生产资料知乎 生产资料生产

为什么我们学了那么多知识，对生活却毫无帮助？

现在的人把学习的目的闹反了。都是学的技能，好为了挣钱。好像有了钱就可以幸福一样。但真不是那么回事。学习的要务。是明理解惑。当一个人学到心路通达的时候。心就没有疑惑了。人生也就明亮了。这才是学习的目的。问题就是把主次跌倒了。即疑又惑的人生，你连你自己都整不明白。怎么可能走上真正的成功，即使你真的地成功了。得到了你想要的，但当老了。回头看看。发现自己追求的得到的并不是自己想要的。那又是何等的凄凉和悲哀。有好多人一时的成败是免不了的。但好多人脆弱到离婚的地步。定愿也不愿吃一点苦，妻离子散。家庭分崩离析。但用人一辈子的时间看。20年之后想想。你又得到了什么，当初的决定真的正确的吗,现在的人普遍短视，短视到了动物级别，眼睛就盯着自己嘴下的东西，不肯抬头看一看，放点鱼饵就上钩。在抱怨人心的邪恶，命运的都不公,

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知识不能让你成神，知识转换成现实力量必须依靠生产资料。进了办公室，你能自己造出一个来，因为有人给你把你需要的材料备齐，难道离开办公室你就忽然失忆了，连修个椅子都不行了？只是你没有充足的生产资料罢了。

人脑受限，人体构造限制，一张嘴不能同时说两句话。以至于，主要原因还是我们没有三头六臂这样的身体构造。

不是无帮助，是有人不会用

什么是知乎，知乎有什么产品服务？

知乎是一个中文知识问答社区网站。

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怎么看待 科学技术是生产力 知乎

怎么看待 科学技术是生产力 知乎 一·、这是由科学技术在现代生产力体系中的作用决定的。

现代科学技术革命的发展，使科学技术以空前的规模和速度进入生产领域，使现代物质生产力成为一个复杂的体系。

在这个复杂的体系中，科学技术自身不但体现为生产力，而且在生产力诸要素中成为主要的推动力量，成为位的构成要素。

二、这是由科学技术对国民经济增长的贡献率决定的。

现代科学已经广泛渗透到经济活动中，渗透到生产的各个环节，其对国民经济增长所起的作用之大，已到了令人瞠目结舌的程度。

科学技术不仅使经济在量上即规模和速度上迅速增长，同时也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了深刻变革。

三、这是由知识创新和创造知识的劳动在现代生产中所起的作用决定的。

科学研究是进行知识创新或进行创造知识的劳动，知识也属于生产力的要素。随着知识经济时代的到来，知识已经被认为是提高生产率和实现经济增长的驱动器。

科学技术是生产力不仅丰富和发展了主义生产力学说;也是对当代世界经济发展规律和趋势的崭新概括;更是对我国改革开放和现代化建设实践的深刻总结.

在人类生产力的发展程序中，先进生产力取代落后生产力，都是由科学技术的进步或突破引起的。所以说科学技术是生产力

怎么理解“科学技术是生产力”？

，科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。

第二，科学技术是现代生产力发展和经济增长的要素。

第三，现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。

1、科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中；2、在现代化生产中，出现了“科学-技术-生产”的过程，使科学对物质生产具有了主导作用和超前作用；3、科学技术已经成为推动生产力发展的重大杠杆。

“科学技术是生产力”是主义的基本原理。曾指出：“生产力中也包括科学”，并且说：“固定资本的发展表明，一般知识，已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。”

还深刻地指出：“劳动生产力，首先是科学的力量”；“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率”。

1988年6月， 同志根据当代科学技术发展的趋势和现状，在全国科学大会上提出了“科学技术是生产力”的论断。 同志的这一论断，体现了主义的生产力理论和科学观。“科学技术是生产力”，既是现代科学技术发展的重要特点，也是科学技术发展必然结果。

生产力是人们改造自然的能力，作为人类认识自然、改造自然能力的自然科学，必然包括在生产力之中。科学技术一旦渗透和作用于生产过程中，便成为现实的、直接的生产力。现代科学技术发展的特点和现状告诉我们，科学技术特别是高技术，正以越来越快的速度向生产力诸要素全面渗透，同它们融合。

1、科学技术已渗透于生产力的各要素之中，并在生产力系统中起位的变革作用。劳动者素质的提高、生产工具的变革、劳动物件的扩大，都依赖于科学技术的发展。2、科学技术对生产的发展具有主导作用和超前作用。3、科学技术的进步的推动生产力发展的重大杠杆。

怎样理解“科学技术是生产力”?

，科学技术对经济发展起首要的变革作用。现代科学技术广泛渗透到经济活动中，渗透到生产的各个环节，决定了它成为推动经济发展的决定性因素。科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长，也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了变革。

第二，科学技术在生产力诸要素中起著位的作用。第二次世界大战之后，科学技术以空前的规模和速度进人生产，使生产力成为一个复杂的体系。在这个体系中，它自身不但直接体现为生产力，而且它作用于其他诸因素，提高劳动者的素质，促进生产工具和生产工艺的进步，扩大了劳动物件的来源和种类，从而成为推动生产力的重要力量。

第三，现代科学使管理日趋科学化、现代化。在生产力的发展中，使物的要素和人要素有机结合，即管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。科学技术与经济广泛结合，使得管理成为生产力的重要范畴。

科学技术是生产力，这是主义历来的观点。早在100多年前，就说过，机器生产的发展要求自觉地应用自然科学，并且指出："生产力中也包括科学。"现代科学技术的发展，使科学与生产力的关系越来越密切了。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。

现代科学技术正在经历著一场伟大的革命。近30年来，现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展，也不只是有了一般意义上的进步和改革，而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化，出现了新的飞跃，产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。现代科学为生产技术的进步开辟道路，决定它的发展方向。许多新的生产工具，新的工艺，首先在科学实验室里被创造出来。理论研究一旦获得突破，迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。当代自然科学正以空前的规模和速度，应用于生产，使物质生产的各个领域面貌一新。特别是计算机技术、通讯技术、自动化技术的发展，正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，主要是靠科学的力量、技术的力量。

生产力的基本因素是生产资料和劳动力。科学技术同生产资料和劳动力的关系是怎样的呢？历史上的生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。我们常说，人是生产力中活跃的因素，这里的人，是指有一定的科学知识，生产经验和劳动技能来使用生产工具，实现物质资料生产的人。劳动者只有具备较高的科学文化水平，丰富的生产经验，先进的劳动技能，才能在现代化的生产中发挥更大的作用。

提出“科学技术是生产力”的论断。主要有以下三层含义。

1）层含义：科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中。

2）第二层含义：在现代化生产中，出现了“科学-技术-生产”的过程，使科学对物质生产具有了主导作用和超前作用。

3）第三层含义：科学技术已经成为推动生产力发展的重大杠杆。首先，由科学技术因素造成的劳动生产率和经济增长率越来越高。其次，自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短。

，科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。

第二，科学技术是现代生产力发展和经济增长的要素。

第三，现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。

要点：

（1）科学技术是生产力是指科学技术在生产力结构是占位的决定因素；

（2）现代科学技术是决定经济增长的重要因素；

（3）现代科学技术日益成为生产过程的一部分；

（4）现代科学技术发展速度越来越快，其资讯量日益膨胀，更新速度加快，不断推动生产力的发展和更新。

科学技术是生产力之论文。

1978年3月18日，在全国科学大会上， 所做的开幕词指出，四个现代化的关键是科学技术现代化，要大力发展我国的科技教育事业。他着重阐述了科学技术是生产力这一主义的观点。1985年3月7日，他在全国科技工作会议上，又进一步肯定了“科学技术是生产力”的论述。1988年9月，他说：“说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得对。依我看，科学技术是生产力。”1992年春，他在视察南方的谈话中又说：“经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。我说科学技术是生产力。”“科学技术是生产力”是 从历史唯物主义认识论的高度出发，从当代世界科技发展的状况出发，得出的科学结论。（

为什么一定要消灭资产阶级 知乎

论证了无产阶级要实现历史赋予它们的伟大使命,必须通过无产阶级革命和无产阶级的途径.无产阶级革命是解决基本矛盾的决定性手段,是推动向转变的强大动力和杠杆.无产阶级是废除私有制,建立公有制、巩固无产阶级统治,终消灭一切阶级的重要条件.无产阶级革命和无产阶级的理论是科学的基本原理.

论证了人类是从低级阶段向高级阶段、从片面甚至畸形的形态向全面发展的形态不断发展和推进的漫长过程.他们认为,从无产阶级夺取政权到至少要经历三个阶段：革命转变时期、阶段、高级阶段.

关于未来基本特征的论述,概括起来有以下七个方面内容：

(l）未来是“以生产力的巨大增长和高度发展为前提的”.

(2）未来基本的特征是生产资料归全占有.

(3）未来是人们结成平等合作的关系有地为全进行联合劳动的.

(4）未来个人消费品的分配,在阶段实行按劳分配,即在总产品作了各项必要的扣除之后,按等量劳动领取等量产品.

(5）未来是没有商品生产和货交换的.

(6）未来将消灭阶级和阶级对立,同时,的职能也将逐步消失.

(7）未来由于物质关系和物质生产发生了根本变化,人们的精神文化和生活也必然出现新的特点.人的思想境界极人提高,人的认识能力、体力和智力都将得到充分和自由的发展.

是建立在生产资料私有制的基础上,实行的是现代雇佣劳动制度,存在着残酷的阶级剥削和民族压迫,存在着尖锐的阶级矛盾和斗争,是一个表面上自由、平等实质上两极分化的.正因为如此,在推动人类发展的过程中,它的剥削压迫制度也给人类尤其是工人阶级带来了巨大的灾难.在人类的历史长河中,是私有制度和剥削制度的形式,随着生产力的不断发展,否定的新的因素正在它的内部日益成长起来,并将终突破的外壳.之后的更高的形态,是在生产力充分发展基础上消灭了剥削和压迫的和.

计算每单位有效劳动的物质资本，人力资本和产出的稳态值是多少 知乎

①物质资本——用于和生产物品与劳务的设备与建筑物存量（人均物质资本指生产物品与劳务的设备和建筑的存量。物质资本是生产过程的投入品，也是过去生产过程的产出。并非重要的）②人力资本——工人通过教育、培训和经验而获得的知识与技能③自然资源——由自然界提供的用于生产物品和劳务的投入，如土地、河流和矿藏（自然资源很重要，但它并不是经济体具有高生产率的条件）④技术知识——对生产物品和劳务的方法的了解②和④都很重要、仁者见仁智者见智。。其实重要、是没有标准的、看你能不能自圆其说

如何看待科技是生产力 知乎

“科学技术是生产力”的早表述（）（一九八八年九月五日、十二日）一（九月五日）世界在变化，我们的思想和行动也要随之而变。过去把自己封闭起来，自我孤立，这对有什么好处呢？历史在前进，我们却停滞不前，就落后了。说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是生产力。我们的根本问题就是要坚持的信念和原则，发展生产力，改善生活，为此就必须开放。否则，不可能很好地坚持。拿来说，五十年代在技术方面与日本距也不是那么大。但是我们封闭了二十年，没有把市场竞争摆在议事日程上，而日本却在这个期间变成了经济大国。二（九月十二日）从长远看，要注意教育和科学技术。否则，我们已经耽误了二十年，影响了发展，还要再耽误二十年，后果不堪设想。近，我见胡萨克时谈到，讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是生产力。将来农业问题的出路，终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。对科学技术的重要性要充分认识。科学技术方面的投入、农业方面的投入要注意，再一个就是教育方面。我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。要注意解决好少数高级知识分子的待遇问题。调动他们的积极性，尊重他们，会有一批人做出的贡献。我们自己的、、卫星、空间技术不也搞起来了吗？我们的正负电子对撞机工程在全世界也是居于前列的。知识分子待遇问题要分几年解决，使他们感到有希望。大学一位老说：“我的工资从建国时候开始就是这么多，但是现在物价涨了，我的生活水平降了三分之二。”我们不论怎么困难，也要提高教师的待遇。这个事情，在上都有影响。我们的留学生有几万人，如何创造他们回来工作的条件，很重要。有些留学生，回来以后没有工作条件，也没有接纳他们的机构，有些学科我们还没有。可以搞个综合的科研中心，设立若干专业，或者在现有的一些科研机构和大学里增设一些专业，把这些人放在里面，攻一个方面，总会有些人做出重大贡献。否则，这些人不回来，实在可惜啊。科教投资的使用要改进，这也是改革的重要内容。要把“”时的“老九”提到，科学技术是生产力嘛，知识分子是工人阶级一部分嘛。当然，我这里说的关于教育、科技、知识分子的意见，是作为一个战略方针，一个战略措施来说的。从长远看，这个问题到了着手解决的时候了。（这是同志两次谈话的节录，分别摘自一九八八年九月五日会见捷克斯洛伐克胡萨克时的谈话和一九八八年九月十二日听取关于价格和工资改革初步方案汇报时的谈话。）所以说：科学技术是生产力是总设计师说的

生产关系为什么会束缚生产力 知乎

认为，生产力与生产关系的矛盾是人类的基本矛盾。正是由于这一基本矛盾的运动，人类从低级形态发展到高级形态。在，这个基本矛盾表现为生产化与私人占有之间的冲突。一方面，个人的生产资料变成了由许多人共同使用的化的生产资料；另一方面，生产资料和产品却由资本家私人占有。其实这个问题不只会有，也会有。通俗来讲，就是生产资料和产品由特权阶级掌控，广大群众无法分享公有生产资料带来的利益，造成了资源集中为某一利益服务。