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1、篮球基本技术教学课时教案(第四课时)课题:篮球——双手胸前传、接球课型:综合课 时间:授课班级:初一年级 教学方法:讲解、、练习、纠错教具:篮球40个、排球、篮球筐各4个、教学挂图 场地:场、篮球场教学目标:知识与技能:学生能记住双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。

2、过程与方法:学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。

3、情感态度与价值观:学生愉快的接受教师的指导,自觉主动的学练,快乐的与同伴配合。

4、重、难点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指;伸臂迎球、接球后引缓冲,传球力量的大小与时机。

5、学情分析:学习对象为初一新生,学生人数为40人,在学过广播和技巧以后,课堂常规、学习习惯都已初步形成,学习能力也有了一定的提高。

6、在学习本单元前绝大多数学生没有接触过篮球,每班只有1-2个有球性基础。

7、教学过程 教学内容 时间 学 生 活 动 次数 强度准备部分一、常规1、体育委员整队,报告人数。

8、2、师生相互问好。

9、3、老师宣布本课主要内容和任务。

10、二、原地球:4×81.上肢运动2.踢腿运动3.体侧运动4.体转运动5.腹背运动6压腿运动目的:熟悉球性热身的目的。

11、三、熟悉球名称:小球追大球游戏方法:分成四个小组,每组圆圈内站2人,分别拿篮球和排球各一个,同时传递,两球之间传递必须相隔2人;教师发令后,游戏开始,若小球大球同时传递到同一人手上时,这名队员入圈替换一名同学,游戏继续进行。

12、要求:依次传球,不可跳传。

13、目的:巩固球性练习。

14、 13`~44`~5一、 队列如图示一××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、原地球图示二××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲三、熟悉球性练习图示三♀将学生四列横队分别绕成四个圆进行练习。

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