为什么建立现代企业制度要同步建立职工制度？

两报——《淮北中学报》、《雨凝报》。我校依托“两报”（以教师为骨干力量的《淮北中学报》和以学生为骨干力量的《雨凝报》），组建学生记者站，定期刊登师生作品，成为学生发挥特长、展示才艺、师生对话的理想阵地，也成为联络名校、增进友谊、加强文化建设的有力载体。在江苏省高中生作文大赛现场决赛和江苏省“中学生与”作文大赛现场决赛中，我校我校根据学校的特点，抓住校园西扩的契机，吸纳中外文化的精华，科学规划、合理布局，高品位的建成并投入使用了集科技馆、图书馆、报考厅、办公楼于一体的综合楼群，坚持人与自然和谐的既定方针，项目设计上高起点、高标准、高品位；施工管理上规范化、标准化、艺术化；总体效果上大气而不庸俗、自然而不造作、高雅而不奢华，特色鲜明而不标新立异，从而实现人文景观、自然景观、特色景观布局三位一体学校生命文化作为校园文化的一个方面，是文化的一种亚文化，是师生共同营造的以感悟生命意义、珍惜生命的存在、提升生命的质量、创造生命的辉煌为主要内涵的校园文化形态。学校生命文化建设是学校育人工作的重要一环，它能美化学校的校园环境、促进学校教学思想、教育管理、教育方法的变革，能增进学生身心健康，提高师生生命质量，促进师生生命全面发展。 、形成自己独特鲜明的文化风格。具体建设中，我校整体规划学校布局，高标准进行硬件设施建设，校园的总体布局、建筑的设计、景点的安排，做到外形色彩和谐统一，为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地，使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的生命启迪和教育。先后有12名同学荣获一等奖。《淮北中学报》的稿件被全国多家媒体转载。

全总提出的“八个坚持、四个立足”有何重大意义？

有些干部对的路线、方针政策和上级的指示、决定不能创造二、以立场为的二、保持的群众路线，密切联系群众。根本立场要做到：性地执行，而是照搬照抄，脱离当地实际;有的弄虚作，报喜不报忧，不了解基层情况，不关心群众疾苦，对群众命令，甚至于投上级所好，投机钻营，把对上级机关负责变成了对上级某个负责。这种行为是对极不负责，因而也是对极不负的表现。

非公有制企业组织的主要职责是什么

第四，要改进和创新联系群众的方法，建立和完善民意调查等制度。各级组织和干部要认真研究经济生活的新变化，掌握新形势下三、坚持传承与创新相结合，建设生动活泼、特色鲜明的精神文化群干群关系的特点和规律，创新密切联系群众的途径2、必须把坚持全心全意为服务的根本宗旨、保持同群众的血肉联系作为加强和规范内生活的根本要求。”和方法。

体面劳动的推进发展

学校精神文化是学校生命文化深层次的体现，是学校生命文化建设的核心，也是学校生命文化建设所要营造的目标。同时，它对外体现了学校的价值观念、目标追求以及学校的精神风貌、个性特色和魅力。一所学校要始终坚持和弘扬自己文化传统，经过历史的积淀、选择、凝聚、形成一法律分析：非公有制企业组织的主要职责是（1）宣传贯彻的路线方针政策。（2）团结凝聚职工群众。（3）维护各方合法权益。（4）： 解析： （1）树立群众观点，坚持群众路线，主要应做到：相信群众，依靠群众，要为群众的利益而奋斗。对于青年学生来说，坚持群众观点和群众路线，就是要坚定地走与群众的实践相结合的道路。 （2）首先，群众是历史的创造者，是实践的主体。群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是变革的决定力量。只有相信群众和依靠群众，才能保证和路线、方针、政策的贯彻执行，才能保证改革开放和现代化建设的成功。其次，实践和认识是辩证统一的，实践决定认识，认识对实践具有反作用。是利益的代表者，集中在实践中形成的经验、主张形成自己的意志和主张，这一过程就是从群众中来的过程，体现了实践是认识的惟一来源。到群众中去，就是把的主张贯彻到群众的实践中去，从而得到发展和检验，达到改造世界的目的，这体现了实践是认识的目的和检验认识正确与否的标准，也体现了认识对实践的反作用。建设先进文化企业。（5）促进企业健康发展。（6）加强自身建设。种更高境界的精神文化——学校精神，并由此透射其独特的感染力、凝聚力和震憾力。

据， 2008年在举办的“经济全球化与工会”开幕式上，在大会致辞中就曾提出过“体面劳动”。他指出，让广大劳动者实现体面劳动，是以人为本的要求，是时代精神的体现，也是尊重和保障人权的重要内容。

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建立和谐校园有哪些重要的外在因素？？

首先，员要在思想上必须牢固树立全心全意为服务的观念。章规定：“员必须全心全意为服务。”全心全意为服务是我们的根本宗旨，是所从事的全部事业的基本出发点和归宿。我们正是严格按照全心全意为服务这一根本宗旨建立发展起来的无产阶级政。在我们，群众是真正的主人，是各族利益的忠实代表，员则是群众的公仆和勤务员。每个员都应真正懂得并时刻牢记，全心全意为服务，从来就是我们人的根本立场，是员性的原则和集中体现，也是员的根本义务。

我校生命文化建设，坚持人文和科学相结合的原则,结合学校发展实际，从环境、制度、精神等层面入手，形成了鲜明的特色。

我校是、等老一辈无产阶级革命家在抗日烽火中创办的，六十多年的时空长廊，六十多年的奋进历程，积淀了厚重的历史文化底蕴。学校在建设生命文化中坚持传承与创新相结合，本着“与人类崇高精神对话，和时代闪光思想同行”的原则，在对办学实践、文化传统和现代价值观念进行反思、选择、提炼、升华的基础上，开展了以“一馆”、“两报”、“三训”、“四标”为主题的学校精神文化建设。

一、坚持现代、艺术、文化合一，建设具有文化底蕴、充满艺术氛围和人文精神的环境文化

4、不斤斤计较劳动报酬和劳动时间，具有忘我劳动的精神。

校园环境是对学生进行潜移默化生命教育的重要外在因素，它既是校学生命文化的物质载体，也是学校生命文化的重要形式，更是一种看得见的文化。

学校通过建筑物造型、绿色植物造景、人文景点设置，为生命教育提供物质保障。

二、坚持人本思想和科学管理相结合，建设人本和科学规范相一致的制度文化

制度本身蕴含丰富的教育意义，好的教育制度是重要的教育资源，它可以增强人的权利意识、自主意识，提高人自我发展的心，从而提高发展人的层次，塑造健康和谐的人格。学校制度文化作为学校内在机制，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是学校文化建设的保障系统。

我校制度文化建设中，把以人为本的思想与科学管理手段的结合，坚持“依法治校、理性至上、科学规范、节时增效”的原则，提出了“人本、科学加规范”的学校管理总法则，形成了“委决策，集体，负责，年级管理，处室调控，工会协调，全员参与”的学校运行管理体系，逐步推进金字塔型的管理向扁平式管理的过渡，避免了“层次过多，线条过多，多层管理，多头管理”。实行“统分有序，职责明晰，条块并进，权利和合”的教干管理机制，防止出现“上层头脑瘫痪，中层血脉梗阻，下层集体失语”。制定了便于作的各种管理制度60多项，使学校各项工作都有章可循。形成了以发展人的主体性、促进人的全面和谐发展、提升人的生命价值为根本目的，以科学管理手段为实现途径的制度文化体系。重大决策都由教代会讨论通过并建章立制，学校方方面面的工作的都有章可循、有法可依，有条不紊、健康发展。做到每一个人、每一个岗位、每一个部门都有明确的权力和，都有清晰的工作目标和工作；每一项工作都有明确的工作程序和明确的制度约束，都有明确的考核和激励；个人与个人、岗位与岗位、部门与部门之间通过建立科学合理的机制和明确的制度、协同有序的运作，实现学校各项工作的快速高效，从而实现学校发展的快速高效。与此同时，构建具有激励和服务功能的柔性化人本管理体制，生成一种高度柔性的、符合生命要求和可持续发展的激励学校生命群体创造性思维与行动的现代学校制度文化，推动学校向更高层次的自我管理目标迈进。把创新精神和实践能力的培养真正渗透到学校的各项工作中，理解生命的情感态度体验，着眼于生命的发展，让每一个生命都能享受到成长的快乐，都能体验到成功的喜悦。

四标——校标、校服、校徽、校歌四大学校生命文化标志。我们精心设计了江苏省淮北中学校标、校服、校徽、校歌。四标寓意深刻，内涵丰富，我校的校歌由校友、纪录专家王永宏同学作词，作曲家李宝树先生作曲。

一所学校，基业常青的奥秘是什么？那就是这所学校的文化。没有的学校文化，便不会有卓越的学校。文化建设是学校层面的建设，文化治校是学校管理的境界。在教育改革不断深化的今天，我们用生命文化学校的各项建设，丰富学校的文化内涵，提升学校的办学品位，学校不断走向、走向卓越、走向辉煌！

我是学生，我认为呢外在因素就是老师和学生的关系很不好，老师有老师的想法，而学生都很年轻的嘛，想法和老一悲的就不一样了，所以这是一个原因，还有就是老师也应该多了解一下学生的喜好，这样和学生就有了共同语言了，大家相处就快乐多了，还有，老师可以不可以不要向家长打小报告啊，我就是做恨了，和讨厌的。

老师要对同学一视同仁，学生尽量不要惹老师生气。

坚持全心全意为服务的根本宗旨站稳什么立场贯彻的什么路线

职工的职权包括：一是听取和讨论本公司发展和生产经营重大决策方案（包括拟定和修改公司章程，公司年度经营和投资方案，公司年度财务预算、决算方案、利润分配方案，公司合并、分立、变更形式和解散等）的报告，提出意见和建议；二是讨论通过本公司集体合同草案、涉及职工切身利益的重要改革方案、劳动保护措施、奖惩办法和其他重要的规章制度；三是审议决定本公司公益金使用方案和其他有关职工生活的重大事项；四是评议、监督本公司董事、等高级管理人是，提出奖惩和任免（聘任或解聘）的建议；五是选举和更换本公司董事会和监事会中的职工代表；六是听取关于公司业务招待费使用情况的报告及其他须经职工审议或决定的事项。股东大会、董事会研究决定公司重大问题和涉及职工切身利益的重大问题，事先应认真听取工会和职工的意见。属于职工职权范围内的问题，须提请职工讨论审议，应该由职工审议通过或审议决定的事项，须经职工审议通过或决定。车间和班组管理是公司管理的重要环节，在坚持和完善公司职工管理制度的同时，要进一步建立和健全车间班组管理制度。

1、立场是的根本立场，群众是的力量源泉。始终坚持立场，就能赢得广大的支持和拥护，就有了永续不衰的力量源泉。我们来自，失去拥护和支持，就会失去根基。

1、以的姿态对待劳动，把劳动看作自己应尽的义务和光荣的职责；

，要牢固树立群众是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持的群众路线。群众观点是主义唯物史观的基本观点，群众路线是我们根本的工作路线。群众是人类历史的创造者，离开群众的实践活动和创造性劳动。

第二，一切无从谈起。我们任何时候任何情况都要坚持的群众路线，站稳立场，增进群众感情，保持对的赤子之心，不断实现好、维护好、发展好群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真正做到为服务。

第三，要心系群众、体察民情，千方百计为群众排忧解难。我们的优势是密切联系群众，执政后的危险是脱离群众。有的与民争利，侵犯群众利益。从根本上讲是坚持立场出了问题，对群众的感情和态度出了问题。

第五，善于运用说服教育、、提供服务等多种形式凝聚和激励群众，不断提高组织群众、宣传群劳动的特点主要是：众、教育群众、服务群众的能力和本领，团结带领群众跟走。要重视与群众及团体的直接交流，通过深入群众听取意见，了解群众的所思所想。

如何理解劳动在是生活的需要今天我们应该怎样对待劳动

一、为什么立场是的根本立场。

2、积极参加生产劳动，在劳动中充分发挥主动性和积极性；

国有企业改革建立现代企业制度，是对企业制度整体上的创新。以公有制为主体的现代企业制度是市场经济的基础，以公有产权占主导地位的企业职工是企业的主人。在建立现代企业制度的过程中，要认真贯彻的全心全意依靠工人阶级的指导方针，加强企业管理，推动现代企业制度的建立和发展。为了加强现代企业制度中的管理工作和工会工作，根据《工会法》、《公司法》、《劳动法》和、有关决定，对现代企业制度中的管理工作和工会工作提出了具体意见。其总体原则是：，必须牢固树立依靠职工群众办好企业的思想，建立一个全心全意依靠职工群众推进企业改革和发展的好的班子，保障职工的企业主人翁地位。第二，必须坚持和完善以职工为基本形式的职工管理和监督制度，并不断探索新的实现途径。第三，必须切实保障《劳动法》赋予劳动者的合法权益，通过平等协商和签订集体合同，建立稳定协调的劳动关系。第四，在企业董事会、监事会中必须有工会组织职工选举的职工代表，必须逐步形成充分发挥职工代表作用的制度。第五，必须尊重和支持工会自主地开展工作，履行工会维护的基本职责，保护和调动职工群众的积极性和创造精神，并将其到推进企业改革和发展上来。第六，必须重视和加强职工队伍建设，不断提高职工的思想道德和科学文化技术素质。职工管理是企业的本质特征，职工制度是职工管理的基本形式。国有独资公司和两个以上国有企业或者其他两个以上国有投资主体投资设立的有限公司，以及公有产权占主导地位的有限公司和股份公司，应坚持和完善以职工为基本形式的职工管理制度。其他有限公司和股份有限公司，可由职工（代表）大会，也可由会员（代表）大会实行管理，并建立相应的制度。企业工会是职工的工作机构，负责职工的日常工作，检查督促职工决议的执行。

3、严格遵守职业道德和劳动纪律；

“八个坚持”，一是坚持对工会工作的；二是坚持全心全意依靠工人阶级；三是坚持为实现中华民族伟大复兴的梦而奋斗；四是坚持特色工会发展道路；五是坚持弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神；六是坚持高举维护职工合法权益旗帜；七是坚持增强性、先进性、群众性的工会改革方向；八是坚持加强基层工会建设。

1、具有直接的性质的劳动。在，全体劳动者共同占有全部生产资料，生产按照统一进行，每个人的劳动是直接作为总劳动的构成部分在各个领域有分配。

2、完全自由的劳动。在，旧的分工已经消灭，人们都得到全面发展，每个人都可以依据自己的天赋和爱好自由选择职业，不必局限在特殊的活动范围内从事某种单一的工作，可以在任何部门内发展，担任任何职业。

3、劳动不仅仅是谋生手段，本身已成为生活的需要。在，为生产而生产的利润动机不复存在，物质生产不再盲目，人们在按照自己兴趣的生产实验活动中创造的财富，足以解决人们的需要，随着人的全面发展，这种需要会不断扩大。

参考资料来源：

参考资料来源：

劳动是个人存在的价值体现。劳动是个人能力，动力等方面的综合体现。是基础。今天我们用劳动创过幸福生活。

如何理解全心全意依靠工人阶级

“四个立足”，一是立足新时代特色新方位，在实现的描绘的宏伟蓝图中贡献力量；二是立足矛盾新变化，在不断满足职工群众美好生活需要中担当作为；三是立足共建共治共享治理新局面，在推动构建特色和谐劳动关系中履职尽责；四是立足全面深化改革新阶段，在构建联系广泛、服务职工的工会工作体系中开拓创新。

工人阶级是我国的阶级,

三训——校训、师训、学训。我校以“传承人类文明，造就民族脊梁”为校训、以“帮助每个学生找到成功的密码”为师训、以“纳宇宙气韵，放个性光芒”为学训，并对三训进行逐一阐释，在陶行知研究会2004年度研陶课题论文评奖中获一等奖，《宿迁日报》对我校的学校生命文化成果进行了重点推介。

是由工人阶级先锋队的性质所决定的,

配套环境建设育人，无声胜有声。正如教育家夸美纽斯在《大教学论》中所说：“学校本身应当是一个快意的场所，……使学生来到学校就感到快乐。”美国教育家布莱森也说：“任何一所学校的环境都在默默地对孩子们发表演说，而且孩子们的确会注意它，不知不觉地接受它的熏陶和影响。”我校环境建设中，按照“净化、绿化、美化、教育化”的要求，建设富有人文精神的校园环境，力求融校园、家园、花园、乐园为一体，集美、艺术美、自然美、科学美于一身，努力营造“一草一木都能说话，一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境。学校在创建“园林式校园”过程中，科学规划，分步实施，形成了独特的工作思路。绿化形式多种多样，着重体现自己的绿化特点。在原有绿化的基础上，加强景点绿化、平面绿化、垂直绿化，空间绿化、室内绿化、移动绿化、基地绿化，经济绿化，使学校每一处阳台、每一个楼顶、每一面墙壁都能达到绿化要求。加强品位意识。通过绿化体现学校的历史、人文、环境和艺术品位；移栽古树名木，配以文物点缀，体现历史品位，让师生置身于浓厚的人文氛围之中，体现人文品位；绿化中，木本、草本、藤本植物花草合理搭配，高矮相间，错落有致，使整个校园成为百草园、百花园，体现环境品位；山景、水景、石景、树景、花景、地景、盆景，景景相连，体现艺术品位。使学校处处有景、处处生景、处处有趣、处处有情。力求做到：林中有校、校中有林；宏观成林、微观成景；景中有物、物中有景；宁静清远、典雅有致。从而实现人文景观、自然景观、特色景观布局三位一体；古树、名树、造型树、奇花异草合理栽植，四时生姿生色。使整个校园融历史、文化、自然于一体，走进校园就使人深感与自然的和谐、生命的律动，真正成为充满人气、文气、才气的生态校园、自然校园、书香校园、生命乐园。

同时工人阶级是

阶级基础；是先进生产力的代表,是先进科学文化知识的实践者

如何理解全心全意依靠工人阶级

全心全意为服务是我们的根本宗旨，无论革命时期还是建设时期，员要始终不渝地坚持并作为性修养的终身课题。在新的历史条件下，坚持全心全意为服务的宗旨，需要立足于现实，研究新情况，解决新问题，依据的总旨于时代内容要求，牢固确立为服务的思想，掌握为服务的本领，提高为服务的自觉性，在贯彻执行的基本路线的实践中实践的总旨。

工人阶级（又称劳动阶级、劳动阶层等；英文：working class）通常用于表示一馆——校史陈列馆。六十校庆期间，遍及全国的老、老同志、老校友及二代的代表500多人汇集我校，这些在抗日、解放、革命和建设中做出杰出贡献的家、军事家、活动家给全体师生带来了丰厚的精神食粮。我校借此机会广泛开展校史资料征集活动，得到了陈兰（邓子恢夫人）、林颖（彭雪枫夫人）、张震等老前辈的大力支持，先后征集各类书画、实物500多件，建立了淮北中学校史陈列馆。2003年，省教育厅王斌泰同志视察我校时指出，“淮北中学校史陈列馆是一栋大楼也换不来的宝贵精神财富”。地位与等级，无论法律依据：《章程》 第三十二条 街道、乡、镇的基层委员会和村、社区组织，本地区的工作，支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。国有企业和集体企业中的基层组织，发挥核心作用，围绕企业生产经营开展工作。保证监督和的方针、政策在本企业的贯彻执行；支持股东会、董事会、监事会和（厂长）依法行使职权；全心全意依靠职工群众，支持职工开展工作；参与企业重大问题的决策；加强组织的自身建设，思想工作、精神文明建设和工会、等群众组织。非公有制经济组织中的基层组织，贯彻的方针政策，和监督企业遵守的法律法规，工会、等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。实行行政人负责制的事业单位中的基层组织，发挥核心作用。实行委下的行政人负责制的事业单位中的基层组织，对重大问题进行讨论和作出决定，同时保证行政人充分行使自己的职权。各级和机关中的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个员进行监督，不本单位的业务工作。何时，该阶层在所占比例，但是随着经济的发展，比例减少，一般为产业工人阶层为主。该术语没有一致的解释，主要依赖个人的立场与观点的不同来理解。比如美国划分阶级标准是依照经常性收入和就业率来确定。