小学语文知识点总结归纳技巧(小学语文知识点讲解)
小怡今天给分享小学语文知识点总结归纳技巧的知识,其中也会对小学语文知识点讲解进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!
小学语文知识点总结归纳技巧(小学语文知识点讲解)
小学语文知识点总结归纳技巧(小学语文知识点讲解)
小学语文知识点总结归纳技巧(小学语文知识点讲解)
1、你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。
2、下面给大家带来一些关于语文基础知识点 总结 归纳小学,希望对大家有所帮助。
3、语文基础知识点总结归纳1句式一、变换句式1、把字句、被字句、陈述句的互换“把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。
4、“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的 句子 类型。
5、“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
6、2、肯定句、双重否定句的互换:一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调的事实,语气更坚定有力。
7、3、陈述句、反问句、感叹句的互换:反问句并不是向对方提出问题,而是用反问的语气强调某个问题,表达某种感情。
8、它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”、“太”、“真”等词,句末要加上感叹词“啊”、“呀”等,将句号改为感叹号。
9、4、直接引用和转述句互换:把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。
10、有些句子中个别的和少量的文字须作改动,但不改变句子意思。
11、二、修改病句⑴成份残缺。
12、即句子不完整。
13、⑵搭配不当。
14、即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。
15、⑶前后矛盾。
16、一句话必须合乎事理不能自相矛盾。
17、⑷重复罗嗦。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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