养殖户的采访稿怎么写范文 关于养殖类的采访

牧业公司范文

xxx同学(以下简称姚)：我从小就想要帮到很多人，我觉得能够把自己回报给是一件幸福的事情。而且，现代压力很大，由于工作繁忙的缘故，老年人被迫住进了养老院，小朋友也只得每天呆在托儿所里，终日工作的中年人还有青年人，生活的压力使得他们有很多的心理问题，揭开困惑，帮助各个阶层的人使得我更加开心，活在幸福当中，给我带来满足感。

牧业，是指牲畜 饲养 业。牧业公司的要怎么写呢？本文是我整理的牧业公司 范文 ，欢迎参阅。

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牧业公司范文1

禾丰牧业股份有限公司是农业产业化重点龙头企业，是饲料工业协会副会长单位，是最早通过ISO9001质量管理体系和HA食品安全管理体系双认证的饲料企业之一，“禾丰”商标是驰名商标。

公司创立于1995年4月，历经十五年的不懈奋斗，已由一个白手起家的科技型创业公司成长为驰名、在全球饲料工业舞台上颇具影响的大型企业。作为目前东北、全国名列前茅的饲料企业，创业的十余年，禾丰公司以非比寻常的速度超常发展，堪称饲料行业近十五年成长速度最快的企业，已成为同业公

认的最有竞争力和发展潜力的农牧之一。业务范围以饲料为主业，并涉猎贸易、生物制、饲料机械、养殖设备、农产品深加工等相关领域。

禾丰在国内外已拥有80家全资或控股分(子)公司，产品覆盖25个省市，并远销朝鲜、尼泊尔、越南、韩国、伊朗、等。禾丰是“民营企业博士后科研基地”，现拥有百余名博士、硕士、、专家组成的技术队伍，这相当于一所大学一个学院的科研力量。共有6300余名员工在禾丰工作，他们推动了禾丰事业逐步壮大，也因禾丰的成长实现并不断提升了个人价值。

2007年销量突破110万吨，稳居行业前十强;2008年销售额突破50亿元，销售额、利税均创历史新高。2009年实现销量170万吨，收入突破70亿元，在严峻的行业形势下再次创造了奇迹。禾丰每年直接或间接帮助约50万养殖户及农民走上致富道路，积极发挥了农业产业化重点龙头企业的带动作用◆种猪繁育体系：公猪站、义马“后备-繁殖-保育-育成”体系、伊川“后备-繁殖-保育-育成”体系;，创造了经济效益与效益的同步良性增长。

牧业公司范文2

双汇牧业有限公司是双汇下属子公司

2008年10月20日，双汇20万头生态环保生猪养殖基地项目——叶县双汇牧业有限公司开工奠基。公司位于叶县夏李乡蛮子营村国营叶县牧场，占地3200亩，分两期建设。其中一期工程投资1.6亿元，2009年2月底建成。该项目包含1个万头母猪生产基地、三个7.5万头生猪育肥基地和沼气发电项目，建成后，生猪育肥规模可达22.5万头，养殖总规模和单场养殖规模均达到，是双汇主要的生猪加工原料基地。双汇是跨区域、跨国经营的大型食品，总部位于河南省漯河市，总资产100多亿元，员工65000人，是的肉类加工基地，在2010年企业500强排序中列160位。

公司总部位于郑州市高新技术开发区企业总部基地，经过十多年艰苦奋斗，核心母猪群已达20000头，年生产规模400000头，并形成三大体系：

◆科研体系：设立养猪工程研究中心，建成生物理化实验基地，并与法国养猪研究院合作建立试验场。

牧业公司范文4

山东新农牧业

牛羊驴屠宰加工、养殖综合服务、养殖技术培训于一体的畜牧业综合企业。下设“山东新农牧业有限公司”;“梁山农信牧业有限公司”两家子公司，并组织成立了“梁山县新农肉牛养殖合作社”。

拥有四个规模化肉牛养殖基地，五个规模化肉羊养殖基地，三个规模化肉驴养殖基地，一个肉牛屠宰厂，一处养殖综合服务中心，一座沼气发电站和二十个肉牛改良站。新农肉牛养殖合作社已发展社员630户，遍布梁山县的十多个乡镇，公司与农户相互依托、合作共赢。

公司占地面积1236亩，现有员工886人，其中大专以上学历者20人，各类管理人员30人。公司现成立种畜研究所，聘请海内外知名专家12人，作为专职技术人员，对小尾寒羊，南非系波尔山羊的改良2-6代，鲁西黄牛、西门塔尔牛、利木赞牛、奶牛等优良种畜的保胎多胎繁育肉质改良、胚胎移植等项目进行研究。

公司2006年被评为“山东省扶贫龙头企业”;2007至2009连续三年被评为“山东省农业经营重点龙头企业”;2010年被评为“肉牛产业技术体系基地”。新农肉牛养殖合作社，2010年11月被评为“山东省农民专业合作社社”。

牧业公司范文5

双娃乳业成立于1998年，是为适应农业产业化的大趋势而设立的大型乳品企业。立足于乳品产业的基础资源，以奶源为核心，在内蒙古呼伦贝尔地区逐步建成了自有牧场、饲料厂、良种荷斯坦奶牛基地和设备先进的乳品厂，实现了奶源的自有和可控，形成了完整的乳业产业链。同时推出了以非转基因大豆为原料的成体系的豆粉产品，及以欧洲农场特产小麦所生产的面粉采访者：妈妈，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？及深加工产品，形成三条的产品线，旨在为消费者提供绿色、安全的食品。

养殖创业书范文

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一、 个人

二、 市场分析

在近年来我国畜禽养殖业中，由于有害饲料添加剂和物滥用，动物机体微生态失调，畜产品中物残留已到了不容置疑的地步。这不害于广大消费者的身体健康，更阻碍了我国畜牧产品进入市场。减少直至杜绝农作物、肉蛋奶中的病菌和物残留，已成为我国加入世贸组织后，发展绿色农业迫切需要解决的大问题。而蚯蚓养殖业为绿色农副产品带来了希望。蚯蚓养殖业近几年在海内外市场脱颖而出，在特种养殖中独树一帜，为发展绿色农业提供了丰富的饲料添加剂和天然肥料。蚯蚓投资小，易养殖，它不像其他特种动物产品那样昂贵，老消费不起，到头来多数养殖户因找不到销路而赔本钱、搭工夫。蚯蚓的消费市场是国内外农业，消费对象是从事农业生产的农夫自已，产品应该不愁销路。而且生产的畜禽产品完全是绿色食品，蚯蚓产品成为绿色动物生长剂和天然保健剂，在贸易中具有较大的优势。在种植业中，大量实践证明，施过蚯蚓粪的农田土质松软，比施用其它肥料根系发达。蚯蚓粪生产的粮、菜、棉、油、茶、苗木、花草专用生物肥和重茬肥，不仅肥效高，抑制有害菌、的效力也很强。通过微生物间的拮抗作用，防治了土传病害的发生，而且由于微生物在土壤中的大量繁殖，可提高地温。此外利用其中所含的大量有机质的亲水性和吸附性，使土壤的保水保肥能力大幅度提高，对过剩的养分也能长期保存，保证作物持续稳定地吸收肥水而健壮成长。蚯蚓粪经过微生物发酵处理可以变成生物肥，能促使植物生长，并节省大量农、化肥，生产的绿色植物都符合绿色食品标准。

对人物的采访稿怎么写啊?我是六年级的 急需三、 蚯蚓的营养价值

总之，蚯蚯蚓蚯不仅是营养价值高约蛋白质饲料，而且是畜、禽的矿物质补充饲料的来源。同时又由于蚯蚓具有清热、利尿、催乳作用，又是畜、禽很好的保

健剂

四、市场营销

在试养殖期间采取和养殖厂合作的方式，定点供应，以求打下良好的。此后采取产品宣传措施，扩大蚯蚓的市场影响，吸引更多的养殖户，扩大供给量，不断形成规模。在发展稳定的情况下成立蚯蚓养殖协会，吸纳群众养殖，提供蚓种及技术，企业专注于网络营销及产品的成品加工，延长产业链。

五、资金投入及3、通过收集资料及问卷调查、采访、考察，培养学生的实践能无数次参加莞城心理志愿者活动，为的小朋友带去欢乐，为养老院的老人送去温暖，为路上的行人习来的春风。力，发展对知识的综合运用和创新能力，形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力。盈利

年投入支出（每亩）:

1.用饵料(牛粪,猪粪,鸡粪,养蘑菇下脚料均可) 200立方米 每立方米10元 计2000元

2. 蚓种40公斤 每公斤20元 计800元

3.占地费1亩 每亩400元 计400元

4. 水电工具计500元

合计:3700元

年收入:（1） 蚯蚓 2000公斤 每公斤2元 计4000元

（2）蚓粪 40吨 每吨150元 计6000元合计:10000元

纯利润:10000-3700=6300元

六、风险与对策

养殖期间应注重自然环境对蚯蚓的影响，保持环境安宁、保暖及排水，以防蚯蚓逃窜。

畜牧业养殖对环境有什么影响，我们又该如何预防呢？

牧业公司范河南省新大牧业有限公司成立于1997年9月，总部位于郑州市高新技术开发区总部企业基地。公司是“生猪核心育种场” 、养猪行业百强企业、河南省无公害畜产品产地。目前已形成集种猪繁育、商品猪、饲料生产、健康肉食品开发、养猪工程研究、生物有机肥、有机蔬菜 种植 于一体的循环经济型农牧产业。文3

可能会对环境造成一定的破坏，我们应该及时清理污染物，保持健康卫生的环境，这样也可以减少疾病等的产生，可以对其打，来防止疾病。

，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度原理》一书中提到，美国内华达学拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：

畜牧业养殖可能会造成土地沙漠化，土质退化，肥沃的土地变成沙漠，要预防的话，就需要及时给土地休养生息的时间，划区域轮牧，科学放牧。

会对环境造成一定的污染，也可能会损失很多的植被，让土地变得非常的松弛，所以说我们养殖，畜牧的时候一定要把控的严格。

如何写人物专访稿

时间：

如何写人物专访稿

◆商品猪养殖体系：林州父母代母猪繁殖场、规模化商品猪场、农户代养小区(洛阳、三门峡、林州);

如何写人物专访稿，在现实生活中，现在很多人都比较喜欢写人物稿，但是人物稿看似上手容易，实际上想要写好却也需要花费一番心思的，下面为大家分享如何写人物专访稿。

如何写人物专访稿1

，确定选题。

选题是决定一篇人物稿是否精彩的关键因素！很多时候稿件不出彩，很大的可能性是人物本身就不够出彩。如果人物本身就非常有话题度和传播度，那么相应的稿子也会非常具有传播力。

所以，当你找到一个人物之后，多问问自己，你为什么选这个人物作为写作对象？你选他的理由是什么？他身上有哪些跟别人不一样的特质。

如果你说服不了自己，说服不了别人，那这个选题就不是一个好的选题。

第二，搜集素材。

比如，我们写一个古代人物，就需要按照上面说的，首先去查阅大量资料，你要能做到对这个人物的事迹相当了解，再从中拎出一条主线，把这个人物串起来。

我们写一个现代人物，就需要去做采访，观察细节，挖掘故事，除了采访主要人物之外，甚至还要去采访跟这个人物相关的“当事人”，从侧面了解你要写的这个人物，直到你对这个人物形成一个清晰的认知。

打个比方，我们为什么写自己的父母，总是感觉比较容易？原因是，在你所有的写作对象中，你的父母是你最熟悉最了解的，他们的素材你积累了几十年，所以了然于胸，同时你对他们有感情，所以在情绪上能够代入进去。

我们如果写一个人物，不妨把它当作你身边最亲近的人一样去了解，你对他如数家珍，对他有深刻的观察和了解，对他的很多细节都能挖掘出来。

那么如何搜集到高质量的素材呢？

1、学会观察。

如果是现实的人物，我们就需要到人物熟悉的环境中去采访才能够获得最可靠的素材。采访时，最关键的便是观察。对采访对象而言，语言不见得是最重要的，更重要的是他的行为。嗅觉、触感也同样重要。

2、寻找故事

一篇好的人物稿的要求之一，就是人物写出故事性。 这句话什么意思呢？不论人物稿还是观点稿，其实，都需要讲好故事。故事可读性强，节奏明快，能很好地把人代入进去，一个好故事，胜过千万句说教。观点文讲故事是为了佐证观点，而人物稿讲故事，是为了刻画人物形象、突出人物性格。所以挖掘素材的时候，要下意识地去找有趣的、令人印象深刻的故事。

3、把握细节。

故事的走向，记者本人的情感取向，乃至于稿子所要传达的一切，都隐藏在所选择的细节中。但细节并非越多越好。需要你从大量的素材中提炼出有效的细节，能起到渲染情绪、突出人物的细节，而不是无效的细节，无效细节往往容易成为有害细节，令故事显得冗长，偏离方向。

三、提炼观点、写提纲

好的人物稿，除了要有故事性之外，还有一个要求，就是故事写出观点性，也就是要提炼出文章的逻辑、线索出来。否则你写文章就会特别散。

我们很多人写稿子，前期准备的时间可能是三天，真正写稿只需要三个小时，有的提纲花的时间要比写稿子时间多几倍。这都说明我们要打无准备之仗。

人物的采访提纲说白了很简单,就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列。这些题目又不简单是干巴巴的罗列,需要的是你对他本身的熟悉。

如何写人物专访稿2

1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。

诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。沉默也是深度采访提问中的一个重要的技巧，因为深度的'提问多是要点性、针对性、类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。

范文：

时间：1999年8月21 日

季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？

苗苗：好。

季羡林：那你就随便问吧。

苗苗：，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。

季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？

苗苗：我觉（1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。得，应该事。

季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）

如何写人物专访稿3

人物采访稿范文

授人玫瑰，手留余香。xxx同学，这个刚满二十岁的年轻小伙，怀抱着对的一片热枕，在年轻的岁月里，毅然决然的投身于应用心理学专业，这一选择就是一段又一段峥嵘的记忆。

这就是他，一个在心理专业不被理解的时候仍然无悔于自己选择的青年人。在今年新春到来之际,我们有幸采访到了xxx同学。

记者(以下简称记)：首先，我十分感谢xxx同学可以在喜迎新春之际，仍然抽出时间，来接受我们的采访。据我们了解，心理学专业在国内还很年轻，我们很好奇，是什么原因导致您选择学习这个专业呢?

记:您经过努力考上了理想的专业，在这一年多的学习过程中，您认为心理学和你最开始设想的有什么偏?

姚：我在参加专业课程的学习之前，对于心理学更多的是觉得自己仍然是很迷茫，觉得心理学的作基本上是全凭经验的，以胡子长短论英雄，接触的案例多了，自然就会熟络的多，因此一度觉得心理压力很大，觉得重大。但在一年多之后，才逐渐觉得，我以前的想法是不对的，起码是不准确的，心理学是建立在成熟而健全的科学体系上的，它讲求着科学的一般规律性和客观严谨性。心理学甚至有很长的历史，可以追溯到古希腊早期思想哲学，有一部分还沿用至今。

后面还出现了许多富有科学性的心理学思想，如冯特的实验心理学，强调了心理学的科学性，引发了心理学的革命，还有格式塔心理学、行为主义心理学等。这些内容的学习都丰富了我的眼界，开拓了我的视野，让我更加坚定了要在这条道路上走下去的信心。

记:听了您讲了这么多有关心理学的具体内容，我也觉得很有兴趣，我很想问您的是，您对以后的心理学人生是如何规划的?

姚：我觉得心理学是是我感兴趣的学科，我想要在今后的几年里趁年轻静下心来做与心理学有关的事情，这也意味着我人生的完满。首先要做的就是准备参加心理学专业的研究生考试的相关工作，稳打稳扎几年，以便更多的了解这个学科，

其次我还要通过心理咨询师的等级考试。我想要成为一名出色的心理咨询师，实现我最开始的人生理想，有爱，也有快乐。

采访结束了，但xxx同学那坚定的信念和对理想的执着还深深的印刻在我的脑海当中，回想起他在采访过程中时而执着的声音，不需要更多的话语，我想我已理解了他对梦想的诠释，愿xxx同学可以在新的一年里，人生的道路越走越宽，成为他梦想中的想要成为的人。

要写篇访谈形式的采访稿，可以给篇范文吗?xiexie ,急！！！

怎么写人物采访稿？

随着网络的延伸，网吧应运而生，迅速风靡大江南北。从城市到乡村，全国各地的大街小巷里，都可以见到网吧的踪影，少则三、五台电脑，多则上百台电脑。而其中又充斥着不少“黑”网吧。在“黑”网吧人们很容易发现，上网者中以学生为主。孩子们沉迷于“黑”网吧不能自拔，而这些“黑”网吧往往设施简陋、环境恶劣，甚至存在着消防安全隐患，对青少年的健康成长十分不利。

实际证明，添加蚯蚓或蚯蚓粉喂猪，增重快，饲料报酬高;用来喂蛋鸡，可以提高产蛋率和蛋重，喂肉鸡不但增重快，而且可以降低生产成本。在养貂祠料和养鱼饵料中添加蚯蚓或蚯蚓粉，可提高饲料利用率和适口性。

有媒体：虽然“18岁以下青少年在法定节日以外不得入内” 的条款写得很清楚，却每天都能看见明显未成年的学生在上网或玩游戏。上海青少年研究所所长杨雄说：“作为现代化的象征之一，网络对于求知、求新欲强的青少年，天然有一种亲和力。”

2005年3月，学校多次组织班主任和值日老师到当地网吧了解学校学生上网吧情况，发现有不少学生利用午休和晚自修，有的甚至是在上课时间到网吧上网、打游戏。我们深深地感到，鼓励中学生学习信息技术，上网冲浪是不够的，谈网色变也是不对的，更重要的是探讨网络竟带给我们学生什么影响？我们应如何正确中学生上网，如何利用网络为我们的学生服务？如何避免部分中学生沉迷于网络所引发的悲剧呢？带着种种疑问，我们开始了对上述问题的研究。

〖目标定位〗

1、通过活动，让学生了解网络，中学生扬长避短怎么写通讯稿,稿和采访稿?这三种分别有哪些不同...、趋利避害，以丰富知识和提高认知能力，让网络永远为我们服务。

2、通过活动，让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

4、培养学生的团队协作精神，养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

采访稿范文,采访老师的。

怎样写好采访稿

一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。

怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

回答者： trueno_ae86- 四级 10-3 10:14

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我知道

用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲

一般的也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般采访最主要的目的是得到一个相对的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对事实的深度对于深度是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度采访前期工作中工作者耗费大量精力的地方。

首先，通过对现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择题材直接关系到深度的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对动态有明智的把握。《青年报》的“冰点”是以深度见长的专栏，那些看似冷点的，却正是一段时间内热点、难点问题的“冰山一角”，记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的题材。

其次，作好背景资料的收集和分析。的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度采访的前期准备工作是非常重要的，对的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。记者水均益为了能采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了访问。

目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？

障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？

解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的？

开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。提出的？

当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：

1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感我2008年7月毕业于太原理工大学文法学院，2008年8月成为安徽省首届选聘生中的一员，任濉溪县临涣镇海孜村主任助理一职。在校期间做过外联、宣传、班级治理等工作，对销售和管理有一定了解。觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么（2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对事实的领悟或许就会更接近其本来面目。 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。沉默也是深度采访提问中的一个重要的技巧，因为深度的提问多是要点性、针对性、类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

采访具体要求：

1.时间、地址的预约；

2.如有变动，第二方案的制定；

3.采访内容的拟定，包括问题的准备；

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集；

5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解；

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；

7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；

8.采访时要与被采访者形成互动；

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，避免主观编造和添加；

11.采访后可询问是否可以提供相关资料；

12.赠送一定的礼品表示感谢；

13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

地点： 采访者： 被采访者：

采访者：爸爸妈妈，现在我是采访者，你们是被采访者，我问你们答，可以吗？

父母：可以。

采访者：爸爸，我想请问一下，您最近的工作情况怎样呢？

爸爸：现在还可以，不过09年的金融风暴还是有挺大影响的，现在正在慢慢恢复。

妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。

采访者：爸爸，请问您有什么教育孩子的方法呢？

爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。

采访者：妈妈，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？

妈妈：我觉得其实没有什么意义，最重要的是在课堂上认真听课，多思考，多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。

采访者：这次的采访完毕，谢谢！

一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。

怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

时间、地点、人物、内容。

三十年了，马上要退体了

有关农村畜牧业？

职业道德素质是学生从事职业活动的基础，主要是产业职业的职业道德、爱岗敬业、艰苦奋斗、团结协作、诚信品质、意识、遵纪守法意识。育人为本，德育为先。将职业道德素质教育有意识的融入每个教育教学环节之中。例如：让学生分辩生产过程中使用不合格、伪劣的饲料、饲料新增剂和兽，随意排放畜禽粪尿等见利忘义行为。为生命及牧业生产带来的危害与损失，进行信誉、诚信和生态道德、生态法规教育，进行在实习实训中随意丢弃废液是不科学、不道德教育。正确科学的认识与面对畜牧兽医行业的生产条件艰苦、、累，有意识地在教育教学各环节中灌输和让学生在生产实践中磨炼，树立不怕苦、不怕、不怕累的良好品质与认真负责的工作态度。

畜牧业发展水平是一个农业发展水平的重要标志,大力发展畜牧业对优化产业结构,吸纳农村剩余劳动力,增加农民收入,促进农村经济乃至整个国民经济增长都具有十分重要的意义。下面是我为大家整理的，供大家参考。

范文一：畜牧业机械化的进畜牧业生产由产前、产中、产后的生产体系和疾病防治、繁育、产品加工、销售的服务体系构成。各部分有机联络、密切结合，共同形成综合性特点。展路径探析

畜牧业机械化存在的问题

1畜牧业机械化程度 约了畜牧业的发展

截至2011年底，全市拥有农业机械51434台，其中大中型拖拉机10037台、小型拖拉机10072台、手扶拖拉机570台;配套农具30425台件，其中大型青贮铡草机130台、小型铡草机5700台、小型饲料粉碎机4200台、包膜机25台、打捆机20台。在草畜业发展过程中，除了牧草的种植、植保、收割、粉碎、加工已经能使用机械或者半机械以外，打捆、压块、包膜深加工等环节基本为空白。即使是专供饲养草畜的揉草机、揉丝机，在大型养殖厂都已配置，但使用效果也很不理想;而多数小型养殖厂或家庭作坊式养殖户都没有配置。再加上技术服务、市场、组织执行和分散经营等环境滞后，必然成为制约全市畜牧业发展的瓶颈，影响畜牧产业化发展的程序。

2技术质量和服务体系落后

大同市畜牧业机械化水平与国内其他牧草机械化发达地区相比还有很大距。由于大同市畜牧养殖业还是以个体养殖户为主，而多数小型养殖厂或个体养殖户由于资金有限，购买的牧草机械还是选择便宜的，而便宜的牧草机械多数还存在产品质量低、使用故障多、可靠性等问题。由于畜牧业机械化产品品种单一不全，各作业工序间机具与动力配套性，导致机具使用效率不高，其中能一次性完成割草、搂草、打捆工作程式的大型成套进口割草机在大同市几乎还是空白。由于推广普及工作不到位，大同市处于个体养殖户占多数的畜牧发展格局，对畜牧机械的需求相对较弱，再加上国内多数畜牧机械生产厂家产品的推广应用没有畅通的输出渠道，销售出去的产品售后服务跟不上，也没有及时的使用者资讯反馈，从而造成供给与需求相互脱节。

解决大同市畜牧业机械化作业问题的地点：大学季羡林家对策

1建立晋北畜牧业机械化大市场及展示中心

在畜牧机械、养殖较集中，交通便利的沿线的大县建立大市场和展示中心，围绕生态畜牧经济区草畜产业，通过广泛的调查研究，有选择地引进先进、实用、经济和适合大同实际情况的畜牧业生产加工机械，并积极向养殖户优质作品，提高机械的利用率，完善产品的功能。避免盲目引进机械，减少养殖户投资，降低生产成本。大市场和展示中心要通过全方位服务，成为大同市畜牧业机械供应的主渠道，促进畜牧业生产过程的升级和进步，提高畜牧机械化水平。

2建立专业化、资讯化和畜牧机械化作业服务体系

畜牧业机械化服务要在完善市场体系的大环境下，才能充分发挥作用。畜牧业机械化市场体系应包括配套的牧草种植、收割、加工机械，熟练的作维修队伍，分布合理的畜牧业机械化作业经纪人队伍，市场调节的收费价格等。在此基础上，制定出统一的服务规程、统一的作业标准、统一的收费价格，为畜牧业发展的各个环节提供方便、快捷、高效、优质的机械化技术服务，发挥好技术服务的典型作用，畜牧种植和养殖业生产的全面发展，提高全市畜牧业的整体水平。

3建立畜牧机械装置定点维修和配件供应基地

为了发展畜牧业机械，可以通过联营、加盟经营、股份合作、商等多种形式，在县区农机销售企业和修造企业中，经过严格考察、核定，建立定点维修、保养和零配件供应基地;应遵循“方便、经济、快捷”的原则，为畜牧业机械作业者提供有效的保障，促进畜牧业机械化的大发展。

总之，随着惠农政策的进一步实施，大同市的畜牧业迎来了前所未有的发展机遇，对畜牧业的机械化水平也提出了更高的要求。大同市畜牧业机械化的大发展，要建立在农机部门和畜牧部门通力合作的基础上，学习借鉴引进国外国内先进的畜牧业机械和饲草机械，结合本地实际，广泛使用，促进大同市畜牧业发展，真正步入高效、快速、发展的轨道。

范文二：畜牧业职教职业素质观分析

1畜牧业生产特点

1.1生产的综合性

1.2产品的安全性

畜牧业生产的乳、肉、蛋等产品质量直接影响生活安全，或成为营养品，或成为危害品。

1.3产业的艰苦性

畜牧业养殖生产是活的畜禽类，必需按时遵守生产作规程，坚守岗位、吃苦耐劳、不怕、不怕累，具备抵御风险、抗挫折能力。

1.4服务的能动性

畜牧兽医生产、管理、服务的线主要是养殖场、养殖户，直接面对广大业主，必需主动、热情、诚信服务，充分发挥和展示个人的主观能动性。

1.5产业的复合性

畜牧业包含以养殖为主的产业，以畜产品加工为主的第二产业和服务于养殖、加工业为主的第三产业。它们彼此间相连相通。

2职业专业素质的培养

职业专业素质是学生在产业职业工作中的生存能力。在校内或到企业与生产过程结合的教学，采取专案导向、任务驱动，“教、学、做”合一的教学模式，培养职业专业素质。畜牧兽医生产具有程式性、综合性、安全性等特点。在严格遵守畜牧兽医生产作规程和法规的前提下，既注意培养学生动作技能，即通过初步掌握、达到作标准，规范、熟练，还要注重培养学生的心智技能，培养以思维活动为基础的分析、思考、判断、工作能力，培养自我发展能力;既注意培养学生作技能还要注重学生了解掌握作过程中需要的基础理论知识，即使学生不仅会作，还要知道为什么这样做;既注意参加生产过程，还要注重培养学生了解、分析、预测市场的生产、销售、管理等能力，以及进行环保、生态牧业教育;既注意让学生掌握现在岗位生产技术，还要注意让学生了解生产技术发展趋势，增强适应能力。

3职业道德的养成

4心理素质的养成

职业心理素质主要是指学生在从事产业职业活动的心理适应能力、承受能力、交往能力。学生在学习和实习实训实践教育教学过程中，会出现许多心理障碍。例如，许多学生缺乏从事畜牧兽医生产的心理准备，对畜禽产生的胆怯、恐惧心理，不敢动手，畏首畏尾，不愿动手，躲、逃、袖手旁观心理;不按规程作，盲干乱做，急于求成的急燥心理;实践初期自卑，后期自满心理;在实践或人际交往过程中受到挫折，甚至失败，无承受能力心理。在教育教学的不同阶段，根据高职学生的年龄和心理特征和不同个体，有针对性有意识进行调整心态、心理健康教育。教师在职业综合素质教育培养过程中具有不可替代的地位与作用，俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。充分阐述了教师与学生之间的辩证关系。“师”即教育工作者;“领”即组织、资讯、、检查、评估;“门”即产业之门、行业之门、职业之门、岗位之门、综合素质之门;“个人”即学生，是学习的主体，学与行在于学生自身的努力。教育者必须先受教育，教师必须具备精湛的专业素质、良好的职业道德素质和健康的身心素质，树立产业意识、职业意识、专业意识、意识，特别是诚信意识，做到以身作则，踏实践行。在高职教育教学过程中，以服务于畜牧业生产为宗旨，以学生就业岗位为导向，树立综合素质教育教学观与评价观，对提高高职学生质量具有重要作用。