【看图写话】快乐六一跳蚤画写作文

看图写话六一

一年一度的“六一”儿童节又到啦！学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动。活动项目有逗人的木偶戏、紧张的猫捉老鼠、激烈的飞镖比赛…… 贴鼻子有趣。活动场地的中间摆着一个小丑，眼睛小小的，嘴巴弯弯的，正在开心地对着大家笑呢！仔细一瞧，这个小丑却没有鼻子，原来他正等着同学们给他贴鼻子呢！ 有位小朋友蒙着双眼，拿着又圆又大的鼻子，小心翼翼地走到小丑跟前。周围的同学都叽叽喳喳地在指挥，一个说：“向左，向左！”另一个又在大声喊：“上边点儿，上边点儿！”蒙着双眼的同学都不知道该往哪儿贴了，于是他摇了摇脑袋，随便一贴。“哈哈哈！”同学们捧腹大笑，原来小丑的鼻子被贴在了下巴上了。 电脑游戏也很。同学们进入网络世界，玩起了“羽毛球”。调皮的羽毛球像一样飞上，又像流星一样从天而降。同学们紧张地纵着键盘…… 啊，“六一”儿童节是多么快乐、多么难忘！

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快乐六一跳蚤画写作文一年级

1. 一年级看图写话跳蚤市场 昨天是“六一”儿童节，也是学校举办第二届红领巾跳蚤市场的日子。大家都期待着下午的红领巾跳蚤市场早点到来。

下午，大家都开开心地来到学校。老师让我们把各自喜欢的物品选购完。我来时，已经开始了。我是负责玩具买卖的售货员，因为玩具太多，我们三个售货员跑来跑去收钱，还要找钱，大家都累坏了！

可是同学们一点也不“关心”我们这些辛苦劳累的售货员们，还在兴致勃勃地挑选自己喜爱的玩具。后来郭老师告诉我们这是内部吸收。节课终于结束了，第二节课我们要出班到楼下去拍卖。

好玩具都被咱班同学抢走了，但是生意还是很红火！不一会儿便一抢而空。为延续下去生意，我们几个没事干的售货员便分组出去淘宝，再把它们以高价卖出……

终于，红领巾跳蚤市场活动结束了。按老师规定，我们每组售货员都把各自的钱全倒在了讲台上，不一会儿，桌上的钱就堆成小山似了。老师把我们找给别人垫付的钱还给了我们，然后让同学把剩余的钱数了一下，一共992哩！好像是全校卖的钱多的班级哩！大家听后都手舞足蹈起来。

今天玩得真开心！听说这些钱是准备给或山里小学的孩子的。看来大家都献出一份爱心了，我更为高兴，因为我的愿望终于实现了！我永远忘不了今天。

2. 一年级看图写话跳蚤市场

昨天是“六一”儿童节，也是学校举办第二届红领巾跳蚤市场的日子。

大家都期待着下午的红领巾跳蚤市场早点到来。下午，大家都开开心地来到学校。

老师让我们把各自喜欢的物品选购完。我来时，已经开始了。

我是负责玩具买卖的售货员，因为玩具太多，我们三个售货员跑来跑去收钱，还要找钱，大家都累坏了！可是同学们一点也不“关心”我们这些辛苦劳累的售货员们，还在兴致勃勃地挑选自己喜爱的玩具。后来郭老师告诉我们这是内部吸收。

节课终于结束了，第二节课我们要出班到楼下去拍卖。好玩具都被咱班同学抢走了，但是生意还是很红火！不一会儿便一抢而空。

为延续下去生意，我们几个没事干的售货员便分组出去淘宝，再把它们以高价卖出……终于，红领巾跳蚤市场活动结束了。按老师规定，我们每组售货员都把各自的钱全倒在了讲台上，不一会儿，桌上的钱就堆成小山似了。

老师把我们找给别人垫付的钱还给了我们，然后让同学把剩余的钱数了一下，一共992哩！好像是全校卖的钱多的班级哩！大家听后都手舞足蹈起来。今天玩得真开心！听说这些钱是准备给或山里小学的孩子的。

看来大家都献出一份爱心了，我更为高兴，因为我的愿望终于实现了！我永远忘不了今天。

3. 一年级下册语文六一儿童节的写话怎么写

“六一”儿童节那天，我们学校可真热闹.场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，准备看各年级同学的精彩表演. 鲜花与歌唱，笑声与赞美，快乐与幸福，一切的美好都是属于儿童节的，孩子们.在这花的海洋里，歌的涛声里，舞的欢畅里，这世上一切的爱和美都应该向您们致意.天空用云朵来祝福，大地用河流来祝福，身体用健康来祝福，亲情用温暖来祝福，朋友用拥抱来祝福，科技用进步来祝福，一切的一切都用和谐优美的形式来向您们做立体的开放.愿你们健康地成长，快乐地学习，幸福地成才.。

4. 我想求一篇一年级作文,快乐的六一,要求在100字以内

好吧

快乐的六一

盼着六月，因为我们的节日在这里，我该做些什么呢！放飞吧！理想的六月。我拿起手中的画笔，彩色的画笔在我手中挥荡，画下了我美丽的梦想。我要在太空上画一个大大的游乐场，每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起，和星星们聊天，乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。我要画一朵神奇的白云房间，带着家人界各国欣赏。我要画一幅拥有和平的画，让远离地球，让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。我还要画许许多多可爱的小精灵，把童话世界里的故事捎给大家。让我们在美好的梦想中放飞。放飞吧！理想的六月。

5. 六一儿童节一年级写话

一年一度的“六一”儿童节又到啦！学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动。

活动项目有逗人的木偶戏、紧张的猫捉老鼠、激烈的飞镖比赛…… 贴鼻子有趣。活动场地的中间摆着一个小丑，眼睛小小的，嘴巴弯弯的，正在开心地对着大家笑呢！仔细一瞧，这个小丑却没有鼻子，原来他正等着同学们给他贴鼻子呢！ 有位小朋友蒙着双眼，拿着又圆又大的鼻子，小心翼翼地走到小丑跟前。

周围的同学都叽叽喳喳地在指挥，一个说：“向左，向左！”另一个又在大声喊：“上边点儿，上边点儿！”蒙着双眼的同学都不知道该往哪儿贴了，于是他摇了摇脑袋，随便一贴。“哈哈哈！”同学们捧腹大笑，原来小丑的鼻子被贴在了下巴上了。

电脑游戏也很 。同学们进入网络世界，玩起了“羽毛球”。

调皮的羽毛球像一样飞上，又像流星一样从天而降。同学们紧张地纵着键盘…… 啊，“六一”儿童节是多么快乐、多么难忘。

六月我们多快乐呀的看图写话

六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的学生颁发了奖品和奖状。进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。中午回到家里，妈妈买了一大袋我喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊!

庆祝六一的看图写话作文

六一的看图写话作文写作思路：先根据图画简述观点。接下来就是展开你的故事了，要加上儿童节的心理描写和细节描写，结尾发出自己的内心感悟。下面分享3篇六一儿童节作文，供您参考。

篇一 六一儿童节

一年一度的六一儿童节来临了，同学们都很高兴。在欣赏完节目后，同学们期待的儿童节活动开始。

我们来到大场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧!这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹，噢!好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

我还参加了很多活动，真是一个愉快的六一节!

篇二 六一儿童节

这个月是六月，头一天就是孩子们希望到来的节日，六一儿童节，过节的不全是小孩子更是大人向往度过的，回想自己童年在这一天是多么的开心。

到了那一天我开始遐想我的童年，童年大多数很多人都在老家度过，有那种朴素泥土的味道，我妈妈把我带到城市，就连我出生都在大城市，没有在老家那种自由的奔狂，但也有属于我自己的快乐。

除了生活过的比老家好一点，接触的东西就有很多在老家碰不上的，但是也有很多艰辛的，童年是我幻想的一段梦，估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚，无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年，这就是属于我自己的快乐。

既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是很安静，因为城市的节奏不适合我这种农村人，看多人那些虚和拼搏的拥挤，大多数的童年时光是沉默的

梦里的童年是我向往的，六一快乐！

篇三 六一儿童节

“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。

先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了！同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。

飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊！有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。

钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了！小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢！

游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！

看图写话《快乐的'六一,》

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，深刻地表现出来。

盼望着，盼望着，我们终于盼来了快乐的六一儿童节。这一天，校园里彩旗飘荡，歌声飞扬，美丽的校园显得生机勃勃。

看来学校为了我们能过个快乐的六一，可花了一番心思。把整个校园布置的五彩缤纷。想到这里，我的心头不由地涌起一阵感动。

我飞快地跑进班级。一进门，只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落，原来整齐的课桌摆放到了四周，中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。

庆六一演出开始了，首先是我们班的帅哥李明明上场主持，只见他穿着笔挺的小西装，打着领结，站在台上，可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子，还真有电视上那种主持人的风范呢！只听他宣布：“六一儿童节现在开始！

首先，有由高思齐给我们的精彩表演。”咦？人呢？原来高思齐不肯上场，躲了起来。这可把我们急坏了，个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐，原来，他躲在桌子下呢！同学们连拖带拉，谁知，他的力气这么大，刚把他拉回来，又跑到了位置上，还振振有词地说：“我还在构思呢，请你们不要催我。”

没办法，只好让他慢慢构思了，我们可不想白白浪费这美好的时光。紧接着，其他的学生陆续上台表演，有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。

不知不觉，我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天，将永远留存在我的记忆中。