我要的是葫芦说明什么道理(20个经典寓言故事)

我要的是葫芦告诉了我们什么道理

《我要的是葫芦》的故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册（包括2017版 ）第14课的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。

我要的是葫芦说明什么道理(20个经典寓言故事)

我要的是葫芦说明什么道理(20个经典寓言故事)

我要的是葫芦故事介绍

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦一个一个都落了。

《我要的是葫芦》课文教学目标

1、学习目标

认识“葫、芦、藤、哇、盯、邻”等六个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解植物的叶子和果实的关系，懂得与课文有关的事理。激发学生热爱科学的情感，使之乐于并善于开动脑筋，积极探索大自然的无穷奥秘。

2、学习重点

正确认读生字，有感情地朗读课文，了解葫芦的生长过程。

3、学习难点

弄清葫芦与叶子之间的密切联系。教具准备：自制课件、一个葫芦。

我要的是葫芦告诉我们什么道理

我要的是葫芦告诉我们什么道理

不能一味地只注重结果，过程一样重要！没有好的过程，结果也自然不会好！

1、《我要的是葫芦》告诉我们的道理：做事要注意事物之间的联系，不可为追求结果而不在乎细节。

2、事物与事物之间关系密切。细节同结果一样重要，不可为追求结果而不在乎细节。其启发我们，不能固执的只注重结果，过程一样重要，没有好的过程，结果自然不会好。

3、《我要的是葫芦》这篇课文讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。终葫芦被蚜虫蛀了，他想要葫芦的愿望也落空了。【摘要】

读了我要的是葫芦明白了什么道理？

要求孩子学会等待和忍耐，不能急于求成，一口吃个胖子。这个故事说明了，做什么事情都是需要一个过程的，不能之过急，不能因为一件事情没有达到自己的要求，就对孩子进行打骂。

1、《我要的是葫芦》告诉我们的道理：做事要注意事物之间的联系，不可为追求结果而不在乎细节。

2、事物与事物之间关系密切。细节同结果一样重要，不可为追求结果而不在乎细节。其启发我们，不能固执的只注重结果，过程一样重要，没有好的过程，结果自然不会好。

3、《我要的是葫芦》这篇课文讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。终葫芦被蚜虫蛀了，他想要葫芦的愿望也落空了。【摘要】

姑姑咕咕噜噜就行了

我要的是葫芦说明什么道理(20个经典寓言故事)

《我要的是葫芦》告诉我们什么道理

《我要的是葫芦》告诉我们以下道理：

事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而忽略细节。在邻居的帮助下，种葫芦的人明白了叶子和果实的关系，懂得了事物之间是相互有联系的，改变了过去只盯着葫芦，不管蚜虫的做法，终种出了他想要的葫芦。

我要的是葫芦故事介绍：

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢！”

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦一个一个都落了。

1、《我要的是葫芦》告诉我们的道理：做事要注意事物之间的联系，不可为追求结果而不在乎细节。

2、事物与事物之间关系密切。细节同结果一样重要，不可为追求结果而不在乎细节。其启发我们，不能固执的只注重结果，过程一样重要，没有好的过程，结果自然不会好。

3、《我要的是葫芦》这篇课文讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。终葫芦被蚜虫蛀了，他想要葫芦的愿望也落空了。【摘要】

不能一味地只注重结果，过程一样重要！没有好的过程，结果也自然不会好！

我要的是葫芦告诉我们什么道理?

我要的是葫芦这篇课文告诉我们不能像种葫芦的人一样得过且过，打对还是打错。

1、《我要的是葫芦》告诉我们的道理：做事要注意事物之间的联系，不可为追求结果而不在乎细节。

2、事物与事物之间关系密切。细节同结果一样重要，不可为追求结果而不在乎细节。其启发我们，不能固执的只注重结果，过程一样重要，没有好的过程，结果自然不会好。

3、《我要的是葫芦》这篇课文讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。终葫芦被蚜虫蛀了，他想要葫芦的愿望也落空了。【摘要】