德才兼备为主题议论文 德才兼备为主题议论文标题

曹用人之道议论文200字

要正确地把握校训的整体特征和专有属性，以上六个方面缺一不可。

如果只想求德才兼备之人，无论时间，无论现实，都不是一个正确的作法。

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听易中天讲三国，正我喜欢新的校训，这新的校训有一种古诗的味道。胡曾经说过：“希望大家把我们的学校变成一座具有书香气息的学校！”我想，光看看校训，就能感受到浓浓的书香。看来，新的校训就是为了能感受到书香。看来新的校训就是为了能感受到书香才写的吧！作文讲到曹的用人之道。

曹当年用人，提出一个概念：唯才是举。

这个用人观念有些大逆不道。人一向崇尚人才要德才兼备，如今曹提出唯才是举，似乎德行一词可以休矣。这可了得。

但曹就那么做了。几年时间，他广收英才，将天下有才之士尽情网络，终助他成就大业。

曹这种观念自有他的理论基础。他称：乱世用人，当唯才是举，太平盛世，方求德才兼备之人。德以治天下，才可得天下。如果你的短期目标是得天下，当用有才之人。

事实证明，曹的这一用人手段是成功的。在当时，在三国乱世，一些英雄为他立“自强不息，厚德载物”作为清华“校训”，至少在17年9月就已明朗。当时出版的英文校报的封面上，据今考证是首次出现了大礼堂台上方的那个老校徽。在此之前清华学校的行政是否有立此校训的正式决策，存疑待考。有的老校友称此为“校箴”，说明存在“校训”为约定俗成的可能性。下汗马功劳。

做一个德才兼备的学生 作文 100-200字

他有两个考李光前先生尊重知识，热爱中华 传统 文化 ，对 教育 情有独钟。他学贯中西，德茂识卓，得益于中华文化的熏陶和西方文明的滋育。虑：一是时间。选德才兼备之人不是一时之工，急需用人之时，只有一个标准和同时有几个标准所用的选拔时间肯定大不相同；二是避免一些麻烦。如果同时以德行评量，非常之时便不敢用非常手段，或用过非常手段的人摄于道德的评判标准会弄虚作，影响对人才的评估和人才的成长。

1、沐浴过后的，稍纵即逝的凉意，让我意识到了什么……举目观望，飞鸟轻轻地滑过天幕，没有鸣叫也没有驻足，用翅膀轻抚那早已被高楼大厦刺的支离破碎的天空，然后飞离我的视线。回首，蓦然发现时间又将把夏天带到我的世界。嗅着暮春的气息，思绪回到了记忆中纯洁到透明的禁地，那段有着我最天真的脚印的岁月……一只肥肥的小手亲热的搂着一个满是笑容的母亲的头，另一只小手上紧紧握着的则是一只已快融化的娃娃糕，短短的舌头早已将娃娃可爱的笑脸弄得面目全非。时不时的那张被白胡子所包围的小嘴还在母亲的笑容上印上一个甜甜腻腻的吻！空气中剩下的只有母亲的笑声和吧唧吧唧的伴奏。这是我次吃冰淇淋的镜头。一只肥肥的小手紧紧的牵着一只纤长的手，两只肥肥的小脚跟随着大脚的节奏交替着在高高跃起后着地。两张挂着笑容的嘴在交谈着什么。妈妈，雅雅好想吃那个凉凉的娃娃哦，雅雅乖，那是娃娃糕。，它太凉了，要夏天才能吃哦！不然雅雅就又要吃了哦！那……夏天什么时候才到呢？就快了，圆圆的大眼睛中闪过一抹浓浓的失望，下一秒却因为掠过的蜻蜓换上了好奇。慈祥的双眼中藏着的则是复杂的色彩。随即抬头看看了头顶炽热的太阳，大脚加快了节奏。这是妈妈次不让我吃冰淇淋的镜头。妈妈，夏天是不是到了啊？好多小朋友都在吃冰淇淋了哦！夏天还没到呢！那些小朋友跟雅雅不一样，都是妈妈不好，让雅雅现在不能吃冰淇淋！乖，夏天快到了。妈妈，夏天是不是到了啊？傻孩子，你怎么才想起来呢？妈妈也忘了告诉你，夏天已经过了！都是妈妈不好，下次妈妈一定记得提醒雅雅哦！咳咳……妈妈，今天班上的同学都笑我不知道现在已经是夏天了……咳咳……妈妈，我是不是可以吃冰淇淋了啊？……孩子，你还在咳嗽呢！怎么就想着吃呢！都一个月了，怎么还不好呢？是不是肺上有问题啊！！你瞧！都告诉你了，不要喝凉水啊！快！放下“怎么洗完也衣服啊？又想感冒了啊？快来，穿上！看还吹风呢夏天还没到呢！”我回神也回头，看见那张酷似我的脸应该说那张我酷似的脸，我接过衣服，两只纤长的手若有若无的接触，两双眼睛复杂的接触。我笑了，是从心底漾起的。思绪如布匹中的轻丝，随着春风，慢慢沉淀又轻轻扬起。脑中闪过的是我次吃冰淇淋那天夜里，妈妈在昏暗模糊的记忆里给我量体温，吃，发汗，模糊的疼在那双大手的紧握中减缓，进入血液的冰凉液体在模糊的童话故事中变暖……2、夏天落叶今天天气非常的闷热，我和爸爸来到田地里，爸爸下田干活，酷热难耐之际，我便来到一排高大的白杨树下乘凉，顿时凉快了许多。这时，一片枯叶从树上悄然飘落，我顿时心生疑问：夏天也会落叶？抬头望去，茂密的树叶把阳光遮的严严实实，在这一排的浓绿中，我看到了的几片枯叶。虽然如此，但大树看起来还是那么高大.完美。大树虽看起来那么完美，但它还是尽可能地完善自己，尽管它那浓绿的叶子已足够遮挡他它的不足..我想到了我们自己:如果大树上健康的绿叶子如同我们的优点，那么枯叶是我们的缺点，这一切就不再是落叶这么简单了。如果你像大树一样，优点比缺点多得多的话，以至于大家都看不见你的缺点而注重你的优点，那你会不会因此而骄傲也忽视自己的缺点呢？想想大树吧！我们虽是最聪明的高级动物，但还有很多人生道理要我们从动.植物的身上明白。不要忽视你的缺点，更不要忽视你身边微不足道的人.事.物！3、我喜欢春的春意盎然、生机勃勃；我喜欢秋的色彩斑斓、硕果累累；我喜欢冬的银装素裹’冰天雪地；更喜欢树木葱茏、轰轰烈烈的夏。牡丹、月季、喇叭花、美人蕉……不论是不知名的小野花，还是富丽堂皇的名贵花，都带着满腔的，开遍了大地。绿叶挤满梢头的树上，迎着辣的太阳生长，经过这烈日的曝晒，骤雨的浇淋，草木都蹿枝节快速生长起来，变得葱茏青绿了。夏，你披着一身彩妆走来，染彩了市场上多样的果实。有紫色的茄子，咧着嘴对你笑，还有紫盈盈的葡萄，黄澄澄的梨、粉嘟嘟的桃，不过，夏季人们吃的，还莫过于那个儿头大，清凉又解渴的大西瓜啦，厚厚的绿皮儿’红红的果肉中夹杂着许多黑黑的小西瓜籽儿，咬一口，甜丝丝的。这幸福的场面，是夏天的。夏，你像个孩子，“六月的天，娃娃的脸。”这句俗语一点也不，本是烈日当空，万里无云，可突然间，天就暗了下来，乌云遮住烈日，突然一个晴天霹雳，电闪雷鸣，猛烈地洒下倾盆大雨。这一点，你又与其他3个季节不同了，春、秋、冬的天气是那样稳定，而你却和我们玩起了捉迷藏，神秘莫测。夏，你真美丽，烈日当空，烤得大地火热火热，而泥塘那唯有夏才拥有的美景，清凉了颗颗火热的心。那碧绿的荷叶间，衬托着几朵美丽的荷花，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，淡粉色的面纱看出了她的羞怯，恰如一位亭亭玉立的少女。夏，你有你独特的美，你有你轰轰烈烈、热情的美，你用和你别具一格的方式表达美！在你播洒的阳光雨露中，万物茁壮成长，描绘了这幅美的夏景，我爱你，夏天！4、光荫荏苒，春天过后，夏天又向我走来。我按不住激动的心，于是沉醉在无穷的遐想中。我伫立在窗前，景仰着夏日那迷人的夜晚，睥睨的看着夜晚那炫目的﹑闪耀的﹑镶嵌在似黑布天宇中的星辰。夜是如此美丽，如此。所有的烦恼也随之消释了，仰望着那高悬在天宇中的皓月，我不由想起苏轼的《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”看着这皎洁的明月，我真希望自己有一双翅膀，飞向那广寒宫，去陪伴嫦娥。今夜，月亮没有露面，黑丝绒般的夜空中，星星如钻石般晶莹闪亮，我独自徘徊在小河边，聆听鞺鞺鞳鞳的河水轻轻鞭挞河岸，像一首优美动听的小曲。轻风吹拂着我那碎发，使我陶醉，没有月亮的夜晚竟如此，我的心也开始起来，在黑暗的夜晚中，我渴望光明，渴望那皎洁的月亮驱走黑暗，将光明带给人间。月亮又重新挂在天宇中，给黑暗的夜晚增添神秘感。花儿在月光的照耀下，如凝固的精美雕像，微风吹来，它从见到这条校训开始，我就给自己规定：“不懒惰，用心做”这两条“个人训”。每当我写作业写的不认真时，我就批评自己：“你这是怎么写的！刚给自己规定每一件事要用心去做，怎么又犯老毛病了？你这样还怎么‘顶天立地’呀！”；每当我在体育课上对待老师布置的运动作业懒得做时，我就会想：“你不是给自己规定过不懒惰吗？想要‘顶天立地’，就得付出努力！你这样怎么。便活了。圆月如一面明镜，人间的一切都映在这明镜里，世间所有的污秽﹑罪孽此时都露出了它们那狰狞的面貌。仰望着皓月，我不禁幻想，幻想暖国那无边无际的大海，迸射出朵朵洁白的浪花；幻想那浩浩荡荡的母亲河—黄河；幻想那一泻千里驰骋的大河—长江；幻想自己拥有一双洁白的天使翅膀翱翔在湛蓝的天空中，去拯救那些被虐待的孩子。我喜欢一个人指天画地，无所顾忌。月光照在我的脸上，只觉的冷光扑面，眼泪不争气的流下来，我用手一遍又一遍地衣角，不知为什么伤心难过的心情油然而生？我要向明月忏悔，忏悔我今天所犯的错，我真的不该和她为了一点小事而吵架，而割舍了这段经历过风风雨雨﹑充满幸福﹑快乐的友谊。我要向明月祈祷，祈祷她能原谅我，希望我们能继续这段友谊。在这样的夜晚中，我仿佛读懂了自己。5、今年放提前了几天，所以同学们都比较高兴，但是我却没有想到今年的期里却发生了很多使我难忘的事情。比如：与同学发生矛盾、父母与我发生冲突、我们家搬家等。都使我很难忘。我就来说一说把.首先是于同学发生矛盾，起因是我欠了一个同学一些钱，结果他就找人打了我，不过他们也受到了因有的惩罚。从这件事我看清了交朋友要谨慎的选择什么朋友你能交，什么朋友不能交，什么朋友能深交，什么朋友你不能深交都是要明白的。所以这个期让我对朋友有了更深的认识。第二件事是与父母发生冲突，因为刚开始期的前两天里父母觉的玩的“太疯了”，所以到了后几天里就想让我在家学习，但是我有自己的看法和于是我们不和就发生了冲突。但我还是同意了父母的看法因为父母毕竟还是为了我好。通过这件事使我明白与父母沟通需要的是换位思考、理解和宽容。所以这个期让我对与家人怎样沟通有了更深的认识。而搬家是这个暑令我最难忘的了。因为我们今年已经搬了三次家了次搬家是因为老爸觉得房子太大了冬天烧不暖就把房子给买了结果租住了一个房子住。第二次是因为我们租的房子被主人收回了。第三次父母终于买了一套房子。这才使我们免于过“流浪者”的生活。通过一次又一次的搬家使我明白，家对我们是多么的重要呀！如果没有家那么它将是是一个很脆弱的禁不起一点风雨。家是的核心，也是人类的依靠。这件事使我明白一个固定的家对我们是多么重要呀！通过这一件又一件的难忘的事使我明白了很多道理，学到了很多，也认识了很多。所以在今年期的日子里我没有白过、没有虚度光阴。我收获了很多。这是一个堪称完美的期，使我终生难忘的期。

以做一个有心的人为题的议论文怎么写

李光前先在陈嘉庚的树胶企业——谦益公司工作，陈嘉庚很是欣赏李光前的英文才能，非常器重他。李光前其父于1909年回国，15年病逝。16年，李光前进入陈嘉庚公司任高级职员，这是李光前在商业生涯中的又一次重要转机，从此他在商界崭露头角。李光前在工作期间，不耻下问，勤奋好学，很快就掌握了树胶生意的知识和经营之道。

工作心是我走向之后给自己定下的又一要求.有了心,我们才能获得不断进步的动力,才会具备勤奋工作的热情.在现实工作中,正是因为有了高于一切的理念,我们才这样不积极的想法纵容了我懒惰的坏毛病。当踏进小学时，公告栏上的校训让我眼睛一亮：“让教育上天入地，让师生顶天立地”。会不断地战胜苦难,战胜自我,实现超越.只有具备了工作心,我们才会重视团队合作,才会诠释竞争的真谛,才会养成吃苦耐劳的敬业精神,才会实现个人与团队共同提升.

有志者事竟成作文800字议论文5篇

感是我向发出的庄严承诺.兴亡,匹夫有责,这是革命年代革命前辈对于、民族的神圣使命.和平年代,具备强烈的感,为的和谐作出应有的贡献,是我们这一代人义不容辞的和义务.所以,我们要力争做一个德才兼备的人,做一个服务于,服务于和民族的人,而不是做一个碌碌无为不敢负的人.

根据名校校训写作文

1. 写校训的作文 最近，我们学校不再用以前的校风和学风了，而是开始用新的校训：明德远志，乐学勤行。原来的校风是：自觉，勤奋，团结，进取；学风是：爱学，勤思，认真，刻苦。

现在，我得写一写新的校训的意思了。“明德”是具有良好的品德：“远志”是有远大的志向；“乐学”是乐意学习，快快乐乐的学习；“勤行”是勤于行动，不是光嘴上而不行动的。

比起来，新的校训比较短，而且也开始注重品德了。原来的校风和学风注重学习，新的校训既注重学习，又注重品德了。

由此，我想起了前几天的一件事情：前几天，我坐公交车去看望一位朋友。公交车上的位子都坐满了，我也坐在一个位子上。过了一会儿，一位老奶奶上了车，但是竟没有一个人愿意让座。后来还是我把座位让给了那位老奶奶。看来大家没有助人为乐的品德。作文

的确，一个人不仅要有好的成绩，也要有好的品德。所以，我觉得新的校训更好。

2. 清华大学校训,以此为话题写一篇议论文,高中水平800字

《说文解字》中，解“训”为“说教也”。在《辞源》、《辞海》中，“训”的多种涵义都是由“说教”引申而来，作为动词，其基本涵义是“教诲”、“教导”，作为名词，它是指教诲、教导的话语。另外，在旧的教育词汇中有“训育”、“训导”等，都是针对学生品行而言的。因此，我们理解“校训”就是学校在育人方面，在人品的塑造方面，或如梁启超所言在“养成国民之人格”方面的要求。

在面临新世纪的今天，我国正在有特色的道路上阔步前进。我校跟随祖国前进的步伐，正在努力创建世界大学。以新时代的眼光审视清华大学的老校训，它对于我们全面推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，仍具有十分积极的现实意义。

清华人要发扬“自强不息”的精神。在对客观必然性的无尽探索中，在面对知识经济时代的挑战为什么曹当时没有力主选拔德才兼备之人？和市场经济大潮的考验时，清华人要自强，就要有意识和创新意识。“自强不息”不仅是一种个人精神，而且是体现于集体奋斗中的民族精神。为使中华民族自立于世界先进民族之林，实现祖国的现代化，我们必须树立民族自尊心和自信心，努力攀登科学技术高峰，争创自主知识产权，赶超世界先进水平。

清华人要继承“厚德载物”的传统。在实践活动中尊重客观规律性，自觉地以自然、发展的规律和规范约束自己的行为。坚持将德育放在首位，在全面素质的培养中把思想素质作为最重要的素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。“厚德载物”是中华民族传统美德的高度概括，以注重群体利益的无私奉献为其内涵。清华人要模范遵守的公德、职业道德和家庭美德，弘扬集体主义，全心全意为服务。

“自强不息，厚德载物”作为我国传统文化的重要内涵，体现了一种健全的人格。它集刚健和柔顺两种不同的特质于一身，标志着人格发展上的一种全面性。清华人要追求人格塑造上的全面性，既勇于竞争又善于合作，既出类拔萃又守于纯朴，既疾恶如仇又与人为善，既长于用脑又精于动手，既仗义执言又埋头苦干……在“自强不息，厚德载物”的教导下，努力把自己塑造民的骄子，祖国的栋梁。

3. 如何写校训作文

从上时，我就是个懒惰的孩子。

不想起床，不想上学，甚至不想穿衣、吃饭。每当看到别人风风火火地赶去哪里时，我都会想：这么匆忙干什么呀？为什么不慢一点儿呢！小心跑得太快会摔跤。

”我不容自己再想下去，跑到屋外，认真的复习起广播来。

总之，如果自己再懒的话，我会不纵容自己，直到“懒惰”从我身上地离开。

4. 【写“校训在我心中”为题的作文字数在1000字左右,校训为“志远

校训，作为学校育人的一种方式和手段，是学校为树立优良校风，培养良好学风而制定的，要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则.我校的校训为和谐文明，勤奋创新，校训是校园文化的一项重要内容，具有指导意义，兼顾思想道德修养和行为两方面，21世纪，新时期的目标，是建设和谐，和谐文明是我们的主题，而我校的校训和谐文明，勤奋创新符合我们现在的主题.对于学校这个大主体而言，建设和谐文明校园是我们的目标.我们青少年是21世纪的小主人，这个光荣而艰巨的任务落在了我们肩上.校训和谐文明即和谐相处，文明待人，对于一个大的集体而言，和谐相处是位的，这需要我们大家共同的努力，和谐相处，互相帮助是校训精神的延伸，校园篮球场中悬挂的条幅，很醒目，让我们牢记心中.还记得次来到这所学校的情景.2009年3月7日来到这所学校，一切都是那么的陌生，从踏进校门的那一刻起，我们就在志愿者的带领下去办入学手续，直至领寝室用品，一路伴随我们的是那些可爱的学哥学姐们，他们帮我们搬东西，为我们讲解一些注意事项，耐心热情的讲解，让寒冷的冬季不再感觉寒冷.在校园的每个角落都能看到学姐学哥们忙碌的身影，每处都有提示，以方便我们新生.学校的这些做法很温馨很人性化.这给我们很深的印象.我很期待和学姐学哥们一起在这所学校里学习和生活，对这所学校充满信心.因为我知道，这所学校的做是按照校训的精神去做，去践行校训精神.校风：学校以育人为本，教室以爱生为荣，学生以成才为志.所谓学校，其必有学生和老师，其依托是学校，主体是学生和老师.我们是到学校求学成才，老师教书育人，校风折射出我校的办学理念.学风：实事求是，勤学苦练，联系实际，精益求精.严谨的学风反映了我校的办学目标和学生的学习任务.学校的学风也展现了该校学生的精神面貌和整体素质.校训折射出时代的烙印，闪耀着时代的光辉，校训是一种方向性育人手段和管理措施.它们精炼的语言揭示了学校培养人才的质量规格，明确了我们师生努力的方向，促使师生形成昂扬向上的观念，凝聚了师生的向心力，为校园文化的建设，优良校风的形成和学校的发展做出了应有的贡献.年轻一代秉承时代的特点，作为21世纪的新主人，对校训所的熏陶 、感染 、风化 、凝聚、激励和评价等提出了新的要求，校训是一所学校理念和办学育人信念的灵魂所在，是学校精神支柱的浓缩.校训能反映时代特色和主体愿望，并且校训是一所学校的广告词.作为学校的学生，应时刻牢记校训.校训在我心中，校训是一所学校的灵魂所在.对母校的回报是，牢记学校的办学理念和育人理念，去践行校训校风所阐释的人生哲理，做一名21世纪的新青年.校训在我心中，不能仅靠说说而已，重要的是去做，去实践，我相信校训折射出学校的精华，闪耀着人性化的光辉，校训在我心中，会得到更高的升华，即爱校.我们应该做到今天我以学校为荣，明天学校以我为荣.我校的广告词是和谐文明，勤奋创新，即我校的校训和精神支柱.。

5. 阅读下面文字,按要求写一篇作文

参考例文： 校训激励我成长校训，作为一所学校的灵魂，是一所学校办学理念、人文精神的集中体现。

短小精炼，贯通古今，融汇现代，每一则校训都寓意深刻而隽永。它是一种文化，也是一种面向的精神支柱，必将开启每个人的智慧、懂得主动追求真理、转播知识弘扬文化，担负起先进文化发展方向的神圣使命。

在每一所校园里，校训就如同铭刻在师生心中的指路灯塔，犹如给予了坚定的信念和顽强的力量，共同激励和劝勉着每一位在校的教师和学子们。我身处在已有六十载历史洗礼的知识殿堂——山东女子学院的校园中，在悠悠的历史长河里，我们传承着儒家的文化。

在泉城这座历久弥金的古老城池中，聆听潺潺流水声，侧看棵棵垂柳，在每一位师生的共同努力和坚持下辛勤耕耘、奋力的拼搏，开创了女子学院的华美诗篇，形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘，至善尚美。“坤德含弘”，出自《易经》“坤厚载物，德合无疆，含弘光大，品物咸亨”。

“坤德”，女性如大地之博、承载万物，崇尚美德、宽厚谦和。“含弘”，无所不有的包容和仁爱精神。

大学的在于发扬人性之善，健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良风气。我校致力于提高在校师生学子的素质、守和境界，弘扬崇高的行和道德修养，传承的民族文化之长，兼容世界各国的文化，树立我校优良的学风、校风。

“至善”，出自《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，指追求达到道德的境界。“尚美”，崇尚秀外慧中之美。

学校是教书育人的场所，是精神文明的主要阵地，倡导学生在校不仅只注重学习文化知识，而且要注重养成良好的道德品质，是自己在校园学习生活中日臻完善，达到德才兼备的境界。在女院全体师生的共同努力下，营造洋溢道德美、人文美的女院文化。

谛听“校之魂”，含义深远、意蕴无穷，让我们作为一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情和博大的襟怀气魄，成为鞭策我们大学生成为需要人才的无限动力！ 试题分析：这是一则材料作文。核心句是校训体现着学校的培养目标，对学生的精神成长有着重大作用。

西点军校的校训是一则示例，行文可紧紧围绕校训对学生的激励作用展开即可。

校训，作为学校育人的一种方式和手段，据《辞海》的解释，其含义是“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地”，“目的在使个人随时注意而实践之”。从字面上看，校训，是学校为树立优良校风、培养良好学风而制定的，要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则。简言之，校训就是学校着意建树的“应然之风”—也即特有精神和价值取向的特征：

1.校训是校园文化的一项重要内容，天然地具有指导意义，兼顾思想道德修养和行为两方面，语言凝练，口号响亮。

3.校训反映了学校的整体价值取向，是为贯彻落实教育方针、目标的指导纲领，凝结了其办学宗旨、特色和任务。

4.校训应是极具个性的，不同层次、不同性质的学校指导学生思想行为的校训理应不同；即便是同等同类学校，校训也应该各具特色。

5.校训具有广泛的针对性，它不仅仅适用于教学的主体：学生和教师，而且对全校教职员工都有约束力，那种认为校训单是训练学生的规矩、培养学生的目标的说法是极其荒谬的和有悖实际的。

6.校训的目的、内容等总是不断变化发展着的，折射出时代的烙印，闪耀着时代的光辉。

校训是学校传统的表露，是一种方向性育人手段和管理措施。每一所学校在其发展历程中，或多或少都会形成自己独特的历史传统与人文景观，吸引、感染、塑造着每一氛围内的个体。用这种长期积淀的无形力量对师生思想、情感、意志、性格和行为等进行教育，自然是其他任何方式所无法取代的。

我校自建校以来就十分重视校风建设，在1985年，学校提出“团结、严谨、求实、创新”作为校训，它以精练的语言揭示了学校所培养人才的质量规格，明确了师生努力的方向，促使师生形成昂扬向上的观念，凝聚了师生的向心力，为校园文化的建设、优良校风的形成和学校的发展做出了应有的贡献。

21世纪是一个信息时代，经济、科技发展对人的素质要求，可表述为“四重”：即重基础、重方法、重信息的汲取和处理能力、重创新精神和实践能力。年轻一代秉承时代的特点，对校训所的熏陶、感染、同化、导引、激励、凝聚、约束和评价功能提出了新的要求，希望能反映时代特色和主体愿望，并且校训是一所学校的广告词吧，其本身应彰显自我特色，最忌雷同僵化。而与我校校训相同或类似的有：理工大学：团结、勤奋、求实、创新，华东电力大学：团结、勤奋、求实、创新，华东交通大学：团结、严谨、求实、勤奋，华东理工大学：求实、勤奋，汕头大学：创新、求实、勤奋、团结，上海大学：勤奋、求实、开拓、进取，石油大学：勤奋严谨、求实创新，太原理工大学：求实、创新，等等。因为学校特色、专业特点和培养学生的特长没有充分展示，所以，在我校调查师生校训为何时，回答出的人寥寥无几。校训所起的作用也就可见一斑了。

为加强校园精神文明建设，培育和建设优良的校风，依据时代要求和高校教育宗旨，汲取民族文化的丰富底蕴，反映我校特点与个性，

以“新”、“雅”、“实”为原则，以富含哲理、言简意丰而又琅琅上口易于记诵为标准，既不妄自菲薄亦不好高鹜远，倡议在全校范围内开展校训征集活动，希望通过师生员工的集思广益，形成有中大特色的校训，成为学校发展的理念。“把握人生正始；毋忘伟业我待”。这是强化校训。

“今天正始学子；明日栋梁”。这是诠释校训。

“人生正始，尺寸光阴须珍惜；伟业我待，少壮年华应努力。”这是校训内涵的深化。

校训诗。今年是正始中学建校七十，有位老校友特地写了一首校训藏头诗以示祝贺：

人生七十今不稀，正始古稀犹春季。

伟业方兴东风舞，我待鲲鹏翔万里。

该诗赞扬正始伟业如日中天，勉励正始学子蓄势待发，鹏程万里。

校训：[原创]更新、更活、更强

7. 印象区一中作文

曾经，我很向往有一天，能走进这所有着五十多年历史的学校。

这里有着“立志修身，敦品立学”的严格6. 与校训通有关的作文校训，有着良好环境的校园，这一切的一切都令我心驰神往。当我无数次地经过这里，总会抬头望望妈妈口中所说的这所“学校”。

老师一次次地循循善诱，不厌其烦地像我们讲着一中的好，于是，我下定决心：一定要考进一中！记得开学天，当我踏进这所名校的大门，我激动的心情就像是一条激流的瀑布一般，喷涌出来，我小声地、激动地叫了一声：“一中，我来了！”便飞奔进了教室，我头一次感到了上学的快乐，我仿佛回到了小学一年级的时候，那种喜悦，也是溢于言表的。一中清幽的环境，2.校训与校风是密不可分的，是其重要的组成部分。也是我所喜爱的：花丛簇拥着的小亭，绿草围绕着的古树，露水的香气……这些景，使我们在学习之后，轻松聊天的好地方。

同时，有一个良好的学习环境，对于我来说也是十分重要的。在我眼里，这里的学生品学兼优，品德良好，仪表端庄，这里的老师敬业，爱生，幽默诙谐，这里的校风、学风良好严格，这里的环境良好清幽，这里的一切，在我的眼里都是好的：校门口名为《憧憬》的那座雕塑激励着多少师生向前向前！那“E=mc的平方”的公式引起了多少学生对知识的渴望，使他们在知识的海洋里如饥似渴地获取快乐与真理！现在，我如愿进入了这所名校，成为了这里的学生，我将要在初中学习的这片海洋上乘风破浪，扬帆远航，克服困难，用心去“写”初中学习生活的篇章。

关于有志者事竟成作文5篇

自古以来，阐述“有志者事竟成”的事例不胜枚举。越王勾践卧薪尝胆十年生聚终于灭吴复国成为一方霸主;诸葛孔明通晓时世将才引来刘备三顾茅庐终成一代名相。这些名人 事迹 无不教育我们：立志方能有所作为。

有志者事竟成，这是出自《后汉书》里一句话，它使我茅塞顿开，在我困难时，这句话给了我力量，在我失败时，这句话给了我鼓舞。下面我整理有志者事竟成 作文 ，欢迎阅读。

由此可见，“有志”是“事成”的前提条件，但不是条件。

有志者事竟成作文300字7篇

有志者事竟成作文500字以上5篇

以有志者事竟成为题高中作文5篇

有志者事竟成作文满分作文5篇

有志者事竟成作文1

有这么一句话叫“有志者，事竟成”。有志向有志气不怕苦的人就一定会成功!我国十大华人富商李光前博士就是这样的人。

李光前，原名李玉坤。1893年10月18日出生于一个贫苦农家。他读书十分刻苦，懂得为家庭分忧。不幸的是，在他8岁那年，他的母亲了。1903年秋天，李光前随父从厦门启程，远渡新加坡。抵达新加坡，李光前就读一所英印学校。在接受英文教育的.同时，李光前每个周末，还到养正堂学习中文。他从小就立志将来长大要做大事。随着时间的流逝，李光前也以的成绩 毕业 于南京学堂、市清华高等学堂等学校。14年，他修完全部课程。

陈嘉庚看到李光前年轻有为、德才兼备，暗自喜在心头。便把自己的长女许配给他。1920年，27岁的李光前与陈嘉庚17岁的爱女陈爱礼结为夫妻。李光前尽心尽力在谦益公司工作，在此学到许多工商贸易及经营 管理知识 ，积累了丰富的 经验 ，并与中外贸易界保持良好的关系。这一切，为他开创自己的事业奠定了扎实的基础。

1928年8月31日，李光前与广东潮州的襟弟林义顺及其子林忠国在马来麻坡创立家企业——南益树胶公司。李光前创立公司后，非常勤奋，以身作则。

李光前平时勤俭节约。即使当老板了，也只坐一分钱的三等座公共电车，也从不为自己庆祝生日。他也多次跑去献血，一辈子共献血18次，被公众推举为献血者协会会长。李光前做慈善事业，他说：“钱由我辛苦得来亦当由我来慷慨捐出。”他先后捐资兴建了华侨中学、南洋大学、新加坡大学、义安工艺学院、道南学校、光华学校、南侨女中以及马来文、英文、印度文学校等和几十家会馆，倡建新加坡中华总商会会所更多有志者事竟成相关 文章 内容（↓↓↓）……经他资助过的学校、会馆、真是数不胜数、啊!

1967年6月2日，声名远播的华人实业家、慈善家、华人社团李光前先生与世长辞。李光前先生年终74岁。李光前的道德风范、一言一行，深深影响着下一代。

李光前先生从小立志长大要做大事，结果他真的成功了!他的人生讲述了“有志者，事竟成”这句话的含义。我从李光前先生的身上学到了许多好品质，有心善品劭、志高行端、建业立德、创制垂法，我一定好好学习他。同学们，你有什么志向呢?

有志者事竟成作文2

有句 名言 ：“有志者事竟成。”说明立志的重要性，并鼓励人们拼搏向前。然而真理是相对而不是的。任何事理、 名言警句 都是以一定的条件为前提而存在的。那么，是不是“有志”就一定能“事成”呢?

有了志向，努力才不会盲目;有了志向，前进就有了动力。

古今中外多少有才能的人，就因为志向不明，最终只能碌碌无为，遗憾终生。在空中飞翔是许多人的梦想，但为何只有莱特兄弟成功?探寻生命的起源是许多人努力的目标，但为何只有达尔文写出《物种起源》?成败得失的关键就在于是否有志!

然而，“立志就能成功”这句话不是成立的。

王安石的游记名篇《游褒禅山记》中有段文字：“非常之观常在于险远……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。”这肯定了有志的重要性，同时也指出事物的外因与内因同时作用并影响事物的发展。

徜若越国父老没有同仇敌忾上下一心，吴王精明强干没有沉迷美色耽误朝政，勾践能一举得胜吗?徜若汉朝统治天下太平没有割据混战，刘备恃才傲物没有仁德兼备礼贤下士，诸葛亮能闻达于诸侯吗?

有志者事竟成作文3

“有志者，事竟成”出自《后汉书》。这句话从古至今都激励人们要为自己的梦想而努力，这句话也指引着我走向成功的道路。

一年级的时候，姥姥给我买了一双旱冰鞋，但我一直没有滑。有一天我突然心血来潮，想到那双旱冰鞋，便让爸爸带我去广场学滑旱冰。

一开始，我有些害怕，不敢去滑，爸爸鼓励我：“加油，你能行。”我试了一下，不小心跌了一跤。哎呀，腿破了一层皮。我又站了起来，继续向前滑。旱冰鞋向前走了，我学会滑旱冰啦!但看到身边滑旱冰的小朋友们，像一只只矫健的小燕子飞过，我想得练习加速。没想到右脚滑的时候碰到了一颗石子儿，我来不及调整又跌了一跤。这次更厉害，胳膊上的肉周围破着皮儿，中间溢着血。我不想再练了。爸爸看出来我的心思，对我说：“你现在直线滑行和速度都提高了，拐弯儿还得练练，要不这会影响你整体的速度。记住，有志者，事竟成。”听了爸爸的话，我重新上场，练习如何拐弯儿，终于我能自如地滑旱冰了。

我的成功不是偶然的。我们都需要努力付出，不能放弃。我永远都不会忘记这句话——有志者事竟成。它让我从一次次的跌倒中获得站起来的勇气，它成为了黑夜里为我指路的明灯，让我走向一个又一个的成功。

有志者事竟成作文4

踢毽子比赛刚风风火火的蹦跳着离去，仰卧起坐比赛又马不停蹄地赶来了每天，我都在家中不断地努力练习。可刚开始，我却只能吃力地在一分钟内做29下。远远不及我给自己定下的目标——40下。后来几天，都在30左右徘徊，怎么也达不到那遥远的40下。我开始有点灰心，但一想到上次踢毽子比赛的过失，我就不知从哪来的一股劲，一定要努力，为了自己，为了班级!

如果这样一天效果不明显，那我就得重新制定方案——早上，晚上间隔做两次。一天、两天、一个星期，悄然无声地溜走，在不知不觉中，我迟钝的动作变得灵活、熟练。随着身体的上下起伏，晶莹的汗水也随之飞舞。从一开始的29下，到现在的45下，多大的进步啊!这令我感到欣慰，我的汗水并没有付之东流，瞧它，还闪着耀眼的光芒呢!

终于，盼夜盼的比赛展现在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么惊讶!多么喜悦!一种满足感在我心底蔓延开，“有志者事竟成!”我总算体会到了!晶莹剔透的汗珠顺着脸颊滑落，与灿烂的阳光辉映着，划出一道金色的弧线。

有志者事竟成作文5

志向，这是一个梦想的代言词，是人对自己未来生活的美好向往。人人都有志向，但是又有多少人能够实现呢?

有一些的名人和我们一样，都有伟大的志向，但他们为什么是名人呢?因为他们有毅力。

爱迪生，他用灯泡点亮了全世界，让夜晚变得不再黑暗。但你可知，他为了给灯泡寻找一个合适的灯丝材料，失败了1600多次。但他不气馁，坚持实验，终于取得了惊动全世界的辉煌成就。这就说明：他有着惊人的毅力，坚持不懈的精神!

有一个男孩，他非常喜爱 篮球 。有一次想参加学校的篮球队，而因为身高没达标而遭到拒绝。但他并没有放弃，仍继续练习打篮球，没有人知道早晨4点是什么样的，在这朦朦胧胧的清晨里，只能看见一个男孩拍打篮球的身影——他有着多么顽强的毅力呀!功夫不负有心人，他终于取得了辉煌的成绩!他就是篮球：迈克尔·乔丹。

在这个大千世界里，许许多多的人能当仁不让的说出自己的远大理想，但在他说完后，有能否向那些名人一样把自己的`成就永远写在这人类的历史上?从今天开始，那些有着远大志向的朋友，让自己的志向不再是泡沫，不再是空话，用自己的毅力，把远大的志向抒写成辉煌的历史吧!

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