大家好我是小深，六年级英语易错点，关于小学六年级英语易错点很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

六年级英语易错点(小学六年级英语易错点)六年级英语易错点(小学六年级英语易错点)


六年级英语易错点(小学六年级英语易错点)


六年级英语易错点(小学六年级英语易错点)


1、1.动词be(am,is,are)的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。

2、单数名词用is，复数名词全用are。

3、变否定，更容易，be后not加上去。

4、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

5、还有一条须注意，句首大写莫忘记。

6、2.these和those用法this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

7、如：①This is my bed. That is Lily’s bed.?这是我的床。

8、那是莉莉的床。

9、②These pictures are good.?那些画很好。

10、③ Are those apple trees??那些是苹果树吗?在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。

11、如：④Are these/those your apples??这些(那些)是你的苹果吗?Yes, they are.?是的，他们是。

12、3.名词+’s所有格单数名词后直接加 “ ’s ”：Jim’s coat 吉姆的外套?Jeff’s mother 杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day 教师节?the twins’ books 双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童节?men’s shoes 男式鞋表示两者共同拥有时，只在一个名词后加’sLucy and Lily’s mother?露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’s and Kate’s rooms?露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)4.like一词的用法，like用作及物动词，译为“喜欢”(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。

13、如：I like the baby very much.?我非常喜欢这个小孩。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。