大一(大学生自我诊断与改进范文)

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1、【 #自我鉴定# 导语】本人要求积极上进，热爱祖国、热爱，拥护的、拥护各项方针政策，遵守的法律法规及各项规章制度。

2、积极向组织靠拢，并在校学习结业时被评为学员，有很强的上进心。

3、 为大家整理的《学生自我诊断与改进500字》，希望对大家有所帮助！篇一本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

4、德育，即思想道德修养，在大学三年生活中，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、利益发生冲突的时候，坚持把、集体的利益放在位；认真参加学校及系上组织的各项活动，在思想上和行动上与保持一致，我曾参加校系统学习，积极主动地向组织靠拢。

5、智育，即科学文化知识。

6、端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

7、力求理论和实践的统一。

8、在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，积极参加江苏省自学考试，不断提高自身的科学文化知识，扩充知识面，努力成为适应新世纪复合型人才。

9、体育，包括身体素质和心理素质两个方面。

10、大学三年里，我不断参加各种体育锻炼，掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动。

11、在心理方面，参加校心理协会组织的活动，不断锻炼自己，塑造出坚强的意志品质，健康的人格品质，克服心理障碍，以适应多变发展要求。

12、篇二光阴似箭，一晃大学生活过去了。

13、我从xx年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的大学生的重要性。

14、无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。