张晓风雨荷原文加赏析 张晓风雨荷的主要内容
雨荷 阅读
很久没做这个了,主要还是按照套路(语文阅读高分都是按标准套路答的),把书上相似的例题的看一下,看它怎么写的,以同样步骤就可以了
张晓风雨荷原文加赏析 张晓风雨荷的主要内容
张晓风雨荷原文加赏析 张晓风雨荷的主要内容
请你谈一谈对‘倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?’这句话的理解
张晓风《雨荷》雨荷这一意象寄托了作者怎样的思想感情
以一种乐观的心情
来面对人生中的困苦与些许的不如意,
用良好的心态来迎接晴朗的日子,
唯我而又忘我的生活着
自己做自己的阳光
心中有善 心中有爱
再华丽的外表都不能比拟
像雨荷一样的自赏
没有什么困难能够让我萎靡
谢谢。
[甲文]雨荷 张晓风 阅读
①有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,一朵半开的红莲昂然挺立。
②我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲!
③漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。
④生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。
⑤可是,看那株莲花,在雨中怎样地惟我而又忘我,当没有阳光的时候,她自己便是阳光。当没有欢乐的时候,她自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!
⑥一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有道理?岂只有研究院中才有?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!
⑦倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?
[乙文]暗香
皓月
①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味,可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧!”
②我才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
③瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了,这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的李大爷生病住院了,直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经了……
⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为有那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人的身旁都有那个开门的老人,为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。
⑥他们不张扬,是因为他们的生活本来就如此啊!
6、甲、乙两文都运用了________________________的写作手法,将“雨荷”、“暗香”写得内涵丰富,寓意深刻。不同的是,甲文通过________________的表达方式来抒发作者对“雨荷”的赞美之情。乙文则通过一个故事,把“暗香”的具体寓意揭示出来。(4分)
7、甲文第②段中描写红莲的语句“似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香”可用一个四字词语“_____________”来代替,但如果这样替换就起不到______________________________________的作用。(6分)
8、乙文中第③段、第⑤段各有一处写到眼睛“湿润”,请以选文为依据,用自己的话说出眼睛“湿润”的原因。(6分)
(1)瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。
(2)听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
9、联系甲文,谈谈你对第⑦段划线句子含意的理解。(4分)
倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?
参:
6.托物言志或借物抒情。 描写和议论
7.含苞待放 生动细致地描写红莲,突出不了红莲的形象。
8.(1)被不事张扬、暗暗飘香、悄悄凋零的桂花所感动。
(2)被默默行善,又默默离去的老大爷所感动。
9.荷是阳光欢乐(积极向上)的象征,如果具有荷不怕困难,不怕的精神,就能战胜生命中出现的风风雨雨。
雨荷阅读
忘我,自足
恰当,(你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟--但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日,关键是这句的理解)人所处的环境恰如荷所处的环境,有时不得不忍受孤寂与凄冷,并幻想晴日的到来,正如荷所经历的雨一样
忘我自足的美德所产生的悠然超脱的心态。
把这种为人处世的心态融入到自己的人生态度中,表达了作者超然世外,追求恬淡的人生理想,同时也点出了文章主旨。
映日荷花别样红,
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
江南可采莲, 莲叶何田田。鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
我自己写得,不一定对,但主旨应该不多
雨荷这篇短文一株莲花里有怎样完善自己的世界如何理解?
雨荷这篇短文当中的一株莲花里怎样完善自己的世界,这完善自己的世界主要是加强自身的修养。
这里用议论的手法【法,10分,本题主要考察的手法是议论,如果写拟人可以给5分】,写出这株莲花不在乎环境如何,拥有自己完满自足的世界【事,10分】,在雨中傲然挺立,身处逆境也努力向上,同时也表现出作者对莲花不畏挫折的傲然姿态的赞美【情,10分】。
通过加强自身的修养的方式来完善自己的世界。 相关原文: 漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!立在池畔, 虽不欲捞月,也几成失足。
指通过自身的修养来完善自己
雨荷 第四段 张晓风 句子赏析
一米阳光,一杯芳茗,一本小书,静静地品味。你是隔了尘世女子,躲在氤氲缭绕的水乡,耳际泉水叮咚,如沐春风。
这样的时候适合想:或季节的感思,或以前的故事,或佳人的传奇。渐渐,思绪流淌,一程又一程。拿来一笔,把这些清丽的心情涂抹,就是一篇纯美的散文。友人气愤地说:“这样的顶多是小女人的散文,没有半点气势。”我窃笑,小女人的文字怎么了,如果把它写得隽永秀丽,也是一抹亮丽的风景。散文,有各式各样的好,巴金的散文是哲思的,余秋雨的文化散文是知识的,小女人的散文就是用一份独到的心情品出来的。
散文,有时真的只要有一份心情,一舒卷,就成文。但,现在文坛上的作家,大多数是在或诗歌上有了一定的成就之后,才去写散文。读散文,像是在跟着作者过日子,日子的色彩就是作者的悲喜。一个作家,一生几乎就写散文,那她肯定成“精”。我在此岸,泅渡散文的彼岸。途中,我不断退缩,或藏在尘世的背面,或在别的文体里高歌。只是,在心平气和,平淡的日子里,还是选择散文。她,在那座结满乡愁的岛上,用文字,将“散文”打扮地漂漂亮亮。
张晓风,1941年生,江苏铜山人,生于浙江金华,1949年抵台北,毕业于东吴大学中文系。现在着名女作家,也是是十大散文家之一。代表作:《红地毯的那一端》,《从你那美丽的流域》,《玉想》,《秋千上的女子》等。有人评价她的散文说:“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。”
她说:“散文是一种透明如水晶的文体,你自己无所遁形,至今仍不知如何面对把我读得清清楚楚的读者。”
我说:“我是你的读者,一直。你的文章我一遍一遍的读,每次都被里面氤氲着的氛围打动,或古典,或字眼,或笔法。只是,我还没有把你读得清清楚楚,因为,我还没能达到你的彼岸。”
她的文章里,大都写得是自己的经历,自己的感想。里面,总有许多相似的心绪,一一品,品出了各种女子独特的气质。如退稿,她说:“退稿的灾难只是滴水一粒尘的灾难,人生的灾难才叫排山倒海呢!”我也坦然地面对的自己的文字,不管是是被刻成铅字,还或被编辑退稿,凭着一份喜欢,孜孜不卷。如有人对我说,中文系出生的人是不可能在文字上有什么成就。在彷徨的时候,她又告诉我说,如果我自己肯去了解,其间有难以言表的美丽,《论语》,可以让我低徊之致;史书,行行间都有惊叹号。世界上既无一本书能教人完全写作,也无一本书完全于写作无益。人生,都需要一些鼓舞,需要在自己遇到障碍的时候,学会用自己的方式让自己长大。还有,她写文字仅仅是因为她有“想试一下的冲动”,我因为也有那么一些小小的冲动,就写了那么多关于自己心灵上的文字。
一直,就喜欢那些可以把古典信手拈来的作家。在他们的笔下,古典不在是在泛黄的纸堆里淹没,而是活灵活现地走了出来。如果是女作家,我认为她一定是着一席古衫,身上泛着宋词的馨香,款款而来。张晓风应该就是那样的一位。也许因为她的知识,也许是她有着一份敏感的心灵,把古典的花朵一一摘来,成文中花小小的一瓣馨香。在《秋千上的女子》里,她引用了古诗里好多带“秋千”的诗句:“秋千外,绿水桥平”,“那堪更被明月,隔墙送过秋千影”,“想得那人垂手立,娇羞不敢上秋千”……仅仅是一句“秋千外,绿水桥平”,我也写我的《秋千外》;仅仅是她说“我向来觉得少游的词适合年轻人读,淡淡的哀伤,怅怅的感喟,不需要什么理由就可以愁起来的愁或者未经规划便深深堕落的情劫”,我就花了好多个的午后,静静地读秦观的诗词。我又认识好多“愁”的字眼,写了关于自己“愁”的文字。
还有,她的文字,还会用古代耳熟能详的事迹阐发现实生活中需要解决的问题。就因为走了那一步,文章就可以更容易打动读者。《不朽的失眠》中,她写的是张继落榜的事。作者根据自己的体会,把当时张继在小舟上未知前路的心情写得活灵活现。当时的月亮,渔火,钟声一一从古书中复活,《枫桥夜泊》的诗句也铿锵响起。如果那时一个高考落榜生看到了这样的文字,他的斗志也许就会昂扬,会更好地去面对人生的各种各样的事情。在《卓文君和她的一枚铜钱》,她把那首《白头吟》,吟出了另一番味道。两个的爱情,在人生即将迟暮的时候,又会是怎样?像这样的文章,就触动的时间的弦,把一场爱情写得更加富有生活意味。每个人的爱恨情愁,在生命的后,剩下也许只是记忆而已,其它的一切早已淡去。
她的语言,是成熟的。她拥有的不仅是自己的风格,还有就是大胆奇特而又贴近的想象。她在《常常,我会想起那座山》,中,把纷至沓来的群山比作花瓣,水上的自己比作花蕊;在《也是水媚》,因为报纸分好的类,看起来像一垛垛的砌砖,她仿佛就成了俯首着古墙而望的人,看到了高棉,看到了越南,看到了孟加拉,也看到了自己的故乡。如果一个作家连比喻也独具特色,那样的作家就真的成“家”了。我们在学一些作家文字的时候,不仅仅要看她们怎么写,还要看是他为什么会写这样的事情,又通过怎样的思绪转化,写出了独具特色的文字。
余光中说:“张晓风不愧是第三代散文家里腕挟风雷的淋漓健笔,这支笔,能写景也能叙事,能咏物也能传人,扬之有豪气,抑之有秀气,而即使在柔婉的时候,也带有一点刚劲。”张晓风,也只是尘世间一女子。只是,她通过自己独到的笔墨,拥有了一片属于自己的文字天地。闭上眼睛静听,那里杂花生树,群莺乱飞。
静听海水的声音,在无数的笔墨里,还有她对故乡无比的思念……
诗余韵悠长,让人回味无穷!
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