是就问：“我亲爱的老婆大人，您因该知道小刺猬头在哪吧。”宝贝妈妈指着书房说：“全地球人都知道。”于是父亲大步流星的向书房里走去，大声说道：“我的小刺猬头，该用膳了。”调皮父亲看里头没动静，便走进书房，打开书房门一看，小刺猬头正趴在地上专心致志的看书呢！调皮父亲就用手一把，把小刺猬头的耳朵揪了过去，大喊道：“哥们，该吃饭了，再不吃饭就不够哥们了。”小刺猬头故做害怕的说我的不良青年老大。”调皮老爸心想：这小兔崽子每天到这个时候都会去找人玩的，怎么这几天居然呆在书房里好好的看书，我这个聪明绝顶的父亲可要好好查查，什么《幽默》。说着就趴在地上、手托腮边，看起《幽默》起来。当小刺猬头坐在位置上时可调皮父亲的位置上却空空如也，宝贝妈妈发话了：“我们就再等一下秃头太监。”小刺猬头说：“喳，娘娘。”过了十分钟后调皮父亲还没有来。饭菜都凉了，宝贝妈妈又发话了：“小刺猬头，你给我去把秃头太监喊来。”小刺猬头心想：他刚刚恶整了我，这一次我要报仇。小刺猬头打开书房的门，看见调皮父亲像一匹马一样趴在地上，小刺猬头赶忙坐了上去嘴里叫着驾驾，还用手不停的拍打调皮爸的。调皮父亲忙起来说：“大人，你把这本书借我看行吗？求你了。”小刺猬头仍然是不领情,父亲求了再求，小刺猬头终于答应了。小刺猬头便拿起“奏折”念道：“奉天成命，召曰，快去吃饭。”调皮父亲说：“喳！”

瞧！这对父与子高兴的出去了。

父与子漫画7

书是以前借的的，一拿到手就迫不及待地打开来看，这两父子真是可爱，太好玩了。

漫画是一种很好的减压方式，可以让你完全地轻松下来，什么都不想，被里面的内容深深吸引，或是感动，或是感叹，或是欣喜万分，或是，，，从而体会到生活中的美好。简简单单的事物同样会让你感受到一股清心的气体涌上心头。我喜欢氛围比较轻松能愉悦身心的漫画，像丰子恺等们的作品，能强烈地感受他们纯洁的童心和阔达的襟怀。

这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事，让我们看到了那感天动地的父子情，而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代，作者为德国漫画卜劳恩。这本漫画前言中写道：“20世纪30年代初，世界性的经济危机蔓延到德国，造成了的.后果，当权后，德国成了及其的人间地狱，个人安全根本没有保障。”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》，身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊！能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊！孩子的世界是充满欢乐和新鲜的，无忧无虑，想哭就哭，想笑就笑。《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流，关爱孩子和孩子多做互动，互相了解理解，让孩子健康茁壮成长。

父与子漫画8

一天爸爸带着东东到公园去玩。回家的路上，一阵风把爸爸的帽子吹跑了，爸爸边追边喊：东东，我的帽子被风吹跑了快去追啊！过了好一会儿他们才把帽子追回来。爸爸赶紧带上帽子开心的说：还好，总算把我的帽子追回来了。爸爸和东东继续往家走。

又吹来了一阵风，爸爸的帽子被吹跑了，爸爸生气的说：讨厌的风，帽子又被吹跑了？这次他们两个好不容易才把帽子追回来，爸爸对东东说：东东，我们得想个办法别让风把我的帽子吹跑了。

爸爸戴上帽子，用双手紧紧的按着帽子，心想：看你这次怎么吹跑我的帽子。经过一家卖船上用品店的时候，东东忽然想到了一个主意，就对爸爸说：爸爸你在门口等我，我进去买点东西。爸爸感到很奇怪，不知道东东要去干什么。

过了一会儿，东东出来了，他拿着一个锚，对爸爸说：爸爸我们不如在帽子上寄个锚吧！这样帽子就不会被风吹跑了。爸爸说：是啊，你真聪明。他们把锚寄在了帽子上。爸爸好奇地想：这样能行吗？

东东和爸爸继续往前走，东东边走边说说：爸爸锚在帽子本看不出来。爸爸点点头。呼呼风又来了，帽子还是吹跑了，他们追着帽子跑，终于找到了帽子，它被挂在了树根上，东东得意的说：爸爸你看帽子不会再乱飞了吧！爸爸说：东东还是你牛啊！

父与子漫画9

紧张的一学期终于过去了，儿子以优异的成绩取得了全班。爸爸知道了，很高兴，他就想让儿子放松一下紧张的学习心情。

放天，儿子正躺在床上呼呼大睡，爸爸于是叫来管家，一起蹑手蹑脚的进入儿子的房间。他回头对管家轻声的说：“嘘！小声点，别吵醒了我的儿子，我想给他一个惊喜，让他醒来后眼就能看见大自然的美景。”然后他们就慢慢的走到儿子的床边，连人带床一起抬上了车。

走到半路，遇到一车人，他们看见了，就在那儿七嘴八舌的议论着：“这人怎么啦？半夜三更的，带着孩子出去！直接带孩子不就得了，还带着床，真怪！”另一个人说“哎——我说，他是不是坏人啊？咱们要不要报警啊？”这时走来一个警察，警察就问：“你要干嘛？”爸爸就把事情的经过简单的跟警察小声的说了一下。爸爸说：“嘘，小声点，别吵醒了我的儿子，我要给他一个惊喜！”警察也说：“你们别再吵了，要小声一点儿！”于是，其他人都闭上了嘴巴。

到了野外，爸爸把儿子连人带床抬到了草地。爸爸见儿子快醒了，就赶紧把车藏起来，自己也藏到了一簇灌木丛中。儿子醒来，看见这里好美呀！自己的身旁，牛羊在慢悠悠的散步，马儿在安闲的吃着青草，公鸡在捉着米粒，母鸡在教小鸡觅食，小兔子在那儿坐着晒太阳，鸟儿在自由的飞翔，天空中飘浮着朵朵白云，太阳射出万丈光芒，照在身上，暖洋洋的。儿子高兴地跳到地上，大声的叫：“这里好美啊！”开心的玩了起来。

爸爸在一旁看着开心的儿子，心里也乐开了花。

父与子漫画10

餐桌上诱人的饭菜发出让人垂涎欲滴的香气已充满了整个饭厅。看着可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口气，咽了一口口水。

而妈妈却四下张望——看见一张空空的座位，妈妈眼珠一转：“孩子他爸，好像少了一个人吧！？”

爸爸把眼睛从饭菜上移开，看着她说：“是那个小淘气包吧？！”

“你叫他过来吃饭，去吧！”

“怎么又是我！？”爸爸不满的自言自语。当他打开儿子的房门，发现儿子正优哉游哉的出神地盯着一本书看——正入迷呢！

“小淘气，快去吃饭！”

“哦。”

“快去吃饭

“知道啦！”

“快点！”

“我听见啦老爸真讨厌！扫走别人的快乐，扫来一大堆烦恼——多看几页书又怎么了。”但他只能依依不舍得从地上爬起来，无可奈何得地走出房间。

此时的爸爸很是纳闷——什么样的书能让自己这个野鸟入笼——坐不住的儿子看得如痴如醉？他刚欠下身子看了看那本翻开的书，便被深深得吸引住了。

饭厅里，母子二人的目光同时落在一张空空如也的座位上——咦，好像少了一个人。对！那个秃头的大胡子爸爸哪去了？

“乖儿子呀！”妈声音打破餐桌上的沉寂——她熬是无奈地说：“去叫来吃饭！”

“嘻，他刚才还催我，现在该我催他喽！”儿子得意扬扬，准备给他一个下马威，可刚打开门却看到了令他哭笑不得的一幕：原来爸爸也正在双眼直勾勾的盯着那本书，看得宛如身临其境。

父与子漫画11

一个秋高气爽的周末，父亲和儿子去公园散步。公园里秋姑娘把树叶染成了金色、红色。一阵秋风吹来，金黄的树叶像蝴蝶一样，翩翩起舞，飘飘洒洒，落满了一地。远远望去，像是一条黄金大道。

他们走到一棵小树前，儿子对父亲说：“爸爸，帮我量一下身高好吗？”“好的。”只见儿子挨着小树笔直地站着，爸爸在小树上留下一个标志，然后拿出钉子和锤子，蹲下身子，将钉子钉在小树上。儿子在父亲身后认真地看着。

秋去冬来，鹅毛大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地下个不停，给大地铺上了一层白地毯。公园里静悄悄的，落光叶子的小树依然笔直地站在风雪中。人们用积雪在小树旁堆了个雪人，它头戴一顶瓜皮帽，手拿一把大扫帚，像一个士兵，站在雪地中，可爱极了！

冬去春来，小树冒出新芽，长得郁郁葱葱。父亲和儿子又去公园散步，他们来到小树前，想和去年量的身高标志比一下。儿子站在小树旁一看，顿时大惊失色，他左思右想，抓耳挠腮，百思不得其解，忙问父亲：“我怎么比去年矮了许多？”父亲愣了一下，忽然想到了原因，笑着说：“儿子，不是你变矮了，而是小树长高了。小树是有生命的，它和你一样，都会长高。”

听了父亲的话，儿子茅塞顿开，终于明白了其中的道理。父子俩高高兴兴地回家了。

父与子漫画12

在一个温馨、幸福的家庭里，有一位慈祥、和蔼、幽默的秃头的大胡子爸爸和一个调皮、聪明、可爱的留着刺猬头的淘气儿子与一位美丽、和蔼的妈妈。他们快乐的生活在一起。

一天中午，妈妈做好了一顿既丰富又营养的美味午餐，饭菜发出了一阵阵诱人的香味，使人一见就生爱慕之心。正在看电视的秃头大胡子爸爸被吸引住了。连忙关掉电视，跑到车吃饭桌前。大胡子爸爸看见这丰富的午餐，不禁夸妈妈厨艺高、棒。正准备开饭时，却不见儿子的身影。妈妈就叫大胡子爸爸去找刺猬头的淘气儿子吃饭。爸爸不敢违抗妈命令，只好与美味午餐告别，去找儿子吃饭。他走到儿子的房间门前，看到儿子正趴在地上津津有味的看书。走到儿子身后，儿子没有发现他，仍然在看书，他大声的叫了儿子几声，儿子才听到。“儿子，赶快去吃饭。”“知道了，我这就去。“儿子说。大胡子爸爸想知道是什么书让儿子看得这么入迷，就捡起书看了一会儿……妈妈与儿子正准备吃饭时，有发现少了大胡子爸爸。于是，又叫儿子去喊大胡子爸爸吃饭。淘气儿子也很不情愿的去喊大胡子爸爸吃饭。他来到自己的房间门前，眼前的情景，让他哭笑不得：爸爸双手拖住腮帮，多而短的胡子挂下来，一双快活的大眼睛左左右右不断转动着，圆鼓鼓的大肚皮紧贴着地面，两条腿前后不断的上下晃着……

这真是一对有趣的父与子，不管是从看书的看出，也不管是从不愿去叫儿子或爸爸吃饭的事看出，都足以看到他们的有趣。

父与子漫画13

在一个艳阳高照，骄阳似火的中午，大黄狗趴在树下---哧，哧地喘着粗气，知了在树上叫着

“好热，好热啊！”而小东家是很凉爽的。

慈爱的妈妈煮完饭，用洪亮的声音喊道：“吃饭了。”

肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐，来到饭桌前坐下，闻了闻饭桌上的菜，“啊！好香哦！”大胡子爸爸情不自禁地说：“真是的，儿子去哪里呢？”

小东妈妈说：“可能在屋子里吧！要不我去叫他。”爸爸说：“我去叫好了”。

小东爸爸走去小东屋前，打开门，说：“你在干什么？快去吃饭。”而小东却搭着下巴，在地上津津有味地看书，根本没听到父亲的话，说了几遍像口渴喝盐水---徒劳无功，急得像热锅上的蚂蚁---团团，于是，他大叫一声，都快要把屋子震塌了。小东才隐隐约约听见，出去吃饭，而小东爸爸却心想：咦？儿子到底在看什么书，有这么好看？

小东的妈妈叫小东叫，小东心想：真是女儿穿鞋子---老样子。

小东迈着矫健的步伐，大步流星地走到门前，打开门说：“爸，吃饭了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫画书，而爸爸看得却像瞌睡磕枕头---正合意，如果叫的话，岂不是会被爸爸骂，不叫的话，会被妈妈说，真是霸王敬酒---不干也得干。可是喊了几遍，老爸就是老榆木疙瘩---挪不动。

小东和真是相似，俗话说“有其父必有其子”。真是“百闻不如一见”。

父与子漫画14

最近，老师我们看了一本漫画书——《父与子》。这部漫画的作家是埃·奥·卜劳恩，他画的这部漫画生动有趣，妙趣横生。

其中有一幅漫画是这样的：一天，母亲做了好吃的饭菜，香气扑鼻，父亲被吸引住了，他马上坐到饭桌旁，正准备吃饭。

父亲微微一愣，呆呆地说：“儿子在哪儿？”

“嗯……应该在卧室里吧！”妈妈说。

父亲挺着大肚子，走向卧室，他的腿细得像一根竹竿，脑袋上光秃秃的，光滑得像一个擦得亮亮的白色足球。

父亲走进卧室，看见儿子趴在地板上看书，凌乱的头发像杂草一样随风舞动，左右摇摆，两根竹竿一样的细腿不停地上下拍打着地板，两只手支撑着脑袋，父亲见了，清了清嗓门，大声一吼：“快点去吃饭，不然的话就要打你了！”

儿子一听，抬起了头，似乎没有看够似的，只好恋恋不舍地走出了卧室。父亲很好奇，究竟是什么书吸引了儿子，他弯下腰，弓起背，看了看这本书。

儿子坐到了餐桌前，和母亲等啊等，父亲怎么还不来？母亲皱起眉头，转过头面对儿子，手指着卧室说：“快点去叫！”

那声音真的像老虎在发威，不容争辩，儿子流星大步走向卧室，只见父亲两根竹竿似的腿不停的上下摆动，拍打着地板，两只手支撑着脑袋，正津津有味地看书呢！儿子对父亲生气地说：“爸爸，你叫我去吃饭，而你却在这里看书，妈妈气得火冒三丈！”父亲听了儿子的话，心不甘，情不愿地牵着儿子走出了卧室。

《父与子》是一颗耀眼的明珠，这部漫画反映的是父子之间有趣的故事，那个秃头的大胡子父亲和杂草头的淘气儿子，他们之间发生的趣事经常使我发出会心的微笑。

父与子漫画15

一天中午，有一户人家要吃饭了。但当无双太太把香喷喷的红烧肉端在桌上时，风帽子先生就“垂涎三尺”。“亲爱的，我可以先尝下吗？”风帽子先生指着红烧肉，用讨好的眼光对视了一下无双太太。“哦，那个滑皮小子波比呢？老公，帮忙把他喊过来吃饭！”风帽子先生只好无可奈何地去了。

推开波比卧室的门，风帽子先生就见他正趴在地上津津有味地看着一本书，还不是发出“嘻嘻”的笑声。

“儿子，吃饭去！”

“等会儿！”。

“快去！”

“哎！”波比极不情愿地出了卧室，但眼睛还恋恋不舍地瞟着那本书。“什么书这么有趣？我看看！”风帽子先生好奇地蹲下身子。“哇，这不是我一直想看的《笑猫日记》吗？”风帽子先生不禁叫了起来。立刻，他把吃饭的事抛到九霄云外，也趴在地上看起了书。

而波比坐在椅子上等父亲时，才感觉到肚子饿的咕咕叫，迫不及待地用手抓红烧肉。但无双太太却把红烧肉推到风帽子先生的座位前。这时，波比用乞求的眼光盯着无双太太，但无双太太坚定地摇了摇头，指着儿子的卧室问：“爸咋没出来？去看看！”波比怒气冲冲踹开门，只见风帽子先生正趴在地上，陶醉在书中。“爸爸，你不让我看，却自己一人享受啊！”“这个……要不咋们一起看！”“好！”儿子波比又趴下了，挨着他。

无双太太左等右等，还不见这父子俩出来，就气冲冲推开儿子卧室的门。天啦！只见父子两如痴如醉趴在地上看书，撅着，一大一小，还有四只脚翘着。一大一小的两个脑袋挤着一本书。无双太太怒发冲冠，一把抓住鸡毛毯子，只听见“”两声，这对父子开了花。