今天小深来给大家分享一些关于他怎么了作文教学设计方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

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1、2、星星，像细碎的流沙铺成的银河斜在了青色的天宇中。

2、万物寂静，只有阵阵微风轻轻的吹着。

3、和着偶尔一声两声狗吠。

4、夜晚，这冷落的街道是寂静的，荒凉的，昏黄惨淡的。

5、窗外，是寂静的，桌前的我，却还未完成回家作业。

6、我不耐烦的把笔往桌上一扔，低下头，用头轻轻的敲击桌面，发出沉重的浊音。

7、持续几分钟后，又提起笔思考起来，但还不时叹着气。

8、他是我班的一个同学，平常很活泼，但最近变得沉默寡言。

9、他不再参与课堂活动，不和同学交流，不吃午饭，似乎整个人都变得消沉。

10、我很担心他，于是和班主任一起去找他谈话。

11、不论现在是多么难过、多么的不舍，这的确是个学习的好经验。

12、谢谢你陪我度过这么快乐的十五个月，因为你，我了解到了许多，也真的过得很快乐。

13、那段日子中，我的确经历了人生的其中一个颠峰，的确无忧无虑。

14、我们发现，他最近的家庭情况变得很不稳定，父母经常后来，他慢慢地恢复了往日的活泼与快乐，也学会了应对生活中的问题。

15、他感激我们的关心和帮助，并在班级中积极参与各种活动。

16、争吵，他所在的班级还遭受了欺凌。

17、这让他变得心理压力很大，难以承受。

18、他对我们倾诉后，班主任和我决定帮助他。

19、我们鼓励他表达自己的情感，提出解决问题的方法，并和他一同寻求心理辅导和班级帮助。

20、“他”指的是一个人，如果要写一个“他怎么了”的作文，需要先明确“他”是谁，接着可以描述“他”现在的情况、行为和表现，再分析原因并可能给出解决方案。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。