人教版高中数学必修第五册 人教版高中数学必修第五册B

人教版高中数学有几本教材?

人教版高中数学有八本教材，必修5本，选修3本。高中数学课人教版教材一共需要学习八本书，必修是一至五，选修是二至四。也可能文科理科学习的教材不同，而且各所高中学校的学习进度不同，因此学习的高中数学课教材也可能会有异。

人教版高中数学必修第五册 人教版高中数学必修第五册B

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高中数学一定要注意的一点就是时效性，一定要在课后及时复习，这样做的原因就是如果你隔几天在看，你会发现你的知识点已经忘记的不多了，这个时候你在复习，就产不多相当于又重新在学一次，所以“趁热打铁”这个成语同样适用于高中数学的学习。其次，我们复习过得知识也不是一劳永逸的，每周、每个月都总结一下。这样有利于形成我们的知识网络，更加方便记忆。

数列是必修几的内容

数列是《高中数学必修5》的内容。

《高中数学必修5》教科书包括“解三角形”、“数列”、“不等式”等三章内容。

第二章数列内容包括：数列介绍、数列的递推公式（选学）、等数列、等数列、等数列的前n项和、等比数列、等比数列、等比数列的前n项和几节内容，约12课时。

“数列”的主要内容是数列的概念与表示，等数列与等比数列的通项公式与前n项和。

教科书通过对日常生活中大量实际问题的分析，建立等数列和等比数列这两种数列模型，力求使学生在探索中掌握与等数列、等比数列有关的一些基本数量关系，感受这两种数列模型的广泛应用，并利用它们解决一些实际问题。

教科书还通过在“阅读与思考”中介绍“九连环”问题，以及在“探究与发现”中设计“购房中的数学”，使学生进一步感受数列与现实生活中的联系和具体应用。

扩展资料：

数列在生活中的应用：

1、等数列

如：在给各种产品的尺寸划分级别时，当其中的尺寸与小尺寸相不大时，常按等数列进行分级。若为等数列，且有an=m，am=n，则am+n=0。

其于数学的中的应用，可举例：快速算出从23到132之间6的整倍数有多少个，算法不止一种，这里介绍用数列算令等数列首项a1=24（24为6的4倍），等d=6；于是令an= 24+6(n-1)<=132 即可解出n=19。

2、等比数列

如：银行有一种支付利息的方式---复利。即把前一期的利息和本金加在一起算作本金，再计算下一期的利息，也就是人们通常说的利滚利。按照复利计算本利和的公式：本利和=本金(1+利率)^存期。

参考资料：

高中数学必修五

数列

学好数列要从如下几个方面入手：

（1）等数列的定义，及由定义推出来的通项公式，任意项公式，等比数列也就有任意项公式。

（2）前n项和，学会用an表示sn和用sn表示an，难一点的就算是递推公式了，在处理数列小型计算与填空题时，时常要结合性质，性质是数列的主线，等数列的性质是对称各相等，再加上前n项的和的公式，用起来十分方便，等数列的性主要集中在对称和相等，等比数列是对称积相等，数列就是函数，函数所有的性质在数列中处处都能体现，如单调性，周期性，奇偶性等。

（3）题目多的就算是求通项，有一般方法各递推方法。如果仅仅会用保守方法解决问题，这远远不够，要学会多种方法。也就是不要在每一个题目中都去求a1 与d，a1 与q再求其它。

（4）前n项和公式，等的比较容易，等比数列稍为难一点，不过等比数列中有一个性质而在数列中没有的就是等比因子 ，也就是a/(1-q)经常在运算中被约分。要说的多的很

人教版高中数学必修4和必修5是高几的书本？

主要是看学校进度的安排，可以是高一也可以是高二。

人教版文科数学需要学习7本。必修有5本（必修1、2、3、4、5），选修有2本（选修1-1、1-2）。至于进度，每个学校的教学都不一样。

《高中数学》是由教育出版社出版的图书，该书由教育出版社、课程教材研究所、数学课程教材研究开发中心共同编制，内容包括《与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。

扩展资料数学中有许多概念都有着密切的联系，如平行线段与平行向量、平面角与空间角、方程与不等式、映射与函数、对立与互斥等等,在教学中应善于寻找、分析其联系与区别，有利于学生掌握概念的本质。

再如,函数概念有两种定义，一种是初中给出的定义,是从运动变化的观点出发，其中的对应关系是将自变量的每一个取值,与确定的函数值对应起来:另一种是高中给出的定义，是从、对应的观点出发,其中的对应关系是将原象中的每一个元素与象中确定的元素对应起来。

参考资料来源：百度百科-高中数学

高中人教版数学 必修有几本？高一、高二都上哪几本？

高一数学必修有5本，必修1到必修5。高一上必修1，2,4,5。高二上必修3和选修。必修一主要是与函数；必修二主要是空间几何体，点与直线平面的关系，直线与方程，圆与方程；必修4主要是三角函数和平面向量；必修5主要是解三角形，数列和不等式。

人教版高中数学目录

高中人教版（B）教材目录介绍

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高中数学（B版）必修一

章

1．1 与的表示方法

1．2 之间的关系与运算

本章小结

阅读与欣赏

聪明在于学习，天才由于积累——自学成才的华罗庚

第二章 函数

2．1 函数

2．2 一次函数和二次函数

2．3 函数的应用（Ⅰ）

2．4 函数与方程

本章小结（1）

阅读与欣赏

函数概念的形成与发展

第三章 基本初等函数（Ⅰ）

3．1 指数与指数函数

3．2 对数与对数函数

3．3 幂函数

3．4 函数的应用（Ⅱ）

实习作业

本章小结

阅读与欣赏

对数的发明

对数的功绩

附录1 科学计算自由软件——SCILAB

附录1 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学（B版）必修二

章 立体几何初步

1．1 空间几何体

实习作业

1．2 点、线、面之间的位置关系

本章小结

阅读与欣赏

第二章 平面解析几何初步

2．1 平面真角坐标系中的基本公式

2．2 直线方程

2．3 圆的方程

2．4 空间直角坐标系

本章小结

阅读与欣赏

附录 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学（B版）必修三

章 算法初步

1．1 算法与程序框图

1．2 基本算法语句

1．3 古代数学中的算法案例

本章小结

阅读与欣赏

附录 参考程序

第二章 统计

2．1 随机抽样

2．2 用样本估计总体

2．3 变量的相关性

实习作业

本章小结

阅读与欣赏

附录 随机数表

第三章 概率

3．1 随机现象

3．2 古典概型

3．3 随机数的含义与应用

3．4 概率的应用

本章小结

阅读与欣赏

后记

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高中数学（B版）必修四

章 基本初等函(Ⅱ)

1．1 任意角的概念与弧度制

1．2 任意角的三角函数

1．3 三角函数的图象与性质

数学建模活动

本章小结

阅读与欣赏

第二章 平面向量

2．1 向量的线性运算

2．2 向量的分解与向量的坐标运算

2．3 平面向量的数量积

2．4 向量的应用

本章小结

阅读与欣赏

第三章 三角恒等变换

3．1 和角公式

3．2 倍角公式和半角公式

3．3 三角函数的积化和与和化积

本章小结

阅读与欣赏

附录 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学（B版）必修五

章 解直角三角形

1．1 正弦定理和余弦定理

1．2 应用举例

实习作业

本章小结

阅读与欣赏

第二章 数列

2．1 数列

2．2 等数列

2．3 等比数列

本章小结

阅读与欣赏

第三章 不等式

3．1 不等关系与不等式

3．2 均值不等式

3．3 一元二次不等式及其解法

3．4 不等式的实际应用

3．5 二元一次不等式（组）与简单线性规划问题

本章小结

附录 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学（B版）选修1－1

章 常用逻辑用语

1．1 命题与量词

1．2 基本逻辑联结词

1．3 充分条件、必要条件与命题的四种形式

本章小结

阅读与欣赏

第二章 圆锥曲线与方程

2．1 椭圆

2．2 双曲线

2．3 抛物线

本章小结

阅读与欣赏

第三章 导数及其应用

3．1 导数

3．2 导数的运算

3．3 导数的应用

本章小结

阅读与欣赏

附录 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学（B版）选修1－2

章 统计案例

第二章 推理与证明

第三章 数系的扩充与复数的引入

第四章 框图

高中数学（B版）选修4－5

章 不等式的基本性质和证明的基本方法

1．1 不等式的基本性质和一元二次不等式的解法

1．2 基本不等式

1．3 不等式的解法

1．4 的三角不等式

1．5 不等式证明的基本方法

本章小结

第二章 柯西不等式与排序不等式及其应用

2．1 柯西不等式

2．2 排序不等式

2．3 平均值不等式(选学)

2．4 值与小值问题，优化的数学模型

本章小结

阅读与欣赏

第三章 数学归纳法与贝努利不等式

3．1 数学归纳法原理

3．2 用数学归纳法证明不等式，贝努利不等式

本章小结

阅读与欣赏

附录 部分中英文词汇对照表

后记

高中数学必修1～5分别讲什么内容，详细的

必修一：，函数（指数函数，对数函数，幂函数，我的个感觉，必修一是难的）

必修二：立体几何（空间几何就是立体几何），平面解析几何（直线，圆 ，方程，高考重点难点，出题会很活啊！）

必修三：算法，统计，概率（这本书较简单，在高考中不多就考填空题）

必修四：三角函数（sinx cosx图像等），平面向量，三角恒等变换（很多公式）

必修五：解三角形，数列，不等式

希望对你有所帮助啊！