高校 绩效工资(高校绩效工资改革方案)

高校绩效工资怎么确定目标工作量

计算以教务科正式下达的学期教学及实际授课学时数为基本依据。按不同情况取值如下：

绩效工资的构成与分配：

高校 绩效工资(高校绩效工资改革方案)

高校 绩效工资(高校绩效工资改革方案)

1、绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现我区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方案和办法。在奖励性绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。

2、充分发挥绩效工资的激励导向作用。各学校要完善考核制度，制定考核细则，根据教师、管理、工勤技能岗位的不同特点，实行分类考核。各学校要制定切实可行的考核办法和分配制度，加大对奖励性绩效工资的分配力度，拉开分配等次。

对工勤人员各校要根据工勤人员的考核情况适度拉开档次。

3、对支教教师的考核按照《灞桥区支教教师管理办法》规定执行，参照学校考核标准进行考核。考核合格以上由区振兴办每年发交通和生活补贴3000元，同时在职称评定中同等条件下优先考虑，年终目标考核不占学校指标。

4、发放绩效工资的政策是省级政策，不存在没有依据的问题，与其他法律冲突的问题也没有。办法

绩效工资由区人事局按照街道中心校人员情况核定全街道绩效工资总量。其中基础性绩效工资由区财政局按在册人数按月发放；奖励性绩效工资由各校根据考核结果进行分配。并将分配方案报中心校审核后，方可通过。

关于教师绩效工资的标准（版）

3.这种方法使绩效好的员工得到了奖励，同时也能获取、保留绩效好的员工。

经同意，自1月1日起，首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策，这是坚持教育优先发展战略的又一重大举措，充分体现了、对教育事业的高度重视，对广大教师的亲切关怀。对于依法保障教师收入水平，激发广大教师积极投身教书育人事业，吸引和鼓励 人才 长期从教、终身从教具有重大意义。

实施条件

(1)工资范围足够大，各档次之间拉开距离;

(2)业绩标准要制订的科学、客观.业绩衡量要公正有效，衡量结果应与工资结构挂钩.

(3)有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作，使之起到奖励先进、约束落后的目的;

(4)将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合，将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。

考核

尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、 实践 性、长期性特点。

以德为先，注重实绩。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，教师不断提高自身素质和教育教学能力。

客观公正，简便易行。坚持实事求是、公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。

工资发放

(一)课堂教学教分值按公式N= 计算。其中 为教师所授第i班学时数， 为所授第i班课时折算系数。

1.与教学内容有关的

(2)教师担任同教材同进度的重复课，其 =0.9。

(3)新开课(不包括新教师所开门课) =1.2。

(5)在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接(代)课时，在前两周，所接(代)课与任课若为两门课，所接(代)课的

=1.4，所接(代)课与任课若为两个头，所接(代)课的 =1.2，否则所接(代)的课， =1.0。其余课时按正常情况计算。

(6)其余情况授课， =1.0。

2.与授课班级内学生人数有关的

(1)1～20人， =0.8

(4)51～65人，=1.1

(5)66～80人，=1.2

教师所担任的授课如涉及上述多种情况，(六)教师因公出，每周工作量按10教分计。则可根据其具体情况复合计算。

(二)在校外带领并指导学生野外作 实习 按每周每班40教分计，由参加指导实习的教师按情况分配，但每个教师不得超过每周22教分。

(三)无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等按周学时×0.6进行计算。

(四)有授课任务的教师，同时又指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等，按如下标准核定教分。

(1)所任课时6学时，实习教分=(1周总学时-所任课时)×0.6

(2)所任课时6学时，实习教分=(1周总学时-6-所任课时/2)×0.6

1 2 ;

一个学校的奖励性绩效工资总量是怎样计算的？也就是30%工资总量是怎样计算的？

基本工资5000

这个问题每个地方不一样。我是湖北十堰的，十堰市规定：符合以下四条可拿全30%奖励性绩效工资。1班主任 2 超课时 小学16-18节为满课时 3 教育教学成果 4 一般性奖励

现在我们这里有个问题，就是我们的工资实行绩效后和没实行绩效是一样的，也就是说实行绩效工资后，我们的工资一分没涨。实行绩效后，在原来的工资的基础上切掉30%作为年终考核后发放到个人，按照这个办法，除了班主任，其余课任教师是不能拿回被扣掉的30%的，也就是说实行绩效后，工资比原来下降了。至少我本人是这样的。

一个学校的奖励性绩效工资总量是按学校教职工人数乘以绩效工资的30%所得的积。如你校有教职工50人，年人平绩效高校教师绩效薪酬管理是指通过评估教师的绩效表现，并根据其绩效水平给予相应的薪酬奖励或调整的管理方式。以下是高校教师绩效薪酬管理的一些探索方向：的30%为3000元，即你校的绩效总和为300050=150000元。

大学绩效工资，中级职称（讲师）大概可以加多少工资啊？

(九)学校统一停课的学科，任课教师出考卷每套(包括标准、评分标准)2教分，改卷(包括成绩单、成绩分析、整理上交试卷)每班2教分。

级

也因学校不同而异。这方面各高校别很大，少则几

十绩效工资考核制度，是各个学校自己制定的，虽然可能参照了指导性的文件，大体上基本一致，但是各学校都有自身的不同情况，最终出来的绩效评估制度肯定是各不相同的，所以各高校的绩效工资肯定是不同的元

高校教师每节课的课酬算基本工资还是绩效工资

教师绩效工资计算方法

绩效工资，课酬算绩效奖励如果在合同内学校无权不发，可以以2014年度多发了年终奖为理由，扣发2015，2016,2017年的课酬。

绩效工资是以对员工绩效的有效考核为基础，实现将工资与考核结果相挂钩的工资制度，它的理论基础就是“以绩取酬”。

企业利用绩效工资对员工进行调控，以员工的行为，通过对绩优者和绩劣者收入的调节，鼓励员工追求符合企业要求的行为，激发每个员工的积极性，努力实现企业目标。

(2)21～35人，=0.9基本特征：

它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念，比产品的数量和质量内涵更为宽泛，它不仅包括产品数量和质量，还包括雇员对企业其他贡献。

企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和等几项主要内容，但各自之间不是的，而是有机的结合在一起，这体现了绩效工资的综合性特征。

是有利于突出团队精神和企业形象，增大激励力度和雇员的凝聚力；四是绩效工资占总体工资的比例较高，增强了企业付薪的有效性。

大学教师的工资是：基本工资+讲课的课时费+学校奖金制度。并且大学教师的级别不一样，不一样。比如：辅导员基本工资一千多元。一般教师，基本工资一千多元加课时费，每节课20到30不等。课上得越多，挣钱越多，另外还有学生考核成绩有一定奖金。如果讲师或者副工资和课时费就高些。如果是硕士研究生导师，那么课时费更高，一节课上百元。如果是博士生导师，那么收入就更高了。真的别很大。一般来说：一般教师每月工资：二千到三千左右。讲师或者副每月三千到五千左右，到硕士生导师每月五千到七千左右。博士生导师就每月七千以上了。另外不同大学奖金和制度不一样，一般大学越重点，越出名，工资越高。一般普通大学教师工资又低得多。

一个月的工资计算方法：

根据劳动和保障部《关于职工全年月平均工作时间和工资折算问题的通知》，月计薪天数为21.75天，也就是日工资=月工资/21.75，周六周日不计工资，但是法定节日（比如元旦、清明）是要算工资的。

泰安山东科技大学辅导员年底绩效工资合格和不基本合格多少

一般分为基础绩效和奖励绩效两部分工资。实行绩效工资的高校里，讲师会有几个（一般不少于3个）等级，不同等级的讲师的奖励绩效工资是不同的，

好。

工资发放：

1、泰山科技学院辅导员每月平均工资在4500元左右，还会有各种奖金和年终奖。

2、该岗位还会为职员缴纳五险一金，每周进行轮休是很不错的岗位。

长春范大学2021年绩效工资发了吗

与传统工资制相比，绩效工资制的主要特点；是有利于雇员工资与可量化的业绩挂钩，将激励机制融于企业目标和个人业绩的联系之中；是有利于工资向业绩者倾斜，提高企业效率和节省工资成本。

工资发了。

2021面绩效奖一般会在2022年的二月份发放，因为2022年的一月份会统一核算去年一年的整体的业绩来进行核算，那么发的工资是在二月份才可以到账，一般情况都这样，但是不同公司制度也是不一样的，那就需要看你们公司是怎么规定的了。

范大学的介绍

范大学，男，汉族，字兴仁，号赏雅斋主人，大专文化，河南省商丘市人，祖籍河南省虞城县乔集乡董庄村。受清华大学艺术系伍殿铭先生亲自指导(3)36～50人，=1.0。现在书法以行草为主，又写榜书。在本市书画大赛中多次参展。

参加2018年在全国第七届民间书画大赛中书法作品展。受邀参加丝路绽放时代春风庆祝改革开放40全国书画大赛展。受邀参加庆祝中华成立69走先进新时代诗书画影艺术大赛展。

受邀参加全国第三届翰墨书画艺术节全国书画家艺术作品中，日，朝三国交流比赛活动。受邀参加，全国十八届庐山杯诗书画大赛作品展，其作品被博物馆收藏。书画艺术家，特级书画师，现为华夏万里行书画家协会总会副会长，商丘云鹤书画院副。

聚贤书画研修院副，书法家协会会员，老年书法家协会会员，老年书画研究会会员，长城长书画院会员。

大学老师一个月多少钱的工资？

30%可能是工资条上的【（生活补贴+岗位津贴）/73】

农业大学从2009年开始对研究生生活补助进行了改革，提高了研究生的生活补助标准。而且由学校从导师经费中强制扣除，然后由学校直接发给学生，防止有些抠门导师把研究生当成廉价劳动力。硕士研究生按年级每月分别为600、700、800元，博士研究生每月1500

(十三)教师业务档案中，工作量按实际授课时数及完成的其他教学任务填写。

5000左右

高校教师每节课的课酬算基本工资还是绩效工资

教师绩效工资计算方法计算以教务科正式下达的学期教学及实际授课学时数为基本依据。

绩效工资是以对员工绩效的有效考核为基础，实现将工资与考核结果相挂钩的工资制度，它的理论基础就是“以绩取酬”。

企业利用绩效工资对员工进行调控，以员工的行为，通过对绩优者和绩劣者收入的调节，鼓励员工追求1.将个人的收入同其本人的工作绩效直接挂钩，会鼓励员工创造更多的效益，同时又不增加企业的固定成本。符合企业要求的行为，激发每个员工的积极性，努力实现企业目标。

基本特征：

它的基本特征是将雇员的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念，比产品的数量和质量内涵更为宽泛，它不仅包括产品数量和质量，还包括雇员对企业其他贡献。

企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和等几项主要内容，(4)教师同时讲授两门课，教分较少的课 =1.2。但各自之间不是的，而是有机的结合在一起，这体现了绩效工资的综合性特征。

是有利于突出团队精神和企业形象，增大激励力度和雇员的凝聚力；四是绩效工资占总体工资的比例较高，增强了企业付薪的有效性。