怎样说好标准的普通话——承德普通话

怎样说好标准的普通话

多听广播看：想说好普通话，就多听广播，多看，看，跟着播音员进行播音，把播音员作为自己的普通话老师，这样自己说话的语感，语速，用词等就比较合乎标准了，普通话都也就比较标准了。

怎样说好标准的普通话——承德普通话

怎样说好标准的普通话——承德普通话

怎样说好标准的普通话——承德普通话

找普通话好的小伙伴进行发音纠正。

要敢说：很多人因为在农村生活的时间久了，感觉说普通话没有必要，不敢说，出去了也不好意思说，这是无法说好普通话的，要敢说，大胆的说，出去了，更应该好好说。

了解本地方言和普通话的区别之处：说好普通话就要掌握一定的语言基础知识，了解什么是普通话，普通话语言的特点，把普通话和本地方言做比较，了解异，纠正自己方言的发音，这样就学得比较快，也比较标准了。

多读多说：想说好普通话就要多读文章，先练习阅读能力，掌握书面语言，少说方言词语，然后就是多说多运用，有意识的训练自己去说普通话，在锻炼中提高自己说普通话的水平。

多录音，反复练习：自己要经常的练习，反复练习，练习自己发音，语速，语感，把自己的说话录制下来，反复听，反复改，发现错的地方及时练习，有针对地练习会更快提高普通话水平的。

多在交谈中应用：说话普通话就是为了运用，应用，为了交流，交谈，想说好普通话，单独的练习，掌握得再好，不敢应用于实际生活，依然是无效的，所以想说好普通话，就应该在实际的生活中用普通话和他人交谈，这样才会更快的提高说的水平。

如下：

一、要有耐心和决心，每天坚持练习，先去买本普通话练习的书籍，特别要克服自己的口音问题。

二、在和别人对话的过程中，少用或不用家乡话，坚持说普通话，对话的过程中，刚开始可以慢节奏，尽可能的把话说标准说清楚。

普通话的标准是什么？

听奇闻，说异事，尽在猫妹看世界！嗨大家好，我是猫妹。今天我们来说一说普通话的采集地——河北承德

普通话共有三个等级：

级：

一，甲等朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

二，乙等朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

如何把普通话说标准？

1、首先要学好汉语拼音，因为每个汉字都可以用汉语拼音标准准确发音，而汉语拼音的数目是很少，所以必须把这些基本的声母韵母的音发准确了。

2、多和普通话准的人交流，并让他们随时发现问题，随时指出，并当场改正。

3.要想学好普通话，首要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。

4.每天注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学。

总之，普通话学习也是语言学习，只有持之以恒，方能见效。一般只要坚持3—5个月，都会收到一定的效果，有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话！

如何说好一口标准的普通话

口语表达能力一直以来就是我们个人能力的一个很重要的方面。在这个方面，我们必须认真的对待，并且投入足够的时间和精力去努力提高，力争能够做到能够用简洁、流利的普通话表达出自己想要表达的东西来。这里面涉及到两个方面的内容，一个是语言组织能力，另一个是普通话水平。在这个专题中，我们就如何说好一口标准的普通话做一个深入的交流，大家可以积极地参加评论。下面是转述一位积极投稿的网友的感受，仅做抛砖引玉之用。

作为一个人，我们每个人都梦想着能说一口标准伶俐的普通话。每当看的时候，总是非常佩服那些播音员，能够灵活自如、准确无误地播报每一条。而每当观看访谈类节目或者综艺类节目的时候，又特别欣赏那些节目主持人，他们往往都拥有一套绝佳的口才，能够滔滔不绝地来面对观众朋友们。

经过三年半时间的推敲琢磨，我也悟出了一套能够说好标准普通话的方法，希望能够给人以启发。这套方法在我自己身上进行了长期的试验，结果证明，我的普通话水平有了显著的提高。从一个经常说错字，并且说话节奏缓慢的状态转达到了说话基本标准，并且节奏适度的状态。下面，我就给大家介绍一下我是如何进行标准普通话练习的。

其实，别看有些人说话如此的标准，如此的娴熟，其实根本的原因就是他们经常说，经常练。我认为这是说好普通话的诀窍。由于一直以来对这方面比较关注，我才得知原来播音员每次在进行波音之前都要进行半个小时的适应性训练，以帮助他们能够进入到流利播音的状态。我也了解到，那些专业的相声演员，在学相声时有一门必修科目，那就是练嘴皮子，念绕口令，只有经过千遍万遍反复快速练习之后，才能进入到其他相关课程的训练当中。所以，从这里可以看出来，唯有勤加练习才能说好流利的普通话。那么，自己如何练习呢。我是这么做的，我给自己养成了一个习惯，那就是每天早上坚持早读。为了能够很好的坚持这个习惯，我还特意给这个早读取了个好听的名字叫做“脱口而出”。所以，这三年半的时间以来，我每天早上必做的一件事就是脱口而出，一直以来从不间断。早读读什么，为了能够跟拓宽自己的知识面结合起来，我选择了许多部经典名著。一个字一个字，一句话一句话，从头到尾快节奏地有声朗读。此外，平时也进行一些绕口令的练习。

在坚持早读，全面提高普通话能力的同时，我还特意针对局部进行了一系列强化训练。

首先，要找准问题所在：

在准备练习改正之前心里一定要明确自己说话的问题所在。比如，我自己很清楚自己说话时存在的问题。个问题就是习惯说错字。应该说，我这个人如果认真的去说普通话是没有问题的，而且是能够说得比较标准的。但是，我却存在一个问题。由于我是一个南方人，在老家的时候特别是在家里，大家相互交流都是用的地方方言。而我们的方言往往都是平舌音，根本没有翘舌音之说。因此，在说普通话的时候，自己对一个字的发音往往潜意识里是发的是平舌音。所以，一旦话说起来，有时候没有经过大脑过滤的时候，就会突然蹦出来一个平舌音的字。印象当中，以前出现这种错误的几率还是非常高的。我简单的把它概括为说“错”字。我的第二个问题就是说话节奏比较慢。记得以前说话的时候，总是有几个同学给我提出来，你说话怎么这么慢慢悠悠的，还挺有意思的。其实，这哪叫挺有意思的，这可是一种说话的缺陷，对我来说必须及早克服。我的第三个问题是我后来慢慢有意识地注意练习说普通话后才发现的。那就是“了”这个音比其他音要困难。说得更明白一点就是发这个音的时候明显感觉到舌头有点吃力，所以这也造成了说话不流利。

接下来就是对症下：

针对说“错”字的问题。我仔细的去发现我说错话的规律。，我发现我用普通话说“睡、生产、种、出、重”这几个字时出错的概率相当高。这几个字都是典型的翘舌音。而我总是习惯于读出平舌音来。所以，我特地给它们一一记了下来。并且有意识的把他们连成串挂在嘴边，反复练习。就这样硬生生把这个习惯给纠正了过来。为了练就一口流利的普通话。我还有意识地把自己早读中读到的一些感觉发音有点儿困难的词和语句摘录下来，以备平时的强化训练，具体如下：“日本从上层建筑、存在着、广州曾召开、军事著作、加速制造、战役力量、苏军储备各种作战物资、并在敌纵深广泛开展特种作战、军工生产也明显增长、接触政策、遭受损失、苏军在这次战斗中、自然、因为在无形资产的组成要素中、他以一己之心推论天下、自然能与大多数国人同悲同喜、要么你不适应这座城市的游戏规则和生存法则、也许更多机会和荣誉正在等待着他、没日没夜地印刷、还是地雷战”。

针对说话慢的问题。我也有意识的说话速度，培养自己潜意识里说话的速度。并且尽量让自己跟一些说话快的人在一起接触。及时回避一些说话节奏慢的人的干扰。

针对说话时的唇音、齿音、舌音进行强化训练。我自己感觉这三个音当中唯独齿音发得还算流利，其他两个音说起来都不怎么流利，甚至还感觉到有点儿笨嘴皮子。针对唇音，我选择了以下几组词语每天晚上进行练习：发“爸、爸、爸……（快速九个）”、“苗（mia）、苗、苗……（快速九个）”。针对舌音，每天坚持练习：“战役力量”、“啊波次的饿佛哥……”、“罗……（九个）”、“了……”、“刘……”、“李……”。还有一个特殊的就是：“一、一、一……（九个）”。

就这样，形成每天早晚练习的习惯以后，把说话当成一种任务来完成，不断发现、不断思考、不断改进、不断完善。日复一日年复一年，我想总有一天，我们的普通话一定能够达到参加辩论赛、主持节目或者是当相声演员的水平。

在口型技巧方面，经过长时间的探索，我发现说话之前说话的时候，口型保持在准备发“了”字这个状态上。下颚往下放，挪出一定的空间准备发音。

当然，这还算是初级阶段的练习呢，如果感觉这个练习得不多了，可以进行中级修炼。主要的变化就是在朗读的基础上逐渐演变为诵读，或者是脱稿描述，反正其实质就是脱稿，以及练习语言组织能力。

参考资料

新浪博客：

不要怕被别人嘲笑，更要有勇气张开口去讲，而且在讲了普通话后，如果身边的人纠正你的发音，你也要虚心接受。因此，听，查，练，说，四个环节一个也不能少。一定要克服内心的恐惧。

学普通话，必须有一个讲普通话的环境。如果你整天和家乡人在一起，可能就不会想到讲普通话。因此，如果学普通话，身边的人，都在讲普通话。这样，学起来就更方便。普通话的学习环境也就创建起来了。

普通话学习，首先要懂得听，听，听广播，或者是听身边讲普通话讲的好的同学专，这都是不错的方法。如果你决心学好普通话，听的时候，注意那些你经常搞混的音，例如，unui，eien，ingin，等。尤其是前后之音的区分，一定要听仔细。听的时候，不要闭眼睛，一定也要看讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，有细微的变化是可以看得出来的。

1.克服心理障碍

普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。反之，如果在学习中过分顾及面子，不敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易造成心理上的阴影，加重今后学习和生活的负担。总之，调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。

2.创造良好的语言环境

任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求，自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性，自觉寻找各种可以接触普通话的机会，对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维，这样做会有力的促进普通话口语表达。

3.注意自己的学习方法

我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。?这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学习方法。

要克服你的心理障碍，敢于张口说话，敢于与人交流，从中发现你的缺点，只有找到缺点才能克服缺点。

从小的细节做起，例如从基本的声母韵母开始，平射翘舌学起，把这些学好才能做好更为复杂的发音。

创造一个好的语音联系环境，让自己置身于一个充满标准普通话的环境，这样在大家的带动下你的普通话就会直线上升。

多听听广播，电视联播，里面的主持人多是普通话级别非常高的，的语言。对你是益处大大的哦!

多多的比较，比较你自己的发音不准的地方和标准的普通话之间的区别。

找朋友和你对练，看看人家的口型，人家的发音方式，这样你的普通话就会好很多的。

有一个发音要领口诀，你可以百度一下

如何才能练好标准的普通话，普通话怎样说标准

普通话考试怎么说标准?

普通话考试说话题怎么说

其实普通话的说话题并不是很难，也不需要事先背好。

1、只要到时候集中注意力，当题目出现时，一定要看准题目，千万不要跑题。

2、注意，千万不要没到时间就停。

3、另外结尾别忘扣题，这样才完整。

4、切记口头作文时说口头语，尽量保持语言通顺。

普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为六等，即一、二、，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为，乙等为。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

普通话怎么说标准

一．发声练习达到字正腔圆的程度

二．方音辩正，包括声母和韵母的辨正

普通话怎么说才算标准？

1、先去一个基本上都将普通话的地方，再多和讲普通话的人讲讲话，聊聊天，在这个同时你要注意模仿他的发音，久而久之，你就会发现你的普通话就会说的比较标准了。2、自己勤加练习，再找个普通话好的对话，让他给你纠正发音 3、要想把普通话说的很标准，那就去生活一段时间，向人学习普通话是方便也快的。

普通话考试三分钟自由发挥该怎么说得分多？

话题是固定的，你可以参考辅导教材。主要是根据命题说话的题目，围绕题目的主题范围展开话题，不要离题、跑题。下面是我回答其他网友的供参考：

考生普通话测试第四题说话项的认识误区

考生对普通话测试第四题命题说话项有认识上的误区，以为可以使用网上的范文，这可是大错特错。第四题不是计算机自动评分，而是人工评测打分，也就是测试员来打分。第四项说话要求的是口语，写成范文背下来就是书面语，所有的测试员都能够听出来，再说，所有网上、杂志上或别的刊物上背下来的在普通话测试中使用都属于雷同，是要扣4~6分的。所以奉劝所有的考生不要背这些范文。写这些范文的人纯属帮倒忙！！

告诉考生：所有写出来的文章都是书面语，普通话一题《命题说话》考的是口语表达，考生用背下来的书面语来说话，肯定不是口语，是要扣分的。做为测试员我奉劝考生不要这么做，而是应该在考试前把所有说话题目分成几个类别，按类准备题纲，用简练的词语或短语记下来，看到这个词就想起那件事的细节，考试前有10分钟的准备时间，考生可以看提纲准备说话内容，然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来即可。

可以把《我的愿望（或理想）》、《我的学习生活、》.《我尊敬的人（可以是考生的父母）、我喜爱的动物（或植物）》、《童年的记忆》、《.难忘的旅行（与家人一起的旅行）》、《我的业余生活》、《我的成长之路》等归类为家庭类，需要哪一点，就提出来哪一点来说。比如，说到我尊敬的人，可以说父母（题目没有限制在一个尊敬的人）说完父母还可以说说考生的奶奶等。又如：童年的记忆，既可以是童年的有趣的事情或感人的事情，也可以是童年到哪里旅游的经历。

所谓口语表达，本来就不会那么缜密和无懈可击，例如书面语会说：”谁进来了？换成口语有可能说成：“进来的，谁呀？” 口语本身是允许有冗余的。例如有的讲话“啊……啊……啊……”的，有的人爱说“这个……这个……”或“嗯……嗯……“的。我们在命题说话的时候，偶尔出现2~3个“嗯”、“啊”或“这个”、“也就是说”。但不能多了，说两句就是一个嗯、啊的，或是“也就是说……”，这是思维中断，口语不连贯，是要扣掉相应的分数的。

提醒：千万不要说太动情感的是事情或经历，以免导致自己哭得稀里哗啦，说话难以为继，这也是要扣分的，因为考生哭的时间是没有说话内容的。

同理，还可以把谈谈公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物（消费）的感受、谈谈科技发展与生活等作为一类，因为公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念（不欺诈、不卖货）等。所谓谈谈，就是要说自己的感受、想法和体会。

口语表达并不要求考生有多么完整的构思和开头结尾，考生只要围绕话题去说就行，有可能考生还没说完，已经到时间了，但这并不影响考生的考试分数，因为不是考生没说完，而是时间不允许考生说了。特别要注意说细节，而不要说大话和空话。说大话和空话几句说完就没词了，而说细节可以说很多。一般来说，是不允许跑题的，是要围绕话题来说的，但并不要求那么严谨，只要是在话题范围之内就不算跑题。例如说购物的感受，可以说考生怎么去商店，买了什么东西，售货员怎样介绍的才使考生下决心买了这件商品等，这件商品怎么物有所值或物不所值，考生有什么样的心情、这件商品给考生带来了何种体验或麻烦等等。

提醒：千万不要说太动情感的是事情或经历，以免导致自己哭得稀里哗啦，说话难以为继，这也是要扣分的，因为考生哭的时间是没有说话内容的。

同理，还可......>>

普通话考试说话怎么说？？

普通话考试的前两部分，一般很容易通过，因为你是看着读的，所以一般在考试前如果准备充分是不会有问题的。主要是第三部分，这部分考察的是口语表达能力、语言组织能力和口语的发音，所以这就要在平时多下功夫练习。因为一般人读的时候发音都很标准，但口语交流的时候就可能，受方言的影响而发错音。所以要想普通话说得好，平时就得多用，多练，尤其是方言中一些特别明显的发音，要刻意去练习。

就跟高考一样，都需要努力做好准备。俗话说世上无难事，只怕有心人。所以做好准备是没错的。

，多阅读多练习。

“读万卷书，行万里路。”很重要的哦，也是后来应对考试拿高分的关键，同时也会为你以后的人生给予极大的帮助。

多动笔墨，不怕无言可说，它是你说话的源泉。因为自己表达的话，要思考怎么说，肚子没墨水可说是不行的哦。

每天坚持做到，那么考试就很轻松通过了。

第二，每天养成习惯。

不仅要坚持以上，也要养成每天读文章说话，跟身边人普通说话的习惯。学说话也要联系生活，不然会事功半倍。

不过也要注意些内容，免得前不搭后言，胎笑大方。

人生如此，考试亦如是。

还是一句话，机会是给有心人的。

普通话，要怎么说

按照书本里的字发音，书上怎么写的怎么岳就是普通话

如何可以说好标准普通话

一直以来自我认为普通话还说得不错，所以初高中也参加了很多的演讲、朗诵之类的比赛，那时也没人指导说我普通话有什么问题，刚上大学的我去校广播台面试时才知道自己的普通话说的有多烂，现在我已在广播台播音一个学期了，但仍感觉自己的普通话还有一定的距，所以会在网上找一些关于练普通话的一些方法，顺便贴出来跟想说好普通话的朋友们一起分享。再补充下，其实不管怎样要紧的还是要知道自己的普通话在哪些字音上有问题，找个普通话标准的人让他帮你指导下，因为只有找到后才有针对性的去练习。我当初就是平翘舌不分，把好多平舌读作了翘舌，开始自己还不知道，去广播台面试时才知道的，哈哈，后来我就把所有的平舌音写在本子上，经过一段时间的练习，不断地自我纠正才改过来。总之，先发现，多练习，相信自己，你一定行的。一、普通话的语音

语音是语言的表现形式，是语意依托。学好一种语言，首先要学好语音。

学好语音，关键在于发音练习。各个方言区的人学说普通话往往会因为受到方音的干扰，而影响普通话的准确性，这种干扰程度不同地表现在声母，韵母和声调上。因此，我们需要进行语言辩正，改方音为标准音。这就需要下一番苦功，记住汉字的准确读音，多读多练，不断提高自己说普通话的水平。下面，我就把声母、韵母和声调训练中容易混淆的问题罗列如下：

（—）声母训练：

声母中容易混淆的有：

舌尖前音（平舌音）Z、C、S和舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh。

1.利用汉字偏旁类推的方法

例如：“章”（Zhāng））是翘舌音：由此可类推“樟”，“彰”，“障”，都是翘舌音；“成”（chéng）类推“诚”、“城”；“支”（zhī）类推“枝”、“肢”……以一个记一批。

2、借助声母和韵母的配合规律来区别

普通话中ua．uai．uang三个韵母只跟zh、ch、sh拼，不跟z、c、s拼，遇到这些韵母的字，声母肯定是翘舌音。

如：装（zhuāng）

窗（chuāng）霜（shuāng）

拽（zhuài）揣（chuāi）

衰（shuāi）抓（zhuā）

刷（shuā）

（二）韵母训练：

韵母中容易混淆的前鼻音an、en、in与后鼻音eng、ang、ing。区别前、后鼻音韵母的方法有：

1.利用汉字偏旁类推的方法

例如：“正”（zhèng）是后鼻音，由此可类推“政”“整”“证”“征”“症”都是后鼻音；“真”（zhēn）是前鼻音，由此可类推“镇”“缜”“慎”等都是前鼻音。

2.借助声母和韵母的配合规律区别

普通话中d、t只跟鼻音eng、ing相拼，不跟前鼻音en、in相拼。

（三）声调训练：

汉语语音的特点是：声调区别意义。声调是语音节中不可缺少的成分，它同声母，韵母共同构成普通话的音节。在不同方言区的人们对话中，声调是显著的区别特征，也是不同方言区的人们之间理解词义的障碍。因此，声调也是学习普通话语音的重点和难点。

声调训练要领：阴平调（一声），起音高高一路平；（调值为55调）

阳平调（二声），从中到高往上升；（调值为55调）

上声调（三声），先降后升曲折起；（调值为214调）

去声调（四声），高起猛降层。（调值为51调）

标调口诀：a母出现莫放过，无有a母找o，e；

iu、ui两韵标在后，i上让标调把点抹；

单个元音头上画，轻声音节不标调。

二、普通话的语流音变

在说话的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，......>>

讲普通话怎样才算是标准

参考普通话水平考试

主持人一般为 一级乙等以上

教师 一般为 二级乙等以上

以上就可认为是一般阀准的普通话

标准普通话是以话为标准制定的

如何说普通话才标准？

我觉得如果你只是为求普通话标准，你可以去考普通话等级证，报名之后又指定教材，不贵，当然也不多，然后就是多练了，那上拼音都标的很全，有很多字的发音都不像咱们平时念叮。

我在北方长大，在南方是上学时候考的证，我周围考的的是我们专业一女生。可是很可惜，0.5分到一级甲等。那是什么水平啊，的主持人都未必到一甲阿，她是地道的一南方女孩儿，其实这东西就是要练习，练多了，不光普通话好了，而且口才也好了啊。

其实生长在南方的人要练起来比北方的有优势。首先，北方人很多时候有很多习惯用词的发音时一时改不过来的。其次，北方人的很快，像考普通话的时候，快未必好。而且，我个人认为平时说话太快也不时什么好事情，说话的目的是让人明白你想表达的东西。但也别抻著别人啊，怎么说，语速得当就好。

我曾在网上找过一个一甲的录音，我怀疑是敬一丹的声音，呵呵。。。那语速就不时很快，尤其是的话题，我清楚的记得她说的是喜欢的运动，语速不快，但发音标准，叙述自然，逻辑合理，思路清晰，看来那一甲还真不时一般人考的。对，你可以在网上找找一甲的录音听听。

如果你是指练的字正腔圆，跟主持人似的，那就是多练吧，我现在也是，想练口才，我现在就是多听广播多留心电视台主持人什么语速语调的，当然，学习也要选择对象，就算了，但一般我只看央视的节目，至少我可以确保口音比其他台纯正些。

呵呵，不知道对你有没有帮助，大家不管什么目的，一起努力吧！

普通话考试一题说话题，我该怎么说？

一个题是个作文，给你个题目……你在那用普通话进行说！提前背一背！祝你成功！

怎样说普通话标准

想要把普通话说好其实要从基本的开始，就是得从拼音的甚而练习做起~！ 先练习好这下面的汉语拼音表，需要练习至发音完全正确~~ 一、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、翘舌音：zh ch sh 三、单韵母：a o e i u ü 四、复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong 五、整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 六、拼音顺序：a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong 能够完全正确发音后你的普通话已经可以标准的说出来了，但是先别急因为到目前为止只是成功了一半而已，虽然音已经可以标准的发出来了，可是你肯定还不能把一段长长的对白说的很流畅，因为还需要融会贯通，那下面这的一个步骤就是读文章，大声的把一段段的文章用普通话读出来，刚开始的时候慢慢的读，一定要确保发音必需是标准的，而并非在乎那一时的语速，练习至能够快速且标准的发音后很自然的说出一段比较长的对白，相信一切就已经大功告成了~！