新标准日语初级课文_新标准日语初级课文朗读
标准日本语初级29课应用课文翻译
《新版中日交流标准日本语广播讲座初级》MP3课本的面本来就有课文的翻译的哟~这一课应用稳定翻译,新版版的是在298页。
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②ええ、知っています。3495-3945ですよ
卡拉OK
加藤:森,下面该你唱了!
戴:对对。森,“该你唱了 (歌いなさい)”
李:小戴,森年龄比你大,对他说歌いなさい不太礼貌哦。
加藤:是啊。这种场合要说“请你唱歌(歌ってください)”
戴:是,明白了。森,对不起!
李:在日本时,经常听到日本的男性对朋友说“来い(来!)2、标日旧版存在个别错误。目前发现的错误是词汇表里寒暄语的音调有误。比如“こんにちは”应该是5,却标了0。当然寒暄语单用没影响,后面加助词,正确的读法是要降的。因为寒暄语很少接助词,而且初级的寒暄语数量有限,所以这种错误无伤大雅。不过记得遇到寒暄语要查一下音调。””远虑するな(别客气!)”这样的话。这些话只对熟悉的人说吧。
李:也有的女性把ください去掉,光说”来て“”远虑しないで“之类的
森:危险的时候或者没有时间客气的时候,这样说也可以
旧版标准日本语初级与新版的区别
有两点需要说一下。从零基础自学的角度,我觉得是旧版好一点。
我曾经自学过一阵日语,在自学开始之际,我曾经也困惑过旧版和新版哪个好的问题。不过,比较了两套书后,我选择了旧版。
我觉得新版相较旧版肯定是有优势的:1、词汇新;2、课文更注重会话;3、语法进度较慢。与之相比,旧版词汇比较老,风格更书面化,语法进度较快,语音部分太简单。但是,旧版所具有的优势让其更适合自学者。
旧版的优势主要是:
1、旧版每课词汇量小,词汇1的词汇全来源于课文,是有语境的。这样自学者就不会因为词汇量过大而发怵,不会打击自信心。对于自学,自信是很重要。有兴趣又有自信,才能保证日语自学稳定持续。而新版词汇量偏大,不少词汇直接给出,没有语境。如果有老师带还好,自学难度偏大。
2、旧版动词以基本型出现。动词以基本形出现更便于自学者学习动词变形。新版的动词未以基本形出现,在早期完全没有问题,可以直接记忆,但是后期学习简体时就需要学习者能够正确将其还原为基本形,而没有老师指导的自学者容易在还原时犯错误。
3、旧版配套的视频质量更高。谢为集和小西巧子两位老师主讲的央视旧版标日初级讲座虽然分辨率没有新版高,但其中的情景对话都是在日本实录,日本演员表演的,更加真实。新版的视频就……
给大家一个裙,这个裙的开始是六二九中间是九五七末尾是五三七,按照顺序组合起来就可以找到,免费送日语自学资料600多G网盘,群内每天都有老师真人直播教学,授课方式轻松幽默,并且提供专业纠音辅导,还有一群热爱日语的小伙伴,一起学习进步,学习氛围浓郁,再也不怕一个人学习没有动力坚持啦,欢迎零基础的同学加入,如果你只是凑热闹就不要来
而对于自学者,旧版的不足相对而言就没那么重要。
因为初级主要学习的是语法框架,而词汇增长是可以慢慢来的。日语语法并没有因为三十年过去发生大变化。一个60后、70后也许没有一个90后、00后更懂网络流行词汇,但不会因为语法不通而无法交流吧。初级学习语法是骨架,词汇只是帮助搭建骨架的工具罢了。初级阶段不妨主要搭建好语法,辅以掌握一些词汇。而且,旧版词汇是相较新版老,不是词汇非常老。我看网上有人拿“学习词汇”与学习旧版相比,这是不对的。初级词汇以生活基本词汇居多的。而生活词汇变化很小的。不会现在说“吃饭”、“睡觉”,三十年前就不这样说的。旧版出现的词汇比较老的有,但占比不大,最多十个有一个。这里所谓比较老是指年轻人听得懂却不大用。比如,我的外国朋友曾经和我聊天时冒出“寝室的同屋”,这个我能理解,但我基本上没用过,我一般说“寝室室友”。
风格书面化,则可以搭配一些偏口语的教材。我以前用的是《大家的日语》,录音网上的版本,外研社配的太模糊了。
语法进度快,则需要学习者适当放慢进度,扎扎实实学好每一课了。其实如果新版的进度搭配旧版的那些优势,那就更适合自学者了。可惜了!只能慢慢学,多复习。
语音部分可以再专门买一本语音书,也值得专门花时间学习。个人认为语音是语言学小野:本道に?いつ行きますか?习的基础,对记单词、背课文很有帮助。多朗读,语感会很好。
1、标日旧版是中日合编的,日本专家负责编写课文、语法解释和练习,中方负责课文翻译、语法翻译和词汇表。所以语言是地道的。
综上,自学个人旧版,有老师的话跟老师的选择。
喂,楼上的,你看过新版的书没啊??
没看过不要误人子弟啊
新版,旧版的区别是语法!!
新版日语启用了一种全新的日语语法体系!
不过我建议用旧版,因为新版的语法体系还没流传开
举简单例子,现在随便找本日汉字典,里面沿用的都是老语法体系!
当然了,最主要是看你培训班用什么教材
不要说你想自学,就算自学也要先找个好老师,把50音图发音连标准了再说。
知道鼻浊音吗?
我告诉你的,是书上没有的
这3本书上都没介绍过,的发音的习惯
ga gi gu ge go这是浊音
nga ngi ngu nge ngo是鼻浊音
这是我问日本朋C ①このネクタイ、派手ですか?友告诉我的
也许很多日本发鼻浊音,他们自己都不知道
鼻浊音是的发音习惯,你要多看日剧或者动漫才能体会到
至于鼻浊音的发音规律
お愿いします
一般书上标注的都是o ne ga i si ma su
但是其实发音是o ne nga i si ma su
学语言要学的地道,一定要多听
跟着书本学,永远学的都是80年代,90年代的日语
新版更贴近实际生活,例如有 王府井 这样的生活中能用到的词
新版和旧版的语法是不多的
但在单词方面新牌的比较常用...而旧版的单词比较旧,比较不常用
整体上没有什么影响
这个网站可以看到新版标准日本语[初级][全集]
这个网站新版旧版的标准日本语视频都可以看到
LS是指新标日可以代替旧标准日语和综合日语吗……没有看过综合日语,这点到不太清楚
不过要说系统的话还是新编日语,这个难度比较高,一般日语专业才会用吧
求 日语入门教材
这个册知识浅,容易掌握,用来自学也很不错。学日语首先要读得懂A,B,C怎么读,本书自然是 《日语五十音》
接着是熟悉那些音标,第二本是 《初级日语》教与学 里面的语法不在乎记到多少,主要是了解大方向
的才是进入正轨 《标准日本语初级》 《标准日本语中级》
以上的就当做这个你可以自己百度一下水煮日语中级,里面是有课文朗读的,类似点读机,使用满方便的.参考吧
个人多年学日语的一点点经验:
两本教材
新编日语1 上海外国语大学出版社
这是我们日语专业本科生一年级的教材,由上海外国语大学编写,零基础起步,易学,内容好,配有光盘
本人日语1级水平,以下为经验之谈:
目前日语的教材多不胜数,如果你自己去买可能会新版单词量大,语法讲的细。我上大一的时候,分综合日语和旧标准日语,综合日语是学单词和语法的,旧标准日语是学听力和会话的。现在我的学弟学妹们,综合日语和标准日语只用一本新版的标日书。可以看出别了吧,就是新版很详细啦迷失方向.
作为初级入门,而且看你的情况也希望找本靠得住的书看.
你可以去买<标准日本语-初级上下册>.
封面为橙色,教育出版社.
该书是历史最悠久,最可靠的教材,且不断的在更新.
你可以自己去书局先看看,这本书肯定有的.
新世纪日本语教程(二外、自学用)
主编:清华大学外语系
审订:水谷信子
出版社:外语教学与研究出版社
我是一个大二学生,选修了大学日语这门课程,我的老师就了这本教材,适合初学者自学用。
比较正规的当然是【标准日本语】了,建议不要买太花哨的 如果真的想学就买正规的从头学 不然基础打得不好以后想学也是要吃亏的。标准日本语分初级中级高级的 如果想学可以根据自己的水平选择,上网买还挺便宜的~祝你成功咯~
标日 是比较正统的,但是新生学的话,有误导的。他的动词很不规范...你新世纪日本语教程比较好...不会很难。只是开始学 发言的时候一定要结合音频好好学~要是喜欢动漫或者日剧的话,就更好了。可以培养语感的~
新版中日交流标准日本语,这本书入门很容易,而且网上有很多相应的教程等等,学起来比较容易
求《新版中日交流标准日本语》的课文及全部语音材料的mp3
李:是的。还有,我在棒球场听到有的女性喊“顽张れ!(加油!)”新版初级
至少我看了《标准日本语》初级,《新编标准日本语》初级,《大家的日语》《新版中日交流标准日本语》初级 电子书
新版标日电子书
《新版中日交流标准日本语初级》 MP3
新版标日配套MP3
《新版中日交流标准日本语》电视辅导讲座DVD 初级 ( 新版标准日本语初级 ) 新版标日辅导DVD, 上海外国语大学日语系副任川海及东华大学外语学院日籍专家小森主讲。
广播电台经济之声频道播放的新版标日讲座录音, 主讲者是首都师范大学日语系的李丽桃老师和日籍日语专家和田老师。
日语教学《新版中日交流标准日本语》多媒体版-初级(全25CD)[ISO] 精简体积版
教育出版社和惠州东田合作出版的新版标日多媒体学习光盘.
《新版中日交流标准日本语》初级 单词+单词MP3
MP3概括所有课文生词表中出现的单词发音。
《新版中日交流标准日本语初级同步练习》录音MP3 )由教育出版社与日本光村图书出版株式会社共同推出的新版标日练习本配套的MP3。
清水:分かりました。じゃあ、また连络しますよ。新版标日同步辅导书的语音MP3
有分,求新版中日交流 标准日本语初级上册的课文mp3
森:是的。不过,女性不太说。(你们)还是用“来てください(请来)””远虑しないでください(请不要客气)“比较好。不要小看50音图,现在人学的日语,很多不地道。我传了,标日初下,注意查收,名字叫兔崽子参上的,另一部分暂时不在。。估计要过一天!
传到你的邮箱里了,给不给戴:是吗。汉语中熟悉的人也说”来,来“”别客气“,而不用请这个字,这倒是一样分都无所谓啦,资源共享嘛
请教日语达人将新标日初级第22课课文改成敬体
4.今日は昙りです。1.森さんは毎晩テレビを见ます。
聚个简单例子2.今日は とても 忙しかった。
3.コンピュッタは简単ではありません。
A ①明日はボッリグに行きませんか。
②ごめん。明日は仕事がありますから。
B ①昨日の试験はどうでしたか。
②ちょっと难しかったけど、まあまあ できましたよ。
②いええ、ぜんぜん派手ではありませんわ。
D ①森さんの电话番号、知っていますか?
小野:もしもし、小野です。
清水:小野さんですか。清水ですけど。
小野:ああ、清水来周 送别会をするけど、都合はどうですか?さん。どうしましたか。
清水:最近太田から连络がありましたか?
小野:太田さんからですか?ううん、ありませんわよ、どうしますか。
清水:太田、今度 へ転勤になるそうです。(そうです表示传闻,下册会学到,前面必须是简体形。転勤になる(転勤になります)是固定用法,表示调动工作)
清水:たしか 来月ですよ。
小野:急ね。のどこですか?期间はどのくらいですか?
清水:だそうです、期间は四年か五年です。
小野:ずいぶん长いわね。太田君は一人で行きますか?
清水:いや、奥さんもいっしょですよ。
小野:ええと、火曜日は予定をありますけど、それ以外は大丈夫ですよ。
李:お友达からですか。小野さん?
小野:あっ、分かりましたか?
李:ううん、ええ、いつもの话し方じゃありませんでしたから。
不知有没漏掉的。。
日语初学者的教材
《新版中日交流标准日本语》同步辅导初级 MP3新版《中日交流标准日本语》,你看“上海未名天”的网络课堂,如果单独看书本,是很难学好的,配套视频一起学习,这样就比较容易了,学得也专业。
你好!新编日语,语法整,比较细,容易理解
看,新标准日本语 就可以了最初的话,新版的标日吧
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