大学生职业规划怎么写?

附录一:读书

职业生涯规划

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一、自我认知

2.职业兴趣

3.职业能力及适应性

4.职业价值观

二、职业生涯条件分析

2.学校环境分析:

3.环境分析:

4.职业环境分析

1、职业目标:

2、我的2.1 外部环境分析…………………………………………………职业发展路径是:

四、具体执规划:

短期一般为3--5年

中长期一般为5--10年

五、评估调整

评估时间

规划调整的原则

六、结束语

一般思考和书写结构是这样的。

我们一般为咨询者做完职业生涯规划,都会提供一份完整的职业生涯规划书

范本目录如下:

1 个性特征

2 职业价值观

3 职业兴趣

4 职业能力

二“知彼”— 环境评估

1 行业分析

3 职业分析

3 职业环境分析

4 SWOT分析

5 最终目标路线敲定

三“”— 分期

1职业预备期

2职业初期

3职业中期

4职业远期

5职业后期

四“修正”— 评估调整

1 风险预测与应对

2 目标管理与修正

3 实施评估

附录二:

附录三:参考资料

附录四:测评报告

结语

大学生职业生涯规划书范文

固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼

1.大一时期:我会好好学习,修好每一门课的学分打好基三(2)有时候比较懒惰,总是喜欢拖事情,原定的总是要打折扣。、个人规划目标

3、大三时期:关注各种求职信息,了解面试技巧和职场需求状况,了解所需的人才,为下半年的实习打下坚实的基础,也准备好,同时准备专开本,提高知识储备和文化程度

大学生职业规划3000字 [心理健康视野下的大学生职业生涯规划]

三、职业目标定位

【摘 要】大学生正处在职业生涯探索阶段和生涯确立阶段的转换期,此时的任务是通过职业生涯的探索,明确发展方向,完成职业知识的储备,制定职业生涯发展。心理健康视野下的职业生涯规划既是大学生心理健康教育的组成部分,又是大学生就业指导工作必不可少的环节,更适合大学生,也更为有效。

【】职业生涯规划 心理健康 大学生

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2012)08-0123-02

当前我国就业形势严峻,大学生就业择业面临许多的不稳定,大学生正处在职业生涯探索阶段和生涯确立阶段的转换期,此时的任务是通过职业生涯的探索,明确发展方向,完成职业知识的储备,制定职业生涯发展。因此如何提高大学生的职业生涯规划能力,促进其职业生涯规划持续健康发展,不仅是实现顺利就业的有效途径,也是塑造成功人生的重要法宝。基于心理健康视野下的职业生涯规划既是大学生心理健康教育的组成部分,又是大学生就业指导工作必不可少的环节,更适合大学生,也更为有效。

一、心理健康视野下的生涯规划的涵义

生涯规划最早源于20世纪初在美国出现的职业辅导领域,是指通过信息给予,帮助个人选择职业,做好就职准备,进入自己喜欢和擅长的职业。而心理健康视野下的生涯规划指一个人在尽其所能地规划未来生涯发展的历程,在考虑个人的智能、性向、价值,以及阻力和助力的前提下,做出妥善的安排,并借此调整和摆正自己在人生中的位置,以期做到适得其所。心理健康视野下的生涯规划更多地关注全人发展,更多地强调终身发展。目前职业生涯规划的理念与当代心理健康观日趋吻合,两者逐渐形成了相互依存、相互促进的关系。[1]职业生涯规划中蕴含着丰富的心理因素,而心理健康作为一种具有相对稳定的心理状态,也是个体进行适宜的生涯规划的基础和保证。即个体在职业生涯规划中实现着心理健康,心理健康继而又影响着职业生涯规划,两者在个体身上构成一种循环和整合,相互依存、相互促进。

如上所述,个体的心理发展与职业生涯的发展存在着密切的关系。根据大学生心理发展的普遍规律以及职业生涯规划的一般特征,可以将影响大学生职业生涯规划的心理因素归结为以下几个方面:

1.职业个性心理

美国职业指导专家、心理学约翰?霍兰德曾提出职业个性理论,认为不同的个体根据个性特征的不同,有各自最合适的职业。他提出了六种职业个性的类型,即现实型、研究型、艺术型、社交型、创新型和传统型。[2]在大学生个性心理的发展过程中,个体的需要、兴趣、气质以及性格等因素都在很大程度上影响其职业类型。需要主要是指大学生在职业规划过程中缺少某种事物时的心理状态。大学生的需要有很多种,不同的需要引发不同的职业生涯追求方向,并形成不同的职业生涯规划动机和行为。同时,多种需要之间存在冲突,只有不断调整需要,才能保证职业生涯规划的顺利开展。兴趣是大学生进行职业生涯选择的依据,不同的兴趣适合不同的职业类型。同时,兴趣还能提高大学生职业生涯规划的效率,它是大学生职业生涯规划过程中的精神动力,不利于提升大学生的能力,而且能推动大学生锲而不舍地追求某一职业目标,保证职业生涯规划过程的稳定性和连贯性。气质在传统上分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质等四种类型。气质类型影响着大学生的职业类型。一般来说,胆汁质的大学生适合从事开拓性的职业;多血质的大学生可以考虑困难性、灵活性较大的工作;粘液质的大学生更适合条理性要求高的职业;抑郁质的大学生适合较为细致、需要细心观察的职业。性格大体上可分为外向和内向两种。外向的大学生开朗、活泼,适合从事社交性的工作;内向的大学生安静、谨慎,适合从事稳定性的工作。性格大部分源于后天的培养,因此大学生在职业生涯规划过程中尤其要注重职业性格的养成。

2.职业生涯认知

职业生涯认知包括职业生涯理念、职业生涯规划意识和职业生涯价值观,是指个体对职业生涯规划的知识、理论及其相关因素的认识和理解,以及在此基础上形成的职业生涯规划意识和职业生涯规划价值观念。职业生涯理念主要包括对职业及其相关因素的认知和理解,对职业生涯规划的概念、理论以及实施过程中必须考虑的因素的认知与理解。职业生涯规划意识即对现阶段大学生进行职业生涯规划的必要性和重要性的认识,其中职业生涯规划对于大学生顺利就业、实现未来人力资源合理开发的作用的认识尤为重要。职业生涯价值观包括对职业的意义、需求、职业声望以及个人的职业需求、职业期望、择业动机等的认识,以及在此基础上形成稳定的、科学的职业生涯价值取向。职业生涯价值观在很大程度上影响大学生在职业生涯规划中的选择与决策。

3.职业自我意识

职业自我意识指个体对自身的评价以及对自身与职业之间关系的认识。首先是自我评价。主要包括大学生对自己的需要、兴趣、性格、能力、学识、特长、价值观等的了解和评价。自我评价既包括对优点的肯定,也包括对缺点的正视。正确的自我评价有利于大学生发掘自身的职业倾向性和适应性,从而进行准确的职业目标定位。其次是对职业匹配性的评价。即大学生对自己与某些职业适合与否、匹配与否的认识。对职业匹配性的正确评价有利于大学生实现“我想干什么”的职业理想自我意识与“我能干什么”的现实职业自我意识之间的统一。再次是自信心。即大学生对自身现有能力和潜能的客观认识和正确评价。拥有良好的自信心,能够帮助大学生保持乐观的心态,积极寻找机会,敢于接受挑战,勇于克服困难,有利于培养更强的自我调控能力和心理承受能力,推动自己以出色的胆识和才智就业、创业,成功实现职业生涯规划的目标。

三、心理健康视野下大学生职业生涯规划心理辅导体系的构建1.职业认知

职业生涯规划的心理辅导是以个体职业心理发展规律为依据,以职业生涯发展过程为着眼点,帮助个体获得职业生涯的良好适应与发展的一套较为完整和系统的职业生涯的心理辅导。[3]职业生涯规划的心理辅导既是高校心理健康教育的重要组成部分,又是高校进行就业指导工作必不可少的环节。通过职业生涯规划的心理辅导,大学生将逐步明确自我职业生涯发展的方向,树立正确的职业生涯规划观念,学会运用科学的职业生涯规划知识解决可能遇到的心理困惑,优化心理素质,努力实现职业生涯规划的目标。

汽车专业大学生职业生涯规划范文 3000字

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系,是一个非常大的概念。学习汽车专业的学生应该怎么写职业生涯规划呢?可以从以下四个方面进行:

二、大学生职业生涯规划的心理因素分析

一、自我认识

1、我的性格

2、我的兴趣

对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

3、我的价值观

虽然自己无法像为人那样对和做出很大的贡献,但是我会尽自己的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。

4、我的能力

我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

劣势与缺点:英语成绩还不是非常的,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

二、职业分析

1、职业现状

由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业 就业前景 逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。信息中心预测,2009年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。2010年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了2010年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平(15%)。但考虑2009年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,2010年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

2、就业方向

现在我们所以的汽车类专业,是上热门行业

毕业生 可在机关或企事业单位工作

从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作

在汽车制造企业从事作或技术类工作

从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作

从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作

从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作

3、SWOT分析

Strengths(长处、优势):汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。

Weaknesses(短处、劣势:。一是竞争加剧,汽车行业的整体利润率降低,但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开,企业淘汰率增高,汽车企业格局还远没到"大局已定";三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强,产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以市场为主的性大企业。

Opportunities(机会、机遇):2010年全球汽车市场格局变化可能性预期2008年开始,从美国开始的金融危机席卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要汽车产业受到了打击,同比大幅降低,美国失去全球大汽车市场的地位。与此同时,市场发力,2009年增速达到了46。15%。市场在全球市场中的地位日益凸显。2009年汽车市场占全球汽车市场比重从2008年的12。79%增至2009年的22。05%,在全球汽车市场的影响力几近翻番。

Threats(威胁、风险):现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧。生活压力变大。

三、未来人生 职业规划 书

千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

1、总体目标和规划

(一)、2009年到2013完成大学本科学业,并取得相应的书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业 考试 取得相应的证书。

(二)、利用一年的时间熟悉并适应,适应,学会处理各种各样的事情。

(三)到2022从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧,及一些专业知识。

2、短期规划--大学生活的规划

时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。

(一)在2011年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入。

(三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

(四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的书。

(五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和实践,培养团队意识和合作意识。

四、结束语

以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应的新变化。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

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急!急!!跪求职业生涯规划书!(要3000字)我是学金融的!才高一!快点哦!谢谢!!!

一“知己”— 自我认知

这是一份标准的职业规划范围,你还是结合自己实际情况填进去就好

(2)测评结果(略)

一.×××大学毕业后的十年规划

(2005年-2015年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××外资企业,成为高层管理者。

已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二.环境规划和职业分析(十年规划)

1、一般环境:

稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入市场,的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊环境:

由于的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,的企业管理还有许多不完善的地方。急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在发展企业,必须要适合的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与惯例接轨,因此这类企业在近年来引进后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

公司2000年进入,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为份工作可以接触到行业企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏经验”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

……

五.职业目标分解与组合

职业目标:外资企业高级管理人员。

1.2005-2008年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代国情的企业管理理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试

职务目标:外企企业商务助理

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间,年收入1万元;商务助理年薪5万

2.2005年-2010年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3.2005年-2010年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪25万

六.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

七.职业生涯规划实施方案

距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有距。5、社交圈太窄。

八、缩小距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵和亲疏程度。

××本人对于职业生涯规划的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

环境艺术设计专业大学生职业生涯规划书3000字

一、自我分析

1.职业兴趣——喜欢干什么

我个人职业兴趣方向,通俗一点说就是以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。这也许与我之前的学习生活经历有关,我小学、初中、高中都是美术专业生。因此我对艺术方面的东西比较感兴趣2、大二时期:我将考取所需的英语四级证书等其他能够提开我个人能力和阅历,对我以后发展及工作有用的证书,同时在做好直播的路上去更进一步,有所成就,也适当参加企业和机关的实习活动提高实战能力,对以后进入提前做好了解和准备。为大三实习做好准备、积累经验。,虽然大学选的是环境艺术设计,但未来的职业并只想在设计方面有所发展,我的兴趣在艺术行业管理以及艺术绘画方面,当然所有的艺术是通的,设计也是一门艺术。从小到大的绘画基础给我的综合发展打下良好的基础。

2.职业价值观——什么是我看重的

我个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

3.职业能力——我能够干什么

之前我说过,以扎实的艺术理论知识为基础向艺术绘画方面,也就是纯艺(绘画)方面发展。所以我对自己的职业能力定位要求较高,既要有丰富艺术理论知识,较深后的绘画经验,也要有较好的艺术表现手法。再通俗一点说,就是既能够搞一些研发工作,也能从事管理及艺术创作。

4.性格特征——适合干什么

如果从性格方面分析就比较简单了,人和人之间都是不一样的,没有任何两个人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的内向。这要看每个人对自我的认识了,我对自己的理解是——内外双向。至于说我的这种性格到底该干什么工作,我个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。如果非要参考性格因素的话,我想我选择综合发展因该是个很好的解释。

5.自我分析小节

从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做啊、绘画艺术类工作,我的优势在于对艺术的热爱、多年的绘学习经验,并且坚持综合全面发展。

二、职业分析

1、家庭环境分析

从家庭上分析,我家是的贫苦农民家庭——父母都在家农民,应该说既有利也有弊吧。利在从小家教比较严格,也就是所谓的比较有教养吧。弊也有不少,有时候人比较正经,简单的讲就是有时候不太吃得开。经济上说,条件不太好,以后的生活还是要靠我自己了。不过这样一个殷实的家庭给我事业的发展打下了一个良好的基础。我是家里的长子,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都比较高,这也是无形的压力。

2、学校环境分析

众所周知, 天津商业大学宝德学院 是一所“三本”院校,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“-老师、同学”。

3、环境分析

应该说,当今由美国次贷危机所引发的金融危机有可能持续长达几年、甚至十几年,已经融入世界经济圈的经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,2012年开始投放几万亿扩大内需,经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈,但是机会总是存在的。

4、职业环境分析

(1)行业分析:如今艺术市场成为世界上的艺术市场,改革开放以后的经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。如今的艺术市场,又迎来新的机遇与挑战。

但是如今各大学艺术专业都是热门,学生人数较多,就业还是面临着激烈的竞争。

(2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览策划

(3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的‘西安、杭州等地区。

三.职业定位

1内部环境因素优势因素:

(1)我家在南京,在长三角地区的亲朋好友比较多,应该来说在长三角一些城市落脚比较容易。

(2)我坚持文理综合发展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合发展。

(3)一些工作实践经验,我大四准备 考研 ,研究生学习时多参与一些项目增加自己的经验。

弱势因素:

(1)自认为是双向性格,加上自小家教严格,有些时候不太吃的开。

2外部环境因素

机会因素:

(1)如今大力投资扩大内需,鼓励大学生自主创业,,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。

威胁因素:

结论:

职业目标:艺术设计、艺术管理

职业发展策略:进入大的艺术画院、艺术区发展职业发展路径:走创意创作以及艺术市场管理路线

具体路径:学员(技术类或市场类都可以)——助理画师(设计师)——设计师(画师)——设计师(画师)

四.实××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个、地区设有分支机构。施

大学期间学习好相关的设计专业,期去公司实习、去画室学习。创建与艺术的网络平台,组织大学生画展提高策划能力,

五.评估调整

1评估的内容:

(1)职业目标评估:

在当今,没有不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。

(2)职业路径评估:

旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。

(3)实施策略评估:

个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。

(4)其他因素评估:

如果有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。

2.评估时间-大学毕业后一到两年

结束语:

大学生职业生涯规划书范文

1 自我认知………………………………………………………………

1.2 360°评估………………………………………………………

1.3 自我认识小节…………………………………………………

2 职业认知…………………………………………5.胜任能力……………………

2.2 目标职业分析…………………………………………………

2.31.家庭环境分析: 职业素质测评…………………………………………………

2.4 SWOT分析………………………………………………………

2.5 职业认知小节…………………………………………………

3 职业规划设计…………………………………………………………

3.1 确定目标和途径………………………………………………

3.2 制定行动…………………………………………………

3.3 动态分析调整…………………………………………………

3.4 备选职业规划方案……………………………………………

提供一份大学市场营销职业规划(2000—3000字)

5 自我认知小结

[阶段目标] 大学顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向) [个人分析] 自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。 [环境分析] 现在是一个稳定,经济、文化高速发展的,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。 [职业分析] 的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有确定,但比较感兴趣是制、保险和食品。这些行业都是所不可缺少的行业,而且随着的发展,这些行业的发展空间也会相当大。 [目标分解与目标组合] 1、目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。 对于个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……. 对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系……. 2、目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。 [具体实施方案] 要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的距。这些距包括: 1) 思想观念上的距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。 2)知识上的距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的距。为了缩小这种距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。 3)心理素质的距。市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称 为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种距,需要在实践中逐步消除。 4)能力和距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。 [检查和反馈]在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周上一次课,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。 在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。 3、大学生职业生涯规划的实施策略 大学的学制一般为3—5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例,供大家参考: 1)大学一年级:探索期 [阶段目标]职业生涯认知和规划。 [实施方案]首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。 2)大学二年级:定向期 [阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。 [实施文字]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试、实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。 3)大学三年级:准备期 [阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备 [实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果决定教研,也要做好复习准备;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参、与留学系列活动,准备TOEFL、GRE的应试,注意留学考试资讯,向相关门索取简章参考。 4)大学四年级:冲刺就业。 [阶段目标]成功就业 [实施方案]这个联阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加活动,在实践中检验自己的积累和准备;,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人

求中职生职业生涯规划 3000字

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的怎能满足的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代本科生,(平时)是家里的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和1.1 职业生涯规划测试……………………………………………缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美、打羽毛球等。

3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

五、结束语

固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!