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1、3、元朝民族融合进一步加强：许多汉族人来到边疆地区，有些融入到当地民族之中；迁入中原和南方的边疆各族，也有不少的，而原先进入到黄河流域的契丹人、女真人等，同已经没有什么区别，皆称“”；唐宋以来来华的波斯人、人等同的、蒙古人、畏兀儿人等长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成一个新的民族——。

2、一、政权建立参考历史大事年表，历代王朝表二、大运河的开凿（隋大运河示意图）1、目的：方便南北交通，有利全国统治。

3、2、内容：北起涿郡，南至余杭，中心洛阳。

4、由北到南为永济渠，通济渠，邗沟，江南河3、作用：促进了南北经济文化交流，巩固了统一。

5、它是古代世界最长的运河，至今还在发挥作用。

6、三、隋唐科举制1、背景：隋以前是以门第高低作为选官标准，有真才实学但门第不高的人被挡在执政者行列之外。

7、2、内容：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则，创立于隋朝，完善于唐朝。

8、主要科目有明经和进士，明经考记忆儒家经书的能力，进士主要考察治理政事的能力。

9、3、影响：便于在全选拔人才，为士子创造相对平等的竞争机会，使人才不断更新，给以革新气象和创新精神，推动、经济、文化的发展。

10、民族关系出现新局面。

11、四、评价唐太宗唐太宗是古代杰出的家。

12、他在位期间，吸取隋亡教训，调整统治政策；恢复和发展生产，减轻农民的赋税劳役；知人善任，虚心纳谏；完善科举制；注意加强与周边少数民族的联系。

13、唐太宗的统治促成了清明、经济发展、安定、民族关系和睦、中外交往频繁、国力强盛的升平景象，史称“贞观之治”，为大唐全盛时期的到来奠定了基础。

14、贞观之治：A：原因：隋亡教训。

15、B：内容：赋役；——三省六部制；法律——《唐律疏议》（现存最早的一部完备的法典）；考试——科举制。

16、五、了解的基本史实是我国历史上的女。

17、她本是唐高宗的皇后。

18、晚年称帝，改国号为周。

19、统治时期，发展农业生产，选拔人才，使经济继续发展，进一步为大唐全盛时期的到来奠定基础。

20、“政启开元，治宏贞观”。

21、史称有“贞观遗风”。

22、但她又是历史上有争议的人物。

23、六、开元盛世“开元”是唐玄宗统治前期的年号。

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