开展红色教育活动方案 开展红色教育活动方案模板

2018爱国主义教育活动方案

3.树立表彰一批先进典型。(6月18日至6月底)以开展创先争优活动为载体，认真做好“员”、“先进支部”的评比和表彰工作，开展好向先进集体、先进人物学习活动。

为加强对学生的德育教育和思想工作，帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，下面是由的我为大家整理的“2018爱国主义教育活动方案”，欢迎大家阅读，仅供参考。

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2018爱国主义教育活动方案

一、组织

为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动小组。

组长：xxx

副组长：xxx、xx

成员：xxx、xx、xx、xxx、xxx。

二、活动目的

本次活动旨在透过回顾成立90年来的光辉历程、伟大业绩和人物，帮忙广大青少年增强对的认识，更加坚定在的下走特色道路的理想信念，更加热爱、热爱祖国、热爱，努力成长为新一代事业的建设者和接班人。

三、活动主题：历史的选取—纪念成立94

四、活动时间：20xx年11月—20xx年5月

五、活动安排

（一）、阶段：发动动员阶段（20xx年11月21日—12月31日）

（二）、第二阶段：读书活动阶段（20xx年2月—20xx年5月）

1、各班办一期“纪念成立94”的主题板报（20xx年3月31日前）

2、以“永远跟走争做新一代”为主题的演讲比赛活动

⑴活动目的：透过举办本次活动，使我校学生了解光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就，激发学生热爱、热爱祖国，更加坚定发奋读书、立志成才，报效祖国的信心和决心。

⑵比赛时间：

20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔，在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。

20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛；

⑶比赛地点：一年级二班教室（地点变动另行通知）

⑷参赛对象：3-6年级学生。

⑸参赛名额：参赛选手由各班级，年级选拔，各年级至少5名（不能全是男生或女生）参赛。

⑹参赛要求：

①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟走争做新一代”为主题；

②务必使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；

③比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。（其它未尽事宜，另行通知）

⑺承办比赛部门：教导处、政教处、少先大队部

⑻比赛奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛

⑴活动目的：青少年深入学习章、史、队章、队史，加强对我校学生的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。学生深入领会没有就没有新，深刻领会只有改革开放才能发展、发展，从而更加坚定理想信念，更加热爱、热爱祖国，努力成长为特色事业的建设者。

⑵参赛对象：2—6年级学生

⑶参赛时间：

20xx年4月1日前准备好竞赛试卷

20xx年4月下旬举行知识竞赛

⑷参赛要求：请各班班主任利用班会课时间组织竞赛，将参赛学生的成绩（电子文档，按从高到低的顺序排好）和批改后的试卷，于5月1日前上报到政教处。

⑸参赛用书：妇女出版社和新世界出版社修改出版的《历史的选取》（小学生读本）。

4、征文活动：

每位同学们透过认真阅读《历史的选取》（小学生读本），结合自己的感受写一篇文章，各班评选出至少3篇文章参加征文比赛。字数在400字左右，题目自拟或请辅导教师帮忙确定。

（1）征文要求：

①征文要紧扣“历史的选取”这一主题。能够就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识；也能够透过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的；还能够规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断完善和提高自己，勤奋学习，敢于创新，创造完美未来。

②征文资料要具体、真实，观点正确，中心突出。

③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。

④要写出真情实感，严禁抄袭。

⑤评语要求辅导教师署名，字数不少于100字爱国主义读书教育活动方案2017爱国主义读书教育活动方案2017。

⑥要写清楚学生姓名、班级、学校名称。

⑦参评文章要求一式2份，a4纸打印，并以电子文档形式上报学校政一、活动时间教处。

⑵活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月20日截止；

⑶承办活动部门：教导处、政教处、少先大队部、语文组

（三）、第三阶段：总结表彰阶段（20xx年6月）

1、学校组织召开“历史的选取”爱国主义读书教育活动总结表彰大会，根据各班级活动开展本次活动以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题，以的群众路线教育实践活动为契机，通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式，激励全体员学习实践，发挥支部的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用，树立社区员干部的良好形象，为柳庄事业发展做贡献，向的生日献礼。状况，严格评选，对活动中涌现出来的表现用心、成绩突出的群众和个人予以全校表彰。

2、由校活动小组向获奖群众和个人颁发荣誉证书。

三、活动要求

（一）、加强，广泛发动。“历史的选取”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。各班级要高度重视这项工作，精心组织。要注意做好学生的思想教育，增强他们的参与意识。要动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的教育氛围。

（二）、改善方法，突出实效。读书教育活动时间长、资料多、人人参与，因此要在总结经验的基础上，不断创新活动思路、活动资料、活动形式，提高活动质量，努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋，在活动的多样化上下功夫，区分层次，运用学生喜闻乐见的形式，开展系列活动，使教育资料真正入耳、入脑、入心。

（三）、扩大影响，营造氛围。充分利用黑板报、宣传板、校园广播等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大影响营造舆论氛围。

（四）、纪律严明，措施到位。各班级要严明工作纪律，严格执行学校活动要求，夯实工作职责和措施，通力协作，要从时间上、质量上、数量上完成此项工作。

请各班按此方案认真组织学生开展活动，并将活动材料及时上交政教处。

我精心

开展红七月服务月活动实施方案

二、活动意义及目的

【开展红七月服务月活动实施方案1】

为隆重纪念成立95，扎实推进“两学一做”学习教育，进一步继承和发扬的优良传统和作风，持续增强内凝聚力，营造庆祝氛围，亮出员风采。经研究，决定在全街道范围深入开展庆祝建95“红七月”“七个一”系列活动。现将有关事项通知如下：

6月—7月

二、活动内容

1、创建一个红色阵地。在街道建设群中心，优化载体，强化员联系服务群众功能;在各村建立村级小组联络站，把联络站建到员家中，便于员学习、交流和联系服务群众，激活组织神经末梢，建成街村员联系群众的红色阵地。

2、表彰一批先进典型。开展评比“港城先锋”活动，表彰一批先进组织、员，以弘扬新时期员的良好精神风貌，继续发扬的优良传统和作风。

3、举办一次纪念活动。“七一”前夕在文化礼堂召开纪念建95纪念大会，共同回顾我们走过的95年光辉历程，增强对的热爱和信仰，坚定坚决跟走的信心。

4、慰问一批老员、困难员。开展走访慰问老员、困难员活动，为他们送去组织的关怀和慰问。

5、组织一次“以先进典型为标尺以反面人物为警示”的教育活动。通过“红色宣讲”、先锋员评选、典型学习会等活动激励员立标尺、找短板，争做合格员;同时强化反面警示教育，通过参观看守所、观看警示教育片警示员汲取教训、引以为戒，严以自律，清清白白做事，堂堂正正做人。

6、举办一场“港街共建”联谊活动。街道与港区驻地单位举办庆“七一”联谊活动，交流“两学一做”，协商解决难题，增进信任，互促共荣，优化港口经济发展环境，形成港街共建合力。

7、组织员最美系列活动。以帮助实现微心愿、众筹关爱残疾人，以及助力“五乱”治理、平安创建等中心工作为主题，在全体员中开展“佩徽、亮身份、做最美员”活动，全街道员增强性观念和员意识，履行员义务，积极奉献，不断增强员队伍的先进性和纯洁性。

三、活动要求

1、切实加强。各支部要正确认识开展“红七月”系列活动的重大意义，与“两学一做”学习教育相结合，及时召开员会议，积极发动广大员参与志愿服务活动。

2、精心组织实施。各支部要在听取员意见建议的基础上，结合各自实际情况，召开专门会议，制定方案，安排活动内容。相关活动内容请于6月17日前上报街道。

3、大力营造氛围。各支部要注重宣传发动，通过宣传栏、会议、短信等形式，宣传红“七月”系列活动的主题，为庆祝20_年是成立_，是长征胜利_，是实施“十三五”规划的开局之年，也是开展“两学一做”学习 教育 、坚持全面从严治的重要一年。为了回顾的光辉历程和伟大成就，继承和弘扬的优良传统和优良作风，振奋民族精神，坚定理想信念，进一步增强基层组织的凝聚力和战斗力，进一步增强员的性观念，更好的发挥员的先锋模范作用，现就开展建_主题教育活动的有关事项通知如下：建95、深入开展“两学一做”学习教育营造浓厚的氛围。

【开展红七月服务月活动实施方案2】

为隆重纪念成立95，回顾的光辉历程，进一步激发机关基层组织和员活力，经研究，决定集中开展纪念建95系列活动。现将有关事项通知如下：

6月中旬至7月底。

二、主要内容

(一)开展“红七月·服务月”活动。

该活动由集中服务日和服务“进社区”等2项活动组成。

1、县直机关“红七月·服务月”集中服务日活动。定于6月30日和7月1日上午分别在昆阳镇曦龙广场和鳌江江边广场举行“‘两学一做’员先锋行”文艺演出暨广场集中服务活动。各单位要根据职能，组建机关员志愿者队伍，适群众所急所需，自主申报服务项目。

2、县直机关员服务“进社区”活动。各单位要对在职员到各社区报到情况进行一次全面自查(报到率不少于95%)，并员根据个人的能力特长和个人志愿，抓好“点亮微心愿·共筑梦”工作，推动在职员到社区报到，认领服务项目或“微心愿”。

(二)开展学习“两学一做”等活动。

各机关委、总支和支部要以开展庆“七一”活动为契机，在员干部中广泛开展“两学一做”活动，进一步提高广大员的性修养。

(三)开展“下基层、上课”活动。

各单位要到所联系的农村(社区)开展一次调研，帮助查找短板、解决困难，并开展困难员和老员慰问活动。七一”前后，各支部要集中安排一次课，并在学习讨论基础上，组织员写感言，进一步加深对章规、系列讲话的理解和感悟。

(四)开展“点赞先锋微故事”、“入·我的故事”专题宣传活动。深入挖掘机关内员“先锋微故事”，打造一批“员标兵”“先进基层组织标兵”先进群体，广大员对标先进、比学赶超。

(五)开展一次万名员“写感言、晒感言、比感言”的日专题活动。在开展章学习讨论的基础上，组织员写感言、晒感言、比感言，并通过拍摄一张支部全家福，抄写一篇章，共唱一首红歌，增强支部凝聚力，加深员对章的理解和感悟。

(六)举办一场员“生日会”。员重温入誓词、重温入志愿、重温的历史，让员们时刻记住自己作为员的身份和。

(七)开展一次“送温暖”慰问活动。推进“双联双包双服务”活动，组织员志愿者到所结对的村(社区)开展以关爱残疾人、关爱留守儿童、关爱孤寡老人，服务基层、服务群众、服务员为主要内容的“三关爱、三服务”活动。

三、有关要宣传方式：网络宣传(学校山水藏龙bbs上发帖宣传)，公告宣传(在各寝室公告牌上贴告示宣传)，传达宣传(联系国贸学院各班委员到班宣传)，宣传(复印一定数额的宣并分发宣传)等等。求

当前，县机关各单位正在有序开展“两学一做”学习教育，各单位组织要把扎实开展纪念建95“七个一”系列主题活动，作为开展“两学一做”专题教育的有效载体，认真谋划，精心组织。要贴近实际、注重实效，根据以上“七个一”系列活动的统一安排，结合单位实际，推出各具特色的自选动作，组织开展好各种生动活泼、富有成效的纪念和教育活动，并及时将活动开展情况报工委组织科。

机关委要求成立2支志愿者服务队，直属总支部和支部要求成立1支服务队，名单要在6月25日前报送机关工委办公室。

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爱国主义主题实践活动方案_爱国主题活动大全

6、《歌唱祖国》

每一个人都是，但是并不是每一个人都知道怎么策划相关的活动。爱国主题活动怎样策划才更具特色呢?以下是我精心收集整理的关于爱国主题的活动策划，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

5、红色旅游

关于爱国主题的活动策划1

一、活动目的

坚持以的精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘 端午节 的深厚 文化 内涵，小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

二、活动的内容

1、与端午节有活动负责人：田彩，魏欢，张怀斌关的经典诗文诵读、传统 故事 讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日?端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排

1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚，作为活动资料上交。

请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写 日记 和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上，两篇美文参加学校评比。参评 文章 一律用16K纸誊写清楚，于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

关于爱国主题的活动策划2

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩，培养青少年的爱国主义、集体主义精神和道德风尚，为实现梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：

一、活动内容;

1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统 教育 主题班会。各班级要利用9月30日烈士纪念日这个有利时机，召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄 事迹 和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天，在校园内举行公祭烈士活动。

3、 国旗下讲话 。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。

4、宣传 标语 。利用学校宣传橱窗、横幅等载体，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

5、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织学生 手抄报 比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。

二、活动 措施

1、要根据活动方案要求，加强，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保落实到位。

2、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行，同时要做好整个活动的 总结 工作。

一、活动主题：“重温红色文化，体味爱国情怀”

二、活动时间：地点

三、活动参与人员

水利学院1003班全体同学

四、活动背景

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。

奋斗的一面旗帜，是推动我国历史发展的巨大力量，是各族共同的精神支柱。

漫天硝烟下，他们用生命铺就解放的道路，枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释，留下的是红的缅怀，是红色书籍中的赞扬。

五、活动内容

前期：升国旗，明我志

这次活动前期，我班将于3月14日早上七点由学院，在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。

誓言主要内容：热爱祖国，团结同学

勤俭节约，艰苦奋斗。

诚实守信，遵守法律…

中期：寻找红色书籍.感受爱国精神.

在3月16日以前，班委负责联系图书馆老师，商量活动的具体事宜，同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛，鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华，并将班上同学进行分组。

在3月17日下午，由图书馆老师安排，组织班内同学进行整架活动，在此过程中寻找红色书籍，在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)

组织同学们对找到的书籍进行阅读，自由的抒发自己的感情，相互之间进行交流，分享心得。

六、活动目的

随着的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。

近代的发展迅猛，但影响力却依然有待提高，作为的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬，将思想化为动力，壮大的力量，提高影响力。

通过这次“重温红色文化”活动，我们希望增强对爱国主义的的理解，了解曾今的事迹，继承光荣的传统，弘扬民族的精神。

七、预期结果

作为一次实践活动，在班委的安排下，图书馆，读者协会的配合下，将会得到大力的支持，若无天气突发状况，此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。

八、活动注意事项

1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。

2.照片采集。

3.人员分配。

关于爱国主题的活动策划4

活动主题：传承“五四”精神，发扬爱国热情

活动目的：通过开展一系列的纪念“五四”运动90的活动，增强班级凝聚力，使得同学们能够发扬青年团光荣的革命传统，激发同学们的爱国热情，弘扬时代精神，增加同学们的感和使命感。

活动对象：主要是国贸q0741班全体同学，部分活动会邀请院里老师以及其他班级的同学参与。

活动策划者：国贸q0741班团支部

活动时间：__年4月20日——5月31日

活动地点： 教室，小 报告 厅，中兴广场，西区体育馆，阅马场“红楼”， 旧居(武汉)、农_动讲习所旧址

活动流程：整个活动分为七部分来开展，具体的活动策划如下：

(一) 开幕式：开幕式时间：4月23日(周四)下午2：00—3：00。

开幕式主持人：____

开幕式地点：大学生活动中心小报告厅

参与人员：国贸q0741班全体同学

邀请嘉宾：钟老师，周老师，部分员，贸易学院的班长团支书以及感兴趣的同学。

开幕式内容：(1)开幕式的时候我们会向大家介绍我们的系列活动的流程，并用ppt展示活动方案，简述我们活动的内容，形式，吸引大家参与进我们的活动之中。由老师宣布：国贸q0741班纪念“五四”运动90纪念活动正式开始。

(2)紧接着我们会播放一部纪实片，展现建国六十年来和改革开放三十年来翻天覆地的变化，观看之后主持人现场采访同学的感受。

(二)活动一：参加升旗仪式，燃爱国之情

活动目的：通过参加升旗仪式，唱国歌，激发爱国热情，让大家再次感受：今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜时间，珍惜美好的生活。

活动时间：4月27日早上6点40整

活动地点：东大门

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动要求：全体同学身穿校服，统一着装。

(三)活动二：晨读，学习——贵在坚持

活动时间：4月28日——4月30日

活动地点：图书馆或者中心广场，按同学们的意愿选择地点。

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动形式：每天早上7点整自愿晨读的同学要按时到中心广场晨读，由负责人负责记录晨读同学，然后汇总在三天之内每天都去的同学，在当周的晚点名的时候给予物质和精神上的奖励!并提倡大家坚持晨读，为做好准备!

(四)活动三：你问我答，展现智慧风采

竞赛主题：知晓建国60，改革开放30新变化

活动时间：__年5月7日

活动地点：教室

活动对象：国贸q0741班全体同学

主持人：聂文斌，祁万凡

计分者：茜

活动形式：(1)知识竞赛的竞赛题目可以是“五四”运动，建国60，改革开放30方面的内容，题库要求有充足的题目。竞赛过程分为必答和抢答环节，参赛队分为三队：每三个联谊寝室为一队。在必答环节时要在每一队选一个人来回答，抢答环节时以先举手为标准来抢答。回答问题时要站起来回答，回答时在场人员要保持安静!

评分标准：答对一题加10分，答错一题扣10分，如果有两队分数相同时就附加一题决胜负!

(2)为了活跃现场气氛，由班级同学表演一个小品，小品名为《我要奋斗》。由文娱委员张佳负责导演。

(五)活动四：生命在于运动

活动时间：5月9日，5月16日

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动目的：通过体育比赛，不仅可以让同学们得到锻炼身体的机会，而且加强了同学之间的交流，提 高 班级凝聚力。

比赛项目： 羽毛球 ， 乒乓球 ， 篮球

比赛地点：体育馆，东区篮球场

负责人：戴寒寒，杜康

活动内容：(1)此次的比赛采取自由报名的原则，羽毛球，乒乓球比赛时分为单打和双打，混双，篮球采取男女生混合比赛的方式。

(2)每场比赛由2名裁判来判分，归总，每一类比赛都要有冠军，亚军，季军，并给予物质奖励。奖品统一在晚点名的时候颁发并给予精神鼓励。

(六)活动五：“才子、才女”才艺大展示

活动时间：__年5月14号晚7：00——9：00

活动地点：大学生活动中心四楼

活动对象：国贸q0741班，国贸q0841班全体同学

邀请嘉宾：钟老师，周老师，部分员

主持人：曹静萍，张天舒

活动目的：通过邀请国贸q0841班同学参与我班的“才子、才女”才艺的展示活动，展现新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加强与国贸学院其他班级的交流与友谊。

活动过程：(1)两位主持人首先介绍我们联谊的目的，接着由受邀嘉宾讲话.。

(2)由国贸q0741班表演诗歌朗诵《恰同学少年》，体现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。

(3)紧接着由国贸q0741班和国贸q0841班才子才女们表演才艺。表演有书法展示，绘画，歌曲，乐器，舞蹈等等。评选出三位最出色的三位才子或才女，给予奖励。

(4)在才艺表演过程中组织两个班的同学进行互动游戏，增进友谊。

(5)由国贸q0741班合唱《我相信》，展现班级的青春、积极乐观的班级风貌。

(七)活动六：参观革命纪念地，感受历史，树立崇高理想

活动时间：__年5月23日

活动地点：阅马场红楼，旧居、农_动讲习所旧址

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动目的：参观红楼、武汉旧居、农_动讲习所旧址这些革命纪念地，去了解革命历史，革命伟人的故事，让大家切身感受伟人的人格魅力，向伟人学习，树立远大的理想，立志为建设美好的而奋斗。

活动要求：全班60人分六组，每十人一组，每一组选一个小组长。在参观过程中要有次序得进行，不得大声喧哗 。班委在此次的参观活动中负责同学们的安全问题。

备注：需要校车接送，如果校车不能接送则希望得到学校经费支持。

经费预算：(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励，初步预算为50元;

(2)知识竞赛获胜者也要给与一定的物质奖励，预算为50元;

(3)体育比赛要在体育馆租用场地，费用预赛在120元;

(4)对于“才子、才女”才艺大展示活动的者也要给与物质奖励，经费预算在50元左右;

(5)参观革命纪念地希望校车能够接送，如果不接送则需要经费支持,预算在400元;如果不予以经费支持则可能取消此次的参观活动。

(6)由嘉宾参与的活动则要提供矿泉水，经费预算为30元。

共计：700元(含车费);300元(不含车费)

关于爱国主题的活动策划5

一、主题：岗位作贡献、青年展风采

二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享 工作心得 ，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：4月20日(周五)

四、地点：惠亭水库

五、人员：公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：公司政工科(团委)

七、活动内容：野外拓展(烧烤， 野炊 ，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的 企业文化 》宣传手册讲解

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。(12:30~13:00)

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

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2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。

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唱红歌会活动方案

4、的知识竞赛——公司会议室四楼

为了保障活动顺利、进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的关于唱红歌会活动方案，欢迎大家分享。

(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

一、活动目标

以弘扬核心价值观为根本，以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体，丰富学校教育内涵，通过教唱、学唱、演唱红歌，对广生进行爱国主义教育，培养各族学生爱、爱祖国、爱制度、爱学校的深厚情感，继承和发扬的光荣传统和优良作风，以饱满的热情讴歌、赞美伟大的祖国，进一步激励各族学生坚定理想信念，形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力，为建设安康富美而努力奋斗。

二、活动主题

20xx年活动主题为“梦爱国情”。围绕庆祝建XX、中华成立XX，以及其他重大节庆活动，组织广生广泛传唱歌颂、歌颂伟大祖国的`#开展网上祭英烈活动方案篇10#歌曲，积极培育未成年人心向、跟走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进核心价值体系建设。

三、活动范围

“梦爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、全体教职工和学生，并延伸到学生家长及家庭成员，力争实现全人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱国歌、团歌、队歌、颂歌、革命歌曲及经典戏曲等体现爱、爱国、爱、爱家乡和爱等题材的红色曲目。

四、活动安排

（一）全员红歌“天天唱”。自通知下发之日起，各县（市）要按照地区统一部署，认真组织开展本地、本学校“梦爱国情”唱红歌活动，要结合本地实际，制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午堂课前，以班级为单位组织学生集体唱红歌，并固定下来形成制度。每天利用早、早读、升国旗时间集体唱红歌，每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间，组织学生学唱、传唱红色歌曲，每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县（市）要加强组织，搞好宣传发动，抓好工作落实，积极组织师生学唱、传唱红色歌曲，达到人人会演唱、班班有歌声。

（二）节日庆典“红歌会”。5月至9月份，抓好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动，按照喜庆热烈、务实简朴的原则，因地制宜，举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。组织开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动，各族青少年学英雄、唱红歌，增强他们对、团、队组织的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等平台，播放红色经典歌曲，大力营造红歌人人唱的良好氛围。

（三）层层选拔“红歌赛”。要组建教师、学生合唱团，由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理，将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，组织音乐教师集体备课，科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲，提高演唱水平。10月份，地区将举办地区中小学、开展“梦爱国情”红歌比赛。各县（市）要以乡（镇）为单位进行初赛，集中举办县（市）复赛，选拔单位进行地区决赛。

（四）“小手拉大手，红歌家家唱”。要充分发挥家校联系平台，让红歌传唱活动由校园向家庭、不断延伸、扩展。学校定期召开家长会，积极动员学生家长学唱红色歌曲，要求每名学生向家长传唱红色歌曲，确保每个家庭至少会唱3—5首。有条件的，可以班级为单位进行家庭合唱初赛，学校组织进行复赛，县（市）于元旦前后举办“小手拉大手，红歌家家唱”决赛，并表彰奖励，使红色歌曲家家会唱、人人会唱。

五、有关要求

1、高度重视，周密组织。各县（市）要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识，高度重视“梦爱国情”唱红歌活动组织工作，要把红歌传唱活动作为加强学校思想教育工作的重要途径和首要内容，融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面，有效提升学校思想教育工作水平。

3、加大宣传，营造氛围。各县（市）要加大活动的宣传教育，积极与广播、电视、报纸等媒体沟通协调，宣传报导教育系统红歌传唱活动，大力营造“梦爱国情”唱红歌活动良好的舆论氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动，努力广生积极主动学唱红色歌曲。

4、加强督导，完善机制。各县（市）要认真做好“梦爱国情”唱红歌活动组织协调工作，切实加强对学校活动开展的督查、指导力度，定期、不定期组织人员到学校开展明查、暗访，全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况，并作为对学校及班子年度考核的重要指标，严格落实，对个别重视不够、组织不力的学校及负责人，要坚决予以处理。年底，地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结，评选组织单位，交流、推广活动中好的制度和做法，形成广生人人唱、天天唱红歌的长效机制，确保“梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。

开展网上祭英烈活动方案精选10篇

一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的关于开展网上祭英烈活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！

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#开展网上祭英烈活动方案篇1#

根据省、市文明办关于组织好重要时间开展“我的梦”主题教育实践活动的要求，为更好地缅怀革命先烈、弘扬先烈精神，培育和践行核心价值观，决定在我市中小学开展清明祭英烈系列活动。活动方案如下：

一、活动目的

深化“我的梦”主题教育实践，加强未成年人中华民族文化传统和革命传统教育，未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，继承革命英烈品质，以网上签名寄语等活动形式，广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的梦而努力学习、成长成材。

二、活动主题

继承英烈精神，共创文明城市。

三、活动时间

20__年3月28日至4月10日。

四、活动内容

1.开展网上祭英烈活动。各中小学要组织学生登录文明网向先贤先烈鞠躬、献花、抒写感言寄语，寄托对革命先烈的崇敬与哀思。充分利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、宣传栏等方式，全方位、多层次、多角度广泛宣传，营造浓厚的活动氛围，动员广生、家长共同参与“网上祭英烈”签名寄语活动。

2.开展祭奠革命先烈活动。按照就近方便、形式多样原则，开展文明祭扫活动，组织中小学生到烈士陵园、烈士纪念建筑等爱国主义教育基地开展祭奠革命先烈活动，表达对革命先烈的感恩怀念之情，组织学生学习革命先烈的崇高品德，继承先烈遗志、珍惜幸福生活。

3.开展中华经典诵读活动。各中小学要开展以缅怀革命先烈为主题的“故事会”、“红色经典诵读”、“红歌大家唱”和制作节日小报等活动。通过中华经典诵读、征文等多种方式，学生学经典、悟经典、用经典，提升道德修养，教育广大未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情，树立报效祖国的远大志向。

五、活动要求

1.各中小学要把开展清明祭英烈活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体，与培养和践行核心价值观结合起来，精心组织部署，积极创新传统节日的组织形式和活动载体，确保活动参与面达到80%以上，并通过校园网、广播站、黑板报、宣传栏、电子屏幕等方式，宣传学校开展清明祭英烈活动的情况，营造浓厚的活动氛围。

2.各县(市、区)及市直属各学校在4月13日前要将清明祭英烈活动的方案、通知、总结(活动参与人数要体现活动参与面达到80%以上)及3张活动照片报送市创文办。

#开展网上祭英烈活动方案篇2#

一、活动目的:

加强未成年人中华民族文化传统和革命传统教育，广大青少年积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解核心价值体系。

二、活动时间

20__年4月3日至4月12日。

三、活动安排

1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。

2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。

1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动。

2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。7-9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成。

3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

五、活动地点

学校网络教室。

六、工作要求

1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。

2.以班级为单位,7-9年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20__年清明网上寄语活动”文件夹中。

3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。

4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

#开展网上祭英烈活动方案篇3#

为加强未成年人中华民族文化传统和革命传统教育,深入学习贯彻文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神，根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

4月5日-4月8日

二、活动目的

通过“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、具体工作

1、开展“网上祭先烈”活动

组织学生积极登陆文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。清明放回校后，班主任做好统计，并于4月8日上午放学前到__共享文件夹填好参与人数。

2、开展“清明祭英烈，放飞梦”主题班队会活动

各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。(下周二早读课进行主题班队会，到时拍照留作资料。)

3、请各班任要在放前全方位做好活动宣传，要让学生明白活动的目的和网上作过程，班主任应在教室教学平台作两次给学生看，发动学生全员参与。

#开展网上祭英烈活动方案篇4#七月初，以庆祝建_为主题开展红歌比赛，激发职工爱国热度，培养优良生活情趣，丰富职工业余生活，活跃企业文化气氛，提升企业文化品味。

一年一度的我国传统节日清明节有来到了，为了缅怀革命先烈，继承革命烈士的光荣传统，按照我校工作安排，本周我校开展了“我们的节日·清明节网上祭英烈”活动，现对活动情况作如下总结：

本次活动学校很重视,3月31日升旗仪式召开师生共同参与的动员大会，对本次活动进行统一布置,要求人人参与。

一、具体活动完成情况：

1、大力宣传，营造氛围。我校在全面部署活动的同时努力做好宣传工作。学校利用红领巾广播、班级黑板报等媒体向学生进行宣传发动。

2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动采用学校集中组织活动与同学分散在家活动相结合，在学校里，同学们利用电脑信息课时间在教师指导下上网，家里有上网条件的同学利用课余时间在家访问。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

3、阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让学生缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，清明节三天的期中，我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍，通过观看影片或阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情，通过学习四月中旬开展少先队中队会。

二、本次活动效果明显,体会深刻。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学习，立志成才，踏着先辈们的足迹，努力拼搏，为振兴中华贡献自己应有的力量。

#开展网上祭英烈活动方案篇5#

为进一步加强革命传统教育，大力弘扬爱国主义教育活动，深入推进核心价值观建设，继承革命英烈品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，根据禹城市关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排，人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱、爱国、爱、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育，我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下：

一、活动目的

加强未成年人中华民族文化传统和革命传统教育，广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承合同要革命英烈品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解核心价值体系。

二、活动时间

20__年3月26日至4月15日。

三、活动内容

组织全校同学们上网祭奠英烈，网上鲜花，寄语留言，表达心声，增强爱爱国意识，激发爱爱国情感，组织学生到烈士陵园、墓地献花，培土、清除杂草，组织开展祭扫活动，慰问烈士英雄遗属，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“梦”为主题征文演讲，同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用，营造文明科学的丧葬风尚。

四、活动安排

1、3月29日，学校印发《十里望镇中学“网上祭英烈”活动方案》，要求各年级、各班认真学习、宣传、动员并实施。

2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容，学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备，填好表格，班级统一整理好，利用微机课时间统一登陆。

3、签名网址：选择地区时请选择“山东”，然后献花、提交留言。

4、活动期间，各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”留言、悼词记录表》认真登记，挑选寄语，学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

5、本次活动纳入班级量化考核，活动结束后，学校将对班级和个人进行表彰。

五、活动要求

1、高度重视。

开展“网上祭英烈”签名寄语活动，是贯彻宣传部、文明办、、要求、深化群众国主义教育活动的具体举措，是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。

各年级要统一安排，迅速行动，踊跃参与。加强宣传，营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。

要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动，使之贯穿到课堂教学和实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育，广大群众和学生增强牢记革命传统，从立志成才、报效祖国做起，培养高尚道德情和浓厚爱国情感。

#开展网上祭英烈活动方案篇6#

4月1日-4月25日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日――4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月5日――4月15日组织学生，登陆“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族文化和传统美德。

(三)4月16日――4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠：在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

#开展网上祭英烈活动方案篇7#

一、活动目的

以深化“我的梦”教育实践活动、培育和践行核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“梦”努力奋斗的人生志向。

二、活动时间

三、活动内容

1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。

四、活动安排

1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。向革命先烈鞠躬献花的寄语

2.以中队为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

3.鼓励学生向家长宣传，带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的`精神。

5.借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，孩子缅怀亲人。向革命先烈鞠躬献花的寄语

6.制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。

#开展网上祭英烈活动方案篇8#

一、活动宗旨：

以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱、爱国、爱思想情感。

二、活动时间：

3月27日――4月10日期间的信息技术课上课时间。

三、活动对象：

全体学生

四、活动安排：

(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

#开展网上祭英烈活动方案篇9#

一、活动主题：

网上祭英烈

二、活动目的：

为加强我校少先队员中华民族文化传统和革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应文明办清明节“网上祭英烈”活动，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容：

各班登录文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象：

三至六年全体少先队员

五、活动时间：

3月26日-4月10日

六、活动地点：

信息技通过竞赛活动，帮助广大员重温的_年光辉历程，进一步掌握的基本理论、基本路线和基本知识，提高广大员坚持崇高理想、实践根本宗旨、发扬的优良传统和作风、严守的纪律、保持的先进性的感，增强组织的凝聚力和战斗力。术教室

七、具体安排：

1.“网上祭英烈”签名寄语活动。

在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，组织学生登陆“文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。

1、文明网“网上祭先烈”

2、央视网科教频道“网上祭先烈”

3、福建文明风网“网上祭先烈”

2.组织慰问帮扶、祭扫先烈先贤活动。

各学校要结合实际，组织学生慰问帮扶复退和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命纪念地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，表达对先烈、先贤的感恩怀念之情。

为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立荣辱观，陶冶高尚的道德情，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，体验清明习俗，文明低碳行，踏青放风筝等活动，增强民族意识和民族凝聚力，弘扬传统文化，增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下：

一、活动主题：

缅怀先烈展望未来，弘扬传统文化

二、活动内容

1、开展一次主题讲话(二)加强宣传，踊跃参与。

利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《缅怀革命先烈，共创美好明天》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!

2、大力宣传。

学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的`含义，共同追忆先人。

3、举行“缅怀先烈展望未来，弘扬传统文化”主题队会。

各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来，弘扬传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述革命传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

4、清明节扫墓活动。

4月1日周三组织四(2)中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学习英雄故事，继承革命传统，立志为实现“梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。

5、组织学生“网上祭英烈”。

组织全校学生利用信息技术课时间登陆文明网、__文明网“网上祭英烈”平台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。

6、开展“清明习俗我知道”体验活动。

今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的`认识。

7、开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。

组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等文化传承和时代新风。

8、踏青放风筝活动。

为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。

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建101主题日活动策划案4篇

好的活动当然少不了好的策划案。马上建节到了，你是否在为写关于建节的活动策划案而烦恼呢？考虑到您的需要，我特地我了“建101主题日活动策划案4篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

篇一：建101主题日活动策划案

为庆祝建101，热情讴歌伟大的、伟大的祖国，充分展示xx乡村员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和广大员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽xx，美好xx”中的实际行动。经乡委研究，决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛，具体方案如下：

一、活动目的

以“两学一做”学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作，进一步增强比学赶超的意识，提高员感、使命感。

二、活动步骤

活动自发文起，分三个阶段，阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容

各支部可以从乡的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定

1、比赛以大合唱的形式进行，每个支部安排8-12名选手参赛，有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱;

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在xxx元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置

本次比赛设置合唱团体奖：

一等奖1名奖金xxx元;

二等奖2名奖金xxx元;

三等奖3名奖金xxx元;

鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。

比赛时间暂定于6月15日，活动地点暂定_乡大会议室，如果需变更会另行通知。

：

七、活动要求

(一)高度重视，认真组织

各支部要以高度的感精心动员组织，将本次活动作为“两学一做”学习教育和纪念建x活动的重要内容之一。

各支部要利用各自的微 信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开，形式多样

比赛活动后，各村要根据自身特色，从实际出发，积极开展“两学一做”学习教育和纪念建101活动，形式可以多样，如写对联、建文艺表演、建知识问答等活动，争取在“七一”前都能开展一次活动，同时，活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

附件一：

红歌合唱曲目20首

1、《不怕远征难》

2、《没有就没有新》

3、《东方红》

4、《五月的鲜花》

5、《我向来唱支歌》

7、《希望的田野上》

8、《十送》

9、《走进新时代》

10、《我们走在大路上》

11、《唱支山歌给听》

12、《永远跟你走》

13、《旗帜颂》

14、《四渡赤水出奇兵》

15、《沂蒙山歌》

16、《映山红》

17、《军民团结一家亲》

18、《谁不说俺家乡好》

19、《英雄赞歌》

20、《祖国颂》

篇二：建101主题日活动策划案

今年是成立101。xx村委决定，今年“七一”前后，将组织纪念开展成立101系列活动。方案如下：

一、活动主题

二、活动内容及时间安排

1、组织员过一次专题生活会

六月中旬，村委支部要召开一次专题生活会，就员如何践行的群众路线，如何充分发挥先锋模范作用、为xx村树立良好形象做贡献，集思广议，献计献策。

2、评比表彰先进

为更好地继承和发扬的优良传统和作风，增强员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，xx村于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“员”、“先进小组”、“务工作者”。

3、颂恩演讲比赛(7月1日)

组织员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂恩演讲比赛，进一步激发员爱、爱国、爱，献身xx村事业的热情。

4、开展爱心慰问活动。对老员结对帮扶，对困难员慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现的关怀和温暖。

5、向流动员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到组织的关怀。

篇三：建101主题日活动策划案

为纪念成立101，进一步加强我局委和员队伍建设，不断提高广大员深入实践“”重要思想的自觉性，农业局委决定，在“七一”期间开展以庆祝建101为主题的系列活动，具体安排意见如下：

一、指导思想

本次活动以的xxx精神，以为指导，紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用先进性教育成果，深入推动“理想、、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动，进一步激励全体员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”;进一步增强组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为促进我县经济发展、构建和谐农业做贡献，向的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、出一期宣传板报。结合先进性教育活动，以“庆祝建101”为主题出一期宣传板报，展示101年来带领全国走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

2、开展一次学习参观活动。利用我县革命遗址资源多，历史内容丰富的优势，以支部为单位组织员开展迎“七一”学习参观活动，通过参观加深对革命历史的了解，学习、回顾的历史，进一步激发员的爱国主义热情。

时间安排：2022年6月27日

3、组织一次员座谈会、忆恩活动。由局委组织一次员座谈会，员结合各自成长历史，忆恩，借以增进的凝聚力和向心力，体现出做一名员的自豪感，增强对的感情。

时间安排：2022年7月1日下午

4、树立一批典型。借助先进性教育活动的载体，认真做好“员”、“先进支部”、务工作者和开展先进性教育活动工作带头人的评比和表彰工作，进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。

三、活动要求开展好“七一”纪念活动，是我局员生活中的一件大事，各支部要把“七一”纪念活动作为实践“”重要思想、加强组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，根据自身实际制定相关的，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。

时间安排：2022年6月15日——7月1日

篇四：建101主题日活动策划案

一、活动背景

今年七月一号是我国建101的日子，这101年来，由小到大，由弱变强，冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。坚持以、思想、理论、“”重要思想和为指导，全国改革开放，奋斗进取，全面推进有特色的现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，的历史，就是不断走向胜利的历史。

为隆重纪念建_，加强对团员青年的教育工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，人力1041班特组织一系列活动，深情回顾的奋斗历史，热情讴歌的光辉业绩，继承和发扬的光荣传统和优良作风，进一步增强组织的凝聚力和战斗力，特别是激励青年学生坚定理想信念，激发青年历史感，从而更加坚定的。

三、活动开展时间

2022年x月x日

四、活动对象

人力xxxx班全体同学

五、活动开展

(一)旗成长，红色点亮青春

“楷模我前行”，学习双百人物中的员。双百学习，即101位为新成立作出突出贡献的英雄模范人物和101位新成立以来的感动人物。

(二)唱支红歌给听

播放经典红歌，比如，毛委员和我们在一起……

(2、广泛开展，深入推进。各县（市）要根据本地实际，认真制定红歌传唱活动的具体安排，要细化到每一个班、每一首歌，传唱任务要细化到每一名教师、每一名班主任。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多媒体优势，提高师生演唱红色歌曲的水平，确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。三)知识竞赛

1、策划准备阶段

⑴成立知识竞赛筹备小组，对比赛的规则、方式和宣传等进行明确;

⑵成立出题小组，划定出题范围，拟出比赛题库。

后期;阅读革命，抒发个人感想。⑶将全班进行分组

2、实施阶段

在比赛开始前，每队都将有三分钟的风采展示时间

比赛分必答题3、上好一堂课、抢答题、风险题三个环节，具体规则如下：

(1)必答题：每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答，由指定队员进行回答时，其他队员不能带答和补答，并且不得给予任何提示，否则将取消答题资格，该题作废。

必答题答对得分，答错不扣分，答题时限为三分钟。

(2)抢答题：主持人念完开始后才可以按抢答，否则属于违例，取消该队该题答题资格，并重新抢答。答题人员答完后，该队其他队员可以补答，答对给全分，答错不扣分，抢答题回答时间为两分钟，如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，请给予奖励。抢答题中途也可以和观众进行互动答题。

(3)风险题：每队可自由选择固定分值的一道题 ，风险题的分值分别为10、20、40分，每队必须选择一道题不得弃权，答对得相应分值，答错或不全扣相应分值，答题之前可以先讨论一分钟后回答，其他队员也可以补充作答。

按照各参赛队伍的得分排名，一、二、三等奖各一组，分别给予相应的物质奖励。风采队员由参赛评委做出决定，设置风采队员三名，给予相应的物质奖励。

六、活动中应注意的问题及细节

(一)会序：由主持人宣布竞赛开始，介绍参赛队，介绍及来宾，以及评委，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队作答，主持人进行判定，若主持人不能判定的可以请示评委做出判定，答对加分，答错或不扣分或扣相应分值。

(二)队员在答题后，需报“回答完毕”;

(三)抢答题环节，需主持人宣布“开始抢答后”，各队方可抢答，提前抢答的参赛队伍将失去本轮答题资格;

(四)答题结束后，若分不出名次，主持人宣布附加题和分值，由得分相同对进行抢答，排出名次及宣布获胜队，然后进行颁奖，宣布知识竞赛结束。

(五)维持赛场纪律，规定赛场无论队员或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。

(六)台下观众不得以任何方式提示参赛选手。

3、在每个环节之间，我们都安排精彩节目以缓解紧张气氛，其中包括各队队员才艺展示

七一建节纪念活动方案5篇

时间安排：2022年6月25日

又一七一 建节 要到了，在这一节日到来之际，让我们一起认真学习的精神，更加地了解。下面是我给大家带来的七一建节纪念活动方案，以供大家参考，我们一起来看看吧!

七一建节纪念活动方案(一)

一、活动内容

基层组织以建_为活动主题，结合学校正在开展的“两学一做”学习教育，根据本单位工作实际，在“七一”前夕，精心设计载体丰富的学习教育实践活动。

2.开展“员奉献日”活动。以“戴徽、亮身份、树形象、展风采”等为主题，开展 实践 和志愿服务，不断激发员自我教育、自我完善和自我提高的动力与热情，不断增强师生员立足本职、奋发工作的感和使命感，切实发挥好员的先锋模范作用，增强内凝聚力。

3.组织员集体宣誓、老员重温入誓词活动。基层组织组织近一年内入的预备员进行入宣誓仪式，加强对新入同志的性纪教育，增强他们的性意识(宣誓程序及注意事项见附件1)。组织老员重温入誓词，回顾当年入的决心和信念。

4.开展建_主题课。“七一”前后，各支部集中安排1次主题课，可以邀请学校思政课教师、校内外专家学者、理论学习导师和员干部等到支部讲课，注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑，注重运用微视频、动漫、微信等多媒体手段，强化互动交流，增强课的吸引力和感染力。

5.开展专题组织生活会。各支部根据制定的《组织生活》以及“两学一做”学习教育安排，可以召开专题组织生活会，结合学习贯彻的、_届三中全会、_届四中全会精神、“两学一做”学习教育和全面推进从严治要求等内容，开展“两学一做”专题组织生活会，员从我做起，传递员先锋力量，提高员的性修养。

6.开展慰问老员和困难员活动。基层组织要开展“内关怀帮扶暖心”行动，安排好老员和困难员的慰问工作，悉心了解他们的需求，为他们提供必要的服务和帮助，送去组织的关怀和温暖，认真听取他们对组织的意见和建议，使广大员和群众切实感受到组织的温暖。

7.组织开展好“员献爱心”捐献活动。按照市委组织部、市委教育工委有关要求，在全校范围内开展“员献爱心”活动。坚持捐款自愿的原则，不限数额，以形式捐献。参与对象为学校员，以及自愿参加的流动员、入积极分子和群众。捐款主要用于在全市范围内开展的救助项目，具体包括：慈善医疗救助项目,“爱心成就未来”助学项目，慈善助老项目，帮扶生活困难员及 其它 救助项目。以机关委、总支、直属支部为单位开展集中捐献活动，款项汇总后交至组织部，学校将全部捐款直接上交市慈善协会。

二、活动要求

组织好建_系列活动是学校生活中的一件大事，是学校委20_年工作要点中明确的一项重要任务。各单位要高度重视，紧密结合工作实际，以师生喜闻乐见的形式，策划好、开展好系列活动。

1.高度重视，精心组织。各级组织要高度重视，抓住这一良好的教育契机，结合本单位实际，精心制定活动方案，注重把思想教育与实践活动相结合，把提升性修养与增强服务能力相结合，力求做到主题鲜明、内容丰富、形式新颖、作性强，充分调动师生员、群众的积极性，丰富活动形式，扩大活动参与面。

2.正确导向，加强教育。要坚持正确导向，体现时代特色，把纪念活动与学习贯彻、市委、学校有关精神、本单位实际工作紧密结合起来，教育广大员坚定信心、奋发有为、勇于担当，增强员队伍上的影响力、形象上的亲和力、行动上的感召力。

3.加强宣传，营造氛围。基层组织要对主题突出、形式新颖、实效显著的主题活动，及时进行宣传，营造浓厚的活动氛围。活动中注意保留相关活动资料，以文字、照片、DV等形式记录活动过程，稿件可随时报送至_，组织部审核后将在网站发布。

4.经费保障，节俭高效。学校委将留存费按照员人数下拨，用于开展主题教育活动，各基层组织要合理安排，利用好下拨费、员活动经费和员教育培训经费等建工作经费。活动中要讲求实效、切忌，厉行节约、反对铺张浪费

5.爱心捐款及材料报送时间。“员献爱心”捐献款、“员献爱心”活动统计表(附件2)、“建_”主题教育活动汇总表(附件3)于7月4日(周一)前报送至组织部，电子版发送至_。

七一建节纪念活动方案(二)

为全面推进建工作，进一步加强我镇组织和员队伍建设，更好发挥支部的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用，现对建_系列活动作如下安排：

一、指导思想及活动主题

本次活动以理论、“”重要思想为指导，全面贯彻落实的_大和_届六中全会精神，全面贯彻落实，紧紧围绕城头镇

中心工作，突出“强化员意识和意识，永葆先进性和创造性”这个主题，开展丰富多彩的系列活动。通过开展纪念活动，进一步增强组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激励全体员解放思想、开拓进取、努力争当模范;为建设宜业宜居宜游幸福城头多做贡献。

二、活动内容及时间安排

1、开展一次主题实践活动。(6月11日)结合基层组织建设年开展“一述两评三突破”主题实践活动，组织全镇科级员干部，为帮包村办一件实事，并在广大员中掀起我为城头发展提出一条合理化建议的。

2.组织一次参观学习活动。(6月18日)各支部(总支)组织员到镇参观城头镇的镇域经济发展现况。

4、上好一堂课。(6月25日)(建议内容：邀请专家宣讲省市代会精神;介绍学习王家庆 事迹 ;观看杨善洲、李林森等同志先进典型视频影片。)

5、走访慰问困难员。(6月底)委班子成员慰问城头镇困难员代表6人。(建议每个服务区报一名。)

6、发展一批员(7月1日前完成)。

7、举办建_大会(7月1日)。通过员宣誓，纳员代表发言，表彰先进，满怀唱红歌文艺演出，观看先进事迹专题片等形式，将“七一”纪念活动推向。

三、组织要求及活动要求

开展好“七一”纪念活动，是我镇员生活中的一件大事，各支部要把“七一”纪念活动作为实践“”重要思想、加强基层组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，根据自身实际制定相关的，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。

1.各支部(总支)要周密，精心组织，既要参加全局性活动，又要开展好自身活动。

2.注重实效，不能为活动而活动，防止娱乐化倾向。

七一建节纪念活动方案(三)

20_年的七一是建_纪念日，在这一节日到来之际，我们要认真学习的精神，在自己的本职岗位上创优争先、强力促进特色事业的建设，具有非常重要的意义。根据上级委组织的和指示，我们要进一步营造优良的氛围，不断激励和公司单位的广大员和广大群众参加公司组织的各项工作及一系列纪念系列活动，现将有关活动策划如下：

一、活动主题

本次活动以精神和20_两会精神和为指导，以“忆史、铭恩、强性、促建、肃纪、正风”为主题，通过多种形式，加强职工的爱国主义热度，弘扬民族精神，使职工们懂得幸福生活的来之不易，从而更加努力工作，为电力事业添光增彩。同时，充分展示职工主动、健康、向上的精神风貌，为推动创先争优活动的进一步开展、丰富 企业 文化 生活、加强企业精神文明建设作出主动的贡献。

二、活动内容及时间安排

1、红歌赛

2、红影会

红色是革命的象征。在建_之际，让我们再一次感受革命与传统的震憾，感受“红色浪潮”的冲击!唤起战斗岁月回忆，接受革命传统教育，在七月组织全体职工观看《建大业》。

以支部为单位组织，为员上好一堂课，针对当前的 热点 难点问题，结合公司实际，客观分析公司发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大员的工作热度，增强加快公司发展的决心和信心。

4、召开一次入主动分子座谈会

各支部组织职工入主动分子围绕对的信念，入动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入主动分子坚信的信念，增进的凝聚力和向心力。

群部牵头组织以支部为单位组织员到红色旅游基地(待定)进行红色参观学习活动，回顾的长征历史，感怀的恩情。

6、表彰宣传一批先进

结合创先争优活动阶段工作，公司委将评选表彰“先进支部”、“员”、“务工作者”，大力宣传，以激励全体员干部奋发向上、开拓进取，在公司又好又快发展中再创佳绩、再立新功。

7、开展新时期的精神知识竞赛活动

三、主办和协办单位

主办：委

协办：团委

四、活动地点

1、评比表彰先进——公司会议室四楼

2、红歌赛——公司体育馆

3、红影会——_影院(待定)

五、参加单位

公司全体职工

六、活动要求

1、加强、提高认识。各支部要正确认识建庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织员认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

2、密切配合，确保安全。各支部做好与群工作部的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。

3、加强监督，及时 总结 。广大员、职工要以主动的精神参与本次活动，自觉克服，严格按照委要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结 经验 和不足。

4、各支部在5月15日前将本支部活动报群工作部，活动开展过程中，各支部要认真做好活动记录。

七一建节纪念活动方案(四)

为庆祝诞辰_，经市总组同意，市总机关委决定在“七一”表彰一批先进支部、员、模范务工作者和风廉政建设先进个人。制定本 实施方案 。

一、指导思想

以_理论和“”重要思想为指针，贯彻落实，提高的执政能力建设，促进和发挥组织战斗堡垒作用和员先锋模范作用，进一步调动市总工会广大员和务工作者的积极性、主动性、创造性，为推动我市经济科学跨越发展做贡献。

二、评选范围及名额

评选范围是市总机关各支部、员及所属事业单位总支、支部、员。先进支部评选名额按照支部总数的30%比例掌握;员评选名额按照员总数的10%比例掌握(各支部以员数量按比例分配名额);模范务工作者评选名额按照务干部(专)总数的15%比例掌握;风廉政建设先进个人评选名额为员总数的3%比例掌握。

二、评选条件

1、先进总支、支部条件：贯彻落实的精神和市委_届_次全会精神，坚决贯彻执行的路线、方针和政策，坚持以为指导，带领员积极投身到工运事业和我市经济改革发展建设中，在实际工作中充分发挥支部的战斗堡垒作用，支部各项工作走在前，本职工作完成的好，积极完成市总组和机关委交给的各项任务。

2、员条件：认真学习、_思想、_理论和“”重要思想，牢记树立和落实，模范执行的路线、方针、政策和决议，具有坚定的理想信念;牢记的宗旨，全心全意为服务;模范履行章规定的员权力和义务，充分发挥员的先锋模范作用，出色完成本职工作，吃苦在前，享受在后;性原则强，遵纪守法，廉洁奉公，艰苦奋斗，努力维护广大群众的切身利益，受到广大员和群众的赞誉。

3、模范务工作者条件：认真钻研建理论，热爱务工作，能够结合本支部的实际，创造性地开展工作，带领本支部积极参加机关组织的各项活动，按时完成机关委交办的各项工作任务。性强，作风正，坚持原则，廉洁奉公，密切联系群众，全心全意为服务，在员和群众中有较高威信。

4、风廉政建设先进个人条件：认真学习、_思想、_理论和“”重要思想，带头执行和的各项方针政策，解放思想、与时俱进，勤政为民，有强烈的事业心、感。工作成绩突出，坚持原则，敢于同各种不正之风和_行为做斗争，严格遵守纪国法，认真执行风廉洁自律的各项规定，清正廉洁，表率作用突出，具有优良的道德品质，深受群众拥护。

三、评选程序

1、召开机关委委员会议，落实“先优模”评选分配名额。

2、机关各支部召开会议，按“先优模”分配名额评选出本支部员，出机关先进支部、模3 、设置名次并设置风采队员奖。范务工作及风廉政建设先进个人，给机关委。

3、所属事业单位总支、支部，按“先优模”分配名额评选出本单位员、模范务工作者及风廉政建设先进个人，给机关委。

4、在征求市总组意见基础上，召开机关委会议，研究确定市总工会“先优模”表彰名单。

5、“七一”前夕，召开市总全体员大会，对评选出的“先优模”进行表彰。

四、评选原则及要求

1、“先优模”及风廉政建设个人评选工作要坚持注重实绩，群众公认，公平择优，坚持高标准、高质量，体现先进性、代表性原则，按照评选条件，认真评选，不符合条件、不够条件的坚决不能。

2、市总机关委对确定的“先优模”和风廉政建设先进个人评选对象进行认真考察，多方面听取广大员干部和群众的意见和建议，征求有关部门意见和要求，对群众意见较大，政绩平平的员不能评选，确保评选工作的质量。

五、组织

此项工作在市总组下进行，现成立市总工会庆“七一”先优模评选活动小组。

组长：_

副组长：_

成员：_、_

小组下设办公室，由机关委负责具体工作。

七一建节纪念活动方案(五)

为建_，根据机关工委《关于组织开展建_纪念活动的通知》要求，结合我局实际，经委研究，特制定如下“七一”活动方案：

一、活动意义

以建_为契机，进一步强化财政干部“心系群众财政为民”的意识，进一步提高全体员干部职工的凝聚力，战斗力，为财政事业提供坚强的组织保证。

二、活动时间及地点

“七一”前夕，局三楼视频会议室。

三、活动内容

1、积极参与县直机关工委组织的“学习章、贯彻”为主题的知识竞赛。为进一步加强员干部性、风、纪教育，员干部牢固树立，带头实践先锋模范作用，以更加自觉的行动，更加饱满的精神，锐意进取，开拓创新。

2、组织机关全体员庆“七一”活动，以支部为单位，活动内容包括建知识答题、脑筋急转弯及做游戏。

3、开展“念情，送温暖”慰问老员、员活动。委将在各支6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。部的基础上，选出部分特别、具有代表意义的老员、员由局慰问。

4、开展以“唱红歌，颂情”为主题的红歌比赛，在经典的旋律中回顾的历程。建_之际，全体员干部参与到红歌大家唱的队伍中，全局掀起高唱红歌、高唱爱国主义歌曲的_。通过这次活动，使全体员干部职工心灵得到净化，精神得到振奋，干劲得到鼓舞，干事创业的热情得到激发。

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开展建员教育培训的举措有哪些？遵义红色教育培训中心有哪些？

4月1日至4月8日

遵义红魂立德红色教育中心政机关红色教育活动方案：

① 现场教学：现场讲述，以史喻今；

② 集训教学：严格的军姿训练，提炼员精神；

③ 专题教学：雄厚师资，丰富专题；

④ 体验式教学根据仪委宣[20xx]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选取”爱国主义读书教育活动的通知》的精神，结合我校实际成立组织小组，制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组，制订读书活动。利用学校广播站广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围（2017年公司庆活动方案）。：重走长征路，重温红色岁月；

⑤四、活动安排: 教学：团队协作，齐心合力；

⑥ 互动教学：红歌嘹亮，澎湃。

红色教育基地具体根据自身单位的地点，学习主题，行程日程等选择最合适自己单位或机构的地方！红色教育基地的选择：根据文化背景，师资力量，教学行程成安排，红色旧址，革命基地的行程安排，以及课程内容等综合性全面考虑！遵义红魂立德红色教育中心在遵义来说属于佼佼者，是不错的选择！

如何有效开展革命传统教育实践活动

1.开展主题日活动。基层组织要从员的思想实际出发，结合成立_、长征胜利_、“两学一做”学习教育、学生员先锋工程等活动，组织开展以“学章、强性”、“两学一做我先行”等为主题的日活动。结合理想信念教育、核心价值观教育、爱国主义教育等主题教育，提高工作的针对性、实效性，增强组织的创造力、凝聚力和战斗力。支部也可自拟日活动主题，通过组织座谈、走访调研、观看教育影片、 辩论 赛等多种方式，对全体员进行国情教育、革命传统教育、爱国主义教育和员意识提升教育。

何谓革命传统？革命传统指在长期的革命斗争中形成的优良传统，是在进行革命、革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的、世代相传的优良革命传统，这就是成千上万的革命先烈、革命前辈前仆后继、英勇奋斗的英雄业绩。这些革命传统是的宝贵精神财富，是鼓舞群众特别是青少年奋发图强，积极为事业奋斗的巨大动力。其精神实质就是全心全意为服务，为和奋斗终生，是实事求是的科学态度，是爱国主义，集体主义，和艰苦创业的精神。

关于爱国主题的活动策划3

在我校进行《小学革命传统教育实践的有效策略研究》的省级课题研究中，对本校和周边学校学生的表现进行考察和分析，调查结果显示学生的思想道德品质令人堪忧：在5、开展一次表彰员活动。在“七一”前夕表彰一批在推动财政事业发展、促进经济发展方式转变的创先争优活动中涌现出来的员，鼓舞激励全局员干部，充分发挥员的先锋模范作用，在推动全局事业发展建设中作出更大的贡献。父母过份的溺爱下，在“特殊教育”下，成了一种畸形的家庭教育；在不良风气的侵袭下，拜金主义，“追星族”多，形成了一种腐朽的教育。是学生依赖思想，没有集体主义思想。第二是心理压力过大，心理负担过重，自闭、自卑、自暴自弃，没有自信心。第三是学生畏难情绪，缺少耐挫力，自私利己。第四是小学生缺少分辨能力，没有抵抗力而变得盲目崇拜，生活，攀比心强，好逸恶劳，贪图虚荣。由此我们清楚地认识到学生正在逐步缺失自力更生，艰苦奋斗、刻苦耐劳、勤俭节约、无私奉献等中华传统美德。

《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：

“针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应的能力。《基础教育课程改革纲要》也指出：“要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱，继承和发扬中华民族的传统和革命传统；遵守法律和公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有感，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”为此，我们认识到革命传统教育的紧迫性和重要性，那么如何进行革命传统教育呢，就此笔者结合学校进行的《小学革命传统教育实践的有效策略研究》的省级课题研究，浅谈如何有效地开展革命传统教育实践活动。

一、明确目标，有针对性地进行革命传统教育

老一辈无产阶级革命家，无数仁人志士和革命先烈所体现的革命精神铸就革命传统的内容宽泛，那么我们是否全面地进行革命传统教育？笔者所言并不是说简简单单地在形式上进行革命传统教育，而是进一步继承和发扬优良的革命传统，我们要做到“牵一发而动全身”， 有针对性地进行革命传统教育。

1、结合地域资源，确定革命传统教育内容。针对地域特点和相关的文化，我们应该做到整合资源，有效利用资源，发挥资源的作用。如，我校地处红色土地，有“王家河抗日惨案公墓”、“吴光浩烈士陵园”“童家湾烈士纪念碑”革命教育基地，为此我校确立自强不息、不畏艰险的革命传统教育的目标。学生在实践活动中都受到明确的革命传统教育。当然，有的学校没有如此资源，我认为可以引进周边地区的革命传统教育资源，有创造性地进行革命传统教育。

2、立足学生健康成长的需求，拟定革命传统教育目标。面对不同层次的学生，面对性格各异的学生，面对兴趣和爱好不同的学生，首先我们要准确地对他们进行评估，然后结合校情制定革命传统教育目标。也就是说学生缺少什么精神，我们就进行什么教育。在我校，很多学生娇生惯养，他们的耐挫能力较，于是我们就利用吴光浩的革命斗志和精神对他们进行耐挫能力的培养。

3、把握革命传统教育的内涵，深化德育教育的思想。作为教育工作者在对学生进行思想教育的时候，要明确革命传统教育极其深远的内涵，做到教育无小事，事事皆育人。我们的教育不是每一件都去做，而是学生怎么去做。在革命传统教育中，应该通过一种思想教育启迪着学生受到另外一种思想的教育，这

就是“牵一发而动全身”。在培养耐挫能力的时候，有机延伸让学生受到自强不息，乐于吃苦等革命传统教育。

二、结合实际，有效地开展革命传统教育实践活动 1、学科渗透革命传统教育

在革命传统教育中要将教材内容，时代要求，需求进行“三结合“。学校要以“教书育人”为目标、为推手，充分利用课程与教材资源，大胆尝试学科渗透革命传统教育。

在课堂上，我们要充分挖掘教材内容，结合课型特点有针对性地进行真诚待人、团结互助、有集体主义思想的教育，激发学生振兴中华的雄心壮志。并借助教研组的教研功能研究课堂如何渗透革命传统教育，倡导创新形式、创新手段，用丰富多彩的课堂教学活动进行革命传统教育。与此同时，我们要高度关注的是学生的行为变化，相机组织学生写读后感，学生读红色书籍，让课堂教学活动对学生植入革命传统教育。

2、丰富多彩的校园革命传统教育活动

学校是学生成长的摇篮，怎样的教育活动，决定学生成为一个具有怎样品格的人。千学万学学做真人，我们要注重德育的首位意识，让丰富多彩的校园革命传统教育活动培植学生以苦为乐、乐于助人、不畏艰难险阻的高尚人格。

我们可借助节日的气氛相机开展不同的活动。3月12日是植树节，我们可以让学生以10为一个小单位，栽种小树苗，或者让学生修剪树枝，给花草浇水，培养学生热爱劳动的好习惯。而3月又是学雷锋月，学校就要学生学做好人好事，学习并传承雷锋的乐于助人的精神、钉子精神。在五一劳动节前夕，学校还可以尝试开展环境卫生评比活动，让学生在劳动中拼比，在劳动中享受快乐。

相机结合上级主管部门的文件精神，力推学生参加经典诵读、手工制作、读书比赛、环保知识大赛、读《太阳从东方升起》征文、《致力于武汉精神践行者一封信》等活动。传承文化、培养学生动手动脑能力，让学生受到不怕苦，不怕累的良好教育。

诸如6月、9月、10月等节日都是学校开展活动的良好契机，而且活动的形式多彩多姿，并且能收到意想不到的效果，能过让学生终身难忘、终身受益。

3、校园文化建设要着力于革命传统教育

结合武汉市“教育文化”建设年的文件精神，要深入推进校园文化建设，学校在校园文化建设中要把革命传统教育作为一个重点，倡导环境育人、文化育人。学生的时间大部分在学校，我们除了学科渗透革命传统教育，在校园开展革命传统教育活动之外，要充分利用校园内的一事一物潜移默化地影响学生。如制度文化，小学生在校日常行为守则里注入革命传统教育的内容；开辟革命传统教育专栏，展出革命先辈的光荣事迹；新建有革命传统教育的标志性建筑物，加强对学生的教育等等均可营造良好的氛围。我们要重视宣传的重要性，要通过校园文化建设，提升办学思想和办学品位，把学生的发展放在位。

4、有效开展校外实践行活动

“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行”，学生的健康成长不是说教就行的，他需要学生在实践中获真知。有效开展校外实践行活动，是学生走入亲身体验的途径。

笔者认为，我们要充分利用好节日这一资源，以革命传统教育基地为主阵地，因地制宜地铺开革命传统教育，着力培养学生顽强拼搏、不畏艰难险阻、以苦为乐的高尚精神，。清明节里组织学生祭扫革命烈士的英灵，了解他们的抗战历史，让学生在实践活动中激发爱国情感，牢记国耻，增强学生民族自尊心、自信心、自豪感。合理利用节日慰问敬老院孤寡老人，感恩他人、植树造林、服务他人。相机培养学生尊老爱幼、懂得感恩、毫不利己，专门利人、热爱祖国山山水水的情怀。

三、深刻反思，创造性地推进革命传统教育实践活动的有效开展

我们不是为开展革命传统教育实践活动而开展活动，是为了传承和弘扬优良的革命传统，培植学生健康的心灵为目标。革命传统教育是与时代精神相吻合的，我们所做的是丰富教育内涵，走可持续发展之路。为此特提出以下几条建议。

一是要提炼革命传统教育的目标，以较小的切点为入口，体现系统化、有效性、可作性，不可盲目地普遍撒网。

二是开展革命传统教育实践活动要做到“三有” ：即有、有方案、有总结。通过和方案有针对性地开展革命传统教育实践活动，通过总结与反思，提炼经验，及时提出整改措施，还要不断巩固成果。

三是要充分利用好家长学校这一平台开展革命传统教育实践活动。利用好家

长学校这一平台的目的在于拓宽革命传统教育实践活动的面，延伸革命传统教育实践活动的点，有机做到点面结合。让教师学生，学生带动家长，家长督促学生，使革命传统教育实践活动得到延伸。

四是开展革命传统教育实践活动要采取激励措施。开展革命传统教育实践活动首先要激发学生的兴趣，其次是在革命传统教育实践活动中要看到学生的表现，不能做好做坏一个样，要通过看效果体现开展活动的真正意义。笔者认为，要弘扬正气，对表现突出的学生进行精神和物资上的奖励，评选出“xx之星”、“xx式的好少年”等，开辟专栏进行宣传，激发学生积极参加革命传统教育活动，受到良好的熏陶，让革命传统教育植入学生心中，让革命传统教育无处不在。

五是要将革命传统教育与时代精神相结合。我们不能片面地认为革命传统教育一味地追求革命传统，抛弃时代精神。其实时代精神是建立在革命传统之上的，摒弃时代精神就是脱离了实际，要认真解读时代精神的内涵，与时俱进。

总而言之，革命传统教育不是一日之功，它是一个长期的过程。革命传统教育是永远不会过时的，它与学校的发展紧密联系，与培养未来的建设者水融，它与时代的发展一脉相承。我们必须继续传承和发扬优良的革命传统，让革命传统永远闪耀光彩。