【荐读】关于错别字的故事（一）

关于错别字的故事

关于错别字的故事 从前，有个县官写字很潦草。这天他要请客，便写了一张字条叫役买猪舌。谁知“舌”字写得太长，分得太开，役误以为叫他买猪“千口”。这可忙坏了那位役，跑遍了城里，又到四乡去购买，

【荐读】关于错别字的故事（一）

【荐读】关于错别字的故事（一）

好容易买到五百口猪。他一想交不了，便向老爷求情，希望少买五百口。

县官生气地说：“我叫你买猪舌，准叫你买猪千口呢？”

役听了，应声道：“还好还好！不过以后请老爷注意，若要买肉，千万写得短些，不要写成买‘内人’。”

关于错别字

据透露，明年广东对高考作文错别字扣分将更加严格，由原来的“每3字扣1分直到扣满5分为止”改为“每1字扣1分且不封顶”，但具体作细则仍在制定中.

——出于职业习惯，我忍不住要赶紧把这则讯息告诉给我们班的学生了。

平时批改作业时，我就有一双十分挑剔的眼睛。我常常要求学生听写尽量不写错别字，努力做到全对，能避免犯的错尽量不犯。但是，能达到我的要求的孩子占十分之一，这已经是很高的比例了。确实，从知识面，理解力、习惯的养成程度来看，这些孩子进步还有一个过程的。我从小学到初中，遇到的老师都是比较严格的。所以，即使我的老师批改作业匆忙，有的错别字没有批出，我也有发现了就更正的习惯。直到现在，我还会固执地对学生阐述我的观点：如果有两份分数一样的试卷，一份是因为错别字多但扣分忽略不记了，一份是实实在在的考试成绩，同样的成绩分数，含金量是不一样的。我希望我的学生能注意到这个细节，使自己能真正体现一个人的素质。

作为基础教育者，也想把学生的基础抓扎实？教育方向为什么会偏离这些我们曾经熟悉得不能再熟悉的目标呢？一提到某些新的教学改革思想，极左极右，矫枉过正，导致现在我们几乎又回头来拾起以往教育中好的一面。一个关键就是，我们总是走着走着，就飘飘忽忽了。我们怎么就忘记了脚踏实地呢？错别字的泛滥和这样虚浮的教育现状不无关系。广东的这一做法是在从方向上该省语文教学行为。每一个和学生直接打交道的老师们，都不能忘记告诉学生们：知识和才干是来不得半点虚浮的啊！

为防止这些“虚”，首先要有教育管理部门的正确决策。因为教师的行为很多来自制度的牵引，“指挥棒”指到哪里，他们就冲到哪里。其次，现在的学生用笔写字的机会越来越少，大部分时间都以电脑打字代替。由于电脑太“智慧化”，往往只要输入“拼音缩写”，就能跳出所需要的字。还有一个原因是阅读习惯改变。现在的学生很少开口读书，而在很多老师看来，大声诵读不仅是一个强化记忆的好办法，而且有助于加深对文字的形象认知。这需要老师们在教学中学生恰当选择语言表达工具，并掌握正确的语言习得读书方法,在学生做作业的时候多句嘴，多多强调仔细认真的态度及其利害关系。

再则，错别字的代言者莫过于网语。网路大行其道，网语风生水起，网语所存在的问题也引起了相关人员的关注。对网语的泛滥与无序使用，我们的相关门也应该规范使用网路用语的要求。一部分符合现代汉语词汇、语法规范的新词新语，特别是资讯科技方面的专业术语等，应该允许使用。部分网语应该作为现代汉语的扩充与外延，即使在高考作文中出现，不是考生的错，也不应该轻易给这些词语烙上“错别”的标签。第四，被广告擅改后的成语，也是别字的代表。一些经典的成语已经被篡改的面目全非。前些天，看一些杂志上有一些搞笑成语新解之类的文字。我看后笑过之余不免担心，没有接触过该成语的年幼孩子们会不会混淆其义呢？但愿我的孩子们头脑都清醒！

只是这样的“但愿”对孩子们知识的积淀和民族文化的传承意义来讲，是太苍白无力的了！我们任何一个国语教育者都该义不容辞地站出来，向错别字宣战！

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书店里的奇遇

有一天丁丁和东东来到了一字书店，看见里面有一张海报，上面写着《狐女流浪记》，丁丁说：“这个女人一定是狐狸精变的，要不然怎么叫狐女呢？”东东说：“不一定，说不定是狐狸在森林里收养了一个小女孩，把她养大，所以才叫狐女。”书店的老板过来说：“去！去！去！这里有一个作家在这里签名卖书，关你们小孩什么事？”丁丁说：“我们正在讨论那本《狐女流浪记》的海报呢！”那位作家闻声走了出来，她有点生气地说：“你们说我是狐女？”东东说：“又不是说你，是说那张海报。”作家说：“应该是孤女吧！”作家过去看了看，原来是书店老板印海报时出错了。作家把海报的标题改了《孤女流浪记》，这才没让闹剧再闹下去。

医院里的惊险

有一天，一个食指长了肿瘤的人，来到医院看病。医生说：“你这肿瘤是恶性的，如果不切去食指，就可能导致病变。”那个人就只有决定切除食指。医生在纸上写了“切除十指”四个字。

病人来到手术室，将病历给了手术医生，手术医生一看，问：“您是不是十个指头都切除啊？”病人一听说：“我只有一个手指头长了肿瘤，又不是十个手指头都长了，干吗要切我十个指头啊？这样，我连饭都无法吃，更别说写字了。”医生一看原来值班医生把“食”写成了数字的“十”了，幸好还没切，要不然就惨了。

从这两个故事中，我发现写错别字可是会闹笑话的喔！的还会导致大，小朋友，你们可别学这些人。

求2个关于错别字的故事或笑话

1、有一老农去城里看儿子，路边有一汽车配件商店，（件）字丢了一半 ，变成了汽车配牛，老农看后自言自语地说：“好家伙，这汽车配牛怎么著也要生个拖拉机。”

2、某生爱写错别字，老把歇写成喝。

他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背著班长偷偷喝了喝”

错别字的故事

从前，有一个无赖，仗着自己有亲戚在朝里当官，经常无缘无故地欺侮老。一天，他路过一片荒山，见一个农民在山上打柴，他硬说这片荒山在他家的祖坟后面，在山上打柴会破了他家的，不让农民打。农民争辩这是无主的荒山，历来有“谁打柴归谁”的规矩。于是，这个无赖又大耍起无赖来，起农民的扁担，往农民身上打。农民手急眼快，顺势举起斧子去挡，“哎哟”一声，无赖的左胳膊鲜血直冒。原来，农民的斧子没有及时收住，把无赖的胳膊砍伤了。无赖怎么会甘心吃这么大的亏呢，他一张状子告到县里，想叫知县重重治农民的罪。知县是个清官，他平时就知道这个无赖的为人，非常同情受欺侮的农民。他很想帮这个农民的忙，可农民用斧子砍伤了人这是事实，不治罪也不好办。知县对状子看呀看呀，忽然，他把眼睛停留在“用斧伤人”这几个字上。于是，一条妙计便想好了。他对无赖说：“你先回去，我一定照状子认真处理。”无赖在家里等了好几天，也不见知县治农民的罪。他再去县衙问。知县把惊堂木一拍，气乎乎地说：“你告他‘甩斧伤人’，甩斧是无意的，何罪之有？”无赖被搞得莫名其妙，原来是知县将“用斧伤人”改成了“甩斧伤人”。

清朝某年科考，题目为《昧昧我思之》（《尚书·秦誓》有“昧昧我思之”这句话），一位秀才粗心大意竟把试题《昧昧我思之》抄成了《妹妹我思之》。一字之，谬之千里。考官见后不禁大笑，于是在批语中即席对出一联“哥哥你错了”，此联奇中见奇。

这样可以么？

故宫近来丢了大脸。先是“门”，后又“错字门”。“撼”字确实容易惹乱，此字曾是2008年《咬文嚼字》评出的年度十大易错字之一。因为汉字难写，书写上比较随意，极具个性和艺术性，因此才有了世界上为独特的人群——书法家。有许多的错别字，这些错别字大多出现在文化古迹或是旅游景区内。这里找出几个典型性的“错别字”，与大家聊聊。

天下错别字——“避”

之所说它是“天下”，因为这字一是影响大，二是写的，确确实实写错了，且找不出合理的解释理由。此匾悬挂于避暑山庄正宫内午门中门上方，匾的四周环绕鎏金铜龙浮雕，蓝色匾心有四个金光闪闪的大字：“避暑山庄”。一眼看去就会发现，“避”字右边的“辛”下部多写了一横(见图)。此错字是谁人所写?乃出自大名鼎鼎的康熙之手也，是的亲笔御书，题写于康熙五十年。

康熙多写一横，臣僚应该当即看出来了，但是金口玉言，写错了也是对的，谁敢提醒说写错了？何况有造字的特权。

有说法的错别字——“鱼”

“花港观鱼”是西湖十景之一，那块“花港观鱼”碑，就是康熙的御笔。碑上的繁体“鱼”字下的四点变成了三点，少了一点。如果说避暑山庄的“避”康熙爷不会写还情有可原，但这“鱼”不会写实在说不过去。原来这里有一个传说，康熙不是不会写这个字，而是“有意错”。原来康熙信佛，有好生之德，题字时他想 “鱼”字下面有四个点不好，因为在旧时四点代表“火”，鱼在火下烤，还能活吗？这是杀生啊，于是有意少写了一点--三点成“水”，这样鱼便能在湖中畅游，潇洒地活了。

哲理的错别字——“流”

错别字如果是“有意错”，书写者都会附会出自己的道理。在江苏扬州大明寺的平山堂，正堂右边的“坐花载月”匾额，是初年的宁夏“三马”之一马福祥所题;左边的“宛在”匾额，则出自清光绪初年两江总督刘坤一之手，据说是刘坤一为追念曾在扬州任主政官员的欧阳修所作。“宛在”这四字中有两个错字：“流”字少一点，而“在”字多一点。

这又是怎么一回事?原来，历史大名人欧阳修在扬州时是个“太守”，在多而善风情、色艺双绝的扬州美女石榴裙下曾弄出了不少韵事。

刘坤一把“宛在”中的“流”有意少写一点，“在”字多一点，意思不言而喻，希望少点，多点实在，极富哲理，同时曲笔点出欧阳修当年行为上不检点。这样的字，错得恰到好处，所以至今也无人说三题四，与杭州西湖湖心亭石碑上乾隆手书“虫二”(意思是“无边”)两字，有相似的奇思妙境。

出现多的错别字——“明”

写错别字，陵上也有错别字。在南京的明太祖朱元璋明孝陵上，细心的游人至少可以发现两处错别字：在明孝陵保护碑上，“明孝陵”写成了“眀孝陵”;入明楼，在陵墓宝顶正南面的石砌墙体上有“此山眀太祖之墓”七个字，其中的“明”也写成了“眀”。

这两个“眀”与少一点“鱼”和多一横“避”不同。“鱼”、“避”那是创作，具有“合法性”，这个“眀”字则是因为出自书法家之手，可以归结为艺术字，或是书法体。

令人叫绝的错别字——“富”

山东曲阜孔府，可以说是天下有文化的地方，但游人到孔府，未进大门便能看到特别明显的错别字。孔府大门正上方悬挂著一块蓝底金字“圣府”匾额，两侧有一副楹联是这样写：“与国咸休安富尊荣公府第，同天并老文章道德圣人家”，上联中的“富”字少上面一点，宝盖头成了秃宝盖。再看看下联中，也有一个字写得极不规范：“章”字下面的一竖一直通到上面。

有文化的地方怎么弄出这笑话？其实这不是笑话，而是有文化的错别字之一。错之妙在于其寓意：“富”不出头，意思是“富贵无头”;“章”字下的一竖出头，则表示“文章通天”。两个错别字，一下子就体现孔府这个非常门第的身份，不只没有人说它是错别字，游人明白后反而连连叫绝。

据说孔府这两个错别字是神来之笔，系仙人指点。相传在孔子第42代孙孔光嗣成亲那一天，恰有神仙路过，碰到了府前影壁上写的“富”字。神仙把“富”字上的一点抹去了，孔家怪之，神仙道出了玄机，称孔家不宜过富，要“去一点”。

不知道这个算不算：开学了，老师让大家把自己名字写在纸上交上去，方便点名互相认识。刚一点名老师就一愣，喊道：“黄肚皮！”没人应，“黄肚皮！”还没人应，于是老师说：“算了，后再说吧。”后老师说：“还有谁没点到名？”一个小女孩怯怯地站起来，老师问：“你叫什么名字？”小女孩说“我叫…黄月坡…”

错别字幽默小故事,小笑话```5条`

看菜市场：大扁鱼写成鱼

★这堂课我的内心感受是“联想语文，青（轻）松作文，咽!”

★汤老师问他属什么，我们都沉没（沉默）了。

★荡老师一进教室就大声问好：你们亲(辛）苦了。

★学生看到孔子都贡（恭）敬地鞠一弓。

★今天看来，（不但）孔子并不老，而且身体非常健康，脸上还范着红光。

★门票记念（纪念）管管长走进教室,手上拿着工具箱，脸上还带着微笑。

★香烟盒、手帕等，这些物品都是博物管的门飘（票）。

★有一次，一位老奶奶要做（坐）火车，可是门票掉了。

★天空中，洁白的云朵漂（飘）来漂（飘）去。

★老师拿门票给大家看，同学们好似热锅上的蚂蚁东跑西窜（东跑西蹿）。

★一说古运河，我就想到以前有许多鱼民在运河上（旁）扑鱼运货。

★一张是法国爱斧儿铁塔门票，一张是美国的市猫大楼门票。

★你收了坏人的钱，就算你命大福大，也会连累你的一身（生）。

★上课了，跟我们借吵（检讨）几位老师，又推存了汤老师。

★荷花（雪花）在雪中慢慢地开放着，有几株悄悄打在我身上，多爽呀！

★现在我这么大了，那些童年有趣的事应该是不辞而别了。

★一些人下雨不打伞，想到感冒时要痴疗（治疗）那多难受呀！

★有8个牛忙（流氓），可是一位保护了他们。

★我（老天）有一天下了一场大雨。

★有一个人，他犯了罪，但是包屁（包庇）他，这就叫“保护伞”。

有一学生，学习不用功，给家里写信写不成，于是：

爸爸，奶奶（妈妈）你们老俩口好吧：

家里的粮食狗（够）吃了吧？家里还有线（钱）没有？我的线（钱）化完了，我这里下雨，我没有命（伞），你们急（寄）线（钱）给我买命。完了。

有名的“错别字大王”，自然要数现任美国。去年11月，访问英国期间，英国的警

察使尽浑身解数为他保驾护航。回美国后，给英国警察总署发去一封感谢信，信中，警察总署的

———专员(Commissioner）一词，漏写了一个字母“m”。这事儿被英国媒体披露后，觉得

自个儿很有文化的英国人纷纷嘲笑是个“白字

给你讲一真事儿，不算笑话但很冷。

说的是我一朋友。我们家住内蒙，普通话说得还可以。我那朋友去辽宁生活一了几年时间，结果被那里同化了。有些发音咬不准了。z c s zh ch sh 分不清了。

有一天我们几个聊着聊着，他忽然感慨：“人生自古谁无屎！”

上次我写作文，是描写老师的。

我本来想写“老师有张瓜子脸。”的

可是我却写成“老师有张爪子脸。”

结伴“童”（同）行

不想“站”（战）斗

“吸吸”（嘻嘻）哈哈

错别字笑话(故事)

1．早上起床整里「遗容」后，我们到学校，搭车前往垦丁毕业旅行师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道… （仪 容） 2．昨晚左眼皮跳个不停，当时就觉得那是「胸罩」，果然今天皮夹被扒走了师评：孩子，你已经这么大了吗？（凶兆） 3．报上说重金属污染过的牡蛎，可「治」癌… 师评：一字之，养蚵人家翻身矣！我是不是该赶快去养牡蛎？会赚到翻哦… （致癌） 4．昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」… 师评：好吃吗？鸡粪？（鸡块一份） 5 ．星期天准备外出逛街时，匆忙之间不小心给「」夹到，真倒霉师评：老师很好奇——谁的这么大…？（钢门） 6．逛完花市后，我花钱买下「男」，准备带回家过年。师评：发音正确一点，「剑兰」会哭的… 7．我的历史老师长发披肩，个子矮小，脾气不好，有一点点「胸」… 师评：历史老师要我转告你「等下上历史课，皮给我绷紧一点。（凶） 8 ．我认为自己是个品学兼「忧」的好学生… 师评：你是该忧了——不及格。（优） 9 ．在「崎岖坎坷」的人生「康庄大道」上，我们要坚定方向… 师评：此路可继世界八大奇迹兵马俑之后，登上第九大奇迹。

明朝文人沈石田有一次收到友人送来的一盒礼物，并附有一信。信中说：“敬奉琵琶，望祈笑纳。”他打开盒子一看，却是一盒新鲜枇杷。沈石田不禁失笑，回信给友人说：“承惠琵琶，开奁（lián）视之：听之无声，食之有味。”友人见信，十分羞愧，便作了一首打油诗自讽：“枇杷不是此琵琶，只怨当年识字。若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。”意思是“加入琵琶能结果的话，那全城的箫就都开花了”枇杷、琵琶同音不同义，沈石田的友人张冠李戴，闹了笑话

耳朵在此

新上任的知县是山东人,因为要挂 子,他对师爷说:"你给我去买两根竹竿来."

师爷把山东腔的"竹竿"听成了"猪肝",连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:"新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,

心里该有数吧!"

店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵.

离开肉铺后,师爷心想:"老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了……"于是便将猎耳包好,塞进口袋里.回到县衙,向知县禀道:"回禀太爷,猪肝买来了!"

知县见师爷买回的是猪肝,生气道:"你的耳朵哪里去了!"师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道: "耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!"

斗放学回家，满脸的不高兴，赵云看见了，忙问：“发什么愁啊？是不是作业太多了，没关系，我帮你写就是了。”

阿斗急了：“还说呢！昨天就是你给我写的造句‘我吃了一顿饭’写成‘我吃了一吨饭’，同学们都笑我是个大饭桶！”

1.某生爱写错别字，老把歇写成喝。

他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝”

小明把“列祖列宗”写成了“劣祖劣宗”，结果被爸爸打了

小明经常把伞写成命

因为写错了一个字闹出了笑话的故事要简短

元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观“冰马桶”（兵马俑）。

早上起床整理“遗容”（仪容）后，我们到学校，搭车前往垦丁毕业旅行。

荷花（雪花）在雪中慢慢地开放着，有几株悄悄打在我身上，多爽呀！

昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、“鸡块一粪”（一份）…

有一学生，学习不用功，给家里写信写不成，于是：

爸爸，奶奶（妈妈）你们老俩口好吧：

家里的粮食狗（够）吃了吧？家里还有线（钱）没有？我的线（钱）化完了.

有一个小伙子不爱学习，进城里打工，往家写了封家书写到：“爸爸妈妈，我在这里过得很好，吃的是白馍，睡的是火坑（炕），可是前两天下雨，我才发现我没命（伞）了，你们快给我送命来！”二老一看当场晕倒

笑话来乐网上有