产品短视频拍摄有什么技巧和方法?

负责人

在构思一条电视广告片时,先应从商品的本身动身,了解产品的个体性,及销售后的情况,作好产品对位,同时再运用影视言语的艺术伎俩。

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经过情与理、虚与实、调和与对比、节拍与旋律。到线条、影调、颜色与感情等表现伎俩描写产品形象,抵达宣传和采购的目地。

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电视广告拍摄的构思,作为摄像师本人来说,就是动用视觉言语形象化这一特性,把商品的宣传概念和采购概念准确地表达出来,真实地树立商品形象,传送商品信息,吸收观众的兴味。

一、食品广告的拍摄

在食品广告中,主要是将食品的颜色、外形准确地表现出来。并着重强调质感。只需这样,食品的色、香、味才干充分表现,使消费者看后才干惹起置办望。

二、手表广告的拍摄

拍摄手表广告,要表现出表壳和表带的金属质感与色泽。在用光上,运用散光照明,使表上不产生剧烈的反光,同时还应留意表盘商标和厂名。

三、玻璃制品的拍摄

玻璃制品的拍摄,无论是一块玻璃,还是一副精致的,或是变化多姿的玻璃工艺品,它们的共同特性是具有光亮透明的质感。在拍玻璃器皿时,要点就是突出这种质感。

为了表现玻璃器皿的质感,普通都要运用逆光或侧逆光,至于什么时分用光,什么时分用侧逆光,要根据器皿的外形和表现企图来决议。

如表现形体为主的可用逆光,表现器皿上的花纹为主的用侧逆光。还有拍摄园的器皿可用高逆光,拍摄长的器皿可用侧面光等。

四、陶、瓷器广告的拍摄

陶、瓷器制品普通除了它的使用价值外,还有它典型的民族艺术作风,在拍摄时要充分留意到这一点。

关于陶、瓷器的普通拍摄方法并不难控制。陶器本身没有反光,这在照明上要比玻璃气皿容易理。在摄影机与被摄体之间的轴心线成三十度角左右的位置上,放置一盏主灯,即照亮被摄体,又提亮了背景。

再用一个较高的侧面光,强调被摄体上的图案或纹,并用这两盏主光和辅助光所产生的明暗关系,塑造被摄体的平面感。

需求留意的是:轮廓光不要太强,能把被摄体与背景分开就行。淘器的反光较强,照明处置比较省事。可以用一盏中灯拍摄。

五、电器产品广告的拍摄

首先要选择新颖的样品,这是至关重要的,否则会失去竞争力。

在拍摄技巧上要用小光圈,加大景深尽量把产品的细部表现出来,灯光不宜过多。如遇到有些产品表面反光很强的话,可用橡皮泥在反光部位擦一下,这样可以将反光削弱。

在拍摄完成后,进入后期制造时,我们需求留意以下几点,这也是经历之谈。

一、粗剪也要有自己的想法

记住,Story board对一位剪辑师来讲,只是一个粗略参考,就算story board表达得有多细致,就算导演或客户说过跟着剪就可以了,你都一定要根据自己想法去剪辑。

剪辑师的义务是把故事一切的可能性表现出来,就算把整个故事调乱反转都没问题,只需讲得通就可以了。

二、需求有应变才干

作为一位剪辑师,经常会遇到即时的修正意见,你要在众人面前立刻作出对应的修正,难度的莫过于是一些虚无笼统普遍的修正意见!

这时分你要运用眼睛去看画面找镜头,耳朵在听客户导演的对话,双手要像拳击一样快,脑袋要明晰地想想片子怎样去重组。

要把他们口中的对话用短的时间转化成影像去表现出来,不要由于剪辑过不了而延迟了后面工序的时间表。

三、剪辑师不只是剪画面

剪辑师是个对素材中止揣摩的人,所以一个称职的剪辑师,他的触觉要比其他岗位多元化一点,剪辑师不只是对著画面去创作的。

四、音乐和声效

根据片子类型和内容去寻觅适宜的音乐和声效。要知道把音乐那一段配合哪一个镜头是,而且整条音乐不能听得出来是剪辑过的。

五、VO和SO

要决议VO和OS哪个时辰讲出来,VO就算是对口型的,都可以由于迎合新想法而去把内容改掉。

六、视觉效果

弄一些视觉效果去加强意义或冲击眼球,调色部分也可以跟据类型去粗略调一下,画面的大少和运动也可以由于前后的镜头组合去调一下。

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关于设备:

视频拍摄的设备有很多种,有,DV,有单反,普通的数码相机,等等都可以拍摄视频,至于你要什么样的效果,那与设备是息息相关的。拍摄的也就是普通的娱乐视频,清晰度不是很高,不利于做后期视频剪辑。但是也不排除高像素的。普通数码相机也分很多种,一般情况下,此类相机拍摄的视频也是清晰度较低不利于保存。比较专业的拍摄视频的工具可以说是、DV或者单反了。但是单反主要用于拍照,视频拍摄较少,但是利用单反可以拍出很多有创意唯美的视频,因为它的可调参数较多,、DV就是专业拍摄视频的设备了,影视公司基本用工作的,不过不同型号距很大的,但是作很简单,会开机关机对准拍摄物拍摄就好了。

录制视频时设备要稳、平:

要拍好视频首先要得拿得稳设备,你要是拿不稳的话就用三脚架固定,并调整与地面水平或者根据实际情况不同拍摄效果与不同的参照物水平。如果不稳,摇摇晃晃的,不用说,你拍出的视频也是摇摇晃晃的,给人感觉是非常的。

适当的前景做装饰:

录制视频的时候,可以给镜头特意放一个适当的前景,透过这个前景去拍摄主题,会有一种别样的风格,也可以制造一种朦胧美。前景可以是一束花、一片叶子、或者一双手,总之就看你的创意和想法了。注意前景要虚化哦,可不能让前景抢了主体的风头。

合适的景深——及主体与背景之间的设置:

看电视的时候是不是总是发现人物很清晰,但是背景很虚啊。这在影视行业叫做景深。如果同一段视频,你录制出来之后主体和背景是一样大小清楚的话,这样就很难凸显出主体,也不是很美观,所以现在都讲究突出主体,虚化背景这种作方法了。不过一般的专门录制视频的设备是很难控制景深,基本都是后期调整出来的。用单反快门和光圈的关系就可以就可以很轻松的拍摄出主体突出、背景虚化的效果。

录制角度——黄金分割线:

录制视频就想拍照的一样,都要选好角度,这样录制出来的视频才会美观。经典角度就是主体在你录制画面的黄金分割线处了。因为这个地方是经过科学认真的,不管你在讲台演讲还是要拍一张美美的照片,将出体放置在主画面的黄金分割线处都是的选择。

延时拍摄方法:

很多人经常能看到一些视频如飘动的云,、车流速度极快。这些称之为延时拍摄。这种拍摄方法很花时间。例如拍飘动的云,选择一个好天气,将你的设备固定在一个三脚架上,再选择一个好角度,就这样你就去一边睡觉,睡上几个小时,醒来之后关机把设备搜好,拿到电脑的视频编辑软件,例时间如PR、ED等,将这几个小时的视频加速就可以了,一半1个小时可以加速到只有几分钟甚至不到一分钟,这就看你想要的效果了。主要录制延时视频的时候保证你的设备要有足够的电量哦。

跟踪拍摄:

跟踪拍摄就是,你的要拍摄的主体移动到哪里,你就移动到哪里。这里要保证你和拍摄主体要拍摄过程中保持相对的稳定,也就是说它移动的速度是多大,你移动的速度就是多大,同时你要保证与主体的距离始终保持不变。专业点的会用到滑轨或者航拍器之类的。你也可以尝试用别的工具,小编曾经拍摄跟踪视频的时候用过电和自行车。

俯拍

俯拍就是你的主体在你的镜头下方。这种录制效果给人以震撼。这就要求你的镜头要在你的主体正上方了。然而主体正上方不会有任何的东西让你踩上去,然后进行拍摄的,不要问我为什么,你看看你头上有没有东西就知道为什么了。专业又传统的做法就是利用摇臂将移动到主体上方拍摄的,有些情况是摇臂直接载着一个人拿着摇到主体上方拍摄的,极其危险。不过现在都有很多高科技了,直接用航拍就好了,遥控控制,而且航拍设备也小,比起摇臂方便,省心很多。

产品短视频拍摄,√+这个321524,更新的也很快,

一、首先在开机时按F8,进入安全模式界面。但是进去的时候如果等待了几分钟都无反应,上面一直显示请稍等的话就复位键重启电脑,如果电脑之前装有一键GHOST备份,就可以果断还原试一下,但是如还原之后还是如此。

二、电脑开机还是在正在启动windows界面卡住的话,那么久进入PE系统再次设置,重启按delete键,进入BOOT界面,设置开机为U盘启动,进入PE系统,三、在PE系统中用新准备的windows7重新安装,安装重启即可。

四、如电脑开机还是在正在启动windows界面卡住,那么就对机箱内部进行灰尘的清理。

五、首先在开机时按F8,进入安全模式界面。但是进去的时候如果等待了几分钟都无反应,上面一直显示请稍等的话就复位键重启电脑,如果电脑之前装有一键GHOST备份,就可以果断还原试一下,但是如还原之后还是如此。

六、电脑开机还是在正在启动windows界面卡住的话,那么久进入PE系统再次设置,重启按delete键,进入BOOT界面,设置开机为U盘启动,进入PE系统,七、在PE系统中用新准备的windows7重新安装,安装重启即可。

八、如电脑开机还是在正在启动windows界面卡住,那么就对机箱内部进行灰尘的清理。

九、首先在开机时按F8,进入安全模式界面。但是进去的时候如果等待了几分钟都无反应,上面一直显示请稍等的话就复位键重启电脑,如果电脑之前装有一键GHOST备份,就可以果断还原试一下,但是如还原之后还是如此。

十、电脑开机还是在正在启动windows界面卡住的话,那么久进入PE系统再次设置,重启按delete键,进入BOOT界面,设置开机为U盘启动,进入PE系统,十一、在PE系统中用新准备的windows7重新安装,安装重启即可。

十二、如电脑开机还是在正在启动windows界面卡住,那么就对机箱内部进行灰尘的清理。

产品拍摄的方法 如下:

1.凸显主题

每个镜头都是有寓意的,拍摄的时候一定要清楚:突出什么,所以在画面中就必须是什么。

2.产品特点、功能

产品的特点从设计感、材质去体现;功能从作去体现。

3.产品细节

在产品视频中一定要展示产品的功能和细节,让买家更好的了解你的产品,也就是用买家的角度拍摄你的产品,全道文化总结。

科技小发明的怎么写?

参加人员

我认为可以分三步来写:

1、发明所运用的科学原理、科学文献的出处;

2、发明所需要的材料以及制作关键点;

2、发明的应用情况、优缺点、应用领地点域和未来展望.

二年级小学生科技小制作作品,要简单一点的。谢谢。

7其它说明

比如自制香皂纸、自制羽毛球、自制热气球等。

自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:

1、取毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

6、自制 彩色蜡烛

材料:彩色蜡笔、蜡

制作方法:

1.找一个废弃的罐装饮料桶(如(二)参赛人员与时间:1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

实验小学科技节活动方案

科学挑战赛——小小气象员

实验小学科技节活动方案

1指导思想

为贯彻落实《瑞安市关于举办瑞安市第十九届青少年科技节的通知》(瑞教学〔2017〕323号)文件精神,提高学生的科学文化素质,营造科学氛围,推动我校科技创新活动,提高学生的科学素养。经研究,决定举办瑞安市第二实验小学第二十二届科技节。

2活动主题:梦.科学梦.少年梦

3活动时间:2017年9-11月

4参加对象:全体师生

5活动安排

(一)宣传发动阶段(第4周):下发科技节活动方案,各班做好宣传发动工作。

项 目

周一晨金荣荣会

开幕式

全体学生

朱志德

王宗楷

周二中午

科技节讲座

1-5年级每班各5名

阶梯教室

陈曜勇

戴雅丽

(二)活动实施阶段(第5周-第11周):

1、第5周(10.2-10.8): 准备周

班主任上报科技节比赛名单,布置科学小论文、小发明(创客)、科学幻想画等相关任务,并挑选《科学挑战赛》学生人选。

2、第6周(10.9-10.15):

项 目

评委、带队

周一下午

16:00前

上交作品

小论文

3-6年级每班1篇以上

科学办公室

(行政楼二楼)

刘仁贵

郑建夫

董灵锋

科幻画

1-6年级每班限报5件

政教处

吴才楼

郑玉燕

小发明(创客)

1-6年级每班限报5件

二楼阅览室

陈曜勇

黄长兴

周二下午

14:30-16:00

七巧板

1-2年级每班8名

3-4年级每班5名

5-6年级每班3名

餐厅二楼

董兰

竺林梅

余成豹

陈茜茜

周三下午

14:30-16:00

美画板

餐厅二楼

林秀玲

吴才楼

周四下午

14:30-16:00

科学挑战赛之

小小建筑师

6年级每班8名

食堂二楼

李克

段长

科学挑战赛之

小小设计师

5年级每班8名

实验室

胡芳芳

段长

周五下午

16:00前

七巧板

多副作品

2-6年级上报作品

不限名额

安全处

余成豹

戴雅丽

3、第7周(10.16-10.22):

项 目

参赛人员

评委、带队

星期二下午

14:30-16:00

科学挑战赛之

小小气象员

4年级每班8名

实验室

余琴慧

段长

科学挑战赛之

小小饲养员

3年级每班8名

实验室

段长

星期三下午

14:30-16:00

科学挑战赛之

魔方争霸赛

1-2年级每班5名

阶梯教室

郑建夫

王宗楷

4、第8周(10.23-10.29):

项 目

参赛人员

评委、带队

星期二下午

14:30-16:00

小制作

(乒乓球投篮)

4-6年级每班3名

科学实验室

金荣龙

李克

郑建夫

周五前

科技实践活动

各班自愿参加

及校社团小组

综合办公室

(综合楼四楼)

胡芳芳

余琴慧

方仕岳

周五前

Scratch编程

4-6年级懂Scratch的学生上交一份作品

电脑房

(综合楼三楼)

张雷慧

苏海峰

5、第9周(10.17-10.23):整理上报瑞安市科技节比赛名单,组织参加10月28日的比赛。

6、第10周(11.6-11.12):

项 目

参赛人员

评委

星期二下午

智慧围棋大赛

1-6年级每班1-2名

活动室二楼

徐伟雷

朱志德

董灵锋

7、第11周(11.13-11.19):整理上报瑞安市创新大赛名单,组织参加11月18日的比赛。

(三)活动总结阶段:第13周

1、活动表彰

2、以班级发动与参与率、获奖率为准,评选“校科普班”。

6活动要求

一各班要积极发动学生,结合班队活动课、手抄报等形式对学生进行科技宣传教育。班主任要拍摄相关活动的照片,上传学校工作群或者制作影音展示。

二各班级在初评的基础上,填写科技节作品清单,并把的作品送到指定地点到参加学校比赛(更多比赛规程、文件资料请查阅校园网 )

三学校将组织有关专业人员进行评选,奖项设一、二、三等奖及鼓励奖,由学校发给荣誉证书,并按市级比赛项目分配名额择优,现场竞赛类原则(除航模类外)不重复。

01

科技小制作——滚蛋珠

材料准备:(学生自带)

1. KT板: 长100厘米、宽30厘米一块。

2. 玻璃球弹珠1个(弹珠直径1.4厘米)、大头针10枚、小瓶盖3个(外径3.2厘米,高1.7厘米),大瓶盖(外径5厘米,高1.2厘米)。 弹珠和瓶盖的大小以现场提供为准。

3. 刀式圆珠笔用来切割KT板。

选手只允许带30厘米长的直尺一把。

(三)比赛人员和时间:

1. 参赛选手:2人一组。

2. 制作时间:4 0分钟。

02

科学挑战赛——小小饲养员

(一)比赛类型:

饲养蜗牛,蜗牛可淘宝自行购买,也可以去野外捉。

三年级学生。

饲养时间从9月底开始到10月中旬,比赛时间定在10月中旬。

(三)比赛规则:

1.饲养箱必须是孩子自制的,能展示孩子自己设计的图纸和制作过程,符合科学原理,又体现环保的理念,兼具一定的美感。

2.考虑到搬运的需要,饲养箱的大小和重量要限制,饲养箱向任意角度延伸的长度不得超过50厘米,总重量不得超过15公斤。

3.必须贴上标签纸,上面注明姓名、班级,防止辨认不清的现象发生。

4.以下几项内容是必需提供(5选3),否则不予参赛。

a是蜗牛爬行时的照片及文字记录;

b是蜗牛进食时的照片及文字记录;

c是蜗牛排便时的观察照片及文字记录;

d是蜗牛成长过程中测量时的照片以及形成的数据记录分析表。

e是蜗牛交配时的照片以及形成的观察照片及文字记录。

所有的文字记录,均可记录在科学记录本上,可以手写稿也可以电子稿,是孩子完成的。在以上记录的基础上,还允许其他多样化的呈现方式,如短视频、绘画、标本制作、资料粘贴等。

5.比赛的要求,要将饲养箱提前搬运到比赛场地。组织老师事先进行预评,约二分之一的学生进入的答辩环节。抽签决定次序。答辩选手限时3分钟对自己的作品进行介绍,然后是评委提问。评分标准见【附件3】

6.具体问题可询问自己班级的科学老师,终以现场裁判说明为准。

03

(一)比赛类型:

制作一张天气日历。

四年级学生。

制作时间从10月1日开始到10月14日,比赛时间定在10月中旬。

(三)比赛规则:

1.天气日历必须是孩子自制的。

2.天气日历制作的纸张大小不得超过A1纸大小。

3.必须贴上标签纸,上面注明姓名、班级,防止辨认不清的`现象发生。

4.整个制作过程必须是真实的是自己亲身经历的,记录必须体现观察的连续性。所有的文字记录,可以手写稿也可以绘画、照片、标本制作、资料粘贴等。

5.比赛的要求,要将天气日历拿到比赛场地。组织老师事先进行预评,约二分之一的学生进入的答辩环节。抽签决定次序。答辩选手限时3分钟对自己的作品进行介绍,然后是评委提问。评分标准见【附件3】

6.具体问题可询问自己班级的科学老师,终以现场裁判说明为准。

04

科学挑战赛——小小设计师

(一)比赛类型:

自行设计生态瓶,生态瓶中的动植物可自行到实体店购买或淘宝。

五年级学生。

制作时间从9月底开始到10月中旬,比赛时间定在10月中旬。

(三)比赛规则:

1.生态瓶必须是孩子自制的,能展示孩子自己设计的图纸和制作过程,符合科学原理,又体现环保的理念,兼具一定的美感。

2.考虑到搬运的需要,生态瓶的大小和重量要限制,生态瓶向任意角度延伸的长度不得超过30厘米,总重量不得超过15公斤。

3.必须贴上标签纸,上面注明姓名、班级,防止辨认不清的现象发生。

4.制作生态瓶时的设计图、照片及文字记录必须提供;孩子观察生态瓶时的正面或侧面照必须提供;孩子观察和维护生态瓶的文字记录形成日志必须提供。

所有的文字记录可记录在科学记录本上,可以手写稿也可以电子稿,是孩子完成的。在以上记录的基础上,还允许其他多样化的呈现方式,如短视频、绘画、标本制作、资料粘贴等。

06

科学挑战赛——小小建筑师

(一)比赛类型:

学校提供萝卜、牙签、小刀等在规定时间内完成一座高塔。

六年级学生,在自愿报名的基础上班级进行推选到政教处,每组3人合作,每班不超3组。

(三)比赛规则:

以建者为优胜,有2次测量机会。

具体问题可询问自己班级的科学老师,终以现场裁判说明为准。

07

科学挑战赛——魔方争霸赛

三阶魔方速拧(一层还原、二层还原和六面还原),参赛者需自带比赛用的三阶魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查,要符合标准。比赛前魔方由裁判员背对参赛选手打乱,打乱步骤20步以上,选手以还原时间排定名次。按比赛名次决出级段冠、亚、季军,级段前20名发级荣誉证书,每班限报5名学生。

瑞安市第二实验小学政教处

2017年9月27日