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1、现在城市孩子，常接触的是水泥建筑物，电脑、手机等，很少到空气清新的山野中活动，对身边的蝶飞虫鸣漠然不知……孩子跟大自然接触太少，缺少了对大自然的感受力，可能会养成狭隘、冷漠、缺乏审美的个性。

2、亲近自然的孩子，不一定成为自然科学家，却可以成为更好的自己。

3、我也一直提倡自然教育的，让孩子更亲近大自然。

4、当我看到这套安徒生奖提名作家的 《椋鸠十的动物世界》 ，就非常喜欢。

5、它是一套让孩子从中获取 自然感知，生命教育，美学体验，科学情怀的动物文学。

6、人教版中 小学生教材总顾问梁衡 如此评价：翻开椋鸠十的动物，不由得被他温情朴实的笔触所吸引，细读故事则让人眼前一亮。

7、这套书一翻开，就是 内容和画风的美 ，每一张配图都可以直接作为艺术装饰画。

8、随便上几张插图看下：当然除了图美以外，一套书最重要的是内容，还有作者本身的文学思想是关键。

9、先看看这个叫椋（liáng）鸠（jiū）十（1905-1987）的作家 。

10、椋鸠十是谁？他是家喻户晓的动物作家，儿童文学界的奖项以他的名字命名：椋鸠十儿童文学奖。

11、被誉为“日本的西顿”，同时也是日本动物的开山鼻祖——椋鸠十（liáng jiū shí）。

12、在日本，椋鸠十是家喻户晓的文学大家，他的短篇作品，不止一次被收录进了日本中小学的语文教科书中，影响了几代人。

13、日本课本中的《大造和雁》在日本今年“你最喜欢的小学教科书中的故事”评选活动中，他的作品稳坐TOP 10的宝座。

14、不仅如此，日本还以他的名字开创了「椋鸠十儿童文学奖」，建立了椋鸠十纪念馆，来纪念他对儿童文学的重要贡献。

15、在国内，椋鸠十的作品也很有地位。

16、 《金色的脚印》一文被选入了人教版教科书 ，动物系列，还是《全日制义务教育语文新课标》图书。

17、正如日语翻译家彭懿老师的评价一样——西顿的动物原本是写给大人看的，但 椋鸠十不是，他的动物都是写给孩子看的 。

18、这是一套非常 适合小学阶段孩子阅读的桥梁书版动物 ，与西顿的故事相比，它更加温柔；与动物童话相比，它又不失大自然传递出的震撼与真谛。

19、字数非常友好，丝毫不会有大部头的压力。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。