学珠心算的好处与坏处？

这种模式能增强注意力，和训练集中力以及记忆力。当然有利也有弊，在训练这些能力的同时，也摧毁或者说影响着一些别的能力，比如说孩子的创造力，和对于以后的一部分数学理论的认知能力。毕竟在孩子没接触别的数学理论的时候靠记忆和口诀来去进行运算，这样在于之后对于新的数学理论认知让孩子学珠心算是利大于弊。时会有些不适应。比如把进退法凑十法来改变成乘法口诀这块。

副作用 就是童年的阴影，以及面对大量繁杂数字罗列的恐惧，因为珠心算是分两大过程，如果细分，就是三个过程，这个过程，枯燥且无趣，需要耗费大量的时间与经历，去做重复性动作，以达到“熟能生巧”的目的，小学几年，牺牲了所有的期，以及课余时间，全班近20个小白鼠，达到心算“无别”的，就一个，其他小白鼠，以阶段的考取“珠算等级证书”作为整个实验的结束，我们与正常人的区别就是，口心算，别人脑海里是数字，我们是算盘，——这也是所谓“珠心算”名称的由来，而我，脑子里只有半截算盘，左手边的缺少的半截算盘，消失了！！！！哈哈哈哈啊哈哈，而且，我必须用手“空拨”。因为，不空拨，脑子里的算盘珠子就不听话，老是乱跑！！！哈哈哈啊哈哈哈啊哈哈，所以，我这只算个半成品~~~~反正，现在，我不让我儿子学这玩意，首先，现在这培训班这种进度，感觉都跟闹着玩似的，跟我们当年“题海”没得比，珠心算这个破玩意，没有大量的题海，达不到效果，但是，我也不想我儿子就为了这么个鸡肋玩意，像当年我小时候那么辛苦，所以，有没有副作用，我都不主张， 让孩子练这玩意，还不如练练英文口语来的实在

珠心算有什么好处和坏处 珠心算坑了多少孩子珠心算有什么好处和坏处 珠心算坑了多少孩子


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小孩子学习珠心算有什么好处

幼儿没有必要一定学珠心算，要根据具体情况及条件来确定。

学习珠心算有四大好处：

一、符合听觉视所以珠心算并不是孩子学习数学的必选项，家长在让孩子学习的时候，还是要分情况来定，否则容易给孩子造成负担，浪费了时间和金钱，反而对学习没有帮助，这就得不偿失了。觉的发展和运动规律。

二、启发了学习的积极性和主动性。

学习珠心算时，时而读数、报数，时而打算盘，时而进行听算、看算，时而回答结果，还穿插分组竞赛，看谁报数快、算得准、始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。珠心算这种教育方法，启发了学习的积极性和主动性，在动中学，培育了大脑机能，变得更加聪慧。

三、一科，多科受益。

我国各地珠心算教育的实践证明，学习珠心算的与未参加学习的，大脑的灵敏程度有显著别。学习珠心算计算的快速性、观察的瞬时性、记忆的牢固性、想象的丰富性，均优于其他人。

四、培养良好的情感

在学习珠心算时，不但可以了解我国的历史文化，产生民族自豪感，更可在学习时养成认真、严谨、不怕吃苦的学习习惯和良好的自信心，能精力集中做成一件事是乐趣。

5岁的孩子学珠心算好不好？

其实，让孩子学珠心算好处是非常大的，因为他可以通过学习珠心算来，让他变得更仔细，头脑也变得更加的灵活，但是学习珠心算的时候，你也要让他合理安排他的学习珠心算时，算盘这种具体、直观、形象的计数，珠心算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作，都符合听觉视觉的发展和运动规律，因而容易被接受。别的课程，不要让他偏科了。

不好。

当孩子们接触到算盘时，珠拨则数出，珠动则数变，好似做游戏，有乐趣和吸引力，可以培养起浓厚的学习兴趣。

2、孩子的耐性问题。学珠心算较枯燥，孩子很难坐得住，且需要家长在课后能复习练习，否则课程跟不上。珠心算课程的紧密联系性很强，上一堂颗没掌握，下一堂课就跟不上以致形成，恶性循环，

你会给孩子报珠心算的课程吗？给孩子报珠心算课程有什么好处？

因为珠心算符合儿童的发展规律。通过一些有趣的课程，来让孩子提高吸引力和学习力，从而培养出来良好的学习生活兴趣。学习珠心算会让学生的算术速度加快。对于以后的学习生活是非常有利的。对于学生的前期学习思维的养成是有很大好处的。

现在的孩子都会办各种各样的补习班，我也也会给孩子报珠算这方面的课。这能够培养好孩子的理性思维，这是一个长期的过程，孩子只要学好了，对以后的学习也是有很大好处的。

当然会，给孩子报珠心算课程，可以锻炼孩子的反应能力，也可以锻炼孩子的思维能力，而且也因此，建议学习入门年龄以4足岁至12足岁之间适宜。可以提高孩子的心算能力和记忆能力，这也可以提高孩子的学习成绩。

我是会的，因为这个课程可以让孩子的思维变得活跃起来。对孩子的数学是非常有好处的。让他们能够发散逻辑思维。

小孩子学珠心算有什么好处

中学生可以练，因为他可以提高计算速度和水平。但是如果是小学生不提倡练习。

珠心算通俗地说,就是在脑子里打算盘。珠心算本身具有按群计算的特点,这对于掌握较大位数的计算比较困难的小孩子来说,无疑能帮助他们对数概念的掌握。

能提高心算能力、能锻炼记忆力，挺好的，没什么坏处。可能计算方式有点和学校里教的计算方法有些不同，稍微有点不适应，上学之前学比较好。能坚持学完还能锻炼孩子和家长的毅力，有很多孩子学一半就断了。我女儿学了，心算比我快很多。

能珠算真孩今肯定帮助应该由孩自决定倘若孩想要勉强孩强行压迫定越越糟切事情要顺其自要拔苗助害孩忠言逆耳利于行良苦口利于病 珠算孩数帮助孩愿意快速计算同提高孩自信 所谓珠算即珠算式算珠算算盘工具进行加、减、乘、除、等运算计算其运珠技巧定规律及口诀使用者能熟练作算盘除快速求确外能透脑细胞滋算盘盘式、档及算珠浮变化描绘脑即像脑「算盘」种算盘影像称「虚盘」透知觉形象记忆等程脑完珠算运算即我所谓珠算式算 珠算式算其速度快非惊往往要听题目报数或自看计算题型算者即能答数脱口或立即写所珠算式算计算技

学珠心算对孩子的好处和坏处？

影响数学计算

学点心算对学珠心算符合儿童听觉视觉的发展和运动规律。儿童的特点是好玩、好奇、认识事物直观。学习珠心算时，算盘这种具体、直观、形象的计数工具对初学的儿童来说，既是教具，又是学具，也是玩具。孩子是有好处的 开发孩子的智力 而且一些两位数的加减乘除以后的生活中会经常用到 对于学珠算就算了吧 必定世代淘汰的产物 与其让孩子学珠算……

孩子年纪还那么小，应该让他拥有一个快乐童年，那些东西其实等他大一点的时候，再去学效果会更好一点，因为人的童年永远都只有一次，时间不可逆转过了就再也不会有第二次了，所以家长应该多带小孩出去所见所闻一下，让他的理想和梦想不断变大，以后才会更有作为哦！加油吧！

珠心算

孩子学习珠心算有哪些好处和坏处？

同时，算盘示数计数简单明快，它以珠学数，以档，层次分明；加中有减，减中有加，乘除互逆，算理算法清晰明了，儿童易学好记。此外，珠心孩子要学就一定对坚持，学好了才有效果。算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作，都符合儿童听觉视觉的发展和运动规律，因而容易被孩子所接受。

我在辅导侄儿做数学计算题的时候，都是要求他按部就班的用竖式计算，并且要验算，让他明白基础题的重要性，保证正确率而不能投机取巧。

实用性不大

珠心算只是一种速算技巧，对于计算有辅助作用，但是它并不能提高孩子的逻辑思维能力，以及数与型的结合，所以想要通过学习珠心算提升数学成绩，那么基本上是没有效果的。

我辅导侄儿时就发现，数学成绩较的（我侄儿就是），往往是填空题和应用题的理解能力不行，读不懂题意，而学习珠心算对这种情况是无法提升的。

对学习失去兴趣

珠心算的学习，还是有一些难度的，有的小孩子学习之后感觉很难掌握，就会产生畏难情绪，觉得数学太难了，甚至会影响到课本教材内容的学习。

综上珠心算的弊端还是比较明显的，但是并不是说它完全没有作用，其实对于数学成绩好，学有余力的孩子来说，学习珠心算对他们还是有益的，但是是孩子要自己有意愿去学习，毕竟兴趣才是的老师。

请问小孩学读珠心算有好处吗?那坏处有吗?为何不提倡???

因为这样计算方式可以提高孩子的听觉和视觉能力，可以培养孩子的发展规律，然后也可以抓住孩子好奇好玩的特点，可以提高孩子的心算能力，然后让孩子认识生活的时候更加直观；但是有可能会导致孩子出现刻板印象，有可能会影响孩子耐心。和现在的教学方式统一性不高。

那只是一种运算游戏，对孩子的上学，思维，考大学没有一点用处，不要看她表演的很好，和魔术没什么区别，还是从孩子的学习习惯，学习方法入手，教育好孩子，所以当然不会提倡。

学习心珠算本身没什么好和坏之分，但是现在小学生负担也很重，画画，弹琴，英语，跳舞，等小课不断，给少年儿童成长带来很大压力，很多家长用为孩子好的名义，实际上是自己虚荣，同事家孩子上了什么辅导班，我们家孩子不上小课面子不好看 ，导致现在的孩子成长失去了童年的快乐，应该引起我们家长的注意，如果自己的孩子有这个天赋，并且自愿，喜爱才可以去报名学习，这样学习效率才更高。

学点心算对孩子是有好处的 开发孩子的智力 而且一些两位数的加减乘除以后的生活中会经常用到 对于学珠算就算了吧 珠心算对现在的人来说似乎没什么意义，但它对儿童的智力开发有非常大的作用。 必定世代淘汰的产物 与其让孩子学珠算……

练心算有用吗？有什么好处？

3、思维惯性模式的形成。由于珠心算是在珠算纯熟的基础上在脑子里打算盘，而后形成条件反射，直接心算得出结果的一种速算法，因此，要学好珠心算，首先必须熟练掌握珠算。这就会使一些已经会简体你如何安排学习时间，就看你了。刚开始学习每周要保持3小时以上的学习时间，否则很难有效果。单加减心算的孩子由于无法熟练进行珠算，在脑中形成不了珠象图而导致无法进行珠心算。