大家好我是天天，米老鼠开火车，关于米老鼠开汽船很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

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1、1、知道自己长大了，要上做游戏、学本领。

2、作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

3、怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的小学一年级语文《和米老鼠》优质教案模板三篇，希望对大家有所帮助。

4、5、你们的识字方法总是让老师感到骄傲!对于词语的认识，你们还可以让老师骄傲一次吗?(以激励的语气调动学生的积极性，同时投影出示词语。

5、)指名读、齐读。

6、小学一年级语文《和米老鼠》优质教案模板三篇1 教学目标：知识与能力认识14个生字，会写其中的两个生字，能正确读准相关的词语。

7、能正确流利地朗读课文。

8、重点句子可以细细地体会，并有感情地朗读出来。

9、过程与方法集中识字与随文识字相结合。

10、情感态度价值观培养学生热爱生活、观察生活的习惯，学会与人相处。

11、 教学重点： 教学难点：正确、流利的朗读课文。

12、 教学准备：课件、生字卡片。

13、 教学流程二、知道自己长大了，要像小鸭一样到来学本领。

14、：一、导入1、出示米老鼠，它是谁，你喜欢它吗?那就我一起写它的名字吧。

15、板书：米老鼠。

16、2、下面我们就来欣赏一段米老鼠的动画片。

17、播放动画片《交响乐》学生看后交流看到了什么?全班交流。

18、3、你知道是谁创作了这幅动画片吗?板书：迪斯尼强调：斯是平舌音。

19、4、学习“尼”和“尸字头儿”这个字你认识吗?在哪里见过?怎么记住这个字?讲解“尸字头儿”。

20、说说你见过哪些“尸字头儿”的字?根据汇报，板书：尺尽尾居层屎等5、板书“和”齐读课题。

21、迪斯尼是怎样创作出这个令所有小朋友都喜欢的米老鼠形象呢?想知道吗?那我们就一起走进课文，把书打到71页，了解这个故事好吗?二、初读课文1、教师范读课文段。

22、听老师读文，只有听得仔细才会有收获。

23、师读，并故意删去“活泼可爱”和“非常有趣”，学生掌握读段的方法。

24、体会这两个词是可以读得强调一下的。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。