亲子游戏室内6-8岁_亲子游戏室外6-8岁

适合小学生玩的室内亲子游戏

一、张开你想象的翅膀（培养发散性思维）

亲子游戏室内6-8岁_亲子游戏室外6-8岁

亲子游戏室内6-8岁_亲子游戏室外6-8岁

主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把伞，也可把它看作是一副油条、笔记本和钢笔，还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多彩、让人觉得言之有理者名次列前。

二、《西天取经》游戏（培养意志毅力）

主持人邀请8人上场，等分成甲、乙两组，先由甲组当取经队，4人分别扮演不同的角色：l、唐僧用单脚打坐，运球接力合掌；2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝；3、沙和尚向后抬起一条腿做挑担状；4、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“1、2、3--”有节奏数数（击掌），乙组的又喊又叫：“妖怪来了！妖怪来了！”并去挑逗甲组的人（但不能推碰拉触）。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。

扩展资料：

亲子游戏不益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方迁移到儿童的实物游 7、揪尾巴戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

适合六岁的亲子游戏

适合六岁的亲子游戏

适合六岁的亲子游戏，学龄前的孩子，就应该多玩游戏，而且要家长多陪孩子做游戏，这可以提升家长和孩子的亲子关系，也可以锻炼孩子的各项能力以及影响他的性格，下面就为大家一些适合六岁的亲子游戏吧。

适合六岁的亲子游戏1

一、爬雪山过草地

：

1、起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。

2、通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。

3、在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败，必须回到起点线重来，如果三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。

注意事项：遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪，参加者的提示应尽量准确、简洁。

二、爬大树

准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张

：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。

规则：家长不能抱住孩子。

三、搭高楼

准备：易拉罐30只、小推车三辆

：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得的获胜。

游戏1：小袋鼠

游戏准备：袋鼠头饰

游戏：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

游戏2：跳羊角球

游戏准备：4个羊角球障碍物4个

游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。

游戏3：玩泥巴

游戏准备：桌子5张、椅子20把;围裙20个;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙签若干;各种豆子、吸管等帮助资料;泥塑模型;人数：20人一组。

游戏：幼儿围好围裙，自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。

游戏4：钓鱼区

游戏准备：带磁铁的塑料鱼若干;带磁铁的钓鱼杆20根(钓鱼线20厘米);玩沙小桶20个。

人数：5名幼儿一组。

游戏：请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛“鱼”的小桶，准备好。当幼儿听到老师说：“开始!”时，才可以开始从水池中钓“鱼”，并将钓上的“鱼”放到小桶里。当听到老师说：“时间到!停!”时，幼儿要停滞钓“鱼”。在规定的时间内(1-2分钟)，谁钓的“鱼”多，谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。

游戏5：捉鱼

游戏准备：活泥鳅、活小鲤鱼若干，分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。

人数：每5人一组。

游戏：幼儿将鱼捉起，放进另一个盛水的空盆中，全体捉完为止。

适合六岁的亲子游戏2

1、小鸡出壳

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误，孵出小鸡最多的人为优胜。

2、袋鼠妈妈/爸爸

目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

：让孩子双手抱紧妈脖子，双腿夹紧妈腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）。

3、跳圈圈

目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备：两个圈：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4、小熊没椅子

目标：学会遵守游戏规则

准备：小椅子五张儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”

：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

5、找妈妈

目的：增进亲子感情，培养幼儿观察能力、感知能力。

准备：围巾一条

：每一轮由五个家庭参加，妈妈站成一排不许出声音，孩子把眼睛蒙起来，在老师的安全下，走到家长面前，通过触摸形形式辨认，看谁能在最短的时间内正确的找出自己的妈妈。

6、培养创新能力的游戏

创新能力的好坏会对孩子的智力以及未来的学习和生活产生重大的影响，但是，培养孩子的创新能力，需要有情趣的方式，而且要从小就开始培养哦，试试下面的几个小游戏吧。

①以小猜大

家长可以准备一些只有小部分部位的植物，然后让孩子猜一猜是什么植物，或者是准备一些只有一小部位动物的，让孩子猜猜是什么动物。

②经常使用左侧

由于我们的身体跟大脑是呈交替控制的，因此，在日常生活中，要锻炼孩子经常使用左侧，当然，也不能够孩子使用左手。

③多体验新鲜的感觉

家长要丰富孩子的生活，要懂得改变上学的路线，懂得体验各种类型的书籍，然后多创造条件让孩子更不同的人做朋友。

④才艺培养

音乐、乐器、棋类、折纸等才艺能够对孩子的右脑进行非常良好的锻炼，所以，家长朋友要多多加以提倡。

⑤观察大自然

在日常生活中，要跟宝宝一起感受大自然的奇特，比如说抬头仰望云朵，看看云朵的形状，让孩子发挥想象说说云朵像什么。

⑥看星星

家长可以在晴朗的夜空下，跟宝宝一起看星星，然后跟孩子讲故事听，这是因为讲故事能够良好地激发孩子的想象能力，可以培养孩子的语言领悟能力。

培养孩子创新能力的小游戏，看似简单，却效果百倍。在日常生活当中，其实对孩子的创造力进行开发和提升并不难，关键就要看家长朋友能不能够懂得利用这些日常的小事和行为哦。

如何培养宝宝的创造力，这也是非常关键的内容，如果爸爸妈妈感兴趣的话，可以去了解一下。

一、看“七色”彩虹

游戏目的：让宝宝通过自己动手就能捕捉到七色彩虹，在不断获取试验成功的结果中增进探索的兴趣。

游戏：

准备不透明塑料袋（如塑料信封）、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀；

用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米X10厘米大小的长方形孔；

把小镜子放入袋内，镜面在长方形孔处露出。一同放入水盆中，使镜面处在水面之下，斜靠在盆沿；

仔细看在白纸上会出现一个亮块，亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

游戏小知识：

把镜子放入水里时，水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的`光折射的角度不一样，就被分解成七种色光，正是太阳光谱的组成颜色。

二、筷子比赛

游戏目的：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。

材料准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）

游戏：

妈妈筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；

在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；

当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；

个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。

温馨提醒：爸爸碗里的东西是孩子的3～4倍左右。

三、 钓冰块

游戏目的：通过这个游戏让宝宝了解到盐的融化与冻结，体验到科学实验所带来的乐趣。

游戏：

准备冰块、水杯、细绳或粗棉线、筷子、食盐；

把细绳的一端系在一只筷子上，就像一个钓鱼杆；

将细绳的另一端横放在水杯中的冰块上；

沿细绳两侧在冰块上撒些食盐；

过一会儿，就会发现细绳已经和冰块粘牢了，这时只要拿住细绳的一端往上一提，就会拿出冰块了。

游戏小知识：

由于冰块表面撒上盐的地方会有一点点融化，融化后就使细绳泡在水里，但水很快又会结成冰，把细绳结在冰块里了。

给父母的好主意：

爸爸妈妈还可以用模具把冰块冻成小鱼的形状，和宝宝来一场充满趣味的钓鱼比赛。

四、 我们的灭火器

游戏目的：在孩子的探索进入科学实践阶段的同时，对孩子进行消防知识教育。

游戏的：

点燃小蜡烛，滴几滴烛油，把它固定在杯子里；

在另一只杯子中加入少量小苏打，再加入少许食醋。小苏打粉末开始冒泡，慢慢将杯子中的泡沫倒向燃烧的蜡烛；

这时，就会发现真的就像泡沫灭火器一样，只一瞬间，蜡烛就熄灭了。

游戏小知识：

在第二只杯子里，小苏打和醋发生了化学反应，产生出二氧化碳气体，冒出的泡沫就是由于无数含有二氧化碳的小气泡组成的。

由于二氧化碳是不可燃气体，当它们包围在火焰周围时，会阻隔氧气，火焰无法再燃烧而被熄灭。

五、神奇的口袋

游戏目的：(2)选择一地点放置目标物，让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。

1、训练孩子的触摸辨物的能力。

2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

材料准备：

游戏：

父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”

然后告诉孩子：“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我，你摸到是什么，但是不许偷看。”

把孩子说出的物品一一摆放出来，父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类；手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

孩子熟悉游戏后，父母可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨。”等等。

六、 转动的小伞

因为手会散发热量，举在小伞旁边，小伞这一边的空气就会受热流动，使小伞转动起来。游戏目的：

锻炼宝宝手部的精细动作，同时将想性和创造性的游戏，与孩子的好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。

游戏的：

准备普通纸（薄一点）、剪刀、削尖的铅笔；

将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；

将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；

一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；

耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。

游戏小知识：

温馨提示：

这个游戏需要宝宝具有一定的耐心，要努力地坚持才能看到的成果，“气功”也不是那么容易当的。

亲子活动方案简洁版

3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。

亲子活动方案简洁版5篇

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。下面我给大家带来亲子活动方案简洁版，希望大家喜欢！

亲子活动方案简洁版【篇1】

活动目标：

培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。

1、水果宝宝

材料投放：人手一份纸印苹果，红、黄长条纸。

指导重点：幼儿——孩子用拇指和食指尝试撕纸，并进行粘贴。

家长——指导孩子正确撕纸、团纸。

2、玩橡皮泥

材料投放：红、黄、蓝三色泥，动物模子若干

指导重点：幼儿——

1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。

2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。

家长——

1、可以问问孩子是什么小动物？

2、鼓励用不同模子来压动物。

3、穿珠子

材料投放：大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子

指导重点：幼儿——

1、看谁的项链长？

2、心情愉悦穿。

家长——

1、让孩子选择喜欢的颜色。

2、幼儿按的指令串珠子。

3、问问孩子穿了什么颜色？什么形状？送给谁？

4、玩积木

材料投放：大小不同颜色鲜艳的积木。

指导重点：鼓励幼儿用图形搭出一样东西。

幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么，是些什么图形？

5、匹配

材料投放：大小不同颜色鲜艳的小动物。

指导重点：幼儿——请孩子把动物送回家。

家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。

集体活动：七星瓢虫

目标：培养幼儿手眼协调能力，能灵活地把东西送给瓢虫。

材料：七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐（人手一份）

指导重点：

1、认识七星瓢虫。

2、数一数它身上有几个洞洞？老师给你们几个豆豆？

观察孩子怎样用勺子舀豆豆？

怎样分配十颗豆豆？为什么？

亲子活动方案简洁版【篇2】

一、亲子运动会目的

1、提升儿童欢乐体验，增强各年龄段儿童动作的协调性和灵活性，提高儿童身体素质。

2、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加我店与家长的共同了解的机会，使客户联系更为紧密，关系更为融洽。

二、活动概要

运动口号:我运动, 我健康, 我快乐

运动宗旨:快乐运动会,运动你我他

时间：20__年__月__日

地点：自选（可与某合作）

三、亲子运动会流程

1、爬行比赛：乌龟爬爬（2-4岁）

人数：儿童20人，家长20人。

道具准备：乌龟的“壳”10个（用装菜用的筐子，将塑料绳系住筐子两端，再系在“乌龟”的背上）（准备手套或布将儿童手包住，以免划伤）

：“乌龟妈妈”在终点处给“小乌龟”喊加油。“小乌龟”从起点开始爬到终点处找妈妈，谁先到谁获胜。下一轮继续。

规则：游戏分两轮玩，每轮10名儿童，10名家长。“小乌龟”在爬行的过程中站起来算违规。

2．袋鼠跳跳跳（6-8岁）

人数：家长20人，儿童20人。

道具准备：麻袋10个，小红旗10面。

：“小袋鼠”抱住“袋鼠妈妈”的脖子，袋鼠妈妈钻进麻袋里，两手捏住麻袋口往终点处跳，到终点处将红旗拔起，先到举红旗者胜。

规则：游戏分两轮玩，每轮10人，小袋鼠要在袋鼠妈前面抱住脖子。

3．推小车（6-8岁）

人数：家长20人，儿童20人。

道具：手套或其他（将手保护，以免划伤）

：一名家长在一名儿童身后，将儿童的两只脚拉住，儿童手撑地往前爬，家长推，先到者胜。

4．摘果子（2-4岁）

人数：家长20人，儿童20人。

道具准备：“果子”（将彩色纸剪成的许多果子系在绳子上，将绳子拉直举高放到终点处一横条拉直），气球若干，计时器（果子和气球都要准备两轮的）

：家长将儿童背在背上从起点到终点跑，途经气球踩破，到终点处请背上的儿童摘“果子”，时间到喊停，看谁摘的“果子”多。

规则：游戏分两轮，每轮10人。未将气球踩破的不算赢，家长帮忙摘果子的不算。

5．家长游戏：抢板凳

人数：10人

道具准备：9个小板凳

：将9个板凳摆成一个圆，家长围着圆站好，音乐响起开始围着圆圈跑，音乐停抢坐板凳，没有抢到的淘汰，游戏继续，一直到2名家长中有一名家长抢到板凳为止，游戏结束，评选一、二、三名获奖者。

6．赶小猪（6-8岁）

人数：20名儿童。

道具准备：羽毛球拍10个，皮球（小猪）10个，猪圈10个（用废纸盒做，口朝终点处）

规则：游戏分两轮，每轮10人，能用手赶小猪。

7．夹球跑（4-6岁）

人数：儿童20人。

道具准备：皮球20个。

：2个儿童为一队，共5队。每队有两个球，两名儿童抱在一起，将球夹在胸前，往终点处跑，到达终点后将球放下，再到起点夹另一个球往终点跑，先到者胜。

规则：游戏分两轮，每轮10人。儿童用手拿球跑者为犯规。

8．接力赛跑（6-8岁）

人数：儿童24人。

规则：游戏分两轮玩，每轮12人，分4队，每队3人。

道具：接力棒4根，障碍物： “过小桥”（准备板凳摆成竖条）、 “穿山洞”（用圈圈做成山洞）

：每队3人，1人站在起点处，1人站在“小桥”处，1人站在山洞处，由起点的人手拿接力棒跑到“小桥”处，走过小桥，将接力棒交给小桥处的人，再由小桥处的人穿过“山洞”将接力棒交给“山洞”处的人，“山洞”处的人马上跑回到起点（不用穿山洞，过小桥），先到者胜。

9．二人三足（6-8岁）

人数：家长20名，儿童20名。

：1名家长和1名儿童站在起点处，用一根绳子将两人相邻的一条腿绑住，口令响，开始终点出走，到达终点后将终点处的气球踩破，先踩破先到者胜。

2、《螃蟹夹球》：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。

3、《两人三足》：儿童的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。

4、《小飞机》：儿童背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住儿童胸部，儿童将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

5、运西瓜：爸爸与妈妈面对面站好，将球夹在中间，手拉手，运给站在对面的宝宝，宝宝抱着球运到对面的框子里，先到者为胜。

6、过河：宝宝和妈妈或者爸爸，蹲在垫子上，利用三个垫子，一个一个的移动，帮助人往前移动，先到终点的为胜利。

7、小脚踩大脚：宝宝站在大人的脚上，大人通过走障碍等环节，到达终点最快着为胜利。

8、贴鼻子：家长将眼睛蒙起来，站在黑板前，宝宝看，指导家长将鼻子贴在黑板上，贴的最接近鼻子位子的为胜利。

9、夹玻璃球：家长用筷子夹玻璃球，送到站在对面的宝宝拿的碗里面，在一分钟里夹的最多的为胜利。

10、接海洋球：宝宝从框里面拿海洋球投给对面的家长，一分钟里接的最多的为胜利。

10．亲子跳绳（6-8岁）

准备：每人一条绳子

游戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

亲子活动方案简洁版【篇3】

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭提供的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象：

____学校小学部学生及家长。

四、活动时间：

8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏：

1、推小车

游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力

游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车

游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力

游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，人把球夹在，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。以速度快的一队决定胜负。

六、发奖：

亲子活动方案简洁版【篇4】

一、活动时间：__年11月15日。

请各位家长9：00准时到达“__”，并在小组长处。活动分为四个小组，由家委会成员担任小组长。

二、活动地点：__市三圣乡江家菜地陈香苑。

__市__区__乡江家菜地“__开心农场”（__湿地公园旁200米）是成都市实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场；被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”；被四川省科技厅、四川省科协授予“__省科普基地”；被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。

三、参与人员

邀请一年级四班任课老师；

一年级四班家长携孩子自愿报名参加。

四、交通方式：自行到达活动地点及离开。

相互熟悉的家长可自行拼车前往。此外，需要家委会协调安排搭车的家长，请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点；能够提供搭车座位的家长，请注明能够提供座位的数量和出发地点。

五、收费标准

每人90元（家长、孩子各90元/人）

六、活动内容

（一）蔬菜认识拼

一堂自然课，是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦！

蔬菜知识拼：莲花白、胡萝卜、辣椒，这些都是我们认识的蔬菜，抢答回答正确是有奖励的哦！农场还有好多好多大家不认识的蔬菜，孩子回答不上，爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。还可以看到“葫芦娃”变身前的样子，看到好多好多神奇的瓜……

爸妈讲给孩子的话（野外安全小提示）：田野里长得像青枣的苦楝子，长得像豌豆的地瓜种子，都是有毒的，不能随便采摘的哦，野外可能还有蛇，提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦！

（二）神奇香草园

菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷，还有神秘的薰衣草……世界各国香草，仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。

（三）小当家

今天我长大了，包饺子，我是巧手厨师！配餐，我是小小服务员！餐后清理，我是勤劳清洁工！

1.包饺子：宝宝们在爸爸妈陪伴和指导下，学习如何包饺子，将饺子捏成千奇百怪的形状，有葵花状，有抄手状，有小船儿状，有烧麦状……

2.午餐：主餐为饺子；配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。

（四）推鸡公车

鸡公车~这个东西不多见了哦，在农场的鸡公车赛道上，娃娃坐在鸡公车上，爸爸或者妈妈推着，看看哪个小组能胜出。胜出的队伍有农场提供的奖品哦

（五）喂动物

兔子爱打洞，鸭子爱游泳，鸡爱爬上架，兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了！

1.喂喂羊英雄

2.当当饲养员，剥玉米喂鸡，捉虫子喂鸭，再喂喂我们的小兔子

（六）虫虫教室——捉蟋蟀

我们的大农场生动有趣，长期不使用杀虫剂，土中、草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界，捉蟋蟀、看蚂蚁，时时有孩子捉到一只蟋蟀，总能引起一片尖叫和欢呼声。

（七）火鸡总动员

1.火鸡总动员：时间到了~导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置，等待我们一批批动物演员们出场吧！

2.鸵鸟快跑

（八）挖地瓜

有经验的爸爸妈妈知孩子顺藤摸瓜，在规定的时间，指定的范围内，看看孩子能够挖到多少地瓜。

（九）种草莓

通过农场导游的讲解，爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓，有机草莓应该长成什么样子，并一起动手种下一盆有机草莓，带回家悉心照料，一天又一天过去，冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了！

整个活动大约5小时，下午3：30——4：00左右结束。期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动，希望全体家长配合并看好自己的孩子。活动结束后，请家长告知小组长后再行离开。谢谢大家的支持、参与！

注意事项

2、请准时参加班级活动，到达地点后及时向家委会报到，便于掌握孩子及家庭的到达情况。

3、如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排，请家长理解支持。

4、请家长们树立榜样，遵守活动农场的相关规定，听从农场的安排，请在的下和孩子共同参观，请多多鼓励、欣赏孩子的表现，不随意打断孩子们的活动。

5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍，不要脱离班级自行离开。

6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装（班服）以及运动鞋，便于孩子参加活动。户外活动，怕太阳照射的家长和孩子，请自带帽子、太阳镜、太阳伞。

7、若当天有雨，大部分的活动可在室内进行。

8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。

9、请不要带金属工具、不带熟食。

10、请提前让孩子查询“植物妈妈有办法”或者“爱旅行的种子”相关信息。

11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务，有疑问可随时。

注：

1.需要搭车的家庭，请在“是否搭车”栏中注明；能够提供搭车座位的家长，请注明能够提供座位的数量。

2.参加活动的家长，请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。

友情提醒

1.本次活动亲子项目较多，尽量请小朋友父母参加。

2.本着团结友爱、环保节约的原则，建议大家拼车出行。

3.请准备宽松舒适的活动服装（孩子穿班服）以及运动鞋，便于参加活动。

4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”，并在小组长处。活动分为四个小组，由家委会成员担任小组长。

5.费用标准：每人90元（家长、孩子用手电对着镜面照射，让镜面反射的光线均90元/人）。

亲子活动方案简洁版【篇5】

一、活动目标：

通过活动，让学生知道六月一日是儿童节，是小朋友自己的节日，感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

二、活动时间：

20__年6月1日下午8：30——11：00

四、活动地点：

____小学体艺楼

新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

六、活动内容：

（一）自理能力比赛

穿衣服比赛

1、每中队全体队员参加。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。

3、穿好后马上排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。

（二）尊长辈，孝父母教育活动

我为父母穿鞋子，系鞋带

每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛（给父母穿的鞋子必须有鞋，鞋子家长准备）在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，马上立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。

系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

（三）亲子活动

水果拼盘

活动规则：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

家庭知识问答

游戏规则是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。

亲子接力游戏

游戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的两端站好，发令后人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”（孩子）运回，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力

：每个班四个家庭（每个家庭一大一小）为一队

单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队传递完即为胜利队。

甜蜜蜜接力

：1、一个孩子与一个家长进行游戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。

2、每次10组亲子进行比赛，先到达者取得胜利。

（四）孩子游戏

超人归来——滑板车接力赛

：1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进行比赛。

2、幼儿利用滑板车，采取迎面接力的形式进行。

3、一名幼儿先到达终点获胜。

亲子游戏室内6

：每人一根小棒（球拍），一头猪（球）口令后，儿童用小棒将猪赶到前面的猪圈内，先赶进去者胜。

亲子游戏是一种增进亲子关系的好方法，尤其是在室内游戏时。对于6-12岁的孩子来说，室内游戏是一种乐趣和挑战，并且可以与父母一起参与。下面介绍几种适合这个年龄段的亲子室内游戏。

1. “疯狂卡牌”游戏

这是一种需要智力和反应能力的室内游戏。首先，需要准备一副普通的扑克牌，然后将每张牌按照颜色分为两组：黑色和红色。父母和孩子分别从两堆牌中抽出5张牌，然后同时翻开张牌。如果这2张牌颜色相同，则快速拼命地按下另外一张牌并翻开，如果这张牌的颜色与前面的牌不同，则更换另一张牌继续翻开。翻开所有牌的一方就是胜利者。

2. “你画我猜”游戏

这是一种需要想象力和沟通1、请家长注意往返行车交通安全。技巧的游戏。父母和孩子分别准备一张纸和笔，每次轮流画一幅图像，然后让对方猜出这幅图像所代表的事物。画图的时间限制可根据自己的实际情况进行调整。每次轮流画和猜的过程中，可以通过交流和提示提高沟通技巧和想象力。

3. “盖楼”游戏

这是一种需要协调和平衡能力的游戏。首先，需要准备一些木块或积木，父母和孩子轮流搭建一座高楼。每个人每次只能放一块木块，而且必须放在原有的基础上。放置木块的时间限制可根据自己的实际情况进行调整。在过程中，要提醒孩子注意平衡和稳定，以免楼体倒塌。

总之，这些亲子室内游戏不仅可以增进亲子关系，还可以帮助孩子培养各种能力，如反应能力、想象力、沟通技巧、协调和平衡能力等等。在游戏过程中，父母可以孩子学会合作和竞争，培养孩子的自信和心理素质。对于6-12岁的孩子来说，这些亲子室内游戏是一种好的选择，既有趣又有益。

6岁亲子游戏10例

6岁亲子游戏10例

6岁亲子游戏10例，现在很多的家长为了更好的去陪伴自己的孩子就会准备一些亲子活动，以此促进和孩子之间的感情，亲子活动的选择也跟年龄有关，以下分享6岁亲子游戏10例。

6岁亲子游戏10例1

1、蚂蚁搬豆

1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3、设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子

：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备：布带若干

：每适合六岁的亲子游戏3个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

5、踩气球

准备：气球若干

：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

准备：尾巴若干

：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足

准备：绳子若干

：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)

：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝

：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜

6岁亲子游戏10例2

一、看“七色”彩虹

游戏目的：让宝宝通过自己动手就能捕捉到七色彩虹，在不断获取试验成功的结果中增进探索的兴趣。

游戏：

准备不透明塑料袋（如塑料信封）、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀；

用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米X10厘米大小的长方形孔；

把小镜子放入袋内，镜面在长方形孔处露出。一同放入水盆中，使镜面处在水面之下，斜靠在盆沿；

用手电对着镜面照射，让镜面反射的光线(jy135幼儿教育 )照在白纸上；

仔细看在白纸上会出现一个亮块，亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

游戏小知识：

把镜子放入水里时，水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样，就被分解成七种色光，正是太阳光谱的组成颜色。

二、筷子比赛

游戏目的：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。

材料准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）

游戏：

妈妈筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；

在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；

当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；

个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。

温馨提醒：爸爸碗里的东西是孩子的3～4倍左右。

三、钓冰块

游戏目的：通过这个游戏让宝宝了解到盐的融化与冻结，体验到科学实验所带来的乐趣。

游戏：

准备冰块、水杯、细绳或粗棉线、筷子、食盐；

把细绳的一端系在一只筷子上，就像一个钓鱼杆；

将细绳的另一端横放在水杯中的冰块上；

沿细绳两侧在冰块上撒些食盐；

过一会儿，就会发现细绳已经和冰块粘牢了，这时只要拿住细绳的一端往上一提，就会拿出冰块了。

游戏小知识：

由于冰块表面撒上盐的地方会有一点点融化，融化后就使细绳泡在水里，但水很快又会结成冰，把细绳结在冰块里了。

给父母的好主意：

爸爸妈妈还可以用模具把冰块冻成小鱼的形状，和宝宝来一场充满趣味的钓鱼比赛。

四、我们的灭火器

游戏目的：在孩子的探索进入科学实践阶段的同时，对孩子进行消防知识教育。

游3、在活动中培养儿童与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。戏的：

点燃小蜡烛，滴几滴烛油，把它固定在杯子里；

在另一只杯子中加入少量小苏打，再加入少许食醋。小苏打粉末开始冒泡，慢慢将杯子中的泡沫倒向燃烧的蜡烛；

这时，就会发现真的就像泡沫灭火器一样，只一瞬间，蜡烛就熄灭了。

游戏小知识：

在第二只杯子里，小苏打和醋发生了化学反应，产生出二氧化碳气体，冒出的泡沫就是由于无数含有二氧化碳的小气泡组成的。

由于二氧化碳是不可燃气体，当它们包围在火焰周围时，会阻隔氧气，火焰无法再燃烧而被熄灭。

五、神奇的口袋

游戏目的：

1、训练孩子的触摸辨物的能力。

2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

材料准备：

小口袋一个，各类水果如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等，各类小玩具如手[枪]、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

游戏：

父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”

然后告诉孩子：“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我，你摸到是什么，但是不许偷看。”

把孩子说出的物品一一摆放出来，父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类；手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

孩子熟悉游戏后，父母可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨。”等等。

六、转动的小伞

游戏目的：

锻炼宝宝手部的精细动作，同时将想性和创造性的游戏，与孩子的好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。

游戏的：

准备普通纸（薄一点）、剪刀、削尖的铅笔；

将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；

将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；

一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；

耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。

游戏小知识：

温馨提示：

这个游戏需要宝宝具有一定的耐心，要努力地坚持才能看到的成果，“气功”也不是那么容易当的。

七、说相反

游戏目的：让幼儿学会说反义词。

材料准备：写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张，10张以上为宜。

游戏的：

妈妈和孩子对坐在桌子的两边，把字卡扣放在桌子上；

妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏，叫“说相反”；

妈妈游戏的：妈妈先抽一张字卡，如果是“快”字，就要说“快”的反义词“慢”字；

玩“石头、剪子、布”，胜家先翻字卡说相反。如说错了，由下一家来翻字卡。谁翻的字卡多，谁为胜者。

给父母的好主意：

说相反的游戏可和识字结合进行，但一定要从孩子的实际水平出发，注意保护孩子的学习的兴趣。

八、动力小船

游戏目的：

通过这个游戏锻炼宝宝的动手和动脑的能力，不断发挥自己的创造力。

游戏：

准备薄塑料泡沫板、水盆、肥皂、剪刀；

用塑料泡沫板剪出两只小船；

在一只小船尾开口处夹入少许肥皂；

将两只小船一同放入盛有自来水的水盆中；

夹入肥皂的小船一放在水里，就会迅速地向前游去，而没夹肥皂的小船还在原地打转呢。

游戏小知识：

这是因为夹在船尾的肥皂在水中逐渐化开，会破坏水的表面张力，使水分子向右后方运动，成为小船向前的动力。

温馨提醒：

肥皂可以成为小船的动力，如果你也想让小船比赛，那就在小船尾夹入不同量的肥皂，试试看吧！

九、跳跳球

活动目标：让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。

准备道具：可以丢接的球与球套

活动内容：

1、让孩子手拿球拍，将球往空中抛去，当球落下来时，再用球拍接住，同时搭配唱数游戏，例如：1个、2个……。

2、父母将球往地上丢过去，孩子手拿球套，当球触地弹起时，让孩子把球接住，再投给妈妈。

3、爸妈投球时，可以一次丢好几个颜色的球，然后指定孩子要接哪一个颜色的球。

注意事项：

孩子如果接对了，要记得给他热烈的`回响，例如：「好棒喔」之类的……

十、找影子

准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子。

：1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣，我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。

2、让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的身影映在白纸上。

3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。

4、妈妈和孩子轮换角色，让孩子来画妈影子。

5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。

获得经验：初步知道光和影子的关系。

提示：晴朗的天气，带孩子到室外找影子玩。让孩子体会太阳光与影子的关系，知道物体挡住光线就会出现影子，影子的长短与光线照射的角度有关。

6岁亲子游戏10例3

（一）小手变变变

游戏的目的：锻炼小肌肉的协调与灵活，训练思维反应能力。

游戏的：

1、爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面；

2、爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来，小手小手变变变！”

3、每次都鼓励宝宝变出不一样的动作；

4、如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦！

游戏的规则：说一个“变”字的时候，小手一定要变出动作来。

（二）会发声的玻璃杯

游戏的目的：通过这个游戏让宝宝充分享受动手的乐趣，了解摩擦不仅可以生热、生电，还可以使杯子发出声音。

游戏的：

1、准备两只薄壁玻璃杯、水；

2、在两只同样的玻璃杯中各加入不等量的水；

3、把手洗干净，保证没有油腻。用食指蘸着杯中水，轻轻在杯子上沿来回移动，杯子就会发出颤动的声音。比较两个杯子发出的声音高低有什么不同。

游戏小知识：当潮湿的手指在杯子上沿滑动时，会对玻璃杯产生微小的冲击，它就会因震动而发声。声音的高低决定于杯子中水的多少，水多的声音低，水少的声音高。

给父母的好主意：做这个游戏尽量在安静的环境中进行，还可以换成不一样大小的杯子，加入同样多的水，观察下听到的声音会有什么不同。

（三）比较纸和硬

游戏的目的：宝宝的小存钱罐里一定有很多的硬，再向妈妈借一张比较新的纸，一起来做个小游戏，看看如果想让硬在站着的纸上稳稳当当地，要怎样放置呢？

游戏的：

1、准备几个硬、一张纸；

2、把纸横向对折一下，再打开竖立在桌面上；

3、取一枚硬试着平放在纸的一边上，看能否放得住；

4、把硬平放在对折角上，再慢慢把纸左右拉开，看看硬放得稳不稳。

游戏小知识：硬放不放得住、稳不稳，关键在于硬的重心在哪里。把它放在纸的一个边上，它的重心非常不稳，所以很难放得住。

而把它放在对折角上，它与纸一起围绕重心保持平衡，即使慢慢拉开时，它也会自动调整自己的位置向它的重心，所以他能很稳地放在纸上。

给父母的好主意：做完这个游戏，一定要让孩子洗手，流通中的硬、纸都是很不卫生的。

6岁亲子游戏室内游戏

1、《我给爸爸妈妈穿衣服》：一名家长在终点，儿童在起点，哨声响起时，儿童拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

6岁亲子游戏室内游戏

6岁亲子游戏室内游戏，亲子游戏有助于孩子成长阶段的互动，也可以促进孩子情商和智商的发展，以及孩子认识能力的提高，有助于孩子个性的发展和完善。下面来看看6岁亲子游戏室内游戏。

6岁亲子游戏室内游戏1

一、变魔术

目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。

准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。

：

1、一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。）

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。）

4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？

6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

二、有趣的转盘

目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。

准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

：

1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。

2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）

三、小小音乐家

目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。

准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。

：

1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，

3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？

4、家长孩子观察比较水位与声音的关系。

5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

四、调皮的小鸟

目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享作成功喜悦。

准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。

：

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。（筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。）

5、家长孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

6岁亲子游戏室内游戏2

一、小心陷井

目标：

培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。

准备：

空奶瓶4个，火柴棍若干。

：

发给每个人空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的为胜。

规则：

火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

二、猜爸爸妈妈

目标：

加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

准备：

小椅子，蒙眼巾。

：

孩子蒙眼坐下，家长分别走到幼儿面前，阿姨或老师说出此人特征，如发式，衣着，由孩子猜出自已的爸爸妈妈。

注意：

1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

三、钓瓶子

目的：

培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

材料：

纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

：

用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

四、传达室动作

目标：

体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。

过程：

父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，个又接着做其它动作，第三人跟第二人传的的.动作，看能传多久动作不断。

注意：

1：至少三人参加此游戏，所传动作是手上动作。

2：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

五、大西瓜、小西瓜

目标：

增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：

家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后，互换角色进行。

注意：

1：此游戏也可由阿姨或老师发出信号，家长和孩子一起做。

2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

6岁亲子游戏室内游戏3

123木头人

这样的游戏相信很多爸爸妈妈都很熟悉吧，有自己小时候的感觉，这个亲子游戏比较适 合平时上班比较辛苦的爸爸妈妈！又想要陪陪宝宝，又想要自己好好的休息一下,简直不想动，那么这个小游戏真的是再适合不过了 ！

你只需要和孩子说:“我们来比赛，看谁瞪得过谁，谁先笑谁就输了，要接受惩罚哦!另外也可以做各种表情大赛，直到把对方逗乐为止，这类游戏可以增加孩子的思维注意力，减少在封闭环境的抑郁感觉。

有些小汽车、小机器人之类的玩具难免会坏掉，可以试着和孩子一起修理，孩子在其中也能学到一些知识拦路虎

宝宝刚刚学会走路的时候，爸爸可以故意挡住他前进的道路，不让宝宝往这条路继续走， 宝宝不仅不会生气,反而还会更加的开心，并且会想尽一切的办法绕过爸爸，经过多次的交锋后, 爸爸再一把宝宝抱住，抱在怀里关怀。

当然，宝宝偶尔也可以真的放行，让孩子体会到成功的成就感。这个既能增加自己和孩子之间的亲子关系，也能让孩子自己转动大脑，开足马力地想对策，两全其美的方法自然不要再错过了。

坐飞机

爸爸蹲下身子，然后帮助宝宝骑到自己的肩膀上。爸爸抓住宝宝的双手，然后跟他讲：“飞机就要起飞了，乘客们请坐好”。然后就慢慢的站起来，来回走动，等孩子玩得尽兴了就把宝宝从自己的肩膀上放下来。这个既可以让宝宝体会到快乐，也能让他用不同的角度去看这个世界。

摘果子

爸爸、妈妈分别抓牢挂有水果的绳子的一端，并举到适当的高度，表示果园。孩子提着篮子来到“果园”，用力跳起摘果子，把摘到的果子放进篮子里。游戏重复进行，可以锻炼幼儿的下肢力量和弹跳能力，培养幼儿的劳动意识。

猫捉老鼠

将3张揉成团儿，放在地上，爸爸、妈妈、孩子各抓一个纸团儿分别站在3个圆圈里。抓到“老鼠洞”的人原地不动，并举手高喊“老鼠洞”，同时，“猫”迅速跑去抓“老鼠”，“老鼠”则立即向“老鼠洞”的方向跑。看谁反应快、跑得快，可以锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。

过小桥

孩子和爸爸或者妈妈面对面站在平行线“小桥”的两端，游戏开始时，两人双手平举相向而行，当走到小桥中间相遇时，互相扶着对方的身体，侧身同时经过小桥，然后继续沿着各自前进的方向走到终点，重复游戏可以锻炼孩子的平衡能力，培养孩子遇到困难时的反应能力。

适合小朋友玩的室内游戏

适合小朋友道具准备：布绳子10根。气球20个（放在终点处）玩的室内游戏

适合小朋友玩的室内游戏，生活中常常让小孩子多玩游戏，其实这样都能有效开发智力，而且现在很多户外运动都不方便进行，因此可以选择一些室内游戏，那么，以下分享适合小朋友玩的室内游戏

适合小朋友玩的室内游戏1

一、纸箱游戏

1、纸箱城堡：那些原本要被丢弃的纸箱，只要稍一改造，就是非常有趣的玩具，可以拿废弃的纸箱让孩子打造属于自己的城堡，变废为宝。

用纸箱板搭建出房子的墙和门，用小一点的纸箱板做出小桌子小椅子，还可以做一个停车场，让玩具汽车加入进来，给小汽车们一个停车的地方。

2、纸箱剧场：可以用纸箱搭建一个小剧场，带上手偶，就可以和小伙伴一起来一场舞台剧啦。

3、纸箱涂鸦：也可以找一个能容纳孩子的纸箱，给孩子画笔或颜料，让孩子在纸箱里随意创作吧，一副有趣的艺术作品正在生成。

4、纸箱机器人：在纸箱的上下、左右两侧分别挖两个大小合适的洞，再让孩子把有洞的纸箱穿到身上，孩子就变成纸箱机器人了。

这时候可以给小“机器人”下达各种各样的指令，如捡起地上的玩具，关上卧室门等，看着“机器人”行动不便但又努力去完成指令的样子，你一定会忍不住哈哈大笑。但这样的游戏可以帮助孩子锻炼肢体的协调性哦。

纸箱搭建过程中，孩子需要较强的动手能力和使用工具的能力，在孩子需要帮助的时候，我们可以协助孩子去完成，但不要过度干涉，试着让孩子自由发挥。

二、模仿游戏

可以准备一些有故事情节的背景音乐或有动物叫声的音乐，听着音乐，让孩子来模仿各种动物的动作、行为或者跟随故事的情节来做出一系列的动作。

1、示例：

动物叫声：轰轰烈烈的动物大迁徙，首先奔来了一群斑马（孩子模仿斑动作和叫声），接下来大象挥动着长鼻子紧随其后（孩子模仿大象的动作和叫声），还可以有更多动物的声音和动作加入进来，如果孩子有自己想模仿的动物也可以自由发挥。

这个游戏不仅能锻炼到肢体协调能力，运动体能，还能锻炼孩子听从指令的能力和发挥他的想象力。

2、延伸：冰冻游戏

同样，可以选择孩子的一些音乐和节奏，把声音调大，跟着音乐扭动自己的小身体，只要音乐一停，无论当下是什么姿势，动作就要跟着停下来，“冻”在的姿势上，哪怕一只脚正抬着，也要保持住哦，这样的感觉是不是让大人都想跃跃欲试。

适合小朋友玩的室内游戏2

儿童开发智力的游戏介绍

1、我是小小驾驶员

让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。

道具：准备两个小环

游戏说明：

(1)邀请孩子进行开汽车的游戏，可以载客人(两人一个)，也可以单独自己一个人开。

(2)当小朋友选好以后，告诉孩子汽车有时快、有时慢。快的时候用跑的、慢的.时候用走的，并跑与走的动作，让孩子自由调整步伐。

2、转转乐

藉由亲子互动游戏，前庭系统，训练孩子的平衡感发展。

游戏说明：

(1)父母协助孩子坐进旋转椅中，让孩子的双脚跨出旋转椅外，双手扶住旋转椅内的把手，记得提醒孩子背后向后靠稳，然后慢速开始旋转。

(2)父母可以跟孩子轮流游戏，同理，宝宝也可以帮助父母转圈，达到相同的锻炼目的。

3、我是小小飞行员

这个幼儿智力小游戏可以锻炼孩子的肌肉耐力，并加强孩子对空间的认识。

准备道具：绳子、可以当成目标的物品、固定物(用于捆绑在绳子之上)。

游戏说明：

(1)请小朋友以伏卧的姿势，将腹部贴在木板上，用双手的力量拉动滑板，使滑板自由飞跃。

(3)将绳子置于地上，一端系在固定物上，木板放在绳上，教宝宝手拉绳子慢慢使木板滑行。

4、家庭小制作

每个家庭总有一些废弃的东西，如饮品盛器、包装盒、瓶盖等。家长可以花点时间，用来改变它的功用，其目的不仅公在于物尽其用，而是给孩子打开思路。如原是装饮料的容器，在它的瓶盖上戳几个洞，就可以变成浇花的工具;

又如顺着剥开的橘子皮的形状，将橘子皮剪成一丝一丝的，让成丝状的橘子皮自然收干，那自然卷曲的橘子皮就像一朵盛开的菊花，再配上绿叶，那就是一件很好的作品了。这类活动，如果做给低幼儿看，他们只会觉得好玩，而不能理解您的用意。而给5岁及 5岁以上的儿童看，他们会感到您的聪明，也会按着您的意图去思考、举一反三。

5、丢了谁

(适合3-4岁幼儿个别进行)

目的：培养幼儿数数的能力。

：按顺序说出1-10或1-6个数，但其中漏数一两个数，请幼儿说出丢了哪个数。

适合小朋友玩的室内游戏3

游戏棋，比如飞行棋、跳棋小口袋一个，各类水果如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等，各类小玩具如【手】枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。、斗兽棋、五子棋这些规则相对简单的，小孩子也容易理解

拼装玩具，同一种玩具有很多的组合，可以和孩子丢开图纸，发挥想象自由组装

讲故事，可以先给孩子讲故事，再让孩子给你讲故事 ，自己编的更好，天马行空都行

涂鸦，涂鸦可以锻炼孩子对颜色的敏锐度，一开始不必强求往绘画的方向发展

一些小运动，孩子的精力都很充沛，白天可以让他们有一些户外活动，如你追我赶，既呼吸了新鲜的空气，又锻炼了身体

有哪些亲子游戏适合6岁的孩子？

规则：游戏分两轮，每轮10人。

1.猜谜语：家长可以准备一些简单的谜语，让孩子猜测答五、参加对象：案。这个游戏可以锻炼孩子的观察能力和思维能力。 2.拼图游戏：拼图游戏可以帮助孩子提高空间想象力和手眼协调能力。家长可以选择适合孩子年龄的拼图，和孩子一起完成。

3.传话游戏：家长和孩子坐在一起，一个人想一个词语或句子，然后悄悄告诉另一个人，依次传递，一个人说出他听到的内容，看看是否与原词句相同。这个游戏可以锻炼孩子的听力和表达能力。 4.模仿游戏：家长和孩子一起模仿动物、交通工具等的声音，或者模仿电视上的小品表演。这个游戏可以培养孩子的想象力和表现力。

5.拔河游戏：拔河游戏可以锻炼孩子的团队协作能力和力量。家长可以选择适合孩子年龄的绳子，和孩子一起玩。 6.跳绳游戏：跳绳是一种简单易学的运动，可以锻炼孩子的协调性和耐力。家长可以教孩子如何跳绳，并鼓励他们多练习。

7.角色扮演游戏：家长和孩子可以选择一些童话故事或电影中的角色进行扮演，通过角色扮演的方式让孩子更好地理解故事情节和人物性格。 8.画画游戏：家长可以准备一些简单的画画主题，让孩子发挥想象力进行创作。这个游戏可以培养孩子的创造力和审美能力。

9.数字游戏：家长可以教孩子学习一些简单的数学知识，如数数、比较大小等，并进行一些有趣的数字游戏，如数字接龙、数字拼图等。 10.家庭运动会：家长可以组织一场家庭运动会，邀请其他家庭成员一起参加，进行一些简单的运动比赛，如接力赛、拔河比赛等。这个游戏可以增进家庭成员之间的感情，同时锻炼孩子的身体素质。