不会就问不懂就学的名言_不懂就问不会就学的说说

谁有关于不懂就问的名言警句?

善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

不会就问不懂就学的名言_不懂就问不会就学的说说

不会就问不懂就学的名言_不懂就问不会就学的说说

好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

有教养的头脑的个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名

君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开

发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 —— 陶行知

善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

敏而好学，不耻下问。

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

扩展资料：不懂就问还有其他含义，《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文 ，由陈亮参与录制 。

本文讲的是小时候在私塾读书，敢于思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。

原文如下：

小时候在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。

接着，先生在的书上又圈了一段。他念一句，叫念一句。会读了，就回到座位上练习背诵。读了几遍，就背下来了。

可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

有教养的头脑的个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名

君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开

发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 —— 陶行知

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

不吃饭则饥，不读书则愚。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对美丽的情侣。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

不吃饭则饥，不读书则愚。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅

走自己的路让别人去说吧——但丁

大路无边，各走一边——俗语

书山有路勤为径——古诗

路遥知马力，日久见人心——谚语

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原

敏而好学，不耻下问。

善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

有教养的头脑的个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名

君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开

发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 —— 陶行知

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

不吃饭则饥，不读书则愚。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对美丽的情侣。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

不吃饭则饥，不读书则愚。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅

走自己的路让别人去说吧——但丁

大路无边，各走一边——俗语

书山有路勤为径——古诗

路遥知马力，日久见人心——谚语

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原

敏而好学，不耻下问。

敏而好学，不耻下问

把学问过于用作装饰是虚；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·

贝勒斯

有教养的头脑的个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫

1，善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

会提问的人,像木工砍木头,先从容易的地方着手,再砍坚硬的节疤一样,〔先问容易的问题,再问难题〕,这样,问题就会容易解决。

2， 好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

谦虚好问的人气度就宽宏,自以为是的人气量就狭小。

3，敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻。

4，读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

读书喜欢问,如果问一次没达到目的,那么还可以接着问。

5， 有教养的头脑的个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

6， 不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

不学习就不会有所成,不提问就不会知道。

7，发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天

学问过于用作装饰是虚；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

学问二字，须要拆开看，学是学，问是问

博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。（战国

《礼记.中庸》）

好问则裕，自用则小。——《尚书·

之诰》

敏而好学，不耻下问。——《

》善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《

》不学不成，不问不知。——汉·

《论衡·实知篇

知之为知之，不知为不知，是知也~

敏而好学，不耻下问

敏而好学不耻下问

不懂就问的名言警句有哪些

不懂就问的名言警句如下：

1、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

2、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

3、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

4、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

5、有教养的头脑的个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

6、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

7、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开

8、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

9、知而好问，然后能才。——《荀子》

10、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

11、把学问过于用作装饰是虚；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培根

12、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉.——利希顿堡

扩展资料：

陶弘景菜园求学的故事：古代的时候，对自然界产生很多误区，人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说，还把

领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃，蹲在菜地里

聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌，经过许多天细致的观察，陶弘景终于揭穿了蜾蠃

衔螟蛉的秘密：原来蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的，根本不存在“螟蛉义

子”这回事!从此，陶弘景更感到，凡事亲自观察，绝不能人云亦云。

不知责问不能则学出自谁的名言

“不知则问，不能则学”作者是荀子。其原句为“不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德”，这句话的意思是不懂得的就要去问，不会做的就应该去学习，即便有能力也要懂得谦让，如此才能成为有德之人。

《荀子》这部著作是儒家经典之一，其内容为战国末期的思想家荀子与其整理、记录他人言行，汇编而成的古代哲学著作。《荀子》一书当中，现如今留存的仅仅三十二篇，其中的大部分文章都是荀子亲手写下的作品。

荀子（约公元前313年－公元前238年），名况，字卿(一说时人相尊而号为卿)，战国末期赵国人，两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”，的思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者。

荀子的主要观点

荀子对各家都有所批评，唯独推崇孔子的思想，认为是的治国理念。荀子以孔子的继承人自居，特别着重的继承了孔子的“外王学”。他又从知识论的立场上批判的总结和吸收了诸子百家的理论主张，形成了富有特色的“明于天人之分”的自然观、“化性起伪”的道德观、“礼仪之治”的历史观，并在此基础上，对先秦哲学进行了总结。

荀子也是我国古代儒家思想的代表人物，但是他所主张的“人性本恶”的观点与孟子主张的“人性本善”的观点是恰恰相反的。荀子“性恶论”的主张当中，特别强调了后天的教育对于人往后发展有着十分重要影响。

表达“不懂就问”的名言警句有哪些？

1、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

2、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

3、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

4、有教养的头脑的个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

5、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

6、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名

7、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——清朝散文家 刘开 《孟涂文集·问说》

8、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。—— 陶行知

1、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。—— 巴甫洛夫

2、愉快可以使你对生命的每一跳动，对于生活的每一印象易于感受，不管躯体或精神上的愉快都是如此，可以使身体发展，身体强健。—— 巴甫洛夫

3、无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。—— 巴甫洛夫

4、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。—— 巴甫洛夫

5、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！—— 巴甫洛夫

6、一切顽固沉重的忧郁和焦虑，足以给各种疾病大开方便之门。—— 巴甫洛夫

7、科学需要人的本部生命。—— 巴甫洛夫

关于“不懈探索，不懂就问”的名言警句有哪些？

1.敏而好学，不耻下问

2.把学问过于用作装饰是虚；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

3.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

4.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

5.学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

6.有教养的头脑的个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

7.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 ---------陶行知

8.发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。 ---------陶行知

9.善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

10.好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

11. 有教养的头脑的个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

12. 不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

13. 君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

14.提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡

15. 一个人如果从肯定开始，必以疑问告终;如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。——英国