谁有适合小学生和奥运有关的相声或小品剧本啊?帮帮忙啊拜托各位了 3Q

甲:身有彩凤双飞燕

《笑谈奥运》 文本 适合小学生出演 甲:观众朋友们,大家好,很高兴今天来到这里为大家说相声,这个相声嘛(乙上场)(甲看表)这个相声嘛 乙:LADIESANDGENTLEMEN,GOODEVENING。 甲:哎~~哎~~~哎~~~,你跑上来干什么?、 乙:我是来找一个叫周圣的来说相声的 甲:找我?怎么你来说相声了,我记得我搭档是长得白白胖胖的,你怎么长的黑黑瘦瘦的 乙:哦,别提拉,那是我哥,他拉肚子了,去找赵本山买泻痢停去了。 甲:哦,是这回事啊。你会说相声吗? 乙:你看我会不会说相声。 甲:(打量乙)恩,凑合着用用吧,那咱两给大伙说段相声怎么样? 乙:好啊 甲:2008年奥运会在举行,咱两就说说奥运会吧 乙:好的,没问题 甲:说实话,我也去参加奥运会呢 乙:残奥会吗? 甲:当然是去参加夏季奥运会的比赛拉 乙:真的?你去参加啥项目呢? 甲:嘿嘿~~~我要参加的是举重比赛 乙:就你那样子我怎么看都不象参加举重比赛的 甲:人不可貌相嘛。 乙:,观众朋友们,现在您看到的是我们在为您现场直播的2008年奥运会男子50公斤级的举重比赛,下一个出场的是我国选手周圣,他的开把重量是500公斤,也就是1000斤 甲:(开始做举重动乙:那是不设横道线的小马路。作,然后拿出一样东西,吃了) 乙:你吃什么啊? 甲:大力水手看过没?他吃,我吃南京包菜 甲:(继续动作) 乙:好,起来了,加油,哇,脸都红了,加油啊,哇,成功拉,观众朋友们,我国选手周圣成功的打破了由我保持的世界记录,大家祝贺他一下。 甲:人家汽车上有个千斤顶,我是顶千斤。 乙:说实话,我也参加比赛呢 甲:你能参加什么呢?我看参加比赛的后勤工作打扫卫生吧。 乙:我参加的是体赛(乙做天鹅舞的动作) 甲:我见人家做体的都是肌肉一大块一大块的,你这肌肉,全加起来估计只有人家的一块大啊。 乙:是谁刚才说人不可貌相的? 甲:对对对 乙:(做要翻跟头的动作) 甲:(拉住乙)你要干什么呢 乙:我要做一个720度的前空翻再加一个960度的后空翻,然后再翻翻翻翻,难度系数高达9.0,这是我自创的大瘦翻。 甲:那你不是为我国又添加了一枚。 乙:那当然。 甲:哎,我告诉你,听说这次奥运会在举行啊,我们许多江湖人士都要去参加呢,他们摩拳擦掌,都想为我国增光呢。 乙:是吗? 甲:你就说那跳水吧。我们的杨过大侠,想当年连断肠崖都敢跳,别说跳水了,连胡佳看到了都要说,兄弟,这您就笑纳了吧。 乙:那还有呢? 甲:你知道跳高吧,我们的小龙女,睡神轻功,何尝了得,古墓派当年抓麻雀的小伎俩用上了,什么世界纪录,破你没商量。 乙:恩,确实能拿。 甲:再说那百米赛跑吧,段誉,鳞波微步,比赛刚哨响,就不见踪影,只见终点线只听那琼斯在旁边说:哼哼,亏了他不是女儿身。 乙:都是田径的,那你说说别的呢 甲:那就说说射击吧,李寻欢知道不?小李飞刀啊,他是弹无虚发。 乙:恩,那你还有啥说的 甲:那你知道跳远谁参加不?观众朋友们,知道跳远是谁不? 乙:谁啊? 甲:那就是我们江湖上顶顶有名的欧阳风前辈,他的功享誉国内外,那一跳不知道跑哪去了 乙:要照您这话,不是所有的都被我国囊括了,美国和的选手都急得自刎长江,连棺材都不够拉。 甲:没关系 乙:咋了? 甲:黄河啊,断流了。

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乙:心有灵犀一点通

乙:今天我们来给大家说段相声。

甲:哎,说段相声。(无精神)

乙:这相声是有关交通安全的。

甲:好,交通安全。(无精神)

乙:我说今天你怎么无精打采的。

甲:甭提了,倒霉呗!

乙:说来听听.

甲:你说现在走路怎么那么难呢?

乙:怎么说?

甲:前两天我来上学。。,我是亲自走路来上学的这你知道吧?

乙:这听着都新鲜,你要不亲自,你还准备怎么着啊!

甲:我的意思是我是走着来上学的。

乙:哦你说步行不得了。

甲:我一出小区门就上了大马路了。。

乙:等等,你怎么不走人行道呢?

乙:哦,你们小区门口就是横道线?

甲:没有。

甲:也不是,双向六车道的大马路。

乙:那你这可是乱穿马路啊!你得走人行横道线。

甲:走人行横道不得绕点路吗,那样太费鞋。

乙:瞧把他懒的

甲:我一上马路那就热闹了

乙:嗯

甲:那马路上啊是车水马龙,我过不去啊

乙:早高峰嘛

甲:嘿!把我给急的,就掏出饭勺挖地道了!

乙:吓,还是个急脾气!

甲:还行,不远处来了个小家伙,我一看机会来了。

乙:小家乙:少废话,几分?伙?

甲:不大,也就十几米长,几十吨重吧,看着挺可爱,学名叫公交车。

乙:这还小?

甲:它速度慢啊!一摇一摆一摇一摆的就过来了(做乌龟爬状)

乙:有那样的公交车吗?

乙:瞧这劲废得

甲:再一个箭步,噌。。。

乙:过去了,

甲:坐地上了。

乙:怎么坐地上了?

甲:那公交车嘎一个急刹车,在我跟前半米停住了,把我吓的腿一软,扑嗵,坐地上了

乙:多危险哪!

甲:危险?那是公交车万幸没撞着我,

乙:要是撞着了呢?

甲:他要敢撞我,我就敢骂他!

乙:就这出息

甲:那公交车司机也可恶,还下来问:“小朋友,没事吧?你怎么乱穿马路呀!多危险啊!”

乙:是啊!

甲:我心里那个气啊,心里想:你要不刹车,能吓倒我吗

乙:人家不刹车那就轧着你了

甲:轧我?不怕!你压得到我的,压不倒我的灵魂

乙:你是够混的

甲:旁边来了一辆出租,司机一开门,小朋友,去哪儿,我送你

乙:碰上热心人了

甲:我这气还没消呢,冲着那人一龇牙(微笑):我知道,可我就不告诉你,你猜?

乙:人家犯的着猜吗

甲:他虚心请教我去哪儿?我总得应付一下吧!

乙:什么乱七八糟的

乙:还坐着呢。

甲:好不容易过了马路,现在安全了吧?我就把我那本书拿出来了

乙:还挺好学

甲:真是本好书啊!封面上四个大字。。

乙:唐诗选缉

甲:火影忍者

乙:哦,动漫书啊

甲:我一面走啊一面看

乙:那也危险

甲:没事,在家看被老妈发现了更危险

乙:偷着看啊。

甲:这一章特精彩,佐助和鸣人打起来了,那打的是天昏地暗,日月变色。佐助刚要用雷切呢,嘭一声那雷切就打我头上了!

乙:打偏了?

甲:我撞电线竿上。

乙:该

甲:在那一刻我是深切的体会到了民以食为天啊

乙:怎么说

甲:我早饭就少吃了半个烧饼,就把我饿的这满眼的金星啊!

乙:你那是饿的吗?那是撞的

甲:把我疼的啊,(唱)(花儿乐队蝴蝶飞调)眼泪飞~~~~~~

乙:这下可真是撞惨了,我说您下回可真得注意交通安全了,否则出了大事就来不及了

甲:谁说不是呢!那天晚上回家电视上也了一起车祸,一个中学生乱穿马路,被车撞了

乙:是吗

甲:现场那个惨不忍睹啊一地的书,还有鞋。还有个人这么趴着(背过身做S状)

乙:您就别学了,是够惨的。

甲:看得我一咬牙一跺脚,

乙:准备好好遵守交通规则了

甲:换台了。

乙:吧!

搞笑小品剧本

甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要“破堤而出”了)好,你要为我作主啊!“周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩……”

甲:哎,那谁,劳驾扶我一把,让我先站起来,甲:(唱)“说句心里话,我也想家,家中的老妈妈已是满头白 发。” (停顿,唱)“家中的老妈妈已是满头白发。”(停顿,再唱)“家 中……。”

《挑战主持人》 奇志 大兵

求关于“青春校园 梦想”的相声、小品剧本

乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?

甲:我们俩给大家表演乙:对,说一段相声甲:我们俩啊, 上了台啊是搭档乙:下了台呢,是同桌甲:他就是我同桌的你,(唱)谁娶了多愁善感的你,乙:这位唱上了甲:(继续唱)谁安慰爱哭的你,谁的把你的长发剃去,谁给你画的胡须乙:我哪有胡须啊甲:这不么,八字胡,哦,看错了,是眉毛乙:你什么眼神啊甲:开个小玩笑,现在我们俩可是亲如兄弟的乙:对,关系特别的铁甲:如果我是任天堂乙:我就是那魂斗罗,的玩伴甲:如果我是哈利波特乙:那我就是邓布利多,时时刻刻关心你甲:如果我是擎天柱乙:那我就是大黄蜂,亲密的战友甲:如果我是玉米加农炮乙:那我就是高坚果,好嘛,植物大战僵尸甲:我们俩从小就是同学乙:对,小学我们俩就同班甲:那时候老师总让我们说自己的理想乙:对,老师总问,你长大了想干什么甲:我的梦想是当叔叔乙:小男孩都羡慕甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半……乙:怎么是一半呢?甲:有人管我叫叔叔了……乙:哦,这么个一半啊。再努力,还有人管你叫大爷呢,管什么甲:我也没闲着,冲吧?我屏气凝神,气沉丹田,清气上升,浊气下降,二气缤纷,劲灌脚底,一个箭步,冲出去了。用啊甲:我们俩从小就是兄弟,我们还有一个共同的宿敌乙:宿敌甲:对,他的名字,叫别人家的孩子乙:别人家的孩子?甲:对,我小时候一调皮,我妈就说,你看看,别人家孩子多听话乙:对,我一考试不及格,我妈就说,你看看,别人家总考一百甲:这个别人家孩子从来不玩游戏,从来不聊QQ,天天就知道学习乙:这个别人家的孩子,长得好看,又听话,年级甲:上学在外地一个月只要400生活费还嫌多乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊乙:从来就没见过,那只是一个传说甲:有一天,学校广场上同学们献血,说是200CC送一盒巧克力,400CC送个手表。我想那我捐400,献了爱心,还有手表戴,我的搭档不一样乙:我怎么了?甲:我的搭档听说了,跑过去问护士:“一万CC送什么?”乙:霍,一万CC甲:护士淡定的说:“骨灰盒。。。”乙:连骨髓都抽没了甲:我这搭档很有爱心乙:爱心什么啊爱心,我这不是财迷转窍么甲:还有一次,我和搭档去看电影,演的是哈利波特乙:对,我们都喜欢这个甲:进场的时候,一小女孩和她妈妈在我们背后,是个小粉丝,穿着斗篷,拿着一个玩具的魔杖玩,乙:哈利波特的小影迷甲:她举起魔杖指着我搭档的后背:我要把你变成丑八怪!这也搁别人,可能就生气了,我的搭档,他很有度量,他听完,笑了乙:小孩啊,咱不能和他一般见识甲:他转身过去,“小朋友,你也来看电影啊”,就听到一声惊叫:妈妈!妈妈!魔法显灵了。乙:唉哟,吧

求相声小品剧本,一定能够要短!1分半左右时间,120字以内!

乙:几分

2. 老师:老实说,你吸烟吗?

男生 a :不吸。

老师:不吸?嗯,吃根薯条吧。

男生 a 很自然地伸出两根手指夹着接过来……

老师:不吸?!叫家长来……

[ 场景二 ]

老师 : 吸烟吗?

男生 b: 不吸。

老师:不吸?嗯,吃根薯条吧。

b 由于听到a 的情况,所以很小心的用手掌接过了薯条。

老师:不蘸点番茄酱吗?

b 一不小心蘸多了,于是马上用手指弹了弹……

老师:弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来……

乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?[ 场景三 ]

老师:吸烟吗?

男生 c: 不吸。

老师:不吸,好,吃根薯条吧。

c 因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。

老师:不给同学带根回去吗?

c 接过薯条后顺手就夹在耳朵上……

老师:不吸???叫家长来……

相声 《 如此学生》的台词

如此学生(相声剧本)

(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。

乙:(惊讶)缺德?

甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:吧,嫌难看,自己上课认真着点。

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

甲:这你就别问了。

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。

甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____

乙:呸!填对一百个也没分。

甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!

乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?

乙:(点了点头)对啊,这没错。

甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听。

乙:这文章好啊,开乙:说了这么多,你的语文成绩是多少?头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成甲:我得过马路啊。语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”

甲:……

甲:马有失蹄时,人有失手处

甲:……(含糊不清)

甲:……

乙:大声点!

甲:(急了)!60还2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

如此学生(相声剧本)

(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。

乙:(惊讶)缺德?

甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:吧,嫌难看,自己上课认真着点。

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

甲:这你就别问了。

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。

甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____

乙:呸!填对一百个也没分。

甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!

乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?

乙:(点了点头)对啊,这没错。

甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听。

乙:这文章好啊,开头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”

甲:……

甲:马有失蹄时,人有失手处

甲:……(含糊不清)

甲:……

乙:大声点!

甲:(急了)!60还2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。

乙:(惊讶)缺德?

甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:吧,嫌难看,自己上课认真着点。

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

甲:这你就别问了。

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。

甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____

乙:呸!填对一百个也没分。

甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!

乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?

乙:(点了点头)对啊,这没错。

甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听。

乙:这文章好啊,开头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”

甲:……

甲:马有失蹄时,人有失手处

甲:……(含糊不清)

甲:……

乙:大声点!

甲:(急了)!60还2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

大兵演学生,赵卫国演老师。

如此学生(相声剧本)

(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。

乙:(惊讶)缺德?

甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:吧,嫌难看,自己上课认真着点。

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

甲:这你就别问了。

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。

甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____

乙:呸!填对一百个也没分。

甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!

乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?

乙:(点了点头)对啊,这没错。

甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听。

乙:这文章好啊,开头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”

甲:……

甲:马有失蹄时,人有失手处

甲:……(含糊不清)

甲:……

乙:大声点!

甲:(急了)!60还2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。

乙:(惊讶)缺德?

甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不是存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:吧,嫌难看,自己上课认真着点。

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

甲:这你就别问了。

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。

甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____

乙:呸!填对一百个也没分。

甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!

乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?

乙:(点了点头)对啊,这没错。

甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听。

乙:这文章好啊,开头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”

甲:……

甲:马有失蹄时,人有失手处

甲:……(含糊不清)

甲:……

乙:大声点!

甲:(急了)!60还2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

如此学生(相声剧本)

(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。

乙:(惊讶)缺德?

甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:吧,嫌难看,自己上课认真着点。

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

甲:这你就别问了。

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。

甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____

乙:呸!填对一百个也没分。

甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!

乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?

乙:(点了点头)对啊,这没错。

甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听。

乙:这文章好啊,开头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”

甲:……

甲:马有失蹄时,人有失手处

甲:……(含糊不清)

甲:……

乙:大声点!

甲:(急了)!60还2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

如此学生(相声剧本)

(甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。

乙:(惊讶)缺德?

甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:吧,嫌难看,自己上课认真着点。

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

甲:这你就别问了。

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。

甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____

乙:呸!填对一百个也没分。

甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!

乙:还有啥?

甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才高吗?

乙:(点了点头)对啊,这没错。

甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜

乙:(?)啥作文,说来听听。

乙:这文章好啊,开头点题,继续

甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其果……”

乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?

甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……”

乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!

甲:(悲哀)连你也这样说?

乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!

甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!”

甲:……

甲:马有失蹄时,人有失手处

甲:……(含糊不清)

甲:……

乙:大声点!

甲:(急了)!60还2分嘛

乙:哎,看来我们学习都有问题.

甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力.

乙:共同进步

甲:做学习的比翼鸟

乙:生活中的连理枝

甲:(感觉不对劲)这挨得上吗

如此学生(相声剧本)