双写加ed的动词过去式_双写加ed的动词过去式小学

动词过去式需要双写字母的有哪些

d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词

简单来说就是以重读闭音节结尾的双写

双写加ed的动词过去式_双写加ed的动词过去式小学

双写加ed的动词过去式_双写加ed的动词过去式小学

重读闭音节：在单词后三位中,个为辅音（除a,e,i,o,u外的字母）,第二个为元stop—stopped, beg—begged.音（a,e,i,o,u）,第三个为辅音,双写一个辅音字母,再加ed

例如：stopped

begged

fretted

dragged

dropped

planned

dotted

dripped

英语过去时中双写一个字母后加“ed”的动词有哪些？

通常是以一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母结尾的动词，应双写一个辅音字母get got got，加ed

stop—stopped,

retying [5taiiN]gretted

dropped

初中的英语单词,有什么过去式是双写再加ed的???今天就给!!!会加分的

meet met met

你好！

worried['wKrid]

上面的有错误的地方。run(run)、swim(swam)、shot(shot)、begin(began)、dig(dug)、hit(hit)、let(let)、win(won)、shut(shut)、set(set)、spit(spat)等单词的过去是属于不规则变化，而不是双写再加ed。

双写的规则是正确的，初中学的主要有drop、stop、step等。

仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

重读闭音节单词，一个字母前面为原音字母的要双写。还有skip好像不是初中单词吧......这个和双写加上-ing一个道理

过去式:双写+ed的、+d的英文单词有哪些

refer preferred

以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，双写词尾的辅音字母再加— ed。例如：

cost

sum - summed

spot - spotted

man - manned

rub - rubbed

skip-skipped

shop-shopped

哪些英语动词过去式需要双写加“ed”

set

（1）一般情况在动词尾加—

ed。例如：

work—worked,

want—wanted

（2）以不发音的e结尾的动词，直接加—d。例如：

live—lived,

hope—hoped

（3）以“辅音字母+y“结尾的speak spoke spoken动词，变y为i再加—

ed。例如：

study—studied,

cry—cried

(4)

以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，双写词尾的辅音字母再加—

ed。例如：

stop—stopped,

beg—begged.

(5)词尾听加的—

ed的发音，有以下几种情况：

a.

以元音或浊辅音结尾的动词。加—

ed后，—

ed发音浊辅音[d]。

b.

以清辅音结尾的动词，加—

ed后，—

ed发清辅音[t]。

c.

以[t]

[d]结尾的动词，加—

ed后，—

ed发[id]，

与结尾的[t]、[d]相拼，读作[tid]或[did].

英语动词的过去式变化规则

put

规则动词的过去式变化如下：

一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：

worked played wanted acted

以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： lived moved decided declined hoped judged raised wiped

以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：

studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew

动词过去式,过去分词不规则变化

AB型

can could shall should

will would may might

AAA型

cost cost cost

cut cut cut

hit hit hit

hurt hurt hurt

let let let

must must must

put put put

set set set

shut shut shut

read read read

beat beat beaten

ABA型

become became become

come came come

run ran run

ABB型

bring brought brought

buy bought bought

think thought thought

catch caught caught

teach taught taught

build built built

lend lent lent

send sent sent

spend spent spent

dig dug dug

hang g g

feel felt felt

keep kept kept

sleep slept slept

sweep swept swept

lee left left

ell elt elt

spill spilt spilt

lay laid laid

pay paid paid

say said said

sell sold sold

l told told

sit sat sat

spit spat spat

stand stood stood

understand understood understood

learn learnt learnt

mean meant meant

spoil spoilt spoilt

shine shone shone

win won won

he had had

make made made

hear heard heard

find found found

hold held held

ABC型

begin began begun

drink drank drunk

ring rang rung

sing sang sung

sink sank sunk

swim swam swum

blow blew blown

fly flew flown

grow grew grown

know knew known

throw threw thrown

draw drew drawn

show showed shown

break broke broken

choose chose chosen

forget forgot forgotten

freeze froze frozen

wake woke woken

drive drove driven

eat ate eaten

fall fell fallen

give ge given

hide hid hidden

ride rode ridden

rise rose risen

take took taken

mistake mistook mistaken

write wrote written

am,is was been

are were been

do did done

go went gone

lie lay lain

see saw seen

wear wore worn

易错型

show showed shown

draw drew drawn

fall fell fallen

feel felt felt

hold held held

ed ed

think thought thought

thank thanked thanked

take took taken

talk talked talked

forget forgot forgotten

mean meant meant

hit hit hit

hide hid hidden

ring rang rung

bring brought brought

eat ate eaten

beat beat beaten

lie lay lain

lay laid laid

find found found

found founded founded

buy bought bought

bring brought brought

learn learnt learnt

hear heard heard

回答者：leosongyou - 进士出身 九级 3-31 22:03

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5 动词过去式和过去分词的变化规则

动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。

1) 规则变化

情况 例词 读音与说明

动词原形 过去式 过去分词

call

open

need looked

called

needed looked [lukt]

called [kC:ld]

opened [5EupEnd]

needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后

发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]

②-ed在〔t]、〔d〕

后发音为[id]

③但fix的过去式和过去

分词x不双写，为fixed.

以-e结尾的动词加-d move

phone

agree moved

phoned

hoped

agreed moved [mu:vd]

phoned [fEund]

agreed [E5^ri:d]

以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，

再加-ed study

carry

try studied

studied

carried [5kArid]

tried [traid]

以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play

enjoy

stay played

enjoyed

stayed played [pleid]

enjoyed [in5dVCid]

stayed [steid]

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop

plan

fit stopped

planned

fitted stopped [stCpt]

planned [plAnd]

fitted [5fitid]

以-r音节结尾的词，双写r字母，

再加-ed prefer

referred [ri5fE:]

2) 不规则变化

英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。

例：

原形 过去式 过去分词

cut（切）

hit（打）

hurt（伤害）

put（放）

let（让）

shut（关）

cost（花费）

set（放）

rid（清除） cut

hit

cast

hurt

let

shut

rid cut

hit

cast

hurt

let

shut

rid

2．过去式与过去分词完全同形。

例：

原形 过去式 过去分词

find（找到）

pay（支付）

lee（离开）

lend（借出）

meet（遇见）

keep（保持）

lose（丢失）

teach（教）

sit（坐）

lead（）

win（赢）除） found

paid

left

lent

met

kept

taught

sat

led

won found

paid

left

lent

met

kept

taught

sat

led

won

3．动词原形与过去分词同形

例：

原形 过去式 过去分词

come（来）

run（跑）

become（成为） came

ran

became come

run

become

4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。

例：

原形 过去式 过去分词

give（给）

fly（飞）

drink（喝）

see（看见）

go（去）

know（知道）

wear（穿）

speak（说） ge

flew

drank

saw

went

wore

spoke given

flown

drunk

gone

known

worn

spoken

5．过去式和过去分词有两种形式

例：

原形 过去式 过去分词

burn（燃烧） burned

burnt

learn（学习） learned

learnt learned

learnt

ell（闻） elled

elt elled

elt

spell （拼写） spelled

spelt spelled

shine （照射） shined

shone shined

shone

leap （跳） leaped

leapt leaped

leapt

提示

a. beat的过去式与原形同形：

比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词）

b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同

lay, lain（躺，位于）

c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同

比：hang hanged, hanged（处绞刑）

g, g(挂，吊)

比：welcome welcomed, welcomed（正）

welcome, welcome（误）

e.不要将不规则动词误用为规则动词

比：hit（打） hit, hit（正）

hitted, hitted（误）

6 现在分词的变化规则

规则 动词原形 现在分词及发音

一般在动词原形词尾加-ing，-ing发音为 [iN] go

push

play

carry going [5^EuiN]

pushing [5puFiN]

playing [pleiiN]

carrying [5kAriiN]

以不发音的e结尾的动词，先去掉e,再加-ing take

write

lee taking [5teikiN]

writing [5raitiN]

leing [5li:viN]

重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，要将该辅音字母双写，再加-ing cut

stop

fit

begin

forget cutting [5kQtiN]

stopping [5stCpiN]

fitting [5fitiN]

beginning [bi5^iniN]forgetting [fE5^etiN]

以ie结尾的动词，要把ie改为y，再加-ihoped [hEupt]ng lie

die

tie lying [5laiiN]

dying [5daiiN]

后面是r的,加了ed是否要读成类似“gather的”，直接加读音d，肯定没错。

下面是一些搜来的资料，希望对你有帮助。

动词过去式和过去分词的变化规则

动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。

1) 规则变化

情况 例词 读音与说明

动词原形 过去式 过去分词

call

open

need looked

called

needed looked [lukt]

called [kC:ld]

opened [5EupEnd]

needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后

发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]

②-ed在〔t]、〔d〕

后发音为[id]

③但fix的过去式和过去

分词x不双写，为fixed.

以-e结尾的动词加-d move

phone

agree moved

phoned

hoped

agreed moved [mu:vd]

phoned [fEund]

agreed [E5^ri:d]

以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，

再加-ed study

carry

try studied

studied

carried [5kArid]

tried [traid]

以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play

enjoy

stay played

enjoyed

stayed played [pleid]

enjoyed [in5dVCid]

stayed [steid]

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop

plan

fit stopped

planned

fitted stopped [stCpt]

planned [plAnd]

fitted [5fitid]

以-r音节结尾的词，双写r字母，

再加-ed prefer

referred [ri5fE:]

2) 不规则变化

英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。

例：

原形 过去式 过去分词

cut（切）

hit（打）

hurt（伤害）

put（放）

let（让）

shut（关）

cost（花费）

set（放）

rid（清除） cut

hit

cast

hurt

let

shut

rid cut

hit

cast

hurt

let

shut

rid

2．过去式与过去分词完全同形。

例：

原形 过去式 过去分词

find（找到）

pay（支付）

lee（离开）

lend（借出）

meet（遇见）

keep（保持）

lose（丢失）

teach（教）

sit（坐）

lead（）

win（赢）除） found

paid

left

lent

met

kept

taught

sat

led

won found

paid

left

lent

met

kept

taught

sat

led

won

3．动词原形与过去分词同形

例：

原形 过去式 过去分词

come（来）

run（跑）

become（成为） came

ran

became come

run

become

4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。

例：

原形 过去式 过去分词

give（给）

fly（飞）

drink（喝）

see（看见）

go（去）

know（知道）

wear（穿）

speak（说） ge

flew

drank

saw

went

wore

spoke given

flown

drunk

gone

known

worn

spoken

5．过去式和过去分词有两种形式

例：

原形 过去式 过去分词

burn（燃烧） burned

burnt

learn（学习） learned

learnt learned

learnt

ell（闻） elled

elt elled

elt

spell （拼写） spelled

spelt spelled

shine （照射） shined

shone shined

shone

leap （跳） leaped

leapt leaped

leapt

提示

a. beat的过去式与原形同形：

比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词）

b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同

lay, lain（躺，位于）

c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同

比：hang hanged, hanged（处绞刑）

g, g(挂，吊)

比：welcome welcomed, welcomed（正）

welcome, welcome（误）

e.不要将不规则动词误用为规则动词

比：hit（打） hit, hit（正）

hitted, hitted（误）

参考资料：百度知道

规则动词过去式的构成

构成规则 原形 过去式

一般动词原形末尾加－ed look

play

lift

looked[lukt]

played[pleid]

lifted['liftid]

结尾是e的动词加-d live

use

lived[livd]

hoped[h3upt]

used[juz:d]

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed stop

plan()

fit(适合)

stopped[stCpt]

planned[pl$nd]

fitted['fitid]

结尾是“辅音字母＋y”的动词，先变"y"为"i"再加"ed" study

carry

worry

studied['stKdid]

carried['k$rid]

2） 规则动词过去式加“ed”后的发音规则：

读音 例词

moved[mu:vd] enjoyed[in'dICid]

welcomed['welk3md] answered['a:ns3d]

在清辅音后面 [t] finished['finisNt] ed[t]

passed[pa:st] reached[ri:tNt]

在[t],[d]音后面 [id] wanted['wCntid] started['sta:tid]

am/is - was

he - had

come - came

put - put

buy - bought

wear - wore

are - were

do - did

say - said

eat - ate

read - read[red]

go - went

get - got

see - saw

take - took

make - made

动词后面+ed的规则

除了不规则变化外，凡是以一个辅音字母结尾的重读闭音节，都需要双写结尾的辅音字母。例如 pot—potted (灌装), hot—hotted (变热), regret—regretted (懊悔), prefer—preferrede (更喜欢), refer—referred (提交)

（2）以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加 d,如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped

（3）以辅音字母 + y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied

（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped

（5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆.go - went,make - made,get - got ,buy - bought ,come - came ,fly-flew ,is/am-was,are-were ,see-saw ,bring-brought,do-did,teach-taught,think-thought2 元音后只有一个辅音,say-said,sit-sat.read-read,spend-spent,eat-ate,give-ge,sit-sat,l-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew,

初中英语动词过去式双写结尾？

5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如trel-trelled/treled(U.S.)。

很多嘛

动词变化规则：

eg:stop--stopped

plan--planned

fit--fitted

begin---beginned

sit---sitted

forbid---forbidded

bring过去式

knew

bring过去式：brought。

拓展资料：

过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

1、一般动词直接加-ed，例如：look-looked。

2、以哑e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced。

3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如：study-studied。

4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped。

5、以c结尾的动词，要变c3） 不规则动词的过去式参见不规则动词表，常见不规则动词有：为ck，再加-ed。

6、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如：trel-trelled/treled（美）。

7、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。例如：worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。

基本介绍：

表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示，表示过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。