如何学好口语 如何学好口语这门课
学习英语的方法,怎么提高自己的口语
对于怎样学好口语,有这么一些人的想法真的很搞笑,学口语就找老外。我不禁要问,你能找到几个老外呢?就说找到了,又有几个会真的用心跟你交谈,用心与你练口语呢?老外不要生活,天天与你约会到公园练口语???天天与你视频聊Q练口语???天天与你通话十分钟练口语,交流感情?????更有甚者(也许是少数,我答题时候见到的……我前几天刚从美国回来,在那里玩了几个月,原来是哑巴英语,现在很流利了……强烈建议你出国去……还有的说,我在国外呆了N年……),出国练习口语!!!去美国,去英国…………MY god!!!So cute they are!!!真的很佩服他们学习英语,学好口语的那股子认真劲儿!!!!数以亿计的人想学口语,那么估计他们都得出国去了……诚然,我不否认与老外交谈二是薄弱环节、有的放矢,对症下、取长补短。得好确实会增强开口说英语的自信心。但这种想法真的很不实际。如果你能创造这样的条件,那是你的本事,也是你学好口语的值得自豪的资本……怎么说呢?我觉得一个人之说以说英语结结巴巴是有三方面原因的一:他的词汇量不够8、每天大声朗读15-20分钟,陷入有话说不出的尴尬;二:他的语法还是欠一点火候,如果一个人的语法不熟练,那么他口头临场组织语言的能力就,我觉得这就要在平时多加训练了;三:他开口说英语的机会少;要提高你的组织能力,我觉得可以这样练习:,天天动笔写一写,找个感觉,你可以随便找一篇比较浅显的中文,你试着去翻译下,看你翻译的速度和准确度如何,或者是看中文电视电影的时候,你有意识去把演员的对话翻译成英文。再者,看有中英文字幕的好莱坞电影的时候,你就当做没看见字幕上的英文,你把中文翻译一遍,然后对照英文字幕……久而久之,我觉得这样是有很大帮助的,最起码可以提高你顺口说出英文的速度吧!第二:多看看语法,把生疏的语法补上来,这样同样也可以提高你临场的语言组织能力。第三:平时要多读英语文章,培养一种语感和良好的语言环境,只有真正置身于英语的环境中,你才能得心应手啊!第四:如果你能找到几个志同道合的朋友(可以不是老外,有则更好),一起练习,一起进步,这样可以将你所学融入实际生活,是提高口语的非常有效的手段!总而言之,在学习上做一个有心人是很重要的,千万不要借口自己不是学英语的料,那都是些幼稚的掉渣的借口,有必要时可以像我一样报读一个!!!
如何学好口语 如何学好口语这门课
如何学好口语 如何学好口语这门课
应该怎样学好英语口语
口语不像书面语那样——需要讲究大小写,标点符号,语法和修辞等等。口语是即时交流, 说话者没有时间去想用什么句式,什么短语,什么语法。口语的速度快,不是一个一个的蹦出来。如果反应慢,是无常交流的。如果没有准备相关的话题知识(包括单词量),是无法持续的。首先尝试影子跟读法
跟着原录音延迟1-2个单词的节奏进行跟读,这个方法对于模仿纠正发音和语调,培养语感还是很有效果的。
如果英语基础比较很多单词不会读,即使会,也怕自己的发音不标准。
这时,词典笔就派上用场了。
词典笔内置的口语评测引擎和中高考口语考试的评测引擎一模一样。
这就意味着每次练习口语就是在用中高考的标准要求自己。
长期使用就会适应了这样的练习,在日常的口语练习都以中高时期心态面对,英语口语就能发挥出理想的水平。
1.应该怎样学好英语口语
1、学会用英语思维描述事物。就陈述一个来说,由于汉英文化的异导致我们说中文时描述东西总是和英语的习惯大不相同。比如,美国人叙述一件事时习惯由内及外,由里及表。看地址的描述就知道了,总是从小及大的顺序开始。另外,我们讲一件事情之前总是习惯铺垫,才说重点。在英语的思维里,恰恰相反,他们习惯先说重点,然后解释添加一些细节。这一点,在英语写作同理。
2、要积累英语谚语、习语。要知道,英语和汉语一样,不是所有短语,句子都是只呈现字面上的意思。有些英语谚语有其来源和典故,如果不加以了解,就会误解它表达的真正含义。学习英语不是只要认识每个单词就可以,如果把它们组合在一起,你也许就不知道是什么意思了。所以,要想自如地和英语人士交流,掌握一些习语和谚语是基本配备。
3、要学会英语和汉语两种语言的相互转化,这也是衡量英语水平的重要标准。很多同学也会有这样的误区,学英语时就一股脑的学习英语,完全忽略中文作为母语的重要性。其实,如果你的中文不够好,很多翻译你也没有能力做到。这是不对的。
4、学会臆测句子的意思。这个能力很重要,为什么美国人之间交流时,出现歧义的情况比较少,就是因为他们具有相同的文化背景,很多语言和表达能够相互理解。而英语作为我们的第二语言,我们更缺乏英语的熟悉度,特别是口语不太好情况下,很多时候都只能按字面意思理解。这样就很容易产生沟通障碍,引起误会。所以,要学会臆测句子的意思,需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
2.英语口语的发音常识
1.请注意,有些单词的发音与拼写是一致的
单词"Herb"的发音中有"H"的音,而"Often"通常都读成"Offtin"而非"Offin"。单词"Been"的发音为"Bean",不是"bin"或者"ben"。"Again"和"renaissance"读成"again"和"runnaysnce","ai"的发音和在"pain"中一样,而不是"said"中那样。以"body"结尾的单词也都按照拼写发音,如"anybody"而非"anybuddy",不过"O"的发音是英式的短促音。
2.请注意,"H"并不总是发音
单词"herb"中的"H"是发音的,和美语中的"erb"相反。不过,在很多英式口音中,比如不少北部口音和伦敦东区口音,词首的"H"往往略去不发。
3.单词"been"的读音是"bean",而不是"bin"
在英式口音中,"been"是较常见的发音,而"bin"则更多出现在非正式谈话中不对单词做特别强调的情况中。
4.要把握好英音的节奏
3.怎么提高孩子的英语口语
1.模仿练习
提高口语的步就是要模仿英语为母语的人。模仿对象可以是磁带,音频或者是你的外教老师。模仿时首先逐句模仿,不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。
只要能持之以恒,终究会模仿好的,儿童对母语的语音语调的习惯就是完全地模仿。英语原版的动画片DVD、英语儿童歌曲磁带都是很好的声音来源。故事的录音磁带都是很好的听力资源。给孩子读色彩缤纷的英语儿童绘本,陪孩子玩有趣的英语听说游戏都是很好的方法。坚持每天看一集动画片,晚上在孩子睡前听1~2个英语故事。
2.对话练习
对话是提高口语交际能力的有效方法,所以应该抓住一切机会来和说英语的人士对话。英语口语的流利程度是和对话的时间成正比的。
一个母语的人每天使用这个语言时间约有10个小时左右。而一个学习英语的人平均每天真正讲英语的时间可能连一个小时也没有。其实际效果就学英语初期多背单词还是有效提高英语水平的,也可以看美剧增强语感,有效的提高英语水平。勇敢的发声,多读多听。学习英语是一个勤能补拙的学科,只要坚持用正确的方法学习,成绩会有明显的提升。要得多。所以,一定要抓住各种各样的机会多和母语的人交流。
3.将英语学习融入游戏
爱玩是孩子的天性,如果把有趣的游戏与英语学习融入到一起,孩子便不仅能玩到有趣的游戏,同时还能学会英语词汇,将玩与学习结合,不仅可以增加孩子英语学习的乐趣,还能让孩子在快乐的氛围中,健康成长。
4.将英语学习融入故事
很多家长都会给孩子讲故事,孩子们也乐于听故事,他们渴望通过有趣的故事,装满自己纯洁的心灵,家长们可以为孩子念一些有趣的英语故事,使孩子加强听读能力,以便于今后能灵活的运用故事中的情节语句。
4.怎样练好英语口语发音
当你上英语课,或者看英文节目的时候,观察说话的嘴型,并重复他们所说的话,模仿的时候要特别注意他们的语调以及节奏变化!
2、放慢说话的语速
如果说得太快了,而且还带有一些不准确的发音和音调,其他人会很难明白你想表达什么意思。
3、多听听英文歌
能做到听懂会唱。这里WESTLIFE、AVAIL的英文歌,歌词易懂好学,尽量明白每个单词的意思,唱得时候发音准确,有集体活动的时候还能跟同学SHOW一下呢,听歌学习两不误!
4、学着使用英文词典
学习音标是对发音非常有必要的,试着让自己熟悉词典里面单词的音标,找出那些对你来说很难说出口的词的正确发音。
5、把口语中的常用词列一个清单,对于那些你觉得特别难发音的词,找朋友或外教发音给你听。
6、买一些带有听力DISC的英文书
选择一些文章的选段,大声朗读并录下来,然后再比较光盘里面的读音,你就能找出自己哪里的发音不准确了。
7、着重练习单词的尾音
特别注意以“S”和“ED”结尾的单词,长期练习会加强嘴部肌肉的锻炼。
有关研究指出:当学习一门新的语言的时候,3个月的不间断的发声练习能锻炼你的嘴部肌肉,将会更有利于发音的准确性。
9、录下自己声音,听听看自己的错误发音
很多人不喜欢听到自己的声音,但是这确实是一项很重要的练习。这样当你到了经常会出错的地方,大脑就会有意识地提醒自己:不要再犯相同的错误了。
5.辨别物品的常用英语口语
What's this? 这是什么?
It's a pen. 是支笔。
Is this your handbag? 这是你的手提包吗?
No, it isn't. / Yes, it is. 不,它不是。/是的,它是。
Whose pen is this? 这是谁的笔?
It's Kate's. 是凯特的。
Is that a car? 那是一辆小汽车吗?
No, it isn't. It's a bus. 不,那是一辆公共汽车。
What do you call this in English? 这个用英语怎么说?
What is the color of your new book? 你的新书是什么颜色的?
How big is your house? 你的房子有多大?
How long is the street? 这条街有多长?
What's the name of the cat? 这猫叫什么名字?
Where's the company? 那个公司在哪儿?
Which is the right size? 哪个尺码是对的?
如何学好英语口语,对于口齿不伶俐的人?
5.《会计教程》这篇文章应该对你的学充分考虑到使用者的现实需要,涵盖了《会计准则》和《会计准则》主要内容的介绍和讲解,而且还提供关键术语的中、英文翻译,帮助学生学习专业知识。习有帮助,你不妨认真一读。
多练习,多读书,多说!!都是靠练习出来的!
大声地读。。
怎样训练英语口语?
6:歌曲记忆法说到纠正英语发音和锻炼口语水平,不得不告诉你用威尼英语的学习方法。
首先尝试影子跟读法
跟着原录音延迟1-2个单词的节奏进行跟读,这个方法对于模仿纠正发音和语调,培养语感还是很有效果的。
如果英语基础比较很多单词不会读,即使会,也怕自己的发音不标准。
这时,词典笔就派上用场了。当你决定认真去学习英语,件要做的事情不是去买一本语法书,而是训练自己的耳朵,去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。
词典笔内置的口语评测引擎和中高考口语考试的评测引擎一模一样。
这就意味着每次练习口语就是在用中高考的标准要求自己。
长期使用就会适应了这样的练习,在日常的口语练习都以中高时期心态面对,英语口语就能发挥出理想的水平。
若是国内英语学习者,请看意见1,若是学习托福雅思,请看意见2
2、口语是大部分学生的通病。其原因很简单,国内的应试英语教育没有口语这一项。在面对托福雅思考试的时候,考生觉得口语难,通常不外乎下面几种原因:A面对托福的题型和雅思的考官问题,完全理解不了意思,听不懂问题,导致说不出。B能听懂问题,但对话题了解不甚知之,根本无话可说,即使用中文说,也说不出。C对话题有所了解,能用中文表达出自己的意思,但用英文表达则支离破碎,语句不详。D对话题有所了解,也能用英文表达意思,但英文表达不够地道,容易引起歧义和含义不准确。E以上问题都没有,由于考试紧张而导致思绪紊乱,表达不清。
原因A:着重训练听力,具体按照训练托福雅思专门的听力训练方式,大概是”听抄“和”精听“,必须坚持三个月以上才有效果。
原因B:平时广泛阅读各类文章书籍,听英国广播bbc。或者直接将收录的真题拿来上网查资料,弄清问题应该怎么回答,不清楚的问老师。然后想办法一个问题至少用中文表达没有问题。
原因C:有可能是缺乏基本语法知识和单词运用,首先系统地学习语法,然后每天按照真题训练,在规定的时间内说完,不管自己的结果如何。(比如托福在一分钟内说完),然后想想自己刚才什么地方你觉得有问题,应该怎么改,不清楚的问老师。然后再说一遍,再改进,依次循环这个步骤,遍你说的肯定会甚至想杀了自己,没关系,说十遍或者十五遍,然后把你一遍说的录音,录下来给英文水平高的人帮你听听,具体在什么地方。如果是单词发音不准,那就训练正确发音,是语法不对,那就把你错误的语法记下来,想想怎么用正确的方法表达,是单词句子不会说那就同样找会的人帮你说,然后记下来。
原因D:若已经确定一般表达没有问题了,那同样要按照原因C训练,但这次不是找语法错误,是找表达不准确或错误的地方。平时注意多上网看看有没有英语的地道表达方式,自己记下来。
原因E:若上述原因全部不存在,那就自己模拟考场环境,训练和考场相同的气氛。托福就是自己使用电脑软件在规定的时间内模拟考试,雅思就是找老师对你进行模拟考试。长期训练,适应了考场环境。
看美剧,主要还是说,the best way to learn English is to use it .
如何正确的学习英语口语
Don't set fluency targets - Nr r commit the mistake of setting a "number of words spoken per minute" kind of targets. They are destructive as they do not allow the mind to really work constructively without pressure.
别设定什么流畅度目标——永远别定“一分钟应该说多少个词”这种错误目标。这样你就没办常地毫无压力地表达,会打乱你的节奏。
自然点——顺其自然。随着阅读量增加,把你读到的转化成你说出来的,语速自然会提高。别刻意追求速度。
Read, read, read - As yoead more, your confidence about issues / topics / subjects will grow. You will start owning knowledge. You will dlop an inner, natural strength. It is a matter of time that is starts showing on your face.
读,读,读——你读得越多,你对事情、话题、主旨的把握就越有自信。你开始积累更多的知识,培养自己由内而外、自然而然更的气质。随着时间的沉淀,这种气质自然会显露出来。
Write at least 1 essay per day - It is the ultimate test of what you are learning, and if you are learning soming at all. Pick a plain , think of a topic, and write an essay (300 words max) on it. Do it ry day. It will very productively force you to raise the ll of the .
每天写一篇文章——这是考察你到底学了什么、有没有学到真东西的考验。拿一张白纸,想一个主题,然后写一篇文章(不超过300字)。每天坚持。这是推动你进步的数量上的保证。
Be measured while you speak - Do not try to outgun anyone in the group. Take a few seconds before yoeact (2 or 3 seconds, say). That will ensure that you do not over-react, instant-react, or wrong-react.
想好了再说——不要试图压倒每一个组员。在作出反应之前思考2到3秒,以保证你不会表现过激、仓促或者出错。
Talk to yourself - You will nr be ashamed一方面要注意平时多积累, doing that. Keep doing it regularly. It will open up your tongue.
和你自己对话——你不会为此感到害羞的。检测有规律地练习。这会让你敞开心扉。
Shout, at least once a day - Go to the rooftop literally, and shout aloud. Do that for some minutes. Speak soming sensible if you can. It will train the mind not to be scared of anything. Of course, if you do that elsewhere, people may beat you up :)
大喊,至少每天一次——去屋顶,大声喊。喊几分钟。如果可以的话,说一些有感而发的话。这会让你内心变得更强大。当然,如果你不分场合地喊,肯定会被打的。
Love yourself for what you are - This is perhaps the most crucial step. If you hate yourself for not being a fluent English speaker (as per whatr random benchmark you've adopted), your sense of self-worth will be destroyed. Don't let that happen to you.
I he come across some really fast speakers who talk sense, and some who are idiots; some measured speakers who talk a lot of sense; and some slow speakers who are a pleasure to listen to.
我遇到过很多讲话很快又很有道理的人,遇到过说话很快却很愚蠢的人,遇到过说话有分寸而且很有道理的人,也遇到过一些说话慢慢的却让人很乐意听下去的人。
It all depends on your profession, your eye-contact and body language, and the cho of words + depth of knowledge.
这一切由你的专业水平、眼神交流、肢体语言和用词、知识深度来决定。
So relax, and start your personal journey of success! It will take time, so buckle up. Wish you great luck.
所以,放轻松,找到适合你自己的方法吧!可能要花一些时间,所以要有耐接受自己,爱自己的样子——这可能是最重要的一步了。如果你恨自己的英语不够流利(或者随便其他你要求自己做到的事情。)你的自我肯定就会被摧毁。不要让这发生在你身上。心。祝好运。
找一款能够测评口语水平的口语学习软件,进行常态化的学习,根据给出的口语诊断报告进行针对性的学习才是正确学习口语的方式。3E口语能够指出每一个单词、音标存在的发音问题,采用智能评分引擎,在练习的过程中实时、准确的评测学习者的发音,从准确度、流利度、完整度三个维度去分析学习者的口语能力并反馈成绩,帮助学习者快速找到自己的口语发音问题,而且3E口语还提供单词学习、单句练习、短文朗读、短文复诵、智能对话五种学习模式。其中单词学习:单词分析到每一个音标的发音。单句练习:句子分析到每一个单词的发音。短文朗读和复诵:短文分析到每一个句子的发音。智能对话:给出整个交流过程的总体评价。
学英语口语,找外教当然好啦。
外教的母语就是英语,跟外教学习英语可以学习到纯真地道的口语,还可以矫正我们的发音,本来学习英语就是需要个语言环境,跟外教学习英语不就是天然的语言环境了吗?
不过在选择外教的时候,要注意看外教的资历。所谓资历,包括学历证书、教学经验、学生评价和国籍等哦。这是非常的重要,不过一个好的补习班也是非常重要的,多了解吧!
我想学好英语口语怎么办?
明确你的目标
一旦你弄清了自己是什么类型的学习者,你可以开始更好地了解你的目标。一旦你明确了自己的目标,你会更清楚地知道样做才能把英语说得更好。这跟了解自己的学习类型相似。列出一张清单,写明你都要英语来做什么。
你想要在两年内说一口流利的英语?你想掌握足够的英语能力去旅行或者点餐?明确你到底想用英语做什么可以帮助你学习英语,因为你可(二)口语:以朝着自己的目标前进。
认清自己的水平
在学英语之前,你应该了解从哪里开始着手。 做一个水平测试可以帮助你知道自己的水平,然后你就可以使用适合自己的资源学习更好地学习英语。当然,你不仅仅要学如何说英语,你还要学习在不同场合下阅读、写作和使用英语。这些测试可以帮助你认清自己的水平。从初级测试开始,一步步递进,直到得分低于总分的60%,你就可以从该阶段学起。
确定学习策略
既然你已经明白了自己的目标、学习风格和水平,那么就可以开始决定学习策略了。要回答如何学会说英语,最简明的就是尽可能多开口,当然,说起来容易做起来难。你可以先从确定要采用哪种学习策略开始。你是想自学吗?还是参加培训班呢?你能将多少时间花在英语学习上?愿意花多少钱学习英语?回答这些问题,你就会明白自己的策略。
为学习语法制定
如果你想学会说英语,就得学会语法的使用规则。下面是五个建议,可以帮助你灵活运用语法来说英语。
通过联系上下文来学习语法。用短篇阅读或听力节选来帮助你分析时态。
这个问题我来回答。我托福口语单项28(满分30)。学好口语其实很easy,因为口语不像写作,对语法的要求没有那么严格。所以我觉得大多数人口语不好主要的原因如下:
发音不标准,语调不标准(先天不足,后天可以纠正除非非常重的口音)
用英文组织语言的能力低,无法连贯成一句话(中英逻一般来说,同样是一对一,有的一个课时只要几百块,而有的则要上千。但是根据我的亲身体验,并不是贵的就是好课程,真正能带你快速学会英语的往往是那些价格便宜、老师负责、课程针对性高的一对一私教课。辑问题,我们习惯在脑子里先把中文转换成英文,而不具备用英文的逻辑来表达,所以才有那么多中式英语啊等等。)
基本词汇量太少,描述一件事时太空大范(老是那么几个词来回说,听得很郁闷,且无细节,不深入)
不自信,练的太少。(这个是主要原因,我们很多人so shy,不愿意或者懒得说。不说当然不会有进步。)
如何提高口语能力?
多说多听多练习,口语培训,途优英语!我觉得英语口语能力应该是体现英语水平的标志。
碰到经典的表达,可以记下来对于人来讲,没有英语环境,通常读写没有问题,但是听说就问题很多。
那么如何改变这种现状?
一 从学的时候就多说多听。创设一种语言环境。
我在上课的时候就把教材里的内容编成各种句型,让同学们听说。
虽然这种做法相对来说比较刻意,但是有效。
四年级同学已经就知道怎么去造一个陈述句,一般问句和特殊问句。
这样容易构建英语思维。按照英语的逻辑去造句。以后再学的别的单词,就套用这种模式
这种训练对语法学习也有很大的促进作用。
语法学习起来比较困难,就是因为我们没有足够的感性认识,如果听说的多了,自然对语法理解就比较容易了,因为他们就是这么说话的。
二 按照语法的规则去说,除非是急用。
如果是为了学习,那一定要按照语法的规则去练习造句。也就是仿照教科书里的句子去造句。这样久而久之,就会形成英语思维网络。有了这种基本的语言框架,再学到别的词,自然而然就会说了。
三 对于英语基础不是很好的人,建议从小学的课本开始练起。
小学的课本里都是简单句,语法的脉络比较清晰。英语的句子形状像葡萄。汉语的句子形状像竹节。小学的教材里,其实基本上都是主干部分,没有什么修饰部分。
比较容易练习,如果会造简单句。词汇多的话,一般的沟通能够进行下去。
中学学的句子都是复合句。
复合句对口语练习有比较大的困难,只有简单句练习好了,复合句才能够把握好。
因为复合句就是两个简单句,或者三个简单去套到一起的。
对于口语能力的提升问题,我是 @浅谈ASD 很开心分享我的看法。
想要提升我们的口语能力,最简单的方式就是要多练习,只要通过不断的练习我们才能够有所提升。 如果有条件的话,我们希望能够选择一些比自己口语能力好的人去交流,这样子对我们的帮助会更大。此外我们学到的知识我们就要运用出来,就要保打出来,这样才有利于我们口语能力的表达。
以上就是我的一些想法,希望能够帮助到你。
1,是能和英语作为母语的人进行对话练习,或者是有过出国留学经验的朋友,因为,如果两个练习的人都说的是典型的英语,那么未来对实际交流意义不太大。
2,一定要多多注意每个很简单的单词的发音,外国人听不懂你说话的原因并不是因为你的语法错误,或者词汇量不够,而是你的发音,当然包括重音的位置,如果发音问题很大,那不要急于交流,先把发音过关。
3,语言都是有背景的,交流也一样,所以,关于英语的很多的背景知识是非常重要的,很多时候,人们的交流是通过背景知识猜出来的,所以,要多多学习背景知识。
4,和别人练习口语时,不要泛泛地谈,重复那些简单的问候,而是应该找到一个话题,交流的双方需要有一定的背景沟通,这样,在相互的讨论中就可以更多地提高了。
5,多多观看国外的影视剧,试图在没有字幕的情况下听懂更多的句子,模仿更多的语气,当然,没有任何高水平的技能是随意可以达到的,但是坚持下来就会有提高。
,祝你的英语口语早日达到一个好的水平,有什么需要交流的,可以联系。
、口语是需要有一定英语基础的。
第二、口语的提高是需要环境的,设你有一定英语基础,把你放在一个纯外语的环境下,2个月能就能比较流利的进行日常对话了。我当年就是这样的。
第三、设国内没这样的环境怎么办呢?背新概念二册英语是个不错的选择。背熟后,你就会逐步运用新概念英语里的句型来组织语言。
如何提高口语能力,那么点肯定是要多说。多看多写。第二点了就是找一个人多去练习了。两个人一起练习比较高效。
1.想要提高英语口语表达能力,首先要有足够多的输入。前期可以每天花一到两个小时学习英语,可以先听半个小时的慢速口语音频,先听一遍,再模仿跟读里面的句子,纠正自己的发音,并在笔记本上积累里面不会的单词或者觉得实用的表达。第二天先复习一遍前一天的积累,再重复同样的流程。
2. 当词汇积累到一定量后,可以每天再加10分钟与自己对话,描述自己的心情或者近期的,锻炼自己即兴的表达能力。
3. 可以去学校的英语角和外教交流锻炼口语。前期可以提前先准备一些话题,再去英语角交流,等口语相对流利后可以即兴去交流,提高自己的实际对话交流能力。
当然,看剧看电影也是必不可少的积累地道表达的途径。总之,口语学习是长期的积累,需要一定时间才能见效,所以一定要坚持,加油!
说的能力似乎是英语学习者的一个短板。哑巴英语似乎没有离开过我们。提高说的能力是英语学习者不得不重视的。为了更好地学习说,必须知道①语言的特性,②学习的困难和原因以及③如何提高说的能力。
一,口语的特性
口头语言一般来说具有结构比较简单,句子不完整,不强调语法的严谨性,用词简单,经常停顿,重复,使用填充词,反复和冗余率高,信息量较少等特征(Brown &Yule,2000)。
语言的本质是交际,是交流。如果不能够交流,学习语言就失去了最本质的东西。口语是灵活和多变,随意和不规范,这些可以让学习者减少顾虑和担心。比如说:
现实生活中可能这样说:
——You come here tomorrow?
——Yeah.
教科书的对话是语言范本,没有必要一定要按照课本的模式去交流。
以下是教科书式的范本:
——Will you come here tomorrow?
——Yes, I will.
二,学习口语的困难以及原因
英语的方法,网络上一大堆。哪些适合自己呢?无论是在校,还是上班族,口语一直以来都是薄弱的,口语说不好,是有原因的。
1,心理作用
不敢开口说英语的主要原因就是担心出错。如果我们把某一个单词读错,恐怕别人笑话。一朝被蛇咬十年怕井绳,这样使得说话者有更多的心理障碍,久而久之英语口语就很难说好。有的学习者内向,不善于交际,这样是不能学好口语的。因为,说好口语离不开大量的说,大量的练习。说口语不像写作文那样,有时间修改和打草稿。我们应该鼓励说英语,而不是去嘲笑,放下学习的包袱和面子。Don’t be shy, just try!别怕出丑,出丑是为了更好地不出丑。就像我们学习汉语一样,在错误中学习,在学习中提高。Come on!
2,受母语影响
汉语和英语是不同的,受到母语思维的干扰,在组合句子的时候,会发生偏。如果不懂语法,就不会排列句子。脑海里缺少词组和短语等等日常交际用语,也会影响口语表达。
英语:What did you he for breakfast in the morning?
在英语里是颠倒的,时间放到了后面。
3,口语的速度
4,文化异
在这里需要说明的是,文化是有异的。既然有异,就应该知道在交流中,避免异。知道什么该说,什么不该说。像问年龄,问工资,问婚否等等有时候也被认为是一种失礼。如果我们担心太多,怕人家笑话,也会影响说英语的积极性。
三,如何提高口语
1,消除心理障碍
时刻提醒自己,犯错误时正常的。Making mistakes is very common.人非圣贤孰能无过,在刚开始练习阶段,一定要消除心理障碍。No face,no enemy.没脸没皮,天下。碰到错误,不要逃避,及时改正就可以。平时准备一些日常话题的词汇
比如说 购物, 旅游 ,问路,环境保护,就餐,自我介绍,野游等等。
没有准备的交流,是无效的。
没有准备,就没有交流。
自信来自于准备。
2,发音提升口语自信
如果发音带有方言,多多少少会影响我们的自信。其实,这些可以完全避免,或者降低。
苦练发音,减少单词的出错率。音标课程网络上免费的一大堆。
避免口音,增加口语的自信度。那么,如果做到呢?
注意细节:掌握句子的重音,弱读,语调,节奏,意群和停顿。
多听,比如VOA(vo of America),BBC,以及美语电影或者美剧(像老友记之类的)。耳濡目染,潜移默化。前期不要着急,不要贪多,精益求精,逐步提高。把一篇听透(难易程度根据自己定),全部说出来!!!不说行吗?不可以!一定要很像(注意语音,语调,气流,节奏等)。前期的模仿是为了说英语更加自信。模仿是全方位的,不是读读就结束了。
3,注重基础知识的积累
平时要积累单词量,没有单词量任何交流都是一张白纸。单词量当然越多越好。基本的语法要懂,没有语法,说出来的句子是乱的。日常话题要懂,短语和句型,肢体语言(手势,表情,目视等)等等都是学习者要掌握的。所以说,注重基础知识的积累是非常有必要的。
4,每天养成听和说的习惯
听是为了更好地说
说是为了更好地表达
不在于多,而在于循序渐进的坚持。磨耳朵,反复。
多做笔记,扩大视野
碰到经典的句子,可以记下来
及时复习笔记,有意识地运用所学知识哦。
总之,口语的提高不是一朝一夕的,要坚持到底。按部就班,循序渐进。不能知难而退,要迎难而上。希望对大家有帮助哦~
语言是一门技能,而非知识,熟能生巧,这个道理首先要懂,也就是说,要想提高口语能力,你离不开大量频繁的输入和输出,输入是听,输出就是说。
我的奶奶大字不识一个,但不影响她的语言交流和基本的数字加减。为什么不读书不影响语言交流呢,因为有这个语言的环境,有模仿的氛围,日常无论生活还是工作都是要进行交流的。所以,语言环境和经常交流是关键。
口语就是日常的语言交流,大可不必按阅读和写作的要求去约束自己,即便是英语,日常的口语交流也不分什么主谓宾,意思能懂就可以了。
马云的英语口语为什么那么好呢?好到竟然能流利的用英语跟美国对话交谈?为了练好听力和口语,马云在12岁那年花六毛钱买了一个喇叭,每天早上都用它来听英文广播,每天不间断持之以恒。并且一有时间就跑到西湖边上主动找一些外国游客练口语,不怕自己出丑和被别人笑话,发音不正的地方慢慢练习和纠正。并且经常给这些外国游客免费做导游,用一些简单的英语口语向这些外国游客介绍杭州西湖的美景,就这样马云的英语口语水平得到了很大的提高,并且结交了一些外国。马云的英语水平一步步提高,虽然没有留学到国外学英语,但是英语水平一点也不比在国外学的。良好的英语给马云的事业带来了莫大的帮助,也为阿里巴巴走向化起到了很大作用。
钟南山院士今年真的'火了',从那张逆行武汉的高铁餐车上忙里偷眠的照片开始,84岁的钟南山院士重新进入众人视野。钟南山院士35岁菜开始学英语,在1979年努力申请到前往英国公派留学的机会,但他大学主修的外语是俄语,对英语一窍不通。
当时,他不管是生活交流还是上课学习都成问题。
其实做法很简单——每天都跟老师互问互答,并且每天都和英国同学进行日常对话,哪怕他没有刻意想要分情景练习,但实际环境却会自然而然帮他分化出两种不同场合下的口语能力。钟南山院士就是实打实地扛住了窘迫和痛苦,把笨方法用成了绝世秘籍,练就了现在的一口好英语。
很多人学不好英语就是张不开嘴,由于不好意思张口说,进步就比较慢。要想学好英语,必须锻炼好口语,经常在一定的氛围中联系“说话”,也会进步很快。可以想办法报名参加“英语角”、英语夏令营等活动,是有机会经常和外国人进行交流,口语就会提高很快。没有条件的话,也可以多听英语广播、多从网上搜集英语素材,模拟交流。
背单词积累词汇量非常重要,不要偷懒,对自己狠一点,将来属于你的回报就会更多。根据自己的实际水平,选择阅读一些简单的英文能够培养语感,增加词汇量,同时更有利于掌握语法。
2.找合适的语伴。不是说口语越好的人越好,其实练口语的关键是你的大脑造句。你只听不说,遇见再好的英语高手,你的提升也是有限的,关键是要多说大胆的说,然后模仿native speaker的地道说法。
3.用阅读提升词汇量。不要生硬的背单词,直接看比较简单的英语原著,反复出现的单词自然而然就记住了,记住了以后就在口语中用这样长期积累下来,词汇量和口语都会提升。
先要搞清楚英语口语是什么。英语口语就是语言。语言包括听和说,语言是和声音打交道,声音和含义是结合在一起的。语言是语文的基础。没有语言就没有语文/英文。没有语言,就没有文字。没有文字就没有文明。
所以英语口语始于听,终于说。听就是接收语言信息,也就是接收声音信息。说就是发出语言信息,也就是发出声音信息。
要提高英语口语水平,做如下两件事:
一、【听写音标】(用音标描述声音)。
二、【复述英语】(看中文直接说英语)
听写音标就可以是看着英语音标表,用复读机一句一句播放课文的MP3 ,学生把听到的声音用音标描述出来。不限出错。然后和参核对一下OK。
附图:
复述英语就是按照【复述稿】中文提示直接把英语说出来。复述稿需要单独准备。学生自己做也可以,请老师帮忙也可以。复述稿是按照英语原文的出词顺序对应出来的中文汉字。请看如下例句。
英语:The sun is rising in the east.
中文:那太阳是 正在升起 在那东方。
依照复述稿直接练习复述,就是直接开口说英语。如果遇到卡点,可以参照复述稿下面的音标或者英文以及自己在复述稿中文部分做的提示标注。复述可以安排在未来的40天里每课通篇做30到40遍完成。
教育应该让学生做能够做的并且效果好的事情。好的英语学习方法也应该如此。上面两种方法,听写音标和复述英语,都是这样的方法,提供了学生做练习时所需要的各种支持和帮助手段。所以做起来是轻松容易、没有压力的。
如果你这样做下来,把新概念英语前两本书学完练完,就可以达到英语自如表达,英文读写随心的自由状态。当然如果能把第三册学完更好了。达到相当于大学英语专业本科四年毕业的平均水平,而且只会更好。
用五步法练习英语作业,作听写音标、做复述英语,是不是很爽?你一上手就完全清楚了。成为班里前茅、年级前茅指日可待。加油吧!
如何学好英语口语最有效的方法
1、观察你的英语老师说话时的口型,然后学着模仿他们。首先尝试影子跟读法
说好英语口语最重要的一点就是自信心跟着原录音延迟1-2个单词的节奏进行跟读,这个方法对于模仿纠正发音和语调,培养语感还是很有效果的。
如果英语基础比较很多单词不会读,即使会,也怕自己的发音不标准。
这时,词典笔就派上用场了。
词典笔内置的口语评测引擎和中高考口语考试的评测引擎一模一样。
这就意味着每次练习口语就是在用中高考的标准要求自己。
长期使用就会适应了这样的练习,在日常的口语练习都以中高时期心态面对,英语口语就能发挥出理想的水平。
如何练习才能练出一口好口语
1、一般国内的考试是不会考口语的,一定要训练提高英语水平的话就只有找老师或者培训班,从基础训练起,按照培训的指示即可。英语作为一门语言,最重要的功能就是沟通,沟通的时候一定要开口说,只有用嘴说出来的英语才是真正的英语,只有把英语口语学好,说一口流利的口语能力表达不是一朝一夕就能达成的,需要我们长时间的去积累才会有效果的, 这种效果可能是在不知不觉中呈现出来的,所以我们一定要坚持下去。英语,才能真正和外国人热情的交流。
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