2021年大连大菜市搬迁方案

3、廊道门窗

法律分析:《大连市推进农贸市场升级改造实施方案》明确:到22、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。022年底,基本完成大连市中心城区和其他地区城区范围内农贸市场的升级改造。现有农贸市场购物环境、食品安全、信息化追溯体系、价格监测、规范化管理等全面升级改造,加快我市农贸市场智慧化、多元化高品质转变,促进设施配套、服务水平、购物环境全面提升。

农贸市场设计方案 农贸市场设计理念农贸市场设计方案 农贸市场设计理念


农贸市场设计方案 农贸市场设计理念


法律依据:《大连市推进农贸市场升级改造实施方案》 建设农贸市场。利用物联网、云技术、大数据、人工智能等信息技术,打造农贸市场智慧化管理系统和监管平台。加快推进农贸市场智慧化改造,引入智能化设施设备,推动农贸市场智慧化管理,实现智能支付、交易溯源、计量管理、价格公示、价格监测、价格数据共享等智慧管理和服务模式,为消费者提供便利化智慧化服务。重塑农贸市场新形象。对现有农贸市场进行整体升级改造,重点加强市场内外部墙体结构改造和形象美化,新建改建市场内公共厕所,水产品交易区域上下水和污水排放设施改造,通风设施、消防设施等维修更换,出入门改扩建、地面硬化和防渗处理,摊位、档口及交易区重新科学合理分区及标准化改造等,树立农贸市场宽敞、明亮、干净、整洁、安全的新形象。

环创设计方案怎么写(三篇)

针对辖区实际,全面掌握管理现状,针对重点区域建立基础台账,全面梳理流动摊贩管理问题,明确每个问题的干部、和整改措施。需采取强制措施依法先行登记保全物品时,要固定好证据,发放法律文书,并对全过程进行同步录像。

1、主题墙墙面布置

(二)依法监管,维护稳定。切实加强日常监管,强化执法办案,提升城管执法的威慑力和权威性。在专项整治过程中,既要严格执法,又要注意工作方法,要按照教育与处罚相结合的原则,大家自觉整改,防止工作方法简单粗暴,确保不因整治出现恶性,切实维护稳定。一线执法人员必须着装规范,文明执法。

班级墙面布置各班教师大胆创新,能根据本班幼儿年龄特点,结合班级开展的主题活动,并随着季节的变化,创设与教育相吻合的环境,认识到环境的教育性不仅仅蕴含于环境之中,并且蕴含于环境创设的过程中。以往,环境创设常常较多地由教师包办,即使有幼儿参与,也仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀;本学期教师将幼儿参与环境创设融入课程,以便对幼儿有针对性地进行教育。教师由单纯的知识传授者变成了观察者、倾听者、合作者、决策者,幼儿由单纯的倾听者变成了者、参与者,充分认识到了自我的本事,意识到了自我是环境的主人,人人出谋划策,人人都来承担自我的一份职责,使幼儿的参与性落到实处。中班幼儿自我动手制作了松树(废旧纸杯,光碟)激发了幼儿的进取性、主动性、创造性。大班的幼儿和教师一齐创作了主题活动(小狐狸)(小篱笆)每位幼儿都献计献策,期望自我的想法得到教师的认证。

2、户外环境

户外的环境也是整个的脸面,优美德户外环境让每个入园的幼儿心境格外舒畅。所以我们这次在大门口画了一个大大的房子,让幼儿每一天早上都高高兴兴,蹦蹦跳跳的入园,每个幼儿都喜欢做游戏,本学期我们还布置了很多让幼儿做游戏的图案,为了让jy135.幼儿更好的认识数字我们把我们把幼儿做早的小红点改成了数字。

根据我园的特殊情景,阳台多应采用不易褪色的材料布置,可用幼儿的作品来装饰廊道,称之为“幼儿天地”。这样家长也能看到我们的教学情景,幼儿也明白爱护自我和别人的劳动成果,体会到成就感。

4、积沙成塔

积沙成塔也是本的一个特色,为了更好的让幼儿参与到这个环节中了,教师们用了很多的趣味图案,每个幼儿都喜欢。

5、区域创设

为使的每一块墙壁、每一个角落都与幼儿产生交流作用,要求每班供给的活动区至少5个以上,环境和准备投放材料时,想有效地利用环境促进幼儿的发展,幼儿与环境相互作用,将收集材料和创设环境的过程作为幼儿的学习过程。每位幼儿看到自我带来的废旧物品在教师的改动下变成了自我喜爱的玩具,也使幼儿明白了废物利用,保护环境的道理,我们开辟了(图书角)(益智区,棋类,扑克,算数等等)(巧巧手)(农贸市场)(音乐角),让幼儿自我的想象有了展示的舞台。

本学期我们还创设了一个(今日我过生日)的主题,也是幼儿很喜欢的一个活到。

6、家长园地

家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地,是联系幼儿与家庭的一座桥梁。本学期要求各班根据自身的特点及幼儿的实际情景出好每周一次的家长园地,真正发挥它的教育价值。经过家长园地让家长了解孩子每一天在的活动安排,明白一些简单的育儿知识,以及了解孩子在的表现。开辟宣传栏、健康知识栏经过宣传栏,向家长宣传幼儿教育、卫生保健知识。本学期开辟四期专栏,并根据每期的专题,选择相应的资料,增强宣传力度,到达家园共育的效果。

总之在本次环境创设比赛中我园的环境创设适合了幼儿的年龄特点,突出了本园的特色,可是还有很都不足我们会更加努力,使的环境有更大的突破。

环境创设方案范文2

的环境是的重要组成部分,幼儿正处于身体、智力迅速发展以及个性构成的重要时期。在创设环境时,既要研究它的教育性,又要充分起到其激发幼儿兴趣的作用,并要适时的给予幼儿展示的平台,留给孩子一份属于自我的天空。

本学期,根据本班幼儿的年龄特征,为激发孩子们的想象力和动手作的欲望,特决定将本班的教室空间充分利用,为孩子营造一个良好的氛围。同时,依据本校的实际情景,以幼儿参与为主线的前提条件下,特创设了贴合本班特色的环境布置方案。在创设中要努力调动幼儿的“三性”即进取性、主动性、创造性,让幼儿真正成为墙饰创作的设计者和主宰者。在创设墙壁文化中,我们要注重幼儿亲自动手作的本事,并适时的渗入一些亲子活动的开展。具体从以下几方面做起:

主题墙面布置

主要以幼儿剪纸、幼儿折纸为主。从该阶段的幼儿年龄特征来看,幼儿生性活泼好动,动手作是幼儿最喜欢的一项活动。学校为了让幼儿能在简便愉悦的环境中健康成长,特为幼儿订购了《童乐开心剪》以及相关的手工材料,便于师生互动或是幼儿动手制作供给了良好的条件。

“我是小画家”

该墙壁创设区域主要以幼儿的绘画作品为主。现阶段,幼儿正处于智力迅速发展的时期,对周围的一切好奇心较重,亲自动手将看到的事物画下来的欲望也较高。教师与幼儿参与大胆想象,将日常生活中看到的、想到的用图画的形式表达出来显得尤为重要。

“群星闪烁”

主要的创设背景是以收集废旧光盘为主、即时贴为辅,用这些材料制作了红花栏,分设了学习、养成、卫生、安全四个区域。同时让每位幼儿准备了一张照片,创设意图在于将这些方面表现突出的幼儿照片贴在闪闪发亮的光盘上,以到达“群星闪烁”的效果,并到达激励幼儿成长的效果。这样利于培养幼儿的合作本事和竞争本事。

“主题墙”

古诗集:用A4纸剪成心的形状,将每周背诵的古诗附在上头。这样能够让来接送孩子的家长对幼儿在园的学习资料有大致了解,也便于他们在家时及时的给予孩子辅导。

语言区:培养幼儿看书认字的兴趣,在布置相关区域时,要尽量选用色彩鲜明、形象生动、富有情趣、图文并茂的图书,如卡通画报、童话故事、幽默笑话等,让幼儿简便愉快的看书。

建构区:游戏的各类积木,让幼儿在简便、开放的状态下充分、自由的发挥其想象力和创造力。

音乐区:供给录音机等音乐用具,让幼儿在音乐中寻找欢乐。

环境创设方案范文3

本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、自主活动环境的创设以及家长园地的创设.下头我分别从这四个方面来讲:

一、主题活动环境的创设

本学期有六个主题活动,分别为:《身体畅想曲》、《欢乐的家》、《秋天的图画》、《圆圆的世界》、《可爱的动物》、《欢乐的冬天》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,教师、孩子、家长都会一齐收集资料,我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。在活动中,我们也会把孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上,让幼儿交流、学习,不仅仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿学习的进取性,树立了幼儿的自信。当然,要让孩子生活在一个美的环境中,幼儿才能身心愉悦,所以在强调幼儿参与的同时,也要研究的墙饰的美观,这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。

二、区角活动环境的创设。

本学期准备开展七个区角:图书角,自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角。首先,在每个区角我们应当设计区角的标识,让幼儿明白自我玩的是什么区角。其次,根据幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合,如个主题《身体畅想曲》中,在美工角,就能够投放折纸图示和纸,幼儿在日常生活中折一折衣服和裤子等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。

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八、公司绩效考核方案设计范文(两篇)

九、支部日主题活动方案设计(三篇)

十、方案设计造句,用方案设计造句

三、自主活动的创设。

本学期我们将继续开设娃娃家、小小银行、宝宝点心店、理发店等自主。首先,我们将丰富各个游戏点的材料。如娃娃家将制作桌子和柜子等,在理发店多做一点发饰等。自主游戏材料的投放和主题活动也要相联系,能够根据开展的主题适当丰富游戏材料和增设游戏。如在主题《秋天的图画》中,能够开设水果店游戏,小菜场游戏。在主题《圆圆的世界》中,点心店里能够制作圆圆的饼干,圆圆的蛋糕,在主题《可爱的动物》中,在超市中能够开设动物玩具专柜等等。

四、家长园地的创设。

在家长园地墙饰的布置中,我布置了两只可爱的小鸡,中间是一颗编织的爱心,爱心上拴着四个气球,象征着我们小朋友的团结和友爱。在家长园地上,我们设计了六个版块:有主题总目标、一周活动在线、请您帮忙、育儿知识、表扬栏、生日榜。其中生日榜和育儿知识是一月一换,一周活动在线、请您帮忙、表扬栏三个版快是一周一换,主题总目标以主题实施时间而跟换。

本学期的环境创设主要以这四方面为主。基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到个方面的发展。 ;

智慧农贸市场的解决方案组成部分是什么?

“巧手制作园地”

1、溯源系统+智能农产品贸易溯源系统

智能溯源与传统的电子秤相比有许多优点,对于商家来说,解决许多难题,智能溯源称重更准确,消费者不五、小学教师节庆祝活动方案设计范文(三篇)必担心缺少两种,并支持多种新的支付方式,大大减少了的使用,商家和消费者不必担心缺乏变化,也避免了伪钞的风险。

智能溯源,还可以进行小票打印,消费者消费后会有一张小票,它将详细记录单价、商品消费量、商家信息,扫描小票上的码,可以查询商品来源,使消费者购买更放心。此外,通过农贸系统,商家分析销售数据,掌握蔬菜市场来正确调整商品。

2、数据大屏幕

走进智能化的农贸市场,会有一个显示在消费者面前的数据屏幕,在这个数据屏幕上可以清晰地显示今天的蔬菜场食品安全检测信息、市场客流量数据、交易数据、通过数据大屏幕进行管理,可以实时农户市场的交易情况,实时掌握农贸市场的动态。

3、商业显示屏

每间商户摊位顶部会悬挂一个商业显示屏,清楚显示商户的姓名、照片、商业信用评级、食物价格及其他资料,使商家的资料更具透明度,并加强消费者对商户的信任。

除上述各点外,智慧农贸市场解决方案还包括许多智能要素,如会员管理、在线购物中心、广告等,并综合利用物联网、云计算、大数据等手段,帮助传统市场向智能化的市场转变。

株洲“舌尖上的”钟鼓岭 规划方案将出炉

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

宫调是五音之首,统帅众音。作为株洲商业发展源头之一,不管形态上如何变化,钟鼓岭在株洲人心目中始终有着城中心老大的形象。

在很长一段时间里,钟鼓岭这个老大扮演着承接餐饮消费的角色,现在,在它的南段,一个中心商圈餐饮配套体系正在形成,钟鼓岭的规划借此契机大力发展餐饮业,打造株洲美食城。

从上世纪50年代开始,株洲最古老的商业街区——钟鼓岭以独特的魅力,延续至今。其改变的仅仅只是形态,其商业中心的地位从未改变。随着大量商业项目的进驻,其商业价值进一步得到激发,这一老街焕发出新的生命。今天的钟鼓岭,今非昔比。

1 商业街的业态渐渐成型

9月28日上午9点,钟鼓岭路口,秋日的晨光洒在这条老街上,平添许多温润。一些穿着时髦的年轻人行色匆匆地打路上经过,目光环境创设方案范文1不时扫过路边楼宇侧的广告牌。也有一些中年人,手里提着刚买的菜,坐在王府井负一楼侧门外的欧式桌椅上休息。沿着这条街往深处走,美达影城已经开业,七星潮流购物公园正在装修中。街巷里,呐喊声、叫卖声、音乐声此起彼伏……

“下午约会在哪里碰面?”“王府井门口。”这样的对话,对于多数老株洲人来说,并不陌生。这是钟鼓岭最寻常的一个早上。这个位于株洲市中心的街区,一直是人们出行、逛街、办事的老。

这几年,钟鼓岭商业街的业态渐渐成型,王府井百货、金凤凰珠宝、株洲书城和苏宁电器等大型购物中心逐一进驻,而七星潮流购物公园和汉华两大商业项目也都在火热装修中。前两年的一份钟鼓岭统计数据显示,钟鼓岭辖区内共有大小店面近100 家,营业面积约6000 m 2 ,年销售额近亿元。餐饮业营业面积约650m 2 ,年销售额约550万元,副食业态营业面积约400m 2 ,年销售额约2000万,五金日杂业态约200m 2 ,网吧电玩业态营业面积约650m 2 ,电器业态营业面积约4500m 2 。

2 肝脾功能尤为突出

纵观中心商圈地理位置,钟鼓岭片区的肝脾功能尤为突出。钟鼓岭片区处于株洲市中心城区芦淞区的商圈核心地段,北与中心广场紧密衔接,南直抵芦淞服饰城,东西与各商业街道并行。不仅拥有交通优势,坐享芦淞服饰城繁荣兴盛所带来的丰厚人脉资源,同时承载着中心商圈所特有的巨大商业外溢效益。

株洲市芦淞区商务局相关负责人表示,由于庞大的芦淞服饰城缺乏餐饮配套支撑,钟鼓岭的餐饮阵容相对较大且优势较显著,因此这一区域在很长一段时间内扮演着承接餐饮消费的角色。“加上之前钟鼓岭农贸市场也位于此处,这就带动了这一区域的超高人气。”负责人表示,除了餐饮,株洲书城聚集着众多文化用品品牌,这些品牌以精细的分工,齐全的物种,吸引着整个株洲的消费者,很大程度上发挥其文化主导功能。“新进来的这些购物商场开始在这个商业舞台上扮演主角,时尚购物商业街的雏形在这里慢慢形成。商圈一片生机勃勃。”负责人说。

3规划正在制订中

目前,钟鼓岭的规划尚在制订中,没有定论。“按照我们原来的提议,可以按商业功能对钟鼓岭实行区位划分。例如,以钟鼓岭北段作为文化核心片区,巩固现有文化资源,营造文化氛围,着力拓展和延伸产业空间,全力构建丰富、时尚的文化体系,打造以文化产业为主导的特色街区。另外,将现有餐饮业态进行资源整合,整体分布在钟鼓岭南段,专营风味小吃。一方面,完善中心商圈餐饮配套体系,另一方面借此契机大力发展餐饮业,打造株洲美食城。力求从硬件、外观、功能、品味上提升钟鼓岭片区的规格和档次。但这都只是设想,具体的规划还要等相关部门制订。”上述负责人表示。

株洲市规划设计院总规划师钟红梅表示,规划局以委托相关公司制订河东商业中心和河西商业街的相关规划方案,具体方案将在年底前出台。“届时,这些商业街的具体规划将向市民揭晓。”她说。

□ 延伸阅读

钟鼓岭和芦淞商圈相辅相成

钟鼓岭,这个背靠着芦淞商圈的老商业街,孕育了后来的芦淞商圈,也尽享着商圈的超强带动力。“全市80%的物流企业集中在芦淞区;全区上万平方米的各类档次商务楼宇已达23座左右,多行业总部及主要服务网点和高端客户均集中在芦淞;娱乐休闲、餐饮服务较为集中,酒吧、K吧街,餐饮街,高、中档酒店云集。”芦淞区商务局相关负责人表示。这一区域作为传统商业区,拥有相当多的先发优势。中石化、烟草、株百等大型商务企业稳步推进;汉华、金冠、金桥五金、大汉希尔顿等一大批在建商贸项目进展顺利;电子商务等新型商业已开始起步,同时带动设计创意、品牌营销、中介等配套现代服务业的兴起……

“钟鼓岭市场作为中心商圈的重要一隅,理应充分挖掘其巨大商业潜能,以顺应周边经济发展步伐。科学地对钟鼓岭商圈业态进行规划定位,对钟鼓岭片区进行商业资源重组,将反过来促进这一区域的经济发展。”

实践活动《卖菜》方案

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中班活动设计:菜市场

活动设计活动内容:菜市场活动目标:1、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。

2、学会简单人际交往发展幼儿口语表达能力。

3、巩固已有生活经验,在游戏在进一步认识蔬菜,逐步养成爱吃蔬菜的习惯。

活动准备:1、各类蔬菜的,塑料袋,数字卡若干。

2、请家长带幼儿参观菜市场,了解买菜的过程。

活动流程:激发兴趣--交流讨论--作练习--讲为巩固流动摊贩管理成效,维护良好的城市容貌秩序,评结束活动指导:

一、 激 发幼儿参与游戏的兴趣出示引入主题。

导入语:今天,老师到菜市场买了很多菜,你们看老师买了什么?(萝卜、青瓜、茄子、青菜)萝卜吃了变聪明,青菜吃了会长高……老师喜欢吃这些菜。

二、交流讨论语:小朋友爱吃什么菜?(让幼儿自由说出自己喜欢的菜)刚才小朋友说了很多自己喜欢吃的菜,有的菜老师还没买到,等会请小朋友自己到菜市场去看看能不能买到。

"今天爸爸妈妈上班去,老师请你们当小能手帮爸爸妈忙去小菜场买菜,你们去买菜要带什么?(钱)那么今天谁来卖菜,谁来买菜"(幼儿分配角色)买菜要怎么买?卖菜怎么卖?

:买菜的要带好钱,可以问这是什么菜?多少钱一斤?卖菜的做好介绍:这是什么菜,多少钱一斤?还要称重量等程序。买完后与同伴交流。

规则:当买菜的顾客要有礼貌,不能把菜打一、组织翻在地。

三、作练习教师以平行游戏的角色身份观察幼儿游戏情况,并给予适时的指导。帮助幼儿进一步理解角色,掌握各角色的扮演。

四、讲评结束过渡语:天快黑了,菜市场的人准备下班。

1、请幼儿介绍活动情况语:现在告诉大家,你刚才演谁?玩得怎么样?为什么?

2、根据幼儿玩的情况提出进一步要求

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活动设计方案我爱家乡

三、大学生主题班会设计方案范文(四篇)

实施活动方案的意义在于培养孩子个体的感,加深对自我的认识。而方案的产生,应描述当前客观存在亟需解决的问题,通过问题引出方案。你是否在找正准备撰写“活动设计方案我爱家乡”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动设计方案我爱家乡篇1

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动设计方案我爱家乡篇2

【活动目标】

1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。

2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。

3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验,能有序地跟随老师进行参观活动。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

【活动准备】

1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。

2、幼儿每人带一元钱,照相机。

【活动过程】

一、交代任务,引出话题。

1、交代任务。

师:春天到了,现在有很多蔬菜和水果都长大了,你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天,就让我们一起去菜场找一找吧!

二、提出参观要求。

1、告诉幼儿农贸市场里人多,小朋友要一个跟着一个走,不要掉队,参观时要注意观察,并提出注意事项。

2、农贸市场有很多蔬菜,看看自己认识多少。

三、带幼儿参观农贸活动设计方案我爱家乡3篇市场。

1、幼儿参观摊点是怎样摆放的,都有什么蔬菜,如何分类摆放的,知道这里的商品很丰富,人们在这里能买到各种各样的农副产品。

2、幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类,知道它们的名称。

3、幼儿观察顾客和营业员之间的活动,观察顾客是怎样买菜的,营业员是怎样使用秤的,了解秤的用处。

4、让幼儿亲自购买蔬果,与营业员进行对话,尝试买菜的过程,进一步了解营业员是怎样工作的。

5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格,学习如何选择蔬菜的好坏,尝试同营业人员讨价还价,请营业人员用秤称称重量,尝试付钱、找钱。

四、参观后的谈话活动,巩固幼儿对农贸市场的印象。

活动设计方案我爱家乡篇3

活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

福建省有没有专业的农贸市场设计、招商策划、运营管理等一站式服务的公司?

2、引出农贸市场。

有,我们福建尤溪正在建设一个四星级综合农贸市场,我们这个项目邀请的是杭州一鸿市场研究中心,他们公司给我们做了市场调研,招商策划方案和运营管理等项目筹建工作。 个人感觉他们的很专业和工作有心。对我们整个农贸市场项目筹建帮助很大。

如:你在田地里看到了什么?

关于农贸市场整改方案范文2篇

进一步规范农贸市场管理、改善城市环境、提高市民生活质量、实现创建卫生城市目标,根据《卫生城市标准》等有关文件精神,在我区范围内开展农贸市场综合整治工作,特制定本工作方案。下文是爱扬教育我为大家整理的农贸市场整改方案的范文,仅供参考。

农贸市场整改方案范文一:

农贸市场周边环境整治工作是我县开展市容环境综合整治月的一项重点工作,但针对当前农贸市场涨市的现状,我们将结合城市管理的实际,按照“疏堵结合,方便市民,规范管理”的原则,有针对性地抓好疏导和整治工作:

成立专项整治工作小组,由葛训海同志任组长,陈松磊、吴继永同志任副组长,庄严、苏本乾、曾浩、杨成光、李为科、张平、吴昌欣、渠立志任成员。

二、整治内容及规划要求

(一)整治内容:整治工作主要对城区农贸市场周边环境进行清理,取缔市场周边商户非法占道经营、乱摆乱占行为;清理店外牌(灯箱);按照规定拆除市场周边乱拉蓬布、乱搭乱盖的各类违章建筑;疏通市场周边的消防通道,取缔随意宰杀家禽,影响市民生活环境的经营户小吃摊等,以及由市场乱搭乱占经营而延伸的“马路市场”行为。

(二)规划要求:

1、南关菜市场门口及书院街路口摊点。该区域以蔬菜和水果批发经营为主,我们确保在不影响或少影响交通、市容、居民日常生活的前提下,暂集中在慢车道(花坛)以内区域内经营;书院街路口的水果摊点以不超出慢车道为界,严禁占用爱扬道经营。另外,对一些早上批发水果、蔬菜机辆,劝其到南环批发市场经营,对不听劝阻的配合交警部门进行查处。

2、侯园菜市场。根据该区块的经营现状,对路两侧的经营户进行划线定位,规范经营;有店面的不得超出店面1米内经营,无店面的靠路边警戒线以外区域经营,最南端摊点不得超出苏果超市的外墙延长线。

3、五门桥市场。因沿河路较窄,桥以东车流较大,经营造成交通堵塞,将该区域摊点全部集中在大庆路两侧路牙石以上区域内经营,沿河内外侧禁止摆卖。

4、大同街西首十字路口农贸市场。全部集中到路牙石以上区域内经营。

三、时间安排

6月11至12日早上8:30或下午5:00在执法大队院内统一,由统一安排部署整治工作要求。对城区4处农贸市场进行宣传,并重点整治南关农贸市场和侯园菜市场。6月13日,继续加大宣传,重点整治五门桥市场和大同街西头市场。

四、建立市场日常监管的长效机制

要做到把突击整治与经常性的日常监管相结合,克服“整治—反弹—再整治—再反弹”的怪圈,整治结束后,各中队要落实定人定岗巡查制度,并由中队为单位定期开展集中清理活动,建立长效监管机制。市场周边环境整治工作涉及到方方面面,各中队要克服以罚代管,以收费代管等不负责行为,各自履行好自己的,把专项整治工作以及长效化日常监管工作落到实处。

五、工作要求

1、重视整治中的宣传教育工作,注重执法技巧,讲究方法,避免矛盾激化。

2、对整治中出现的抗法、阻挠执法、寻衅滋事的行为采取果断措施及时处理,确保整治工作顺利实施。

农贸市场整改方案范文二:

规范流动摊贩经营行为,加强市容市貌常态管理,有效治理乱摆乱设的突出问题和薄弱环节,确保中队各项工作有序进行,结合坎墩辖区流动摊贩管理现状,特制定本工作方案。

一、整治目标

此次流动摊贩专项整治行动,主要针对中心农贸市场、

二灶市场、六灶市场周边的流动摊贩乱摆乱设,违法占道经营,需要进行有效的整治与大力查处,确保市容市貌整洁靓丽,保持工作常态化。

二、小组

成立专项整治行动小组,由队长任组长,执法队员为成员,具体负责专项整治行动的日常事务。

三、整治步骤

阶段:宣传动员阶段(10月8日—10月10日)执

法队员将整治任务落实到具体,做到“任务分解到位,落实到位,人员工作到位”。对辖区内流动摊贩业主进行宣传教育,给仍不听劝导乱摆摊点的业主发放责令整改通知书,并保存好视听资料,要求他们积极配合,营造浓厚整治声势,争取居民群众积极参与、支持、配合整治工作。

第二阶段:重点治理阶段(10月11日—10月16日)

个人建议如果您想找专业的农贸市场设计和运营管理公司,不妨考虑一下杭州一鸿市场研究中心。希望对您有所帮助。第三阶段:完善巩固阶段(10月17日—10月20日)。要抓好薄弱环节的集中整治,全面查漏补缺,总结成功经验,健全规章制度,完善工作机制,建立长效机制;要加大巡逻管控力度,巩固专项整治成果,5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。保持常态精细管理,确保市容市貌恢复,城市各项秩序良好。

四、注意事项

(一)细化目标,定人定责。要对照工作方案认真组织实施,进一步细化目标,落实。建立健全岗位制和追究制,务必把辖区每一块区域、每一项整治任务落实到具体,每个专项整治、每个管理环节、有人员落实、有力量管控,做到“任务分解到位,落实到位,人员工作到位”,确保人人有事做,事事有人管,实现责权利相统一。

(三)灵通信息,加强。整治行动中,要加强与小组的联系,定期不定期汇报工作进展情况;若遇到敏感问题或处置不了的问题,要及时向小组汇报,按照的要求办理,确保整治工作有序开展。