【精选语文】三年级下册期中考试题【三套】

精选语文三年级下册期中考试题【三套】

【篇一】

【精选语文】三年级下册期中考试题【三套】

【精选语文】三年级下册期中考试题【三套】

【精选语文】三年级下册期中考试题【三套】

一． 读拼音，写词语。（8分）

táo tuō xùn sù yán jiū ɡònɡ xiàn

（ ） （ ） （ ） （ ）

bèn zhònɡ shū zhuānɡ qīnɡ yínɡ qū zhú

（ ） （ ） （ ） （ ）

二． 我会比一比，再组词语。（8分）

商（ ） 状（ ） 愉（ ） 醉（ ）

摘（ ） 壮（ ） 偷（ ） 酒（ ）

三． 补充词语。（6分）

（ ）钉（ ）铁 （ ）疲（ ）竭 （ ）舟（ ）剑

春（ ）花（ ） 春潮（ ）（ ） 揠（ ）（ ）长

四． 选词填空。（5分）

柔和 温柔

1.小丽的妈妈非常（ ）。

2.这清脆（ ）的笛声，是从荷花上出来的。

发生 发明 发现

3.张衡认真记录，研究现象，经过细心观察和分析，（ ）了测定方位的仪器——地动仪。

4.小敏在放学的路上，突然（ ）路旁有一条蛇。

5.日本（ ）了大。

五．按要求写句子。（8分）

1.小姑娘在拾贝壳。（扩句）

2.太阳晒干了地上的水。（改成“被”字句）

3.蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中采蜜。（改成拟人句）

4.一双红色的小爪子紧紧地抓住桅杆。（缩句）

六． 日积月累，课文精彩再现。（12分）

1. ，春江水暖鸭先知。

2. 天苍苍，野茫茫， 。

3. 绿遍山原白满川， 。

4. ，聪明在于勤奋。

5. 三更灯火五更鸡， 。

6. 小河 着腰枝， 的炊烟袅袅地上升。

七． 排列句子的顺序。（5分）

（ ）路上，我遇见一个小男孩。他认真地用破砖在一个洼地建“桥墩”。

（ ）我被眼前的情景感动了。于是我马上跑过去和他一起建“桥”。

（ ）“桥墩”建好了，他扛来一块小木板铺在“桥墩”上，试着过桥，但是，小桥倒了。

（ ）一个星期天的下午，我被一道数学题难住了，我走到同学家去问问。

（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

八． 快乐阅读。（8分+10分）

（一）

地动仪用铜(tóng)铸(zhù)成，形状像大酒坛(tán)。顶上有凸(tū)起的盖。四围铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的(háma)，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷(dānglāng)一声，正好落在的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了。

1.这段话共有 句话，第 句是写地动仪的样子，第 句是写地动仪的作用。（3分）

2.描写地动仪的样子是按从 到 的顺序写的。（1分）

3.地动仪是我国古代科学家 发明的，除此之外，我国古代的发明你还知道有 。（4分）

（二）

葡萄种在坎儿井和沟渠两侧，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了成熟的季节，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的尔族老乡，准会摘下嘴甜的葡萄，让你吃个够。

1.用 ”勾画出描写葡萄颜色的词语，并再写出两个表示颜色的词语： 、 （4分）

2.联系上下文，“五光十色”的意思是说葡萄的颜色 （2分）

3.用“～～～～”画出描写尔族老乡热情好客的句子。（1分）

4.用简洁的语言写出这个自然段的主要内容，（3分）

九． 快乐习作。（30分）

请以（我喜欢的χχχ）为题，把你喜欢的一种小动物介绍给大家，要写出它的外形、生活习性等特点哦。

【篇二】

一、将下面的句子抄写在田字格里，写正确、端正、匀称。（3分）

你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。

二、根据拼音写词语。（12分）

1.刘翔跑出了13秒06的 ，打破了自己创造的 。

2.信鸽不怕 艰难险阻， 地为人们 信息。

3.小女孩 在花前， 了一片花瓣，双手 着，飞快地跑远了。

4.总司令带领战士们帮助 。

5. 里的一天， 带我去赶海。

三、选择正确的，将序号写在括号内。（10分）

1．下列词语中，加点字的读音错误的是：（ ）

A．海域(yù) B．眼眶(kuànɡ) C．石棱(lénɡ) D．似的(sì)

2．下列词语中，没有错别字的是：（ ）

A．难以记数 B．出类拔翠 C．腾云驾雾 D．星罗棋步

3．给带点字选择相应的省、市名称。

A．南京 B． C．上海 D．广西 E．河南 F．广东

我的奶奶是沪（）剧演员，对豫（）剧情有独钟，我也是个小戏迷，不但爱听粤（）剧，还参加了学校的京（）剧兴趣小组。

4. 根据诗句所描写的季节，选择相应的成语。

A．春暖花开 B．秋高气爽 C．冰天雪地 D．骄阳似火

①落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（ ）

②童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（ ）

③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ ）

④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ）

四、按课文内容填空。（18分）

1.唐代诗人 的《绝句》：“窗含西岭，门泊东吴。”“泊”的读音是 ，意思是。

2. 荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 。白荷花在这些之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出 。有的还是 ，看起来 得马上要破裂似的。

3.从本册课文中，我们了解到，中华民族的祖先创造了人间奇迹

和，我们游览了位于祖国南端的和的庐山，还认识了 的李广和 的萧伯纳。

五、阅读理解。（21分）

(一)庐山的云雾(片断)(9分)

庐山的云雾千（资 姿）百态。那些（笼 茏）罩在山头的云雾，就像是（戴 带）在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天（暮 幕）。

1．用“＼”画去括号里用得不恰当的字。(2分)

2．这段话是围绕哪句话写的？请用“——”画出来。(1分)

3．“那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。” (2分)

这句话把 比作 。

4．这段话写出了庐山不同地方云雾的____________。作者是按山头→（ ）→（ ）→（ ）的顺序写的。(4分)

(二) 金色的草地(12分)

蒲公英成熟的时候，这是我和弟弟开心的日子。常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎（shòuliè）——他在前面，我跟在他后面。

“谢廖（liào）沙！”我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺（kuīsì）我，装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次，我有了一个新发现。

我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我返回家来，整个草地又都变成了金色。我开始注意观察，傍晚时草地又变绿了。我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手，手掌花朵张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，就包住了。清晨，太阳升上来，我看到蒲公英张开了自己的手掌，因此，草地也就变成金色的了。

从那时起，蒲公英成了我们喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。

1. 这片草地出现在哪里？请用“ ”画出相关的句子。(1分)

2. 除了草地，还有什么也是“金色”的？ (2分)

金色的 金色的

3. 草地变颜色的原因，你读明白了吗？填一填。(3分)

早晨， ，所以草地是 色的。

中午， ，所以草地是 色的。

傍晚， ，所以草地是 色的。

4. “因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。”这句话中的“它”指 。句子采用了 的修辞手法，“睡觉”是指它 ，

起床是指它 。(4分)

5. “我”喜欢蒲公英吗？为什么？(2分)

六、选择成语讲述故事。（6分）

胸有成竹风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏拍案叫绝

王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上是 。他应邀参加滕王阁宴会，阎都督要求客人写一篇文章，王勃 地说：“让我来试试吧！”他 ， ，不一会儿就写成了千古传诵的《滕王阁序》。阎都督听了 ：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是 呀！”

七、习作。（30分）

请你选择印象深刻的一件事情或者亲身参与的一次活动，把它写下来。注意把句子写通顺。

结束语：祝贺你关！别忘了再仔细地检查一遍，细心可是一个很好的习惯哟！

小学三年级期中考试卷

小学语文三年级上册期中试题(冀教版)

三年级英语期中试卷

班级 姓名 成绩

一、写出下列字母的小写形式。（26分）

A B C D E F G

H I J K L M N

O P Q R S T

U V W X Y Z

二、将单词和汉语意思连线。（10分）

teacher 女孩 book 铅笔

boy 椅子 marker 水彩笔

chair 课桌 pen 钢笔

desk 男孩 pencil 学校

girl 教师 school 书

三、写出下列单词或词组的汉语意思。（16分）

one two three four

five six sn eight

nine ten red yellow

one book two chairs

five pens six pencils

四、选择题。（24分）

1. What’s your name? .

A. Hello B. My name is Li Ming C. Hi

2. How are you?

A. Hello! B. Thank you. C. I’m fine.

3. What’s this? It’s a .

A. book B. boy C. girl

4. N to meet you.

A. How are you? B. Hi! C. N to meet you, too.

5. May I he two ,please?

A. books B. book C. desk

6.Good-bye.

A. Hi! B. Hello! C.Bye!

7. How many books do you he? .

A. pen B. Three C. Thanks

8. Where is my book?

A. On the desk B. Pink C. Pencils

9. What colour is it? .

A. Yellow B. Six C. Thanks

10. the door.

A. Open B. Three C. Chairs

11. the window.

A. Fine B. Close C. Two

12. This is a .

A. boy B. pink C. thanks

五、画一画。（16分）

1. one book 2. two apples

3. five books 4. three chairs

5. six pencils 6. two boys

7. two markers 8. one girl

六、涂一涂。（8分）

red green yellow blue

小学语文三年级上册期中试题（冀教版）

一、基础知识（60分）

1.用“√”给下列加点的字选择正确的读音（6分）

①森林里的鹿时刻要提（tí dī）防狼的暗算。

②在灾难（nán nàn）降临的时候，我们要学会克服困难（nán nàn）。

③老师用饱含深情的语调（tiáo diào）说：“你们要调（tiáo diào）整心态，攻克难题。”

④同学们迎着朝（cháo zhāo）阳朝（cháo zhāo）着学校的方向走去。

⑤妈妈在家里经常干（gān gàn）活，把屋子收拾得很干（gān gàn）净。

⑥你别以为我说得过分（fēn fèn）,那天夜里，这泥姑娘果然活了。

⑦老师，我想给您照张相（xiàng xiāng），作为我们美好的回忆。

⑧小姑小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似（shì sì）的前后摆动。

2.看拼音，写词语（10分）

jūn yún chāo guò jì xù jiàng luò wēn nuǎn

（均 匀） （超 过） （继 续） （降 落） （温 暖）

shuì jiào cái liào wēi wǔ gǎn shòu yùn zài

（睡 觉） （材 料） （威 武） （感 受） （运 载）

3.比一比，再组词（4分）

殖（ ） 难（ ） 到（ ） 擦（ ）

植（ ） 滩（ ） 倒（ ） 察（ ）

4.照样子给“爱”和“笑”加一个字，组词（不会写的字写拼音）（6分）

慈爱 关 爱 喜 爱 友 爱

嘲笑 冷 笑 大 笑 苦 笑

5.将下列词语补充完整（2分）

罪魁祸（首 ） 兴高（采 ）烈 饱含深（情 ） （金 ）光闪闪

6.照样子，在括号里填上合适的词语（6分）

（微弱）的声音 （ ）的音乐 （ ）的云朵 （ ）的景色

蓝色的（天空） 可爱的（ ） 新鲜的（ ） 盛开的（ ）

7.下面《三字经》中的语句顺序乱了，请重新排列后抄写在下面（8分）

父母教 父母责 身有伤 德有伤 须敬听 贻亲忧 贻亲羞 须敬承

8.选择恰当的字词填空（8分）

爱护 保护 保存

①我们应该立即行动起来，（保护）自然生态，（爱护）我们生存的地球。

摇动 摆动 晃动

②天鹅踏着乐点翩翩起舞，（摇动）起苗条的长脖，圆亮的眼睛……

温柔 温暖 温存

③那八个字仿佛是一束（温暖）的阳光直射我的心田，抚慰我受伤的心灵。

纪 记 季

④儿童节那天，我们玩得可高兴了，那是一个值得（纪）念的日子，我要永远（记）住那一天。

带 代 待

⑤暑，我（代）表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营。我们每天都穿上漂亮的衣服，戴上太阳帽，（带）着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本。

9.按原文内容填空（6分）

①晴对雨，地对天。旷野对平原 。山川对草木，碧海对桑田。

②蓝天上飞着一对雪白 的天鹅；湖心里飘着两片美丽的云朵。

③少小离家老大回 ，乡音无改鬓毛衰。

④孤帆远影碧空尽 ，惟见长江天际流。

⑤空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照 ，清泉石上流。

⑥追着小鸟，走进密林 ；追着小溪，走进深山。

10.根据你对古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》的理解，用“√”选择正确的说法（4分）

①黄鹤楼在长江的上游，广陵在下游。（√）

②诗中的“故人”是指李白。（×）

③“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中的“之”是去、到的意思。（√）

④“笑问客从何处来”中的“客”指的是贺知章。（√）

三、生活中的知识（6分）

1.请在下面写出四种蔬菜的名称（4分）

2.请在下面写一句你喜欢的名人名言和一句古诗（2分）

四、阅读题（18分）

“困”字和“囚”字

汉朝的时候，有个孩子叫徐稚，他十分聪明，善于明辨是非。

有一天，徐稚从一家门口走过，看见院子里有一个人正举着大斧子砍树。徐稚很奇怪，于是，他走过去说：“大叔，你为什么要砍这棵树呢？”那个人叹了一口气说：“唉，孩子，你太小了，不懂啊！”

“大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？”

“你看，我这个院子四四方方的，这个树长在中间。树就是木啊，四四方方中间一个‘木’字，写出来不就是一个‘囚’字吗？我住在院子里，多不吉利呀！”

徐稚听了，觉得很可笑，就耐心的劝告他说：“大叔，这个大树向一把伞，它在烈日能给你遮阴凉，刮起风来能挡土，还能给你提供新鲜的空气哪！砍了它，太可惜了。”

“不行，只有砍了它才能脱离困境。我非砍了它不可！”说着，他举起斧子又要砍树。徐稚想了想，一拍脑门，有办法了！他装作很难过的样子说：“大叔，别砍这棵树了，还是先把你的房子拆掉吧！您看，您住的房子也是四四方方的。你想想，四四方方中间一个‘人’，不就是‘囚’字吗？您把大树砍了，却在房子里当囚犯，不是照样不吉利吗？”

“可……可也是。那房子拆了，我住在哪儿呢？”

徐稚笑了：“我说呀，大树别砍，房子也别拆，那全是迷信。其实倒霉不倒霉，不在房子和树，全在您自己呀！”那个人听了放下了斧子。

1.联系短文内容，把下面正确的说法打上“√”（6分）

①“吉利”和“倒霉”在文中是意思相反的词语。（√）

②“我非砍了它不可”和“我不砍它”这两个句子的意思相同（×）③读下面两个句子的时候，语气完全相同。（×）

A. 大叔，你为什么要砍这棵树呢？

B. 大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？

2.大树生长在院子有三点好处，分别是：

（6分）

3.你认为徐稚是一个怎样的孩子？（请用文中的语句回答）（2分）

4.你读了短文，想说些什么呢？请写在下面。（4分）

五、习作（20分）

提示：请选择几个你喜欢的小动物，想象一下它们会发生什么呢？写一个童话故事。自己定一个题目。

小学三年级语文第五册期中试题参及评分标准

一、基础知识共60分。

1.共6分，各占0.5分，为：

①dī ②nàn nán ③diào tiáo ④zhāo cháo ⑤gàn gān ⑥fèn ⑦xiàng ⑧shì

2.共10分，每字占0.5分，为：

均匀 超过 继续 降落 温暖 睡觉 材料 威武 感受 运载

3.共4分，各占0.5分，略。

4.共6分，各占1分，提示（不）：关爱 喜爱 友爱 冷笑 大笑 苦笑

5.共2分，各占0.5分，为：首 采 情 金

6.共6分，各占1分，略。

7.共8分，各占1分，为：

父母教 须敬听 父母责 须敬承 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

8.共8分，各占1分，为：①保护 爱护 ②摇动 ③温暖 ④纪 记 ⑤代 带

9.共6分，各占1分，为：

①平原 ②雪白 ③少小离家老大回 ④孤帆远影碧空尽 ⑤明月松间照 ⑥走进密林

10.共6分，各占1.5分，为：①（√） ②（×） ③（√） ④（√）

三、共6分。1.共4分，各占1分，略。 2.共2分，各占1分，略。

四、共18分。

1.共6分，各占2分，为： ①（√） ②（×） ③（×）

2.共6分，各占2分，：在烈日能遮阴凉，刮起风来能挡土，还能提供新鲜空气。

3.共2分，为：是一个十分聪明，善于明辨是非的孩子。

4.共4分，略。

五、共20分。可将文章分为四等：

一、20×（80—100）% 二、20×（70—79）%

三、20×（60—69）% 四、20×（59以下）%

三年级数学试卷 班级 姓名

一年之计在于春，一天之计在于晨，在这明媚的春光中，同学们又迎来了展示你自己的机会，经过半年多的三年级的学习生活，老师相信，你分析和解决问题的能力一定提高了很多，快来一显身手吧！

填一填，你能行！（1—4题每空0.5分，5—9题每空1分，共20分）

（1）560÷4=（ ）口算时我是这样想的（ ）

（2）430×20笔算时，先用（ ）×（ ）等于（ ），再数一数因数末尾一共有（ ）个0，再在积的末尾添（ ）个0，结果是（ ）。

（3）每小时（或每分钟、每天）行的路程叫做（ ），与它有关的常见的数量关系是（ ）×（ ）=（ ）

（4）9736÷78，把除数看成（ ）来试商，商的位是（ ）位，商是（ ）位数，商是（ ）

（5）省略位后面的尾数，求近似数

273≈ 6294≈ 8807≈ 5469≈

（6）65个130的和是（ ） 686里有（ ）个98

768是（ ）的32倍 370的24倍是（ ）

（7）的一位数与小的三位数的积是（ ）

（8）一个数除以47有余数，这个余数是（ ）

（9）2□37÷26，如果商是两位数，□中能填（ ），如果商是三位数，□中小能填（ ）。

相信你能运用所学知识做出准确的判断：（对的打√，错的打×）（6分）

（1）两位数乘以两位数，积一定是四位数。（ ）

（2）两位数除四位数，商可能是两位数，也可能是三位数（ ）

（3）一个因数扩大10倍，积也随着扩大10倍（ ）

（4）小红家到学校的距离是500米，恰好8分钟行完。……？这是求路程的题目（ ）

（5）75×（ ）＜620，括号里能填8。（ ）

（6）一个数的5倍是120，这个数的10倍是240（ ）

三、选一选，你要细心哟！（把所有正确的序号填在括号里）（共10分）

⑴ 30只母鸡一个月蛋多少？问题求的是（ ）

①总产量 ②单产量 ③工作总量 ④数量

⑵李阿姨每小时加工口罩54个，一天工作8小时，李阿姨每天加工多少个口罩？这是求（ ）的题目。

①总产量 ②单产量 ③工作总量 ④数量

⑶ 7042÷36的商的中间有（ ）

①一个零 ②两个零 ③没有零

⑷ 下列（ ）算式的积与120×30的积不相等

①40×90 ②360×30 ③240×15 ④120×60

⑸下面竖式计算中（ ）的商是正确的。

① ② ③ ④

四、当当数学小医生。（共4分）

（ ） （ ）

五、你是计算小能手吗？只要你认真、细心，你定会全部计算正确。

1、看谁算得又对又快：（6分）

24×3= 320×4= 24×30= 480+90=

68÷4= 540÷3= 90÷30= 74—56=

300÷60= 270×4= 8×3+9= 0÷99=

2、试试你的估算能力（3分）

596×4≈ 314×6≈ 690×8≈

3、用竖式算一算，带“”的要验算。（8分）

208×47= 3276÷78= 7930÷68=

4、脱式计算（9分）

613＋782÷23 3108÷42×65 （432+668）÷20

六、解决问题（共34分）

1、先填空，再列式计算（4分）

张大爷去年承包了65棵桃树，平均每棵收桃98千克，共收桃多少千克？这是求（ ）的题，数量关系是（ ）

2、请你编一道“已知速度和时间求路程”的应用题，并解答出来。（6分）

3、为丰富阅读资料，学校买来24包拼音读物，每包30本，每班分80本，能够分给几个班？（6分）

4、一只虎体重180千克，熊的体重是虎的2倍， ？

（先补充合适的问题，再解答）（6分）

5、小明的妈妈到商店买东西，她选中了350元的沙发和一件85元的上衣，如果想买一对沙发和一件上衣，你帮她算一算，应付多少钱？（6分）

6、三年级156名学生参加春季植树活动，栽柳树210棵，栽的杨树比柳树少140棵，栽的柳树是杨树的多少倍？（6分）

是不是冀教版的数学卷，您着急看一下！现在的教材版本太多，我搞不太清楚！

我觉得这个很好只不过是第四小题的没有其实呢，也可以写上如果不写的话那家长怎么对呢

[北师大版三年级语文下册期中试卷] 三年级语文期中试卷

北师大版三年级语文下册期中考试怎么复习呢?我在此整理了北师大版三年级语文下册期中试卷的资料，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

北师大版三年级语文下册期中试卷1

一、 字词百花园

(一)在你认为对的拼音下打“∨”。

翅膀(chì cì ) 潜水(qiǎn qián) 山楂(zhā chá )

几乎(jī jǐ ) 包扎(zhā zā) 膝盖(qī xī )

(二) 根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整)

xùn sù zūn jìng zhì huì piān piān qǐ wǔ rì lì

xīn qín gǔ lì jià zhí zhuǎn bài wéi shèng

(三) 选字组成词语。

幻 幼

( )想 ( )小 ( )觉 ( )稚

厨 橱

( )房 书( ) ( )柜 ( )师

默 墨

( )水 笔( ) 沉( ) ( )认

绣 锈

( )花 刺( ) 生( ) 铁( )

(四)照样子，写词语。

1、喜气洋洋(ABCC式)

2、奇花异草(含反义词 )

3、一心一意(ABAC式)

4、东张西望(含反义词)

二、句子休闲屋。

(一)、补充句子。

1、谁言寸草心， 。

2、 ，忙趁东风放纸鸢。

3、问渠那得清如许， 。

4、 ，粉身碎骨全不怕。

(二)仿照句子写一写，用上加点的词。

他们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

。(三) 请你来当啄木鸟。

1、 听到这个故事，感动得流下了眼泪。

。2、指南针是古代的四大发明。

。(四) 按要求写句子。

1、 它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句)

。2、 有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。

。三、 知识百宝箱。

1、当父母为我们付出时，我们会不由自主地想起( )代诗人( )的古诗(《 》)，这首古诗中让我感动的句子是(

),( ).

2、我知道的四大名著分别是(《 》)、(《 》)、(《 》)、(《 》)。我喜欢(《 》)里边的人物( )，因为( )。

四、阅读开心吧。新课标网

一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，yi chang( )兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋wan( )惜，便急速跑过去，一口气吹灭了ran shao( )的火苗，救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀!”

风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊

火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短 zan( )的生命中的闪光点……”

1、给短文加个题目

2、联系上下文，解释下列词语

惋惜：

灰飞烟灭：

3、给第四自然段加上标点。

4、根据拼音在括号里填上正确的字词。

5、短文反映了火柴什么样的品质?( )

A 好出风头，想炫耀自己。

B 忘恩负义，别人救了它，还不领情。

C 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。

D 不明事理，不辨是非，不识好人心。

6、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对? 为什么?

五、习作快乐谷。

你喜欢哪种小动物?请以“我喜欢的 ”为题写一篇作文。注意要抓住小动物的特点，并突出自己的喜爱之情。

温馨提示：说出你想说的话，记得说清楚明白。

北师大版三年级语文下册期中试卷1-参

一、字词百花园

(一)chì qián zhā jī zā xī(每个1分，共6分)

(二)迅速 尊敬 智慧 翩翩起舞 辛勤 价值 鼓励 转败为胜

(每个字0.5分，共10分)

(三)幻 幼 幻 幼 厨 橱 橱 厨 墨 墨 默 默 绣 绣 锈 锈(每个0.5分，共8分)

(四)只要合乎要求即可(每个1分，共8分)

二、句子休闲屋

(一)1、报得三春晖 儿童散学归来早 为有源头活水来 要留清白在人间(每句2分，共8分)

(二)符合要求即可 共3分

(三)1、“感动”前加上主语 2、句尾加上“之一”(每句2分，共4分)

(四)1、它们伸展着枝条 。 (2分) 2、没有一个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。(2分)

三、知识百宝箱(每空1分，共12分)

1、唐 孟郊 《游子吟》 任两句均可

2、《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》自由发挥只要是名著的内容即可

四、阅读开心吧

1、符合题意均可(2分)

2、(1)可惜，觉得很不应该 (2)指火柴燃尽后化为一堆灰烬，文中指火柴结束生命 (每个2分，共4分)

3、 ：“ ， !”(每空1分，共3分)

4、异常 惋 燃烧 暂 (每字1分，共3分)

4、C (2分)

5、允许学生有不同的见解和想法 (3分)

五、习作快乐谷 (20分)

北师大版三年级语文下册期中试卷2

一、看拼音，写词语(10分)

mǐn jié liǎn jiá ǒu ěr zhǎn xīn cuī cù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xié tiáo shuò ɡuǒ ān xiánɡ hónɡ mínɡ jǔ sànɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，组词语(6分)

栽( ) 棉( ) 淌( ) 惜( ) 钱( ) 坚( )

裁( ) 绵( ) 敞( ) 夕( ) 浅( ) 竖( )

三、把下面的词语补充完整(6分)

无( )无( ) 轻( )细( ) 严( )实( ) 葱葱( )( )

( )( )怒放 如 ( )如( ) 清( )明( )

快快( )( ) ( )( )低低 粗( )粗( )

四、按要求做题(8分)

1、春天到了，公园里开满了五颜六色在红花。(修改病句)

2、今天班会上，小红首先个发言。(修改病句)

3、森林向人们献出了酸甜可口的葡萄。(缩写句子)

4、科学家研究蝙蝠飞行的秘密。(缩写句子)

五、按要求写词语(5分)

近义词：一望无际--( ) 欣赏--( ) 牢固--( )

承受---- ( ) 奇异--( )

反义词： 模糊--( ) 公开--( ) 黑暗--( ) 优良--( ) 肮--( )

六、根据同音字组词(5分)

( )延 ( )咚 强( ) ( )误 习( )

( )花 ( )子 ( )船 ( )独 一( )

七、把下列词语分成四类写下来(6分)

通信卫星 滴答 人造卫星 玫瑰 蝙蝠 丁零 芝麻

蜻蜓 袋鼠 嘟嘟 小麦 鲸 轰

1、表示声音的词有 2、表示动物的词有

3、表示卫星的词有 4、表示植物的词有

八、按要求写句子(6分)

1、远处的灯光像无数的星星在闪闪烁烁。(写个比喻句)

2、哪有钟表不用上发条的?(改为陈述句)

3、密密层层的树叶把森林封的严严实实。(改成被字句)

4、小英唱歌。小英跳舞。(用关联词把两句连成一句)

九、按课文内容填空(8分)

1、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ， 。

这首诗是 代诗人 所做。诗中描写了 、 、 、 、 等景物。抓住了春天的特点。

2、它来了﹗ 的体态，着一身 的羽毛 ，在春光中快乐地飞翔，发出 的啁啾声。

3、万里长城东起 西到 。京杭大运河北起 南到 。

4、科学家研究蝙蝠飞行的秘密发明了 。研究小鸟发明了 。人们模仿袋鼠造出了会跳跃的 。模仿某些壳制成了外壳坚固的 。

十、判断下面句子中运用的修辞手法，把序号写在后面的括号里(5分)

A、比喻 B、拟人 C、排比 D、反问 E、设问

1、是谁创造了人间奇迹?是我们中华民族的祖先。 ( )

2、一丝夜风迎面吹来。掠过山顶的树梢又匆匆亲吻那远方的灯塔。 ( )

3、壁画上的仙女们，有的臂挎花篮、采摘鲜花;有的怀抱琵琶，轻拨银弦;有的倒挂身子，自天而降;有点…… ( )

4、这篇文章你会背了吗? ( )

5、圆圆的月亮像玉盘。 ( )

十一、快乐阅读(11分) 买快乐

从前有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产。财主整天( )香的，( )

甜的，( )着绫罗绸缎，( )着鸟笼;( )着小狗……

有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人就问：“喂，你有快乐吗?卖给我 一些吧?”

人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。

财主走了许多地方，也没有买着快乐。这一天他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树荫下。那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走上前说：“你能把你的快乐卖给我一些吗?”

农民说：“当然可以，跟我来。”农民领着财主走进麦田，说：“你先把这地里的草锄完再说。”财主满头大汗，一坐在树荫下，此时，一阵凉风( 扑 、袭 )来，财主不由叫道：“真快乐呀﹗”

农民又递给财主一碗稀饭，财主( 畅快 欢快 )地大吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了。”

1、选择恰当的字填在自然段的括号里。

A、穿 B、牵 C、喝 D、提 E、吃

2、划去文中括号内用得不恰当的词语。

3、财主不快乐的原因是( )

A、他吃不饱穿不暖。 B、没有人和他玩

C、他不劳而获、生活没有意义 D、别人都嘲笑他。

4、财主后买到快乐了吗?他终于明白了什么?

5、你认为什么才是真正的快乐?

十二、作文(25分) 我的老师