人类条件反射的生理意义_人类条件反射的生理意义有哪些
条件反射的意义是什么?
条件反射是个体生活过程中,在非条件反射的基础上,由特定的条件所引起的反射。条件反射也可通过实验训练而形成。例如,给狗进食引起唾液分泌,这是非条件反射,食物是非条件。给狗以,狗并不分泌唾液,因为与进食无关,故称为无关。
人类条件反射的生理意义_人类条件反射的生理意义有哪些
人类条件反射的生理意义_人类条件反射的生理意义有哪些
但对狗进行训练,在给狗进食前先出现,然后再给进食,两者多次结合后,单独给予,狗也会分泌唾液。这是因为与食物多次结合应用(强化)后,已成为进食的信号,由无关转变为条件,因而引起条件反射。
在人类的日常生活中,任何无关只要多次与非条件结合,都可能成为条件而建立条件反射。因而条件反射数量无限。条件反射形成的基本条件是无关与非条件在时间上的结。
条件反射建立后,如果只反复给予条件,不再用非条件强化,经一段时间后,条件反射效应逐渐减弱,甚至消失。
总之,条件反射是可以不断建立、不断消退、数量无限的后天获得行为。它具有极大的易变性、高度适应性,能有预见性地、准确地适应环境变化,提高机体对环境的适应能力,维持机体与环境之间的平衡。
条件反射什么意思?
简体:条件反射
繁体:条件反射
拼音:tiáo jiàn fǎn shè
解释:
人和其他动物为适应环境变化而新形成的反射活动。如本来不会使狗分泌唾液,但如果在每次喂食物之前打铃,若干次之后,狗听到就会分泌出唾液,这种狗因而发生的反应就是条件反射。
近反义词:交感神经、后天形成、反应、应急反应。
扩展资料:
生物学意义
联系
在个体生活过程中,如果只有非条件反射是无法在多变的环境中生存的。可以设想,机体不能只依靠食物掉入口中才引起吃食动作,更不能只在身上遭受伤害时才引起防御动作。
实际上,在生命活动中,单纯的非条件反射是不存在的;机体在复杂多变的环境中,不断在非条件反射的基础上建立新的条件反射,所以条件反射与非条件反射是密切地联系在一起的。
区别
条件反射与非条件反射相比,前者的数目是无限的,后者是有限的。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别还在远方的物的性质,预先作出不同的反应。因此,条件反射使机体具有更大的预见性、灵活性和适应性。
参考资料来源:
条件反射是指在一定条件下,外界与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。
条件反射又分为条件反射与非条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
而非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。
扩展资料:
条件反射的意义:
条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使生物个体能够识别还在远方的物的性质,并预先对其作出不同的反应。因此,条件反射使生物个体具有更大的预见性、灵活性和适应性。
条件反射建立后,如果只反复给予条件,不再用非条件强化,经过一段时间后,条件反射效应逐渐减弱,甚至消失,这称为条件反射的消退。
初建立的条件反射并不巩固,很容易消退。为了让条件反射巩固下来,就需要不断地进行强化。人们的学习过程就是条件反射建立的过程,而要想获得巩固的知识,就要不断地复习强化。
指在一定条件下,外界与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。
根据信号系统的性质来划分,条件反射又可分为信号系统的反射和第二信号系统的反射。两种信号系统:
1、信号系统——以具体事物为条件建立的条件反射。
2、第二信号系统——以词语为条件建立的条件反射。人所特有。
借助词语,摆脱了具体物的局限性,可以更多地了解自己未曾经历和未认识的事物,形成心理活动的有意性和自觉性。根据引起条件反射的信号的类型,条件反射又可分为信号系统的反射和第二信号系统的反射。由各种视觉的、听觉的、触觉的、嗅觉的、味觉的具体信号引起的,叫做信号系统的反射,是人和动物共有的。
扩展资料:
条件反射与非条件反射最主要的区别在于,条件反射是由于条件引起的反射,一般建立在非条件反射的基础上;而非条件反射是与生俱来的,恒久不变的,是生物的基本生存能力。
就像的巴甫洛夫关于反射的实验,狗吃东西时分泌唾液是非条件反射,而听到铃铛分泌唾液是条件反射,是长期的强化(无关和非条件在时间上的结合)所得。
条件反射要经过大脑皮层,而非条件反射一般只经过大脑皮层以下的中枢,较低级。
参考资料:
条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容,指在一定条件下,外界与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。后天形成,有经典条件反射和作性条件反射两种形式。非条件反射是条件反射形成的基础。
条件反射在解剖生理学上又称前馈控制系统。两样本来没有任何联系的东西,因为长期一起出现,以后,当其中一样东西出现的时候,便无可避免地联想到另外一样东西。
扩展资料:
条件反射是食物唾液分泌条件反射。给狗进食会引起唾液分泌,这是非条件反射;食物是非条件。给狗听不会引起唾液分泌,与唾液分泌无关,称为无关。但是,如在每次给狗进食之前,先给听,这样经多次结合后,当一出现,狗就有唾液分泌。这时,已成为进食(非条件)的信号,称为信号或条件。
由条件()的单独出现所引起的唾液分泌,称为食物唾液分泌条件反射。可见,条件反射是后天获得的。形成条件反射的基本条件是非条件与无关在时间上的结合,这个过程称为强化。任何无关与非条件多次结合后,当无关转化为条件时,条件反射也就形成。
条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容,指在一定条件下,外界与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。后天形成,有经典条件反射和作性条件反射两种形式。非条件反射是条件反射形成的基础。
条件反射在解剖生理学上又称前馈控制系统。两样本来没有任何联系的东西,因为长期一起出现,以后,当其中一样东西出现的时候,便无可避免地联想到另外一样东西。
扩展资料:
生物学意义
在个体生活过程中,如果只有非条件反射是无法在多变的环境中生存的。可以设想,机体不能只依靠食物掉入口中才引起吃食动作,更不能只在身上遭受伤害时才引起防御动作。
实际上,在生命活动中,单纯的非条件反射是不存在的;机体在复杂多变的环境中,不断在非条件反射的基础上建立新的条件反射,所以条件反射与非条件反射是密切地联系在一起的。
条件反射与非条件反射相比,前者的数目是无限的,后者是有限的。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别还在远方的物的性质,预先作出不同的反应。因此,条件反射使机体具有更大的预见性、灵活性和适应性。
条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容,指在一定条件下,外界与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。后天形成,有经典条件反射和作性条件反射两种形式。非条件反射是条件反射形成的基础。
条件反射在解剖生理学上又称前馈控制系统。两样本来没有任何联系的东西,因为长期一起出现,以后,当其中一样东西出现的时候,便无可避免地联想到另外一样东西。
/">/"
扩展资料:
条件反射生物学意义
联系
在个体生活过程中,如果只有非条件反射是无法在多变的环境中生存的。可以设想,机体不能只依靠食物掉入口中才引起吃食动作,更不能只在身上遭受伤害时才引起防御动作。
实际上,在生命活动中,单纯的非条件反射是不存在的;机体在复杂多变的环境中,不断在非条件反射的基础上建立新的条件反射,所以条件反射与非条件反射是密切地联系在一起的。
区别:
条件反射与非条件反射相比,前者的数目是无限的,后者是有限的。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别还在远方的物的性质,预先作出不同的反应。因此,条件反射使机体具有更大的预见性、灵活性和适应性。
参考资料:/">百度百科----条件反射
条件反射有什么意义?
条件反射与非条件反射相比,前者的数目是无限的,后者是有限的。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别还在远方的物的性质,预先作出不同的反应。因此,条件反射使机体具有更大的预见性、灵活性和适应性。
在个体生活过程中,如果只有非条件反射是无法在多变的环境中生存的。可以设想,机体不能只依靠食物掉入口中才引起吃食动作,更不能只在身上遭受伤害时才引起防御动作。实际上,在生命活动中,单纯的非条件反射是不存在的;机体在复杂多变的环境中,不断在非条件反射的基础上建立新的条件反射,所以条件反射与非条件反射是密切地联系在一起的。
试述条件反射的形成过程及生物学意义。
【】:条件反射必须建立在非条件反射的基础上,是在后天生活中获得的。在动物实验中,给狗吃食物会引起唾液,这是非条件反射,食物是非条件。如给则不会使狗分泌唾液,因为为无关。但如果先出现,然后再给食物,多次使用后,当一出现,即使不给食物,也会有唾液分泌。在这种情况下,不再是无关,已成为进食的信号,也就变成了条件。由条件形成的反射称为条件反射。形成条件反射的基本条件就是无关与非条件在时间上的结合,这个过程称为强化。任何无关与非条件结合应用,都可以形成条件反射。
条件反射的建立在数量上几乎是无限的,可以新建、消退、分化、改造而具有极大的易变性,从而使人类和动物具有而完善的适应能力,使机体对环境变化具有预见性。
反射活动分哪两类?分别说明其生理意义。
【】:分非条件反射和条件反射两种。非条件反射是先天遗传的初级神经活动。其生理意义在于作为机体适应环境的基本手段,对个体生存和种族繁衍有重要意义。条件反射是人在后天经学习训练获得,是建立在非条件反射基础上的高级神经活动,意义在于增强机体适应能力,使机体适应环境更广泛、灵活,更有预见性。
条件反射的实践意义
条件反射是一种高级神经活动,是大脑对外界的一种规律性的反射活动,是高级神经中枢对外界各种的一种规律性的应答。人的大部分生活动都是在一定的条件下进行的,如果这种条件反射一旦消失,生活和生产活动就会受到很大的影响。所以,人们在日常生产和生活中,都非常重视对条件反射的培养和巩固。例如,在训练小孩子自动喝水时,首先要使他习惯于水的存在,然后在水杯中滴上少许蜂蜜,当小孩看到水杯时,自然会联想到蜂蜜,产生一种甜蜜的感觉。在这种条件下,小孩就不会把水看成苦的了。又如,在教育孩子时,如果经常用表扬、鼓励的方式,就能使他逐渐形成好的习惯。所以,条件反射的建立,对人们的学习、生活和工作,都有很重要的意义。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系 836084111@qq.com 删除。