进入英语课代表腿中间作文 当上英语课代表之后写感受
五年级的作文漫画老师怎么写
in the fist week of this semester 这学期的周五年级的作文漫画老师怎么写如下:
进入英语课代表腿中间作文 当上英语课代表之后写感受
进入英语课代表腿中间作文 当上英语课代表之后写感受
尊敬的老师,亲爱的同学们:
迎面走来了一位年轻的女教师,小巧的身材,齐耳的短发,穿着休闲的运动衫和牛仔裤,充满着青春活力。这就是我们的英语余老师。
四年级开学,余老师次走进了我们的英语课堂,她的脸上挂着灿烂的笑容,眼睛里闪烁着智慧的光芒。初次见面,我就不由自主喜欢上了这位美丽大方的老师。后来,我担任英语课代表一职,与余老师的接触多了,对余老师的了解也更深入了。
同学们都爱上英语课,因为余老师上课时幽默风趣,轻松愉悦。一次,上课响了,同学们坐得端端正正,期待余老师轻盈的身影。
余老师迈着轻快的脚步走进教室,目光在教室里扫视了一圈,笑着说!"嗯,挺不错,一群小马屁精!”听了余老师风趣幽默的夸赞,我们忍不住笑出声来,课堂就在愉悦的氛围中拉开了序幕。
学到Letstalk的时候,余老师让我们表演对话。我们班吴正浩、洪梓烨等一些同学很有表扬的天赋一上台,一表演,丰富的表情,生动的语言,夸张的肢体语言,总是逗得我们哈哈大笑。
余老师虽然很多时候幽默风趣,但她严厉起来,也会让人心生害怕。有一次,我在办公室交英语抄写本,对余老师说:“小路没有完成昨天的抄写家庭作业!”余老师阴沉着脸说:“把她叫到办公室里来!”小路来到办公室,看着余老师,大气都不敢喘一声。余老师语重心长地说:“
“作业是检验学习成果的方法,认真做好作业才能巩固你所学的知识,提高你的学习成绩。一个学生连作业都不愿意完成,那还来读什么书呢?”小路听了余老师的话,及时补好了作业,后来她在英语课上的表现也越来越好了,余老师还奖励她去上英语在学习的时候同学们遇到任何的问题我都会给予帮助,对于同学们想与老师沟通,但又不好直接当面询问,我都会代表大家想老师询问,如果在学习语法,记忆单词的时候遇到问题我都会时间给予大家帮助,把我自己学习的经验心得分享给大家,带领大家一起成长,成为一个合格的英语课代表。我希望能够担任英语课代表,就算失败我也感谢支持我的同学,这次失败会让我更加努力更加勤奋去做好,争取在下次获得机会。公开课呢!
腿在英语里怎么写作文
farther1. 大腿用英语咋写 leg
参考资料来源:搜狗百科——作文腿 [拼音] [tui]
theleg-like support (of a table, etc.)
相关词组
北菇云腿蒸乳鸽
Steamed Suckling Pigeon with Mushrooms and Ham
叉着腿站着
to stand with one's legs apart
扯后腿
to hold . back; to be a drag on . , to obstruct someone (from doing soming)
分腿
to straddle
弓形腿
[Medicine] bowleg; varus
故意绊腿
intentional tripping
寒腿
[Informal] rheumati in the legs
后腿
a hind leg
腿
an artificial leg
烤羊腿
Roast Lamb Leg
2. 腿用英语怎么说
腿[解剖] leg
腿 [tuǐ]
名词
(下肢) leg:
shank;小腿
thigh;大腿
hindleg;后腿
foreleg前腿
(像腿的支撑部分) a leglike support:
legs of a bed床腿
(指火腿) ham:Yunnan ham云腿
小鸡腿 Chicken Drumsticks ; chellocken drumsticks ; little chicken drumstick ; Drumstick
鸡腿 drumstick ; Chicken ; Chicken Drumsticks ; zancos de pollo
田鸡腿 frog legs ; ancas de rana
我的英语课用英语怎么写作文
I'm an active,lovely,and clr girl.In the school my forite subject is math.Perhaps someone thinks it's difficult to study well.But I like it.I beli that if you try your best,rything can be done well.1. 英语作文怎么写 Hello,ryone!My name is xxx.I'm a xx 1)记叙文(较常用,比较简单)years old girl/boy.I live in the beautiful city of (Rizhao).
I also like sports very much.Such as,running,volleyball and so on.I'm kind-hearted.If you need ,please e to me.I hope we can be good friends!
OK.This is me .A sunny girl.
2. 以(我想在英语课上学习什么)为题的英语作文怎么写
Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend much time practicing using English ry day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. If we he time,we'd better isten to English radio programmes, read English stories and newss, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I beli if we work hard and he good ways of learning English, we will learn English well. 怕你不清楚意思,我翻译了以下。
如果我们有时间,听英语广播、读英语故事和报纸、看英语电影和电视节目、用英语记日记。如果我们出错了,就要马上更改并尽力别再犯同样的错误。
并且我们在课前要查字典认真预习。我相信如果我们努力学习并且有好的学英语方法,我们一定会学好英语的。
3. 写一篇英文作文.我英语成绩一直不好,对英语这们学课就丧失了信心,
I was not good at English in junior middle school and I he tried my best but I always fall behind others . This has made me frustrated and lost heart in it . Now I am a senior middle school student and what surprised me most is that my English teacher chose me as his subject representative . I am glad as well as a little afraid. But I know my teacher trust me so I should also trust myself . So I am determined to study hard to learn English well. I do want to live up to (不辜负)his expectation.。
4. 求“我的英语课代表”英语作文
The Fox and the Stork At one time the Fox and the Stork were on visiting terms and seemed very good friends. So the Fox invited the Stork to dinner, and for a joke put nothing before her but some soup in a very shallow dish. This the Fox could easily lap up, but the Stork could only wet the end of her long bill in it, and left the meal as gry as when she began. "I am sorry," said the Fox, "the soup is not to your liking." "Pray do not apologise," said the Stork. "I hope you will return this visit, and e and dine with me soon." So a day was appointed when the Fox should visit the Stork; but when they were seated at table all that was for their dinner was contained in a very long-necked jar with a narrow mouth, in which the Fox could not insert his snout, so all he could ma to do was to lick the outside of the jar. "I will not apologise for the dinner," said the Stork: "One bad turn deserves another."。
5. 我最喜欢的一节课的英语作文怎么写
在我们欢乐的校园里,学英语是要花费时间的,因此我们要花大量的时间每天练习使用英语。而且我们应该上课认真听讲、记笔记、经常复习我们所学的、认真完成作业。每天都要上好几门课,有些课随着时光的流逝,慢慢地淡忘了,但这一堂英语课让我十分喜欢,记忆颇深。
有一次,英语老师一走进我们的课堂,就微笑着向我们宣布:“这堂课我们学习《狐狸和葡萄》这篇课文,在朗读、背诵、画和动作表演中让大家进行比赛。”老师话音刚落,同学们就兴奋起来,一副跃跃欲试的样子。
老师把我们分成四个人一组,看哪一组背诵熟练、材料丰富、表演生动,就能取得冠军。同学们立刻分工合作,有的赶紧背作品,有的连忙画材料,有的在手舞足蹈地试演角色……
我们这组也不甘示弱:我来扮小鸟,杨栎宁演狐狸,杨芷馨做旁白,刘宗睿当太阳,大家齐心协力,斗志昂扬。当组表演完毕后,我们立刻登场。由于我们准备充分,一下子就博得了同学们热烈的掌声。杨栎宁把狡猾的狐狸演得惟妙惟肖,我把美丽的小鸟演得伶俐可爱,同学们都向我们投来了赞赏的目光,刘宗睿独特的大嗓门,更是引得大家哈哈大笑……,我们小组虽然只得了第二名,但是我们都认为自己是最棒的。
自己改改
找英语作文,英语作文提示:如你英语学得很好,请你在英语班会上介绍一下学习英语的体会
如果我能当选英语课代表,我一定会竭尽全力为大家服务,在英语课的任何时候、任何情况下,我都能做到“想同学所想,急同学所急。”在老师批完作业,需要发下让同学们订正时,我一定会时间将作业发下来,尽可能不让同学们利用放学时间留下来订正。当然,如果有同学订正有困难,我会及时帮助的,耐心,理解分析,直到做出准确。Hello rybody.
Learning English just like le敬爱的老师、亲爱的同学们:arning any other language, is hard work so my first a is to spend much time practicing using English ry day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. Listen to English radio programmes, read English stories and newss, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English and attend English debbates and speech contests. If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I beli if we work hard and he good ways of learning English, we will learn English well.
Hello,ryone,at the moment,I'd like to share my exeprience about English with you.
To begin with,I recommend that we build a solid foundation.Why not ask ourselves to 这就是我们的英语老师,她有时幽默风趣,有时又严厉无比,她是一个让我尊敬又喜爱的老师!keep the words in mind? we'll benefit a lot from it ,yeah, I 'm sure.In addition,we shoud recite the texts as much as sible .May be someone of us will laugh at it ,and say it's a waste of time.How r,In the long run,I beli this is where the key lies.By reading,we regain our sense of the language,and impress the use of various vocabularies in our mind as well.
七年级英语作文icandoit
在日新月异的现代中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是我为大家整理的竞选英语课代表发言稿,希望对大家有所帮助。下午好!
今天我站在这个讲台上,很荣幸,也很激动。通过一个月的临时当选,我仍希望能继续当选英语课代表这个光荣的职位,我相信我会做得很好。
IlikeEnglishverymuch.IfIamreallyelected,Iwilltrytoservforyou.IcanyoustudyEngl大家好!这次我竞选的职务是“英语课代表”。为什么我要竞选英语课代表呢? 当然是我特别喜欢英语喽,英语 赵老师也对我特别好。能当上赵老师的小助手是我的荣幸,我一定带领全班同学学好英语,做好模范带头作用。ishwell
如果我真的当选了英语课代表,我将竭尽全力,为大家服务,想方设法让大家学好英语。主动帮助同学增长对英语的兴趣。也希望通过当英语课代表来锻炼、磨练自己,加强自身的学习能力每每这个时候,余老师总是用欣赏的目光看着这些同学,从不吝音她的表扬:“演得不错,未来的影帝影后,要在我们五(5)班诞生了!”余老师的话,将英语课推向了又一个。。
我有能力胜任这个职位,请大家相信我,我能行!
Belime,Icandoit!
谢谢大家,我的演讲完毕。
竞选英语课代表发言稿
文学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映生活。竞选英语课代表发言稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家请同学们相信我,我有信心去任胜者份工作,我也有信心把他完成好哦,请同学们相信我,给我一次机会。好!
我这次在班上竞选的职位是英语课代表,记得曾经说过:不想当将军的士兵不是一个好士兵,那么,不求上进、不努力的学生也就不是一个好学生。我是一个活泼开朗的女孩,我做事细心、容不得一丝马虎,我的爱好是体育运动,不管是什么运动,我的好奇心都会驱使着我去尝试一下。我在任何课上都会认真听讲细心做笔记,我的优点是有耐心、爱读书等等,我的缺点是喜欢恶作剧、记性不好不是很重视成绩······
但是如果我当上了英语课代表,我会和同学们一起携起手来,一起改正我们身上的所有缺点,帮助同学们克服学习上的“纸老虎”。我记得老师说过:“班委,就要时刻有班委的样子、班委就要时刻记住,自己是老师的左手右手、班委,就要时刻帮助老师做一些自己力所能及的事。”在班里帮助同学、帮助老师,这些事我都会做的一丝不苟、井井有条。
相信我的同学们,请把你们手中那宝贵的一票投给我吧!我以后的所作所为是不会让你们失望的!谢谢大家,我的发言完毕。
竞选英语课代表发言稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我走上台前的目的就是竞选班级的英语课代表。这是我次跨上班级的讲台,也是我次鼓起百分之百的勇气,慎重、真诚、大胆地说出“竞选班级英语课代表”这九个字。我坚信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
能够当上班级的英语课代表是我梦寐以求的。如果我能当选英语课代表,我一定会更加努力地学习。我知道当英语课代表不仅仅是英语成绩要好,其它课的学习成绩也要优异,方方面面都要过硬,这样才不会辜负“课代表”这样一个盛名。
如果我能当选英语课代表,我一定追求最完美的称职,只要英语课老师不在,我就会自觉地担当起小老师的,维护好班纪,有序地组织好自学或开展各种有趣的英语活动。
如果我能当选英语课代表,我会处处带头,做好,营造起学习英语的良好氛围,培养大家爱英语、学英语自觉性,掀起相互帮助、相互竞赛的激励机制,让我们全班的英语成绩走在年级前列。
在四年级时,我也曾当过数学课代表、小组长、体育委员这几项工作。所以我有一定的工作经验。当然,我也存在着缺点和不足,希望老师和同学们能够对我进行更多的指导和帮助。如果这次没能够竞选上英语课代表,也请大家放心,我会以平常心对待,更加努力学习,下次再来积极竟选。
同学们,请信任我能当好英语课代表这个职务,投我一票,这将是你们无悔的选择。
我的演讲结束,谢谢大家!
竞选英语课代表发言稿3
大家好!我叫小佳。今天能站在这里竞选英语课代表,我感到无比的激动!
我性格活泼开朗,外向奔放,班上同学们都叫我“女汉子”。我喜欢跳舞、唱歌、书法、英语等等。因为我学习成绩,所以在班里同学们又叫我古灵精怪的“聪明”。在语数英三科中,我最喜欢英语,英语成绩也。我曾经在区级的英语比赛中荣获一等奖,而且我还是全校的一个一等奖。所以,我觉得我有这个能力去担任英语课代表。
如果当选英语课代表成功,我将会更加努力地学习,尽我的努力去当一位对同学们忠心耿耿的“仆人”,争当老师的好帮手,为班集体作出贡献。如果我当选,我会以高度负责的精神做好以下几点:
1、按时收发作业,做到快、准、好,尽量在早上一、二节课之内交给老师。
2、积极带领全班同学进行英语早读,让同学们拥有一口流利的英语,让同学们避免在日常生活中遇到老外问路的尴尬情况。
3、积极同学们在手机软件上多做口语练习。
4、组织同学们积极购买英语练字本,写一手好字。
5、积极带领学习好的同学去帮助学习上有困难的同学,进行“一帮一”的活动。想办法他们意识到英语的重要性,从而激发他们体内潜在的“英语细胞”,培养他们的英语兴趣。
如果我落选了,也没关系。“从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”如果我落选了,说明我还有很多的不足。我会继续努力,争取下次竞选脱颖而出。
如果你满意我这个“备选”英语课代表的话,就请把你那神圣的一票投给我吧!我会以实际行动证明你的选择是最准确的!
谢谢大家!
竞选英语课代表发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我这次想要竞选的目标是英语课代表,感谢老师给我这次机会,我会好好珍惜,虽然最终的结果不知道,但是我既然站在了讲台上我就一定会努力争取。
英语课代表是一份非常重要的工作,但任课代表就需要帮助老师工作,减轻老师的工作负担,有需要有好的底子,能够给同学们解答疑难,我认为我有这个能力来做英语课代表,首先我的英语成绩一直都是非常不错的,对老师安排的作业都能够及时完成,从来没有完不成的,作业每次都按时上交,从不拖欠。上课的时候也从来都没有走神过,一直都是认认真真的学习,也从没有迟到过,对待学校的规定也一直遵循,我的英语成绩一直都是所有科目中靠前的。其次我喜欢英语,英语是一门语言,掌握它可以让自己感到有成就感,并且英语是全球使用最广分的语言,英语和我们的母语汉语有所区别,在学习的时候我喜欢去钻研去学习,我认为英语也非常重要掌握它对自己今后的帮助也是非常大的。就是我想要挑战自己,一直以来我都没有担任过任何班干部,也没有这放面的经验,我知道和那些有经验的同学相比我有一定的距,虽然我没有这放面的经验但是我的英语成绩很好,这是我的优势,对于来都高中的同学,担任英语课代表经验固然重要,但是更需要的是能够给大家解决问题的英语成绩好的人。
我们能够来到这里成为xx班的一员这是我们的缘分,我希望大家慎重考虑,给我一次机会,也给大家一次机会,我相信我能够给大家带来惊喜。
如我能够担任英语课代表,我会做好自己的,为老师分忧,把老师传达的任务及时汇报给大家,把每天的作业都会按时为老师收好,不让老师在这些琐事上浪费时间,我会成为老师的贴心小助手帮助老师完成工作。
谢谢大家!
竞选英语课代表发言稿5
大家好!
我是五年级四班的王楚涵,我想连任英语课代表这个职位。
虽然英语课代表比起班长来说只是一个芝麻大小的官,但是它也是班集体中不可缺少的一部分。我想要竞选并担任这个职位。
我有自己的优势:一、我的学习比较好,每次英语考试的成绩都在95分以上;二、我以身作则,严格遵守校规校纪;三、我有英语学习的经验,如学习英语金点子。
如果我竞选成功,会做到以下几点:
一、上课自觉遵守纪律,不走神不说话,为同学们做出榜样;
二、当同学们有不会的题时,我会主动教给他们,并告诉他们学习英语的金点子;
三、当要上英语课时,提前告诉同学们,让他们做好充足的准备,做完之后到办公室告诉老师并帮老师拿上课要用的东西;
四、每天早上检查英语作业,有不完成者马上报告老师,决不包庇。
奋斗是我的性格,而成功则是我的目标!请老师和同学们相信我并投给我一票!我不负大家的期望,我会让荣誉时时刻刻在五四班。让我们团结一致,共同前进吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
竞选英语课代表发言稿6
大家好!
今天我要竞选的职务是英语课代表。说过:不想当将军的士兵不是好士兵。”不想当班干部的学生不是好学生。一个好的班集体就是一幢好房子,班干部就如同那兼顾的栋梁支撑着屋顶。我愿承担起,做一根好栋梁,好好服务并帮助同学,为班级献出一份力!
在英语这门学科方面,我是一个尖子生。我的英文不仅口音标准,咬字清晰,词汇量也很丰富。且我之前也当过科学课代表,有一定的经验。
古人云:居其位,当谋其事。如果我成了英语课代表,我会早早赶到学校,等候同学们的到来。我会收齐作业并仔细记录完成情况。我还会在英语早自修时,认真带领大家朗读课文。其次,我会做好老师的左膀右臂,准时地把作业送至办公室,其它的任务我也会做到尽职尽责。再次,我还会严格遵守上课不说话,认真听讲”的规矩,争取提高作业质量,做大家的榜样。
我若是一块石头,便要铺成大路;我若是一棵树,便要长成栋梁;我是一个学生,我一定要成为班干部,言败!
我一定不会让英语课代表”成为一个虚名,请大家投我一票。谢谢大家。
竞选英语课代表发言稿7
以前我当过英语小组长,但是希望这次能通过我的努力,成功当选英语课代表这个职务,因为我有下面这一些优点:
在暑或寒里,我都会把下学期的英语书买好并且提前预习起来,这样等到新学期开始,课堂上赵老师提的每一个问题,我都能轻松回答出来,背诵、默写也能取得满分;我已经多次参加“希望之星”英语自我介绍比赛,并进入了复赛;我也参加过学校里的英语书法比赛,获得了较好的名次;在班级中我的英语成绩也是名列前茅的。
如果我成功当选了英语课代表,我一定不辜负赵老师对我的期望,以身作则,督促同学们按时上交作业,如果同学们遇到难题,我一定会主动、认真帮他解决。
我一定会努力的,请大家投我一票吧!谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
Hello! happy and excited to be here。
自从三年级开始学习英语以来,我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始x月份的职位竞选活动,作为这个班级中小小一分子的——我!站到这竞选台上,感到万分的的荣耀和自豪。
告诉大家:我想继任我以前的工作,因为大家都知道,我学习英语是从7岁就开始了,而且一直坚持到现在,无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的,去年我参加了在省城太原举行的xx赛区“希望之星少儿英语”大赛,荣获了xx赛区二等奖。
我的成绩地取得,与我的勤奋是密不可分的,如我这次能再次当选的话,我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习,发扬我们以前的优点,每天早上领大家朗读英语,同学之间互相监督单词记忆的情况,争取在本学期中不出现一个不合格的同学,特别是在英语课上我们必须用英语交流,养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯,我想,这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺点:如,英语磁带不怎么爱听,平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流,这些毛病我会借这次竞选的平台改掉,希望大家监督我的行为。
如我这次落选了,那说明我以前的工作还干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我绝不会因落选而气馁,我更不会放弃,还会继续竞选下个月的这个岗位。
同学们,请投我一票吧!因为我十分愿意继任在这个岗位上,我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步!
Thank you very much!
竞选英语课代表发言稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是孟倩宜,我想为班集体的谢谢哦成绩的学习出一份力,所以,我想竞选英语课代表。我十分热爱英语这门科目,考试的成绩也都还不错。我每天都认真完成作业,丝毫不敢马虎。老师也经常叫我去参加跟英语有关的各种比赛。
我认为做一个合格的课代表必须要做到以下几点:
一、 每天不仅自己要按时交作业,也要保证同学们也要按时交作业。
二、 认真等级好没交作业的名单,之后叫他补齐。
如果我能如愿当上英语课代表,我一定会努力做好以上两点,并且每天坚持。
老师小评:
据老师观察,你是一个非常有有心的孩子。你看,班上的课堂记录登记你从来都没有忘记过。如果真竞选,祝你成功!也相信你会做得非常好!我对你充满信心!
竞选英语课代表发言稿10
大家好!
今天,我竞选英语课代表的职位。说:不想当将军的士兵不是好士兵。不想当班干部的学生不是好学生。好的班级就是好的房子,班干部就像支撑屋顶的柱子。我愿意承担,做好顶梁柱,好好服务帮助同学,为班级做贡献!
我是英语尖子生。我的英语不仅口音标准,而且发音清晰,词汇丰富。而且我之前做过理科班的代表,也有一些经验。
就像古人说的,如果你在你的位置上,你应该寻求一些东西。如果我成为一名英语课作文表,我会早早到校,等待同学们的到来。我会收集作业,认真记录完成情况。我也会在英语的早期自学中带领大家认真阅读课文。其次,我会是老师的得力助手,按时把作业送到办公室,做好其他任务的本分。再次,我会严格遵守上课不认真说不认真听的规则,努力提高作业质量,为大家树立榜样。
如果我是一块石头,我会铺路;如果我是一棵树,我会长成一根柱子;我是学生,我一定要成为班干部,放弃!
我不会让英语课代表变成名。请投我一票。谢谢大家。
竞选英语课代表发言稿11
大家好!我今天走上讲台参加竞选英语代表职务,我相信凭着我的勇气我一定可以的,因为我已经下了这个决心勇于拼搏的决心,这次演讲可能也就是下次就职演说。
我叫孟家玥,是一个有耐心的学生,这里的耐心是指有一次文哲在训练老师给我吩咐我一个任务让我给他们说一下作业。文哲突然让我给想起了一个事情,让我去帮她值班我就去了我一直等到六点半我才走了,这就是我比较有耐心的学生,对于我来说英语这方面我比我们班里的每一个人都了解,我还知道在音标里的元音有多少个,辅音有多少个……这些我都已经会背了。如这次我竞选英语课代表竞选成功的话,我都会用一颗平常的心,温柔的心来对待。有了“宽容之心”,我才使胸怀宽广,虚怀若谷,虚心接受同学的意见乐于帮助他人,只有把英语搞好这才是最关键的。如果我这次竞选能成功的话我一定要把我以前坏的毛病去改一改,无论竞选成功还是没有成功我都会去改的。我要给同学们做一个好的榜样。
对待英语课上的说话,跑坐位。我又该如何做呢?首先,我认为上英语课必须要做到每个人管好自己,这是大关键,我觉得我制定的实施方案是可以的'。 也许有时候我的胆子可能小了点,但是我相信有了同学们对我的信任,我一定会改掉自己的缺点,从而完善我以前的面目。
希望大家支持我!
竞选英语课代表发言稿12
尊敬的老师,
亲爱的同学们,大家好。
今天,我要竞选的是英语课代表,我从一年级就开始学习英语,而且一直到现在我都在学习英语,无论是严寒还是酷暑,无论刮风还是下雨,从来没有缺过一次课。(除了特殊情况)英语这门课我是有优势的。
我的英语成绩与我的勤奋学习有关联的。发扬我们以前的优点,改进缺点,上课让同学们遵守纪律,作业按时完成,同学们互相监督单词记忆情况,课文背诵情况,争取在本学期中少一个不及格的同学,多一个一百分的同学,英语在本学期五年极力争取考一个名,上英语课应该用英语交流在家里应该多听多读的好习惯,我想这样我们班英语一定会名列前茅的。
我也说一下自己的缺点:“英语在家里我都不怎么听读这个毛病我会借着这次竞选的平台改掉,希望大家监督我的行为,我一定会改掉这个毛病。”不过我有个优点:“我不会的单词我会把它写到一个纸条上,放在衣服兜里,又是拿出来记记,时间久了就会了。”
如这次落选了,我一定会找出自己的缺点改进。我绝不会气馁,也不会放弃的。请同学们投我一票吧!因为我十分愿意担任这个职位,谢谢大家!
竞选英语课代表发言稿13
大家好,我今天要竞选的呢,是英语课代表的岗位。
我之所以要竞选它,是为了更好地向大家展示我的英语能力,并帮助更多同学提升英语能力。
如果我竞选成功,我会给大家查背诵、抱作业本,还会帮大家解决检测或试卷上的一些问题。大家在课外的一些英语题目我也会尽力去解答,还有课文中词语的发音问题,遇到难句我还可以去为大家翻译,但当然不会夺去大家思考的权力。
若我没有选上,也没有关系,我会继续向一个的课代表努力,届时,也有劳各位给我提议了。
总而言之,希望各位投我宝贵的一票吧!
竞选英语课代表发言稿14
尊敬的徐老师、亲爱的同学们:大家好!
我叫,12岁,今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!
我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语you and me,20xx年7月顺利地在重庆过级成功。在涪陵城七校上的小学,读的也是剑桥英语双语班,20xx年11月也级。小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。
我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。其次,英语课代表应该有较强的心,要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好老师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。
如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的老师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞选英语课代表发言稿15
大家好!很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语课代表。
很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。 当然仅自信是不够的,还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有距的。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选,是为了
锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。 ,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
谢谢!
在课上用鸡插英语课代表作文
感谢大家!如下:
感动不是单纯地流泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣3)散文(较常用,比较好用)。当你感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到的时候,请腾出一点点来回味一下那一次次让您无法忘怀的感动吧。
那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵,并指引着你走向前方。一件感人的事,你有吗?我也不知道,但是我知道我是有的——吃馄饨。大清早,太阳公公已经爬上了枝头,而我还是蜷缩着身子呼呼大睡。“喂!喂!喂!”闻声讯了妈声音。
“小懒猪呀!”妈妈说着拍拍我的,“快起来了,要去吃馄饨吗?要去就起来!”我扭扭捏捏地不想起来,,才是妈妈运用了“河东狮吼这堂课让每个同学八仙过海,各显神通;这堂课让每个同学在欢声笑语中度过;这堂课让每个同学难忘……”,我才极其不情愿地爬起床来。
起床了,我飞快地跑到自行车前打开锁,飞一般地骑着车前往馄饨摊了。来到馄饨摊前,我叫了一声:“阿姨,来碗馄饨!”“嗯!”阿姨随声附和到。
走到摊位里,我找了个位子坐下,阿姨就把馄饨端来了。我立刻就拿起勺子来狼吞虎咽地吃起来。我吃完了,站起身来打算付钱,可我摸了摸口袋。
里面空空如也,一分钱没有。我的脸顿时像被火烧似的,辣的,特别尴尬。不过,还好,摊里只有我一个顾客,否则可就难堪了。“怎么,没带钱呀?没关系的,下次来付吧。”阿姨看看我说。
用腿走路用英语怎么写作文
的感言:..英语课代表不好当啊.。1. 用英语翻译能用两条腿站立走路 问题:用英语翻译"能用两条腿站立走路"
竞选英语课代表发言稿8翻译:be able to walk on o legs
【例句】
Being able to walk on o legs was one achiment; being able to walk for hours across a hot and dry landscape in search of food was quite another.
能够双腿直立行走是一项成就;而在干旱炙热的地方走动数小时寻找食物就是另外一项成就了。
2. 用两条腿走路英语何不用介词in
解释如下
用两条腿走路英语
Walk on o legs
之所以不用in,主要是介词“in”的用法如下:
1、年、月、年月、季节、周 。即在"来年",在"某月",在"某年某月" (但在某年某月某 日则用on),在四季,在第几周等都要用in。
in 1986 在1986年
in April 在四月
in December 1986 1986年12月
in winter 在冬季
2、在阳光下,在灯下,在树阴下,穿衣、着装、冒雨等都要用in。
Don't read in dim light. 切勿在暗淡的灯光下看书。
They are reviewing their lessons in the bright light. 他们在明亮的灯光下复习功课。
They are sitting in the shade of a tree. 他们坐在树阴下乘凉。
a prisoner in irons 带着镣铐的囚犯
He went in the rain to meet me at the station. 他冒雨到车站去接我。
The poor dressed (clothed) in rags in old society. 旧穷人们衣衫褴褛.
in the bright sunlight 在明亮的阳光下
a merchant in disguise 乔装的商人
3、将来时态in。以后 。
They will e back in 10 days. 他们将10天以后回来。
I'll e round in a day or o. 我一如我落选了,我不会灰心丧气,也不会气馁,我会用自己的微笑迎接新的一天,而且会在以后的学习道路中不遗忘跟家热爱学习,并且改正我的所有缺点。两天就回来。
We'll be back in no time. 我们一会儿就回来。
Come and see me in o days' time. 两天后来看我。
4、小处at大处in 。
Li and I arrived at Heishan county safe and sound, all is well. Don't worry. 李和我平安地到达黑山县,一切很好,勿念。
I live in a great city (big city), my sister lives at a all town while my parents live at a village. 我住在大城市,我姐姐住在一个小城镇,而我的父母则住在农村。
I'm in Liaoning, at Anshan. 我住在辽宁省鞍山市.
5、有形with无形by,语言 、单位、材料in 。
初中英语写作文体
Well,here is the thing.Em...you study English very well and you are so beautiful and friendly.You always the cte who has problems in English. You like singing songs and that sounds intoxicating(令人陶醉的或者用good也可以).I like it.There is the problem.I he hard time learning English,but I still want to improve my English.I want to let a person to teach me. So can you me ? And do you want to make a friend with me ?1. 初中作文文体都有哪些分别列举一下 作文文体包括:
我的英语水平现在是剑桥英语FCE水准了,听说读写四个方面都足以面对现在校内的问题了。我在校内的英语成绩也均在95分以上。1、记叙文: 要求叙述的过程、人物的经历、时间、地点、人物、、原因、结果是其六个要素。
2、描写文:要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等,描写需按一定的顺序,如空间顺序等。
3、说明文:要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明,往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。
4、议论文: 要求论述事理、发表意见,具备论点、论据和论证三要素,需要作者明确表达自己的观点,然后以充足的论据来证明观点,议论文需有较强的逻辑性。
经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
扩展资料:
作文六要素:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。
写作方法:
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
4、详略得当,突出重点。一般的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
5、要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。
6、渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。
2. 有什么初中英语作文题
可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒 感…… 要求:①文体自选(除诗歌外); ②不少于600字; ③文中不得出现真实的地名、校名、人名.4.2006年宁波的中考作文题 材料:铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有5句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为的铅笔.” 1、你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住; 2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔; 3、不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它; 4、不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面; 5、在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态,你必须写下去.要记住,生活永远不会毫无意义.要求:从5句话中任选一个角度构思立意,写一篇文章.5.2006年重庆市中考作文题目 以下两题,选作一题:一、阅读下面的短文,根据你的感悟作文.一天,父亲同我去公园,他指着园内的两棵树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏.父亲说:“这两棵树是同时栽下的,栽下时都一样高.它们享受同样的阳光、同样的水土.到后来,为什么白杨长得高大,而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长.”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心.要求:1、自拟题目,文体不限.2、字数不少于600字.3、文中不出现与本人有关的人名和校名.二、根据提示作文.电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给我们无限的空间;短信,传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化.请以“改变了我的生活”为题作文.要求:1、将题目补充完整,所填词语要与科学技术相关.2、文体不限,不少于600字.3、文中不出现与本人有关的人名和校名.6.2006年山东潍坊中考作文试题:以"表达"为话题作文.x.L。
3. 中学作文当中有哪些常用文体,各有那些写作要点
一般有 记叙、议论、抒情、说明、散文 比较重要的有议论、记叙、散文议论 1:确定中心论点,在前三段中,一定要亮出观点 2:论据至少写5条,可以是名人事迹、名言、诗句、歌词广告词,一个论据不可超过 200字 3:点题,含有中心论点的语句、词语,需要多次出现 4:多用排比、比喻、反问、对偶等修辞手法记叙 1:构思好大概的框架,故事的梗概和贯穿全文的线索 2:完整的故事,需要人物、时间、地点、起因、经过和结果 3:灵活运用比喻、拟人、设问、排比、夸张等修辞手法 欲扬先抑、铺垫、渲染象征、托物言志、衬托等表现手法 还有像首尾呼应、设置悬念、卒章显志一类的篇章结构 4:注意环境描写和人物描写 散文 1:确定描写对象的主要特点、品性 2:语言一定要优美,多用以上两种文体的修辞手法 3:情节要连贯,多用抒情 4:语言自然连贯,体现生活暂时就只想到这么多了。
4. 初中作文都有哪些away文体
(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。
(2)、六要素:时间、地点、人物、的起因、经过和结局。
2)
古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、、戏剧并称的文学体裁。
4)文言文(一般牛人用)
5. 语文作文各种文体介绍说明这种文体的写作注意要点基本模式特征稍
包括:记叙文、说明文、应用文、议论文(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分:①简单记叙文.②复杂记叙文.(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文.②以叙事为主的记叙文. ③以写景为主的记叙文. ④以状物为主的记叙文. (二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体. 1、说明文的分类 从说明对象(内容)分: ①实体事物说明文. ②事理说明文. ③科学小品文. 从语言表达方式分: ①平实说明文. ②文艺性说明文. 2、说明文的特点: (1)内容上具有高度的科学性. (2)结构上具有清晰的条理性. (3)语言上具有严密的准确性. (三)应用文: 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体. 1、应用文的种类: (1)书信类: 一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、、证明信、申请书、建议书、、聘请书)、电报、汇款. (2)笔记类: 日记、读书笔记. (3)公文类: 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种. (4)宣传类: 广告稿、演讲稿、板报、、通信、产品说明书. (5)告示类: 启示、海报. (6)礼仪类: 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函. (7)契据类: 条据(收条、借条、领条、欠条、请条、留言条等)、合同(协议书)、公约. (8)传志类: 传记、地方志、家史(校史、村史). (四)议论文: 议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体. (1)、议论文的分类: 按内容目的分: ①一般性政论文. ②评论. ③杂文(随笔、杂谈、笔记). ④读后感. 按论证方式分: ①立论文. ②驳论文.在考场上的作文如果没有明确的文体会扣很多分!中考作文评分标准:一类卷:45—50分(中心明确思想感情真实健康内容充实)二类卷:37—44分(中心明确思想感情真实健康内容具体)三类卷:30—36分(中心基本明确思想感情较真实健康内容比较具体)四类卷:21—29分(中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛)五类卷:20分以下(文不对题内容失真)中考作文评分标准是什么?中考作文的评分标准包括内容、语言和结构三个方面,每个方面又各包括五个等级.阅卷老师阅卷时,先通读全文,画出病句、错别字,按上述三个方面的优劣评出等级,再查阅评分表得出分数.然后扣去错别字、标点,书写及字数等该扣的分数,才是作文实际得分.内容要求具体、健康、中心明确,语言要求通顺、无病句,结构要求完整、有详有略.知道了这些,考生心中有了数,就可以按照这些去写作文了.这是首要的问题.再者,阅卷的老师们,冒着炎热的天气,上百号人挤在一起,从早到晚,一连阅上十来天,难免心情烦躁,这也是人之常情.如果一看你这篇作文书写整齐、标点正确,好像一个人穿得整整齐齐,长得端端正正,自然印象很好,那烦躁的心情会得到缓解,代之以好心情.反之,一看卷面东涂一块,西抹一块,像个大花脸,字迹又难以辨认,心里自然烦上加烦.这一好一坏的心情,必然影响阅卷老师的打分.这又是一个心理学的问题评分注意事项:1.内容、语言、结构三项都具备同类条件,可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件,另一项属于下限者,可得该类卷的中等分;具备该类卷的一项条件,另两项属于下限者,可得该类卷的下限分. 2.关于语病:这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误. 3. 不足600字者,每少50字扣1分;缺题目,扣2分. 4.如试卷上出现真实地名或暗示本人姓名、所在学校,试卷一律交阅卷小组处理.写字(5分)写字工整、规范 5分高考作文评分标准:基础等级50分 一等(50—41) 二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0) 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意 不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨 符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求 发展等级 20分 深刻 丰富 有文采 有创新 1、透过现象深入本质 4、材料丰富 7、语言生动,句式灵活 10、见解新颖,材料新鲜、构思精巧 2、揭示问题产生问题 5、形象丰满 8、善于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处 3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有个性特征 [说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量.符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求. 2. 发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分. 3. 缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分.4.文章在基本切题的。
6. 中考作文写什么文体好
中考作文容易得高分的是写记叙文!首先要真情实感,有一定抒情。
但是最重要的是描写。我去年刚参加完中考,给我的感觉就是,一篇作文一定要有描写,细致的描写,并不是全篇,而是在某一段或几行进行充分的描写。
这是经验之谈!一篇作文只要有生动细致的描写就能得高分!当然我指的是中考!当你上了高中可就要完完全全的抛弃这种想法了!另外除了描写还有几个小要点——不断地点题,不能太生硬!开头是扣题!结尾是点题!中间进行适当的点题!一定要把你想表达的思想明确的写下来,不能让老师猜中心思想,因为你不是作家,老师也不可能去猜你想表达什么!一定把升华部分既表达的通俗易懂又耐人寻味!以上是我初三作文的真实可靠地感想!一定要写记叙文,要有描写!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!如果你想得高分的话! 选择一段记叙事情的段落尽可能的进行拓展!把事情放慢来描写,或重复描写——这个家,这个温暖的家等等。多练练景物描写。
初中作文 我的同学 女生 长得不错 是英语课代表2个人 还有我的前面 是个女的 长得特漂亮 歌唱的也不错
同学们,学校的生活是美好而难忘的,我将继续和大家携手共同学习进步。我深信,只要我们努力学习,发挥出每个人的聪明才智,我们班一定会步入新的辉煌,名列全校前茅。Dear xxx:
You know I'm xxx. because I'm you cte.HAHA,I'm kinding.
GIve me an answer to the questions soon. Wait for you.
Y短语ours xxx.
好吧 这虽然委婉了一些 但是交朋友的话先接近她嘛 - -
楼上 抄袭的自重 还有我写的有错误已修改。
Dear xxx:
You know I'm xxx. because I'm you claate.HAHA,I'm kinding.
Well,here is the question.Em...you study English very well and you are so beautiful and friendly.You always the ctes who has problems in English. I he hard time learning English,but I still want to improve my English.So can you me ? And do you want to make a friend with me ?
GIve an answer to theAs a graduate, I am in for that we read constantly,and as for seniors, I adiv them to acomplish their assignment in time to strenthen and improve the ability.That all ,thank you for listening! question soon. Wait for you
额。。。
你想干什么。。。。
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