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1、1、积极参加学校组织的信息技术应用提升能力2.0工程培训。

2、2、完成25学时的课程学习。

3、3、在校本研修平成小组的组建工作。

4、4、全组研讨确立第三个能力点A1信息技术支持的学情分析。

5、5、召开教研会议，组织小组成员认真学习第三个能力点A1信息技术支持的学情分析，了解第三个能力点的要求。

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