小升初数学知识点总结

利用除法变成×除数的倒数

小升初数学知识点总结大全

求比值的方法 物理求比值的方法求比值的方法 物理求比值的方法


求比值的方法 物理求比值的方法


1.方程:含有未知数的等式叫做方程。

语:小升初是作为学生要面临的个大考,以下是我搜集整理的小升初数学知识点总结大全,欢迎大家阅读!

在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫作比例的基本性质。

一、整数和小数

1.最小的一位数是1,最小的自然数是

2.小数的意义:把整数1平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几可以用小数来表示。

3.小数点左边依次是整数部分,小数点右边是小数部分,依次是十分位、百分位、千分位

4.小数的分类:小数 有限小数 无限循环小数无限小数无限不循环小数

5.整数和小数都是按照十进制计数法写出的数。

6.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

7.小数点向右移动一位、二位、三位原来的数分别扩大10倍、100倍、1000倍

小数点向左移动一位、二位、三位原来的数分别缩小10倍、100倍、1000倍

二、数的整除

1.整除:整数a除以整数b(b0),除得的商正好是整数而且没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。

2.约数、倍数:如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。

3.一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有的倍数。

一个数约数的个数是有限的,最小的约数是1,的约数是它本身。

4.按能否被2整除,非0的自然数分成偶数和奇数两类,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。

5.按一个数约数的个数,非0自然数可分为1、质数、合数三类。

合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。合数至少有3个约数。

最小的质数是2,最小的合数是

1~20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、

1~20以内的合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、

6.能被2整除的数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。

能被5整除的数的特征:个位上是0或者5的数,都能被5整除。

能被3整除的数的特征:一个数的各位上 数的和能被3整除,这个数就能被3整除。

7.质因数:如果一个自然数的因数是质数,这个因数就叫做这个自然数的质因数。

8.分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。

9.公约数、公倍数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中的一个,叫做这几个数的公约数。

几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。

11.互质数:公约数只有1的两个数叫做互质数。

12.两数之积等于最小公倍数和公约数的积。

三、四则运算

1.一个加数=和-另一个加数 被减数=+减数 减数=被减数-

一个因数=积另一个因数 被除数=商除数 除数=被除数商

2.在四则运算中,加、减法叫做级运算,乘、除法叫做第二级运算。

3.运算定律:

(1)加法交换律:a+b=b+a 乘法交换律:ab=b

两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。

(2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律:(ab)c=a(b

三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同个数相乘,它们的积不变。

(3)乘法分配律:(a+b)c=ac+b

两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。

(4)减法的性质:a-b-c=a-(b+c) 除法的性质:abc=a(b

从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去两个减数的和。

一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积。

四、关系式

速度时间=路程 路程时间=速度 路程速度=时间

工作效率工作时间=工作总量 工作总量工作效率=工作时间 工作总量工作时间=工作效率

单价数量=总价 总价数量=单价 总价单价=数量

五、方程

2.方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

3.解方程:求方程解的过程叫做解方程。

六、分数和百分数

1.分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。

2.分数单位:把单位1平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。

3.分数和除法的联系:分数的分子就是除法中的被除数,分母就是除法中的除数。

分数和小数的联系:小数实际上就是分母是10、100、1000的分数。

分数和比的联系:分数的分子就是比的前项,分数的分母就是比的后项。

4.分数的分类:分数可以分为真分数和分数。

5.真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1。

分数:分子大于或等于分母的分数叫做分数。分数大于或者等于1。

6.最简分数:分子与分母互质的分数叫做最简分数。

7.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。

8.这样的分数可以化成有限小数:前提是这个分数要是最简分数,如果分母只含有2、5这2个质因数,这样的分数就能化成有限小数。

9.百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。百分数通常用%来表示。

七、量的计量

1.长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米,写出它们之间的进率

面积单位有:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米,写出它们之间的进率。

质量单位有:吨、千克、克,写出它们之间的进率。

2.一年中的大月有:1、3、5、7、8、10、12月,共7个,每月31天。

小月有:4、6、9、11月,共4个,每月30天。

二月平年是28天,闰年是29天。

左拳记月法

3.一年有4个季度,每个季度3个月。

4.平年闰年:公历年份是4的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。

单名数:只带有一个单位名称的叫做单名数。

复名数:带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数。

6.名数的改写:高级单位的名数化成低级单位的名数乘进率,低级单位的名数化成高级单位的名数除以进率。

八、几何初步知识

1.线段、射线、直线的联系与区别:联系是三者都是直的,区别是线段有两个端点,可以量出长度;射线只有一个端点,可以无限延长;直线没有端点,两端都可以无限延长。射线和直线是无限长的。

2.角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

3.角的大小:角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。

1.计量角的大小的单位:度,用符号表示。

3.垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。(画图说明)

4.平行线:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。

(画图说明)平行线之间垂直线段的长度都相等。

5.三角形:有三条线段围成的图形叫做三角形。

(1)按角分:锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。

(2)按边分:一般三角形、等腰三角形、等边三角形。

10.三角形三个内角和是180。

12.圆是一种曲线图形。圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径的长。

13.圆的半径、直径都有无数条。在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一。

14.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两恻的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

15.学过的图形中的轴对称图形有:圆、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形

16.周长:围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。

面积:物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。

17.表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

18.长方体、正方体都有12条棱,6个面,8个顶点。

正方体是特殊的长方体,等边三角形是特殊的等腰三角形。

19.圆柱的三个特点:(1)上下一样粗细(2)侧面是曲面(3)两个底面是相同的圆

20.圆柱的高:圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱的高有无数条,这些高都平行且相等。

21.把圆柱的侧面展开,得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面的周长,宽等于圆柱的.高。

22.圆周率是一个无限不循环小数。=3.141592653

23.把圆等份成若干份,拼成的图形接近于长方形。这个长方形的长相当于圆周长的一半,宽就是圆的半径。

25.等底等高的圆锥的体积是圆柱的,等底等高的圆柱的体积是圆锥的三倍。

体积和底面积相等的圆柱和圆锥,圆柱的高是圆锥的,圆锥的高是圆柱的3倍。

九、比和比例

1.比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。

比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。

2.求比值:比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。

3.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

4.应用比的基本性质可以化简比;

应用比例的基本性质可以判断两个比是否能组成比例,也可以求比例里的未知项,也就是解比例。

a:b=ab=(b0)

7.图上距离:实际距离=比例尺

或=比例尺 实际距离=图上距离比例尺 图上距离=实际距离比例尺

8.求比值的方法:根据比值的意义,用前项除以后项,结果是一个数。

9.正比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。

10.反比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们之间的关系叫做反比例关系。

用式子表示:xy=k(一定),用图表示反比例关系是一条曲线。

十、简单的统计

1.常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。

2.条形统计图特点:(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用直条的长短来表示数量的多少。 作用:从图中能清楚地看出各数量的多少,便于相互比较。

十一、公式的整理

平面图形:

1.长方形:

周长=(长+宽)2 C长=(a+b)2

面积=长宽 S长=a b

2.正方形:

周长=边长4 C正=a4

面积=边长边长 S正=aa

3.平行四边形的面积=底高 S平=ah

4.三角形的面积=底高2 S三=ah2

5.梯形的面积=(上底+下底)高2 S梯=(a+b)h

6.圆的周长=直径3.14 C圆=

圆的周长=半径23.14 C圆=2

圆的面积=半径的平方圆周率 S圆=

立体图形:

1.长方体

表面积=(长宽+长高+宽高)2 S长表=(ab+ah+bh)2

体积=长宽高 V长=abh

2.正方体

表面积=棱长棱长6 S正表=aa

体积=棱长棱长棱长 V正=a3

3.圆柱

侧面积=底面周长高

表面积=侧面积+两个底面积

体积=底面积高

4.以上立体图形的表面积、体积可以统一成公式为:

表面积=底面周长高+两个底面积 体积=底面积高

5.圆锥的体积=圆柱的体积3 V锥=sh3

;

什么叫求比值,求比值的方法,什么叫化简比,化简的

三,比和比值的关系

求比的比值就是求前项除以后项的商,

折线统计图的特点:(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用折线的起伏来表示数量的增减变化。 作用:从图中能清楚地看出数量的增减变化情况,也能看出数量的多少。

例如a÷b=c,则a:b的比值就是c。

用式子表示:=k(一定),用图表示正比例关系是一条直线。化简比的意思是将比的前向和后项化简成1:x或者x:1的形式,

化简成最简整数比,即前项和后项是互质的整数,

例如30:36=5:6,81:72=9:8。

25.6cm:1.6dm怎样化简比

换成求比值相同单位。

两种化简方法:

(1)一种是根据比的基本性质来化简。方法是:前项和后项同时乘以1、求比值:求出比的值的大小。分母的最小公倍数后转化为整数比,然后再化简为最简比。

(2)第二种利用求比值的小数,整数是:用比的前项除以后项所得的商叫做比值.方法来化简比。

约分是分式约分,把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变。约分的依据为分数的基本性质。约分时,如果能很快看出分子和分母的公因数,直接用它们的公约数去除比较简便。

整数比,小数比,分数比化简的方法,完整一点。

例如30:600=1:20,724:4=181:1。

如:50:100=(50÷50):(100÷50)=1:2

2、小数比:把小数同时扩大相同的倍数,使前项和后项都是整数,再用个办法.

如:0.9:0.3=(0.9×10):(0.3×106.比例尺:我们把图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。)=9:3=(9÷3):(3÷3)=3:1

3、分数比:找最小公倍数,前项和后项去乘最小公倍数,使其变成整数.

如:1/3:1/9=(1/3×9):(1/9×9)=3:1

4、混合比:统一成1,2,3,里面的一种,再去用上=3面的方法算.

根据比值的基本概念,比值可以是小数、整数、也可以是分数.

如果在考试,千万不要去算,又累又浪费时间,就把比先化简,然后就是把比的前项当分子,比的后项当分母,比号当分数线

如:50:100=(50÷50):(100÷50)=1:2=1/2(二分之一)

用求比值的方法判定各组中两个比能否成比例.(1)0.2:4和1:0.25 ...

2.小于90的角叫做锐角;大于90而小于180的角叫做钝角。角的两边在一条直线上的角叫做平角。平角180。

求比值方法就是看两个比的比值是否相等,相等则能组成比例,不等则不能组成比例.

(1)0.2:4=0.05,1:0.5.名数:把计量得到的数和单位名称合起来叫做名数。25=4,不能组成比例;

(2)1/3:1/2=2/3,2:3=2/3,能组成时间单位有:世纪、年、月、日、时、分、秒,写出它们之间的进率。比例;

(3)1/4:0.4=0.625,1:0.5=2,不能组成比例;

(4)0.9:4=9/40,2.7:12=9/40,能组成比例.

六年级数学求比值的讲解

(2)比的性质: 比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫作比的基本性质。

六年级数学求比值的讲解如下:

1、比的意义和两个数相加,交换因数的位置,它们的积不变。性质

(1)比的意义:两个数相除又叫作两个数的比。

(3)求比值和化简比。

(4)比例尺:

图上距离:实际距离=比例尺。要求会求比例尺:已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和地面上相对应的实际距离。

2、比例的意义和性质

(1)比例的意义

表示两个比相等的式子叫作比例。组成比例的四个数,叫作比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫作内项。

(2)比例的性质

(3)解比例: 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫作解比例。

“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比体积(容积)单位有:立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升),写出它们之间的进率。的前项除以后项所得的商,叫作比值。 同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。

比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 比的后项不能是零。 根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。

求 “求比值、化简比”的方法

。4.化成小数

您好!

5.用字母表示比与除法和分数的关系。

化简比就是找它们两个比或三个比的公约数(也叫公因数),比值,怎么说呢,我给你举个例子吧。

2比6

=(2÷2)比(6÷2)

=1比3

这叫化简比。

=3分之1

这是比值。

如果这道题不是让化简比,是让求比值,那应该这样做。

6比2

它的比值就是3。

比号可以看成÷号或质数:一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数。质数都有2个约数。分数线。

求最简比的方法

一般有两种方法:

1、用比的基本性质,前项和后项同时乘以两个分数分母的公因数。然后再看有无公因数,有约分即可。

2、利用求比值的方法,即先求比值,再根据比值来写最简比。

比如:9/15,

15和9有共同的因数3,

2、化简比:根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的数(0除外),比值不变),把比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的不为0的数,使比的前项和后项变成互质数。所以两边同时除以3,

得到的分数是3/5,

3与5的公约数只有1,

扩展资料:

其他求解方法

例如,要以找出一个最简分数,使它的分数值大于

而小于

。其求解方法如下:

1.通分倍比

即;

。所求的分数是

。2.分母比较

将这两个数的分子、分母同时乘以2(因为乘以2最简捷,如果乘以其他的整数也可以),实际上就是把原

即;

。所求的分数是

。3.求平均数

就是要求出这两个分数和的平均数,它是根据“如果

三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同个数相加,它们的和不变。,那么

”11.四边形:由四条线段围成的图形。算理来分析的。

即。所求的分数是

先将分数化成小数,然后在这两个小数之间任取一个适当的小数,再将其改写成分数。

即。比如取0.18,

,所求的分数是

。参考资料来源:

参考资料来源:

数学题求比值《教一教怎么求的》

6.化简比的方法:根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外),结果是一个最简整数比。三角形的分类:

小数化分式1、整数比:找出前项和后项的公因数,再用前项和后项分别去除它们的公因数.,比号化乘号,分式的分子和分母进行约分运算

三分之二:七分之六=(2/3)(7/6)=(27)/(36)=7/9=九分之七

5.2:26=52:260=1:5=1/5

十五分之四:五分之八=(4/15)(5/8)=1/6

12:42=2:7=2/7

0.25:1=25:100=1:4=1/4

八分之五:2 =(5/8)(1/2)=5/16

比号变除号

求比值的计算过程

把这两个分数首先进行通分,如果通分后发现两个分数的分子之间只相1时,就要将其扩大一定的倍数(若是同分母则要直接扩倍,即把分子、分母都同时扩大2倍、3倍、4倍……)直到分子之间出现大于1的数。

求比值的计算过程如下:

求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数字可以是整数,也可以是小数或分数。根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。

一、意义:

2、化简比:把一个比化成最简单的整数比(前项和后项是互质数)的形式。

二、根据:

1、求比值:根据比的意义(两个数相除又叫两个数的比),用比的前项除以比的后项。

三、方法:

1、求比值:用比的前项除以后项,小数化成分数进行计算,结果用分数表示。

2、化简比:(主要有四种情况,如下)

(1)整数比(前后项都是整数)化简:把比的前后项同时除以它们的因数(也可以不用公因数,只要是公因数就可以,但是不能一步达到目的,比较麻烦)。

如:240 : 720是整数比,前后项的公因数是( ),就把前后项同时除以()

(240÷ ) : (720÷ )=( ):( )

(2)分数比(前后项都是分数)化简:把比的产后项同时乘上它们分母的最小公倍数,约分去掉分母,变成整数比如果整数比还不是最简比,还要按整数比的化简方法继续化简。

如: : 是分数比,前后项分母15和27的最小公倍数是( ),把前后项同时乘以( ),化成整数比

( × ):( × )=( ):( )

到的整数比( ):( )还不是比,前后项还有公因数( )再按整数比化简,得到最简比( ):( )

(3)小数比(前后项都是小数)化简:把比的前后项同时乘上一个相同的数(一般是10、100….或能让小数部分相乘后整10进位的数)变成整数比,再按整数比化简的方法化成最简整数比。

如:2.4 : 3.7是小数比,前项要乘5就可以变成整那么它的最简整数比就是3:5。数,后项要乘10就可以变成整数,那么前后项总的要乘( ):

2.4 : 3.7=(2.4× ): (3.7× )=( ):( )

得到的整数比( ):( )还不是最简比,再按整数比化简的方法,化简成为最简比( ):( )

(4)混合比(比的前后项是整数、小数和分数的混合)化简:要根据上面三种方法灵活运用。

求比值是什么意思

求比值的意思是:两数相比所得的值叫做比值。求比值的方法是用前项除以后项,求比值一般得出的是整数、小数或分数。

一24.圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,怎样求比值

两个数相除就叫做两个数的比,求比值用除法计算,用前项除以后项。如3:5=3÷5=0.6,这个0.6就是3:5的比值,比值可以用分数表示,如3:5=3/5,比值就是五分之三。如果两个数的比值无法除尽,就用分数表示比值,这个分数要化成最简分数。

二10.一般关系的两个数的公约数、最小公倍数用短除法来求;互质关系的两个数公约数是1,最小公倍数是两数之积;倍数关系的两个数的公约数是小数,最小公倍数是大数。,比的基本性质

比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。最简比的前项和后项互质,且比的前项、后项都为整数。比值通常整数表示,也可以用分数或小数表示。比的后项不能为0。比的后项乘以比值等于比的前项。比的前项除以后项等于比值。

比跟除法、分数比较,比的前项相当于被除数、分子,比的后项相当于除数、分母,比值相当于商、分数值,比号相当于除号、分数线。

比值相当于商和分数值。因为除数和分母不能为“0”,所以比的后项不能为“0”。如果用字母表示比、除法、分数三者之间的关系,可以表示为a:b=a÷b=a/b(=6÷2b≠0)。

四,拓展知识

被除数a比前项,比的后项除数b。除号相当于比号,除法的商称比值。非零两数去做比,能用分数来表示。分母它是比后项,比的前项乃分子。除法商成分数值,分数值也是比值。同类两量求比值,统一单位别忘记。比值它是一个数,结果不能是点比。

比跟除法、分数比较,比的前项相当于被除数、分子,比的后项相当于除数、分母,比值相当于商、分数值,比号相当于除号、分数线。比值相当于商和分数值。