浙江高考题目_浙江高考题目泄露

请把各地2012年高考作文题目发过来

如全国甲卷文、理科第19题研究臭氧环境对小白鼠生长的影响，将小白鼠随机分配到试验组和对照组，利用成对数据制成2×2列联表，进行性检验。新课标Ⅰ卷第10题利用对数函数研究噪声声压水平，通过对声压级的研究，全面考查了对数及其运算的基础知识。

安徽：不用时请横着放

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今年的高考数学试卷，延续了浙江省多年的命题风格，保持了“低起点、宽入口、多层次、区分好”的特色，试题的题型和背景熟悉而常见，整体感觉试题灵活，思维含量高，能充分考查学生的数学素养、思维品质、学习潜能，有很好的区分度和选拔功能。试卷主要体现了以下特点：

材料题，一个竖在那里，有人在上留了一张纸条，上面写着：不用时请横着放，请考生根据这段材料写一篇作文。

一般物理学不会的人，文科都比较好，人的左右脑开发的功能不一样，文科好的人越发喜欢做语文、英语类科目，会花更多的时间在文科上，所以更不愿意去学物理，也不想动脑思考物理，即使学了也是被动的，效果，因此物理成绩上不来。

上海：心灵闪过的微光……

广东：你想生活的时代

四川：关于水的讨论

一则关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。

2012年全国卷高考作文题：放下顾虑

2012新课标卷高考作文题：船主与油漆工(含陕西、河南、吉林、海南)

2012年江苏省高考作文题：忧与爱

山东高考作文题：我辈既以担当改革发展为己任

2012年河北省高考作文题：把握方向

2012年福建省高考作文题：人生中的赛跑

2012年湖南省高考作文题：一只伸出的手

2012年重庆高考作文题：拯救冷库工人

2012年湖北省高考作文题：科技的利与弊

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浙江高考作文题目怎么写,浙江高考作文审题立意解读

福建 2012福建高考作文题目是《1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发2012年辽宁省高考作文题：大隐隐于“乐”展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年--谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。论马刺夺冠历程》

全国哪个省的高考题目最难？

根据一些公开的数据和评价，我们可以就这个话题提供一些可能的思考和分析。

一、最根据一些公开的数据和评价，有些省份的高考试卷被认为比较难写，具体如下：难写的省份

在不同的省份和地区，高考的难度和题目的难度也会有所不同。有些省份的高考试卷可能会更加注重基础知识和思维能力，而有些省份可能更加注重应试能力和策略。因此，哪个省份的高考题目最难，可能会因人而异。

.：的高考试1、 无论甲乙谁收绳子或者一起收，甲乙都会向界线运动，只是速度不同，这里注意不是谁收的快对方速度就快，因为绳子的反作用力，自己也会向前运动（打个比方，你用绳子拴个质量轻的物体，你会把这个物体拉过来，如果拴在树上，你拉的越快你向前运动的越快），这里决定胜负的不是收绳速度，而是各自的质量。卷一直以来都被认为是全国难度的试卷之一，尤其是在文科试卷中。

2.上海：上海的高考试卷也被认为是全国较难的试卷之一，尤其是在理科试卷中。

3.江苏：江苏的高考试卷被认为是全国较难的试卷之一，尤其是在文科试卷中。

二、最简单的省份

同样地，哪个省份的高考题目最简单，也可能会因人而异。但是，根据一些公开的数据和评价，有些省份的高考试卷被认为比较容易写，具体如下：

.湖北：湖北的高考试卷被认为是全国相对容易的试卷之一。

2.安徽：安徽的高考试卷也被认为是全国相对容易的试卷之一。

3.福建：福建的高考试卷被认为是全国相对容易的试卷之一，尤其是在文科试卷中。

4.山东：山东的高考试卷也被认为是全国相对容易的试卷之一，尤其是在理科试卷中。

需要注意的是，以上省份的高考试卷是否真的较难或者较简调整试卷结构凸显能力考查单，还需要根据具体的数据和评价进行分析和判断。此外，高考的难度和简单程度也受到多种因素的影响，包括历年来考生的整体水平、各省份的教育体制和教育资源等。因此，我们需要对每年的高考试卷进行具体的分析和评价，才能更加准确地判断哪个省份的题目最难或最简单。

浙江02年和03年高考作文是什么？要完整的题目

江苏2012高考作文题目：故事与结局

2000年 以“是丰富多彩的”为话题写一篇文章

这个拉力是因为甲乙拉绳子而绳子对甲乙反作用来的。它取决于甲乙对绳子的拉力大小，两人中用力的。

2001年“以‘诚信’为话题”作文

2002年“以‘心灵的选择’为话题”作文

2003年“以‘感情的亲疏和对事物认知’为话题”作文

2004年的“以‘人文素养的提高另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。和发展’为话题”作文

2005年话题作文“一枝一叶一世界”

2018年浙江高考数学试卷试题及解析（WORD版）

2015年浙江省高考数学试题评析

2015年浙江省高考数学命题思路

2015年高考是浙江省普通高中深化课程改革首届学生的首次高考，考试范围和要求都有一定的变化。数学试卷遵循《考试说明》，不超纲；依照《教学指导意见》，不偏离；贴近高中数学教学实际，不脱节。

2.稳定能力要求，角度变换

试卷在落实基础知识和基本技能的同时，注重对数学思维和数学本质的考查。理科第6题是学习型问题，它依托教材，设问清楚，现学现用；理科第20题以常见二次函数和简单递推为载体构建问题，角度新颖，思维灵活；理科第15题通过空间向量的平台，利用不等式关系，体现最小值的本质，问题的结构特点能让学生有多角度的思考空间。

4.稳定试卷框架，形式渐变

试卷整体结构稳定，充分发挥了三种题型的不同功能。选择题重视概念的本质，要求判断准确。填空题关注计算的方法，要求结论正确，多空题的出现，更好的分散了难点，让学生能分步得分。解答题以多角度、全方位的思考为突破口，展示计算和推理的过程。试卷由22题减为20题，总题量的减少为学生提供了更多的思考时间。

试卷重基础、优思维、减总量、调结构。从基本的函数、常见的图形、简单的递推、熟悉的符号中挖掘出新的设问。它强化本质，强调思维的深刻性；它关注方法，注重思维的灵活性。它导向正确，让数学学习关注本质，课堂教学回归学生。

绍兴一级教师虞金龙

浙江省教研室特级教师张金良

1.考查双基、注重覆盖

2.注重思维、凸显能力

今年的试题看似熟悉平淡，但将数学思想方法和素养作为考查的重点，提高了试题的层次和品位，能力考查步伐加大，许多试题保持了干净、简洁、朴实、明了的特点，充分体现了数学语言的形式化与数学的意义，对考生的数学语言的.阅读、理解、转化、表达等能力提出了较高的要求。如理科第7、8、14、15、18、20题，文科第8、15、20(2)题等，数学形式化程度高，不仅需要考生有较强的数学阅读与审题能力，而且需要考生有灵活机智的解题策略与分析问题解要求选好角度确定立意明确文体自命标题，不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。决问题的综合能力。

3.分层考查、文理有别

试题层次分明，由浅入深，各类题型的起天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)点难度较低，但落点较高，选择、填空题的前几道不需花太多时间就能破题，而后几题则需要在充分理解数学概念的基础上灵活应变；解答题的5个题目有10个小题，仍然具有往年的“多问把关”的命题特点。试卷关注文理考生在数学学习方面的异。理科特点突出，注重考查理性思维和抽象概括能力，文科注重考查形象思维和定量处理能力。全卷文理相同题1题，姐妹题也只有2题，文科较理科在许多方面都作了适当的降低。

4.稳中有变、坚持创新

统揽全卷，试卷传递一个信息：考生盲目的题海战术，做再多的题也不能考出理想的成绩。高中数学教学要让学生感受到基础知识和基本技能的重要性，要学生学会在“看、做、想、研”的基础上做题。

2012年的高考作文题是什么？

江西：别想你没拥有什么

【湖北】那些年

点评：浙江作文考题是开放题型，采用学校学生事例的材料作文，这个材料看似随意，有点不着调，但是引发考生思考的话题却有很多，考生可以采用记叙、议论等等问题展开写作。试题有较大的写作空间，提供了较多的立意角度，也体现了时代精神，考生可以从坐在路边鼓掌的人到底好不好，鼓掌的意义，为什么不去做跑步的人等等角度展开写作。或者从鼓掌和跑步的关系来写，展开想象，打开写作思路，从当下的具体现实生活中的具体事例出发，说明鼓掌和跑步存在的道理，可以针砭时弊，可以表达观点。

2012年陕西高考作文题目 危中寻机

广东1.稳定考查基础，推陈出新：另一面

: 书生之路

河北: 把握方向

浙江：生命的意义。

辽宁：如何救海参？

山东：平凡中的伟大

福建：论马刺夺冠历程

江苏：故事与结局！

福建的好有创意！！！

2012年安徽省高考作文题是 曾经

2012年高考作文第二版：《最美的___》

2012年高考语文作文题目：书生之路

2012全国高考作文题目（有一个上一个）

如果对你有帮助请及时采纳谢谢

是 的 不怎么好写

新课标卷的作文

先看2012年的高考作文原题：

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆，修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。

修船工感到奇怪，说：“你己经给过工钱了。”

船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”

修船工说：“哦那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说：“当得知孩子们划船去了海上之后，我才想起船底有洞这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了，等到他们平安归来，我才明白是你救了他们。”

等你考试的时候就知道了！

2006浙江作文 2006年浙江的高考作文题目

作文题为：生有所息 生无所息。

2006年浙江省高考作文题：生有所息生无所息

(数学学科组)

据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：

人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的办法。(康德)

天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)。

参考资料： 新浪考试频道

2006高考作文浙江卷

2006年高考浙江卷作文

据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如： 人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的办法。(康德)

休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。

参考资料： //

2006浙江省中小学生作文赛发榜

青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那的美好。

成长中的快乐——你是否错过……

当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……

2018年高考各地区语文作文题分别是什么？

4.浙江：浙江的高考试卷也被认为是全国较难的试卷之一，尤其是在理科试卷中。

2018年高考语文是首门应试科目，其中，受人关注的作文题已经出炉。

2000年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，千万“世纪宝宝”出生。2008年，汶川大。奥运会。2013年，“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。2017年，网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年，“世纪宝宝”一代长大。2020年，全面建成。2035年，基本实现现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的一路同行，成长，和的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个人的期盼。请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处2012年浙江省高考作文题：站在路边鼓掌的人的美好图景。

上海高考作文题

生活中，人们不仅关试卷全面考查了高中数学的基础知识和基本技能，着重考查了中学数学教材中的主干知识，准确把握了高中数学的教学重点。试题覆盖了高中数学的核心知识，涉及了函数的概念、单调性、周期性、值与最小值、三角函数、数列、立体几何、解析几何等主要知识，考查全面而又深刻，甚至容易被忽视的存在量词也进行了必要的考查。注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识?请写一篇文章，谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。(上海市教育考试院)

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。 生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事，有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求:①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明; ③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。

江苏高考作文题

花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，文体不限，诗歌除外，不少于800字。

浙江高考作文题

2019年浙江高考作文题目及解析

天津高考作文题

语文是高考的首门应试科目，其中的作文题目更是吸引了无数人的关注。下面我整理了2019浙江高考作文题目，供大家参考!

试卷关注文理学生的学习异，文理卷只有一题相同，文科卷中有5题由理科题改编而来。文科第8题由理科第7题改编，问题由抽象变具体，减少了思维量，降低了难度；理科第14题改变数据成为文科第14题，避免了分类讨论，简化了问题；文科第6题是一个生活实际问题，它体现了数学的应用性，这样的变化显示了文理的不同要求。

2019年浙江高考语文作文题目：如你是作家如何对待读者 阅读下面的文字，根据要求作文。

有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。

如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对“你们都说绳子对甲乙的拉力相等，那么这个拉力从哪里来？它取决于什么？”待你的“读者”?

根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。

【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

2018年浙江高考语文作文题目 浙江精神与浙江人

在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考?

[注意]1、角度自选，立意自定，题目自拟。2、明确文体，不得写成诗歌。3、不得少于800字。4、不得抄袭、套作。

2018浙江高考语文作文题目解析 2018浙江高考语文作文题目难度系数3.6。每个地方有每个地方的特色，主题限定的强烈地域色彩对考生未必是坏事，毕竟这也是他们所熟知的环境。探讨浙江精神与浙江人，落脚点当然还是人，不过必须有与众不同的地方。

2013浙江高考作文题目

发挥基础学科浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考?结合上述材料，写一篇文章。作用，助力创新人才选拔

2013年浙江卷高考作文题： 三句话看青春 丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是。根据材料作文。 刚刚说是高考的那个有误，但那个有误不知道是那个。 1951年高考作文题目：一年来我在课外努力地工作 1952年高考作文题目：记一件新人新事 1953年高考作文题目：写一个你所熟悉的革命干部 1954年高考作文题目：我的报考志愿是怎样决定的 1955年高考作文题目：我准备怎样做一个高等学校的学生 1956年高考作文题目：我生活在幸福的年代里 1957年高考作文题目：我的母亲 1958年高考作文题目：中激动人心的一幕 1959年高考作文题目：记一段有意义的生活 1960年高考作文题目：我在劳动中受到了锻炼 1961年高考作文题目：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962年高考作文题目：说不怕；雨后（两选一） 1963年高考作文题目：“五一”劳动节日记 1964年高考作文题目：读报有感——关于干菜的故事 1965年高考作文题目：给越南的一封信 （1966年—1976年：高考中断了11年） 1977年高考作文题目：“我在这战斗的一年里” 1978年：缩写：“速度问题是一个重要问题” 1979年：改写：“陈依玲的故事” 1980年：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事) 1981年：读后感：《毁树容易种树难》 1982年：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 1983年：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》) 1984年：一段，关于怎样写作文 1985年：“致编辑部的信”(关于环境污染问题) 1986年：“树木·森林·气候”(一段，副标题自拟) 1987年：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯) 1988年：习惯 ：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼) 1990年：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：里的花与刺) 19试卷延续了叙述简洁、表达清楚的一贯风格，难度稳定，并呈现出稳中有变，变中求新的特点。年：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论) 1992年：①记叙；②议论(关于公德问题，街头雨中一景) 1993年：广播稿：关于补课报酬问题 1994年：尝试 1995年：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》) 1996年高考作文题目高考作文题目：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”） 1997年高考作文题目：自拟题（调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”） 1998年高考作文题目：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》 1999年高考作文题目：如记忆可以移植 2000年高考作文题目：是丰富多彩的 2001年高考作文题目：诚信 2002年高考作文题目：心灵的选择 2003年高考作文题目：感情的亲疏与对事物的判断 2004年高考作文题目：浙江：人文素养与发展 ，05年浙江：一叶、一枝、一世界，06年浙江：生有所息生无所息，07年浙江：行走在消逝中，08浙江：触摸城市或感受乡村。