五年级数学测试卷上册 五年级上册数学练习题
五年级数学上册测试卷苏教版
小学生频道为大家整理的五年级数学上册测试卷苏教版,供大家学习参考。
五年级数学测试卷上册 五年级上册数学练习题
五年级数学测试卷上册 五年级上册数学练习题
五年级数学测试卷上册 五年级上册数学练习题
一、填空题
1.测量和计算大面积的土地,通常用平方千米作单位。边长是( )米的正方形土地,它的面积是1平方千米,也就是( )平方米。
2.边长为100米的正方形土地的面积是( )平方米,合( )公顷。
3.0.25平方千米=( )公顷 3公顷=( )平方米
1.45公顷=( )平方米 0.32平方千米=( )平方米
650公顷=( )平方千米 20平方米=( )平方厘米
4.如果将我们的教室按50平方米计算,那么1公顷的土地相当于有( )个这样的教室。
5.我国的国土面积约为1260万平方千米,那么江苏省的面积约为102600( )。
6.3月,美国“瓦尔德斯”号油轮触礁,近4万吨原油倾泻入海,覆盖了260000公顷的海岸和附近海域。将横线上的数改写成用“平方千米”作单位的数,是( )平方千米。
7.有环保专家指出,每年大约有60万平方千米的农田沙漠化,有15万平方千米的森林消失。将这两个数据分别转换成公顷作单位,并说一说你看到这个资料的感想。
60万平方千米=( )公顷 15万平方千米=( )公顷
8.在括号里填入适当的单位名称,使等式成立。
3.6( )=0.36( ) 0.6( )=600( )
1.26( )=12600( ) 0.6( )=600000( )
9.面积为10公顷的长方形晒盐场,宽是200米,长是( )米。
10.一块边长是1000米的正方形土地的面积是( )公顷,如果每4平方米种一棵树,一共可以种( )棵树。
二、明辨是非。(8分)
1.边长为100米的正方形土地面积是1公顷;长200米,宽50米的长方形土地的面积也是1公顷。 ( )
2.一个足球场的面积大约是20公顷。 ( )
3.76平方千米=0.76公顷。 ( )
4.一块菜地的面积是99平方米,接近1公顷。 ( )
小学五年级数学上册单元测试题(人教版)
这篇关于小学五年级数学上册单元测试题(人教版),是 考 地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、口算(6分)。
4.7+2.3= 4.5×2= 6.9-2.5= 7.2×0.8= 6×3.4=0.62-0.32=
二、填空题(17分)。
1、4个0.25是()。 2.7的一半是()。1.25的8倍是()。 9.8的十分之三是()。
32个1.5的和是()。3.72是2.4的()倍。
2、0.108×2.5的积有()位小数。
3、 4.48里面有()个0.07。117是36的()倍。
4、 8.296取近似值,保留一位小数是(),保留两位小数是()。
5、一个()小数的小数部分如果从某一位起,一个数字或几个数字()出现,这样的小数叫做循环小数。
6、 80.03千克=()千克()克。950厘米=()米 。96.25元=()元()角()分。0.6小时=()分。3千克50克=()千克 。52平方分米=()平方米
7、循环小数82.542542……的简便记法是(),循环节是(),如果保留三位小数是();到十分位是()。
8、在4.3636、6.04242……、 5.226226……、 3.14156……、2.767543、8.3695695……、 5.33……()是有限小数,()是纯循环小数,()是混循环小数。
三、选择题(把正确的序号填在括号里,5分)。
1、60.15×0.26的积有()位小数。①二②三③四④五
2、把63.38的小数点去掉,这个小数就()。①扩大100倍② 缩小100倍③没有改变大小
3、8.5小时就是8时()分。①5② 50③30
4、9.999保留两位小数,约等于()。①10② 10.0③10.00
5、如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的值是()。①3.64② 3.66③3.59
四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”,4分)。
1、 整数都大于小数。()。
2、 80.6扩大100倍后,再缩小10倍是8060。()
3、 16.992保留两位小数是16.90。()。
4、 正方形的边长是4.5米,它的面积是18平方米。()
五、计算(38分)。
1、用竖式计算:(10分)
1)0.86×40.5验算:
2) 270.6÷1.5验算:
3)2.67×1.5(得数保留一位小数)
4)0.2223÷0.65(商到百分位)
5)4.2÷0.18(商用循环小数表示)
2、求未知数X :(6分)
X÷0.7=1.6259.53-X=6.283.2×X=3.84
3、用简便方法计算:(18分)
1.2×0.25+2.8×0..65×1043.2×1.25×2.5
1.25×8.085.6÷0.3516.8÷40÷0.25
5、只列式,不计算:(4分)
⑴2.34除以0.8与7.5的积,商是多少?
⑵ 一个数的16倍是27.2,这个数的2.5倍是多少?
六、实践作:(10分)
画一个宽是2.5厘米,长是宽的1.2倍的长方形,并算出它的周长和面积。
七、应用题(20分)。
1、 一颗人造地球卫星每分钟大约飞行499.2千米,1.5小时能飞行多少千米?
2、两列火车同时从甲、乙两地相向而行,4.2小时在途中相遇。已知慢车每小时行驶80千米,快车的速度是慢车的1.5倍。甲、乙两地相距多少千米?
关系式:_________算式:_________
3、用.2千克花生可以榨出30千克花生油。现在要榨500千克花生油,需要多少千克花生?
4、1元港能兑换1.062元。1000元港能兑换多少元? 1000元能兑换港多少元?
五年级数学上册期末试题带
这篇《五年级数学上册期末试题带》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一. 口算(5分钟)(10:1)
2.5+7.5= 275-99=
5.6×4= 10-3.6=
0.4×80= 4.5×0.2=
二、填空。(2:1)
(1) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
(2)105的全部因数有( )个,其中的因数是( )。
(3)20以内所有质数的和是( )。
(4)100以内6和8的公倍数有( ),其中小公倍数是( )。
(5)本次考试中,口算部分所用时间占整个考试时间的 。
(6)能同时被2、3、5整除的两位数是( )。
(7)在( )里填上合适的数。
(8)一个三角形与一个平行四边形等底等高,三角形的面积是12平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米。
三、在()内填上“>”、“<”或“=”。(3:1)
( ) ( ) ( )0.36
( ) ( ) ( )1.09
四、选择正确的字母填在括号里。(2:1)
(1)有一些长3厘米,宽1厘米的长方形纸片,至少需要( )张这样的纸片才能拼成一个正方形。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
(2)在1—20中,既是奇数又是质数的数,有( )个。
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
(3)下列算式,( )的结果是奇数。
A. 987+988 B. 6435+3455 C. 10226+1234
五、解方程。(2:1)
六、计算下面各题。(1:1)
七、看图算一算。(单位:m)(2:1)
(1)求平行四边形的面积。
(2)求阴影部分的面积。
八、解决问题。(1:1)
(1)五(6)班图书角书架中的图书,故事书占 ,漫画类占 ,科技类占 ,其余为文体类,文体类占几分之几?
(2)挖一条长165米的隧道,由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米,乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天?(用方程解)
技能题(做对7题或7题以上为良好)
一、填空。(2:1)
(1)把6分米长的一张纸条对折再对折,每一小段长( ),每一小段占全长的( )。
(2)如果□53是能被3整除的三位数,那么□中填( )。
(3)一个梯形的面积是0.81平方米,高是0.9米,上底与下底的和是( )米。
(4)()里能填几。
二、判断下面各题,对的画“√”,错的画“×”。(2:1)
(1)梯形花坛比三角形花坛占地面积大。( )
(2)因为12÷10=1.2,所以12是10的倍数,10是12的因数。( )
(3)17和19这两个数的公因数只有1。( )
(4)如果A是奇数,那么1093+89+A+25的结果还是奇数。( )
三、选择正确的字母填在括号里。(2:1)
(1)口袋里有8个红球和4个白球,它们除颜色外完全相同,从中摸出1个球,摸出红球的可能性是( ),摸出白球的可能性是( )。
A. B. C. D. E.
(2)哥德巴赫猜想(奇数情形):任何不小于7的奇数都可以写成( )个质数的和。
A. 两 B. 三 C. 四
四. 看图算一算。(2:1)
(1)求组合图形面积
(2)下图ABCD为一个平行四边形。平行四边形ABCD中,以CD为底的平行四边形的高是多少米?
五、列表尝试解决。(1:1)
鸡兔同笼,有11个头,34条腿,鸡、兔各有多少只?
六、解决问题。(1:1)
用边长30厘米的正方形地砖铺一段长12米,宽6米的人行道路面。
①至少需要多少块这样的地砖?
②如果地砖每平方米的售价是35元,那么购买地砖至少应花多少元?
能力题(做对1题或1题以上为)
(1)实验小学师生参观航天博物馆,各年级师生人数如下表。
①分三批去参观,平均每批去多少人?
②博物馆规定每批参观人数不超过230人,怎样安排合适?
③学生票每张2.5元,票每张5元,每批门票需要交多少元?
④这次参观可怎样租车?请设计一种租车方案,并求至少需付车费多少元?
(2)星期日,张先生上午10时驾车出发,到朝阳探望朋友。
①张先生与朋友相距( )千米;
②第30至70分的平均速度是( )千米/小时;
③张先生行完全程用去( )小时;
④张先生行完全程的平均速度是( )千米/小时。
【试题】
一. 口算(5分钟)(10:1)
1 2.5+7.5=10 275-99=176
5.6×4=22.4 10-3.6=6.4
0.4×80=32 4.5×0.2=0.9
3 0.08
5 10
0.39 0.04
104 10
0 0 11
63.5 1
10 1.2
二、填空。(2:1)
(1) 的分数单位是( ),它有(17)个这样的分数单位。
(2)105的全部因数有(8)个,其中的因数是(105)。
(3)20以内所有质数的和是(77)。
(4)100以内6和8的公倍数有(24,48,72,96),其中小公倍数是(24)。
(5)本次考试中,口算部分所用时间占整个考试时间的 。
(6)能同时被2、3、5整除的两位数是(90)。
(7)在( )里填上合适的数。
(8)一个三角形与一个平行四边形等底等高,三角形的面积是12平方分米,平行四边形的面积是(24)平方分米。
三、在()内填上“>”、“<”或“=”。(3:1)
(>) (>) (=)0.36
(<) ()1.09
四、选择正确的字母填在括号里。(2:1)
(1)有一些长3厘米,宽1厘米的长方形纸片,至少需要(A)张这样的纸片才能拼成一个正方形。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
(2)在1—20中,既是奇数又是质数的数,有(B)个。
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
(3)下列算式,(A)的结果是奇数。
A. 987+988 B. 6435+3455 C. 10226+1234
五、解方程。(2:1)
六、计算下面各题。(1:1)
七、看图算一算。(单位:m)(2:1)
(1)求平行四边形的面积。
3.5×2=7(平方米)
答:平行四边形的面积是7平方米。
(2)求阴影部分的面积。
3.6×4÷2=7.2(平方米)
答:阴影部分的面积是7.2平方米。
八、解决问题。(1:1)
(1)五(6)班图书角书架中的图书,故事书占 ,漫画类占 ,科技类占 ,其余为文体类,文体类占几分之几?
答:文体类占 。
(2)挖一条长165米的隧道,由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米,乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天?(用方程解)
解:设挖通这条隧道需要x天。
6x+5x=165
11x=165
x=15
答:挖通这条隧道需要15天。
技能题(做对7题或7题以上为良好)
一、填空。(2:1)
(1)把6分米长的一张纸条对折再对折,每一小段长(1.5分米),每一小段占全长的( )。
(2)如果□53是能被3整除的三位数,那么□中填(7)。
(3)一个梯形的面积是0.81平方米,高是0.9米,上底与下底的和是(1.8)米。
(4)()里能填几。
二、判断下面各题,对的画“√”,错的画“×”。(2:1)
(1)梯形花坛比三角形花坛占地面积大。(×)
(2)因为12÷10=1.2,所以12是10的倍数,10是12的因数。(×)
(3)17和19这两个数的公因数只有1。(√)
(4)如果A是奇数,那么1093+89+A+25的结果还是奇数。(×)
三、选择正确的字母填在括号里。(2:1)
(1)口袋里有8个红球和4个白球,它们除颜色外完全相同,从中摸出1个球,摸出红球的可能性是(C),摸出白球的可能性是(B)。
A. B. C. D. E.
(2)哥德巴赫猜想(奇数情形):任何不小于7的奇数都可以写成(B)个质数的和。
A. 两 B. 三 C. 四
四. 看图算一算。(2:1)
(1)求组合图形面积
18×12+(12+28)×19÷2
=216+380
=596(平方米)
答:组合图形面积是596平方米。
(2)下图ABCD为一个平行四边形。平行四边形ABCD中,以CD为底的平行四边形的高是多少米?
根据平行四边形面积公式,分别以BC、CD为底计算平行四边形面积,面积是不变的。
1.2×0.6÷0.9=0.8(米)
答:以CD为底的平行四边形的高是0.8米。
五、列表尝试解决。(1:1)
鸡兔同笼,有11个头,34条腿,鸡、兔各有多少只?
由上表知:共有5只鸡、6只兔。
六、解决问题。(1:1)
用边长30厘米的正方形地砖铺一段长12米,宽6米的人行道路面。
①至少需要多少块这样的地砖?
12×6÷(0.3×0.3)=800(块)
答:至少需要800块这样的地砖。
②如果地砖每平方米的售价是35元,那么购买地砖至少应花多少元?
12×6×35=2520(元)
答:那么购买地砖至少应花2520元。
能力题(做对1题或1题以上为)
(1)实验小学师生参观航天博物馆,各年级师生人数如下表。
①分三批去参观,平均每批去多少人?
88+95+106+114+130+124+4+4+4+6+6+6=687(人)
687÷3=229(人)
答:平均每批去229人。
②博物馆规定每批参观人数不超过230人,怎样安排合适?
高年级多人数+低年级少的人数确保两个年级人数和少于230人。
五年级和一年级130+88+4+6=228人
六年级和一年级124+95+4+6=229人
四年级和三年级106+114+4+6=230人
③学生票每张2.5元,票每张5元,每批门票需要交多少元?
五年级和一年级学生218×2.5=545(元)
教师10×5=50(元)
总钱545+50=595
六年级和一年级学生219×2.5=547.5(元)
教师10×5=50(元)
总钱547.5+50=597.5
四年级和三年级学生220×2.5=550(元)
教师10×5=50(元)
总钱550+50=600(元)
④这次参观可怎样租车?请设计一种租车方案,并求至少需付车费多少元?
687÷40=17……7
所以可以租17辆大轿车和一辆面包车。
价钱为:17×120+1×40
=2040+40
=2080(元)
答:至少需付车费2080元。
(2)星期日,张先生上午10时驾车出发,到朝阳探望朋友。
①张先生与朋友相距(40)千米;
②第30至70分的平均速度是(45)千米/小时;
③张先生行完全程用去( )小时;
④张先生行完全程的平均速度是( )千米/小时。
五年级上册数学第三单元检测试题
这篇《五年级上册数学第三单元检测试题》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、 判断题(每道小题 4分 共 8分 )
1. 7.2的a倍是3.6. 7.2a=3.6 ( )
2. 19.6加上x的3.7倍和是100.19.6+3.7x=100 ( )
二、 单选题(每道小题 4分 共 8分 )
1. 一个数是a, 比另一个数的1.5倍少4.5, 表示另一个数的算式是 [ ]
A.(a-4.5)÷1.5 B.1.5a-4.5 C.(a+4.5)÷1.5
2. 比x的3.2倍多12.6的数是多少?正确的列式是: []
A.3.2x+12.6 B.12.6-3.2x C.3.2x-12.6
三、 填空题(第1小题 9分, 第2小题 15分, 共 24分)
1. 如果王师傅生产a个零件, 生产的零件个数是王师傅的2.5倍,则2.5a表示( ), 2.5a+a表示( ), 2.5a-a表示().
2. 如果a表示妈年龄, b表示孩子的年龄, c表示妈妈与孩子的年龄和. 则a+b表示( ), c-b表示( ).c-a表示( ), a-b表示( ) 或( ).
四、 文字叙述题(每道小题 9分 共 18分 )
1. 某数的4倍乘以10个2.5, 积是50, 某数是多少?(用方程解)
2. 列出方程并求解.
一个数比37.2与2.5的4倍的和大92.6, 这个数是多少?
五、 应用题(每道小题 10分 共 30分 )
1. 建筑工地需用47吨水泥, 先用2辆载重2.5吨的汽车运了4次, 后来改用载重4.5吨的大卡车3辆, 还需要多少次才能完成任务?(用方程解)
2. 甲乙两辆汽车从相距367千米的两地同时相向而行, 4.2小时后两车还距28.9千米, 如果甲每小时比乙多行0.5千米, 乙每小时行多少千米?
3. 新卫机械厂原15天完成一批零件的加工任务.实际每天生产364个, 这样不但提前了5天, 而且还超额完成了85个零件, 原每天生产多少个?(用方程解)
六、 其它题(每道小题 4分 共 12分 )
1. 下面列出的方程对吗?不对的请改正.
x加上0.8和是9.5. x=9.5+0.8
2. 下面的解题过程对吗?不对的请改正.
3.5+2x=15.1
解: 2x=15.1-3.5
2x=11.6
2x=11.6÷2
x=5.8
3. 下面的解题过程对吗?不对的请改正.
7.2x=1.44
x=1.44÷7.2
x=0.2
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